精選五年級第一作文（通用54篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級第一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級第一作文 篇1
夏天有梨嗎？有！我告訴你一個秘密，在四季如春的昆明，夏天就有一種小黃梨。
今天下午三點多，我和奶奶到黃崗山果園去摘梨子。一到果園的墻外，就聞到一陣陣清香。進到果園，看見果園里有很多種果樹：有金黃金黃的小黃梨，有碧綠碧綠的早熟梨，有翡翠般的脆李，還有玫瑰色的玫瑰李。只見那小黃梨一個個，一對對，一團團地掛在樹枝上，笑得樹枝彎下了腰。枝頭上的梨，簡直要和地面親密接吻了。一棵棵不高的梨樹在沉甸甸的果實的拉扯下，仿佛就像一朵朵盛開的菊花。綠色的早熟梨也不甘示弱，它們兩三個一群地站在樹枝上，對著小黃梨們說：“雖然現在我們還沒熟，一但我們成熟了，絕不比你們差！”
看著這滿園的果實，我陶醉了。我迫不及待地沖至梨樹下，摘了一個小黃梨，狠狠地咬了一
五年級第一作文 篇2
每個人都會有第一次，第一次是固然重要的。沒有第一次的經歷，怎能會有第二次的輝煌呢？
一天下午，我在爸爸的帶領下，推著自行車，來到室外的空地上，準備學騎自行車。爸爸把我抱上自行車，我雖新里忐忑不安，生怕會摔下來。爸爸鼓勵我說：“沒事的，我會在后面保護你的！” 我這才放心下來。
剛會蹬幾下的時候，我覺得有了自衛的本領，便滿不在乎的騎了起來。誰知一不留神，摔在了地上。我嘗到了苦，索性坐在地上──不練了！爸爸見狀，對我說：“孩子，不要灰心，人生只有走出 來的美麗，沒有等出來的輝煌！”我一想：是啊，人們不是曾說風雨過后，前面會是鷗翔魚游的水天一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道嗎？既然如此，我還有什么理由灰心喪氣呢？
想到這，我又練了起來。摔倒，爬起來，屁股摔得生疼，我也不放棄。起初，我騎得很慢，就像蝸牛一樣。后來，爸爸告訴我說：“如果車把向左偏，你就向右拐，如果車把向右偏，就向左拐。” 我點了點頭，又試了一次。果然比以前輕松多了。練了一個下午，我累得滿頭大汗，原來蓬松的頭發變得濕淋淋的，粘到一塊去了，衣服的顏色也由淺變深，但我終于能夠輕松自如地騎著自行車在馬路 上穿梭了！我高興地心像吃了蜜一樣甜。
朋友們，我們要敢于嘗試，只有嘗試了第一次，才會勇敢地去創造第二次的輝煌！
五年級第一作文 篇3
前兩天老師已經下令，今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我，如影隨形。該來的還是要來。
來到學校，進入考場。老師把式卷發下來時，我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了，連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫。結果老師走過來，輕輕的和我說：“這位小同學，鈴還沒響是不能寫的。”我點點，老師走開了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來。考場里十分安靜，連根針掉下來都能聽見。所以，在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見別人的試卷上都寫有名字，可我的沒有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經過這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。
五年級第一作文 篇4
“良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。”這是英國毛姆的名言，生活中我把它作為座右銘，讓自己健康成長，真誠做人。
記得在上學期的一次英語測驗中，我考了99.5分，位居全班第一名。我美滋滋地看著試卷，突然發現有一個單詞寫錯了，可老師卻沒批出來。我猶豫了，心里直打鼓，不知道要不要告訴老師。如果向老師說了實話，那么我就不是班級第一名了，如果隱瞞實情那么我的心里就會不安。“班級第一”實在讓我難以割舍，放學的鈴聲響了，我和同學們一道回家去了。
我雖然還是第一名，但怎么也高興不起來。我呆呆地坐在寫字臺前，“第一”與“第二”總是在我腦海里晃動。因為這次第一和以往不同，這次成績是不真實的。我心中的堡壘暗探提醒自己：作為一名班級干部，要實事求是，求真求實。經過一番激烈的思想斗爭，我決定和老師說出真相。
第二天早晨，我早早來到學校，拿著卷子，來到老師面前，老師把我的成績改為98.5分。同時露出了微笑。我如釋重負。雖然這次我沒拿到第一名，但我相信，憑我的實力，下次一定要爭創第一。
這件事已經過去半年多了，但還是記憶如新。因為它使我明白了真誠的意義和價值。擁有真誠，才會虛心，才肯丟開自己去了解別人，才能放下虛偽的自尊去了解自己。真誠，打動人心的真誠，永遠是做人的成功秘訣。
五年級第一作文 篇5
“預備……跑……”五年級長跑比賽開始了。先是男子組，余鴻坤一開始便跑了第一，好像身后有什么在追著他，第一，二兩圈，他們仍在第一，第二，但速度越來越慢了。第四圈是最關鍵的一圈，但他們已經使不上力了。前兩名都讓五（4）班奪取了。男生沒希望了，就看我們女生了。
女生組開始了，我站在自己的位置上，心里七上八下的，從三年級起，我就一直是長跑第一名，今天還能保住嗎？突然裁判一聲令下，運動員們一個個沖了出去，我不甘示弱，一下子就沖到了第一個，接著我維持速度，不緊不慢地跑著，這時，陳春燕追了上來說；“高夢，我們一起加油。”我點了點頭，心想：“我一定要加油，全班同學對我們充滿了希望。”我隱隱約約看見朱老師那么大年紀，來為我們加油，于是我更快了。到了第三圈，我仍然跑在第一，第四圈時，我有些喘不上氣來了，于是我想起體育老師教我們的呼吸方法：用鼻子吸氣，用嘴吐氣。快到終點時，我加快速度，終于跑過終點線，獲得了第一名，我高興地笑了起來。
我已經三屆連續第一了，我不禁下決心，六年級再拿一個。同學們不要守在電腦和電視旁，跑起來吧，讓我們一起來鍛煉身體吧！
五年級第一作文 篇6
那一刻，我長大了
現在的我已經是一個12歲的小伙子了，在我的成長過程中，有些事促使著我不斷成熟。
這就要從五年前的那個暑假說起。那是一個炎熱的夏天，大早上起來就有二十七八度，媽媽突然捂著大肚子說：“快點，準備去醫院吧，我難受得不行了！”爸爸一聽，趕忙發動汽車，用最快的速度趕到了醫院。
不一會兒，媽媽就被安排到了病房里，緊接著，護士推著儀器給媽媽做了全面檢查。大約過了有兩個小時，媽媽就被推進了產房，要準備生產了！我和爸爸站在門外焦急地等著，走來走去，坐立不安，足足等了一個小時，終于聽到了哇哇的哭叫聲——我的弟弟或者妹妹出生了！我們懸著的心終于放下了一點兒，因為還沒有媽媽的消息。這時，護士抱著一個胖乎乎的嬰兒走出產房，交到爸爸的手里，面帶笑容地說：“恭喜你，是一個大胖姑娘，足足八斤重！”爸爸高興得嘴都合不攏了。可是怎么還沒有媽媽的身影呢？又過了大概半個小時，我才看見媽媽被護士推出來，這時，媽媽的頭發都被汗水浸透了，臉色蒼白，渾身無力，衣服就像剛干完體力活一樣濕漉漉的，到了病房上床都要讓人扶著，一臉憔悴的模樣。可是，她還是忍著難受伸著脖子看看妹妹，疲憊的臉上露出一絲欣慰的笑容。
看到此情此景，我心中感慨萬千：我已經是一個哥哥了，我要肩負起作為哥哥的責任，像爸爸媽媽照顧我那樣照顧妹妹。
那一刻，我意識到我該長大了，我也真的長大了。
五年級第一作文 篇7
安全是我們生活中一件非常重要的事情。
有了安全保障，我們才能高高興興，快快樂樂的生活學習，家長不用擔心，老師對我們也放心，但是，好多同學不注意安全，出現了許多不安全的問題。例如，兩個同學在摔跤把鎖骨給摔斷了；有的同學在練習舞蹈時磕掉了門牙；有的同學在玩時候不小心把別人的要害給踢傷了；還有的同學在滑活力板時候把手給摔斷了。這許許多多的事故都危害了我們安全和生命，給我們帶來巨大的痛苦。因此，我們一定注意保證自身和他人的安全。
保證安全要從點點滴滴做起。首先我們要保證自己的安全，不可以玩火和觸摸高壓線，出去時候要告訴家長，保持聯系，不可以隨意相信陌生人的話，在學校里，要遵守學校的各項安全措施，這樣，我們自身才能安全得到保護。其次，我們不但保證自身安全，還要保證他人的安全，像不打人，遇到麻煩事情不要動手，寫字的時候不要戳傷別人的眼睛，形成安全的意識。
我們注意安全，安全第一，有了安全才會有美麗的生命，快快樂樂的生活。
五年級第一作文 篇8
在遙遠的國家里，有三個美麗的公主。分別是萊米絲公主、脫隆科蘭公主、華西麗莎公主。華西麗莎公主最小，所以萊米絲公主和脫隆科蘭公主，經常欺負華西麗莎公主。
有一天，華西麗莎公主決定離開城堡，她害怕被她的姐姐們發現，所以扮成仆人的樣子出去了，她告訴她的仆人，讓她扮成華西麗莎公主的樣子，然后走了，雖然她的仆人舍不得離開她，但華西麗莎公主最后還是走了。華西麗莎公主把她的全部首飾換成了銀子，買了一間房子，住了下來。
有一天，華西麗莎公主想，如果這些銀子花完了怎么辦，所以她準備找一件工作，她找到了一件縫制衣服、做衣服的工作，一個月20兩銀子，華西麗莎公主很滿意，而且裁縫店里的老板娘對華西麗莎公主也很好。
有一天，有一個國家的王子在準備選取一個合適的姑娘做他的未婚妻，正巧，被華西麗莎公主看見了，裁縫店的老板娘給華西麗莎公主做了一件帶著一件亮光的禮服，華西麗莎公主給老板娘道了別，就走了。到了宮殿，王子看見華西麗莎公主，就與華西麗莎公主一起跳舞，到時間了，王子說出了就是華西麗莎公主，他怎么知道我的名字，原來公主帶得腰牌上寫著自己的名字，不久后，王子與公主結了婚，一起感謝了那個老板娘。
一年過后，公主生了一個小王子和和小公主，王子和華西麗莎公主變的更親切了，而萊米絲公主和脫隆科蘭公主，把城堡里的全部財產都花光了，早已破產了，現在都在街道上討乞呢！
五年級第一作文 篇9
古人云：“開卷有益”，那么開卷是否真的有益呢？今天，老師就圍繞這個主題，開了一次討論會。
首先，老師在黑板上寫好討論會的題目，然后派兩個代表抽簽。我們的代表抽到反方。只聽老師一聲令下，激烈的討論會便開始了。正方先發言，剛一開始，就給了我們一個下馬威，說：“劉開渠說過，書是人類精神文明的結晶。的確，書籍是人類在經過不斷探索`實踐`創新的過程中知識的總結。我們不懂`不知道的東西可以從書中獲取，它能使我們增長知識，開闊視野，它是獲取知識的重要途徑。”正方的觀眾奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的歡呼起來。
我們反方也不甘示弱，反駁說：“劉向說過，書猶藥也，那么藥肯定有兩種，一種是良藥，而另一種則是毒藥，良藥可以伴你前行，而毒藥則會使你看少兒不宜的書，不能自拔。”我方同學更使勁鼓掌。
正方又反駁道：“我們已經五年級了，有自控能力，所以我們認為開卷有益。”正方觀眾們又鼓起了掌。
我方毫不氣餒，說：“有些同學，不會選擇時間看，上課看閑書，導致學習成績下降。”
老師部：“誰呀！”…….
我方同學一下子轉過身，邊指邊說：“潘慧文！”…….
激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結束了。我總結了一下，如果要真正實現“開卷有益”的話，只有明確目的，有選擇地讀，還要注意讀書的方法才行。
五年級第一作文 篇10
中國幾十年的燦爛文化歷來為世人矚目，也是每一個炎黃子孫引以為傲的。我們的祖先創造了許多青銅器，其中堪稱“中華第燈”的長信宮燈在漢代宮燈中首屈一指。
它1968年出土于河北省滿城縣中山靖王劉勝之妻竇綰墓。現藏于河北省博物館。燈體高48厘米，重15.85公斤，是一位宮女托著燈的造型。
這位宮女頭戴漢室發飾，頭飾的巾帶稍稍飄起，好像風一刮頭飾就會掉下來。她的眼睛平視前方，圓圓的臉頰被燈光照的發光。身穿寬松的長袖宮女服，雙腿跪坐著供燈。左邊則是一盞燈，她的左手握著燈柄，燈把的上方是一個酷似現代平底鍋一樣的燈座，“平底鍋的鍋把是控制燈的明暗的開關，燈體是由兩塊弧形板鐵片拼成的一個圓柱體，點火時把鐵片打開就可以了。柱形燈體上面則是錐形的，像蛋糕一樣一層一層的，在燈光的照射下呈現出一黑一白，一暗一亮的顏色。宮女的右手扶著燈頂，長長的袖子遮住了宮女的手，其實袖子便是一個通風口，寬寬的通風口使燈煙不會從燈壁中冒出來，這樣既不會嗆人，又不會污染環境，還不影響作品的美觀，多巧妙的構思。
整個造型及裝飾風格都顯示得舒展自由，輕巧華麗，是一件既實用又美觀的燈具珍品，還是國家級文物。我們的祖先多聰明啊！
五年級第一作文 篇11
每當我看到電視里那些哥哥姐姐在溜冰，溜得可好了，我的愿望就是能溜一次真冰，今天我的愿望實現了。
今天，我和爸爸媽媽一起來到了長沙最大、僅僅唯一的溜冰城，在沒溜冰之前我一路上就在想溜真冰的場景，如果在溜冰的時候把眼睛閉上就像一只飛在天上的小鳥自由自在的飛翔，我又興奮又緊張，我怕在溜冰的時候摔倒了，那得有多疼，不知不覺我們就到了，我不禁打了一個冷戰，驚訝道："好大一片冰啊，白白的冰上滲著一絲絲冷氣，"我迫不及待的換上溜冰鞋，剛穿上溜冰鞋站都站不穩"好滑啊"，我連忙扶著攔捍，試著溜一下，我慢慢熟悉到冰刀鞋，漸漸會溜了，稍不注意平衡往左了，摔了一個狗啃泥，媽媽看見了對我說："心急吃不了熱豆腐，"現在我集中注意力，開始溜了，從左溜到右，我對自己說："現在己經一步步進入正軌了，加油，"剛會溜了，突然有個小朋友沖了過來，摔在了地上，我趕緊溜過去把他扶了起來，讓他坐在椅子上休息，我看見他的腳出了點血，拿出紙巾到廁所洗了，幫這個小朋友消毒，我對小朋友說："你以后小心一點，回家記得消毒，"他謝謝了我，我又去溜冰了，溜得像只天鵝。
因為我以前學會溜旱冰，所以我很快會溜了，許多小朋友都摔跤了，我也摔了3次，媽媽來了喊道："我們去吃中飯了，”我念念不舍的離開了。
五年級第一作文 篇12
那一刻，我長大了。
母愛，像清澈的小溪，你能看見它的底，卻不知它有多深；母愛，像火紅的楓葉，你能看見它的筋脈，卻不知它經歷了多少個日夜。
記得以前，我不懂什么是母愛，總覺得媽媽給我買這買那，洗衣服，洗鞋子什么都理所當然的。有一次，我去同學家玩，她的媽媽給她買了琥珀糖，很好看。回了家，我也叫媽媽給我買，因為以前我叫她給我買什么，她基本上都會給我買，但這一次，她沒有買。我皺著眉頭，疑惑的問媽媽：“你為什么不給我買琥珀糖？以前一個平板都毫不猶豫的給我買了，這個琥珀糖才二三十，你為什么不給我買？”媽媽沒回答，轉身就走了。
從那天起，我就不太搭理媽媽，總覺得媽媽對我不好。可就在前不久，我和媽媽下鄉時，我坐在門外邊曬太陽邊玩手機，還買了杯奶茶，而媽媽就在旁邊洗菜，雖然陽光曬在身上很暖，可是水依舊是冰涼刺骨的，媽媽就那么認真仔細地洗著菜，一句抱怨都沒有。我手機玩累了，抬頭看天空的時候，不小心看到老媽布滿血絲的眼睛，微駝的腰，我在那一剎那，紅了眼眶，但怎么也哭不出來。
她明明掙錢那么辛苦，還要貼心地照顧我，幫我洗衣服，再回想起，我對她的那些任性，那些無理取鬧，心里頓時自責又難受。
就在那一刻，我長大了，知道母愛的艱辛和不易。謝謝你，媽媽！
五年級第一作文 篇13
人生有很多的第一次，第一次上學，第一次獨自睡覺，第一次一個人在家……但最讓我難忘的還是第一次包餃子。
今天上課時，老師說今天我們一起來包餃子，同學們高興地歡呼起來，我想：這可是我第一次包餃子，千萬不要在大家面前出丑。
老師先做示范，只見老師先拿起一張面皮放在手心里，放入了適量的肉餡，將面皮對折，從頭到尾捏在一起，捏成月牙形，然后用拇指和食指夾住餃子的邊緣，用力向中間一擠，一個漂亮的餃子誕生了。
我學著老師的樣子，拿起一張面皮，夾起一大塊肉餡放在面皮中央，誰知，餃子餡根本不聽我的指揮，一捏，肉餡調皮的從兩邊鉆了出來，還滲出了水，我趕緊找來一點面皮把洞補上了。
放的肉餡太多了，我這次吸取教訓，這次一定要少放點，我又用筷子夾起一小團肉餡，包起來，咦，餃子怎么扁扁的，像一架張開翅膀的飛機。
沒想到，看起來容易做起來難，這幾個簡單的步驟，我卻不得要領。大家包的又圓又鼓，像一個個挺著大肚子的將軍。再看看我的，好像打了敗仗的戰士。
我想：只要我堅持不懈就一定能成功，我又拿起一張面皮，興致勃勃的包了起來，經過一次一次的嘗試，終于包出了一個個鼓鼓的餃子。
看來功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我學會了包餃子，雖然有點累，但心里美滋滋的。
五年級第一作文 篇14
放學后，我和爸爸正好經過一家漢堡店，我對爸爸說：爸爸，我想吃漢堡。爸爸說：好呀，但是你必須自己去買。我聽了自己嚇了一跳：為什么叫我去買，我以前都沒有買過東西呀！爸爸從兜里掏出錢說：給你錢自己去買吧。我猶豫不決，心想：我去了老板會不會賣給我這個小朋友呢？我想了很久，到最后我硬著頭皮說：好吧，為了能吃上漢堡。
我接過錢下了車，一小步一小步地向漢堡店走去。我剛到門前腳剛想踏進去，又膽小地縮了回來。我回頭望瞭望爸爸，爸爸望著我好像在鼓勵我：你可以的，兒子！大膽的去買吧。我鼓起勇氣走進了漢堡店里。老板是一位阿姨，她用很溫柔的語氣說：小朋友你想要什么？我聽到阿姨那溫柔的話語，頓時緊張地心情立刻減了一半。我小聲地說：我我要一個漢堡。阿姨拿出一個圖片讓我選一個漢堡，我選了一個漢堡，阿姨笑著對我說：小朋友你先到旁邊坐一坐，一會兒你的漢堡就好了。我等了四五分鐘，阿姨說：小朋友，你的漢堡好了。我接過漢堡，高興地說：謝謝阿姨！阿姨微笑著說：歡迎下一次再來啊，小朋友！我連忙跑到爸爸跟前，對爸爸說：爸爸，看我自己買的漢堡。爸爸豎起一個大拇指：兒子你真棒！我吃著我剛買回的漢堡，感覺這個漢堡比以前爸爸給我買的還要香！
通過第一次買漢堡，我不僅克服了自己膽小的心理，還明白了一個道理：無論做什么事情，只要勇于去做，就一定能成功！
五年級第一作文 篇15
我們達州地處西南地區，是難以看到雪的影子的。
今年大年初一，我全家去鳳凰山過年，但一上山，鳳凰山給我們準備一個令人驚訝的禮物那就是美麗的雪景。我不禁高呼起來：“啊！我看到雪了！我看見美麗的大雪了！”心里頓時像吃了蜜一樣甜。
起初雪是一粒一粒的，像是哪位天使在天上灑白糖似的，可望著頭嘗一嘗可又不是甜的，而是有一點點酸，慚慚地原來的糖粒變成了鵝毛一樣的大雪。那雪潔白如玉，晶瑩剔透，用手把它接住，仔細一看是六棱形的，看起來美麗極了！我心想：啊！這美麗的雪呀！你要是不化那該有多好哇，我就可以拿來壓在玻璃里送給那些見不到雪的南方朋友，不，讓全國和全世界的小朋友都看見你，都了解你那該有我好哇！這必竟是個美好的夢，實現起來也是挺難的。馬上我又融入那讓人如癡如醉的雪景中，那一片片薄薄的雪花，從遠處望去尤如一片片紙屑。不知不覺中雪悄悄地停了。山上到處一片雪白，像給大地披上白色的棉被。我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句話！
啊！我第一次看見了美麗的雪！她是多么的美麗！
五年級第一作文 篇16
下午放學后，老師叫我和另一個同學到鼓號室加入鼓號隊，我的心情無比激動。
我選擇了吹小號，當我拿上小號吹了一聲，結果沒一點聲音，在試了一次，吹出了很低沉、難聽的聲音，我同學用奇異的眼光看著我，我顯得特別尷尬。過了一天，我拿著號吹音，我吹出的音怪怪的，一會兒氣吹大了，一會兒氣吹小了，一會兒鍵按錯了……總之吹小號太難了。
我真的沒想小小的號居然把我難住了，但小號并沒有撲滅我學它的心，我堅信‘ 世上無難事，只怕有心人。’ 這句話。我一定要把小號學會，加油！在我不斷的摸索和努力下，終于把音練會了，我要不斷向前想前，爭取把譜練會。
星期五的時候老師開了一個會，老師說：“小號有20人，可只有12把號，你們要通過自己的努力走到一線，二線就沒什么用了，一線可以每天都練習，還可以把號帶回家練，二線就是就是一線沒時間了再練，要把握好機會。”
我聽了以后，每次都更加的努力的練習，我相信我一定會到一線，我要變的更加厲害，變成主號手，你們到時候一定要給我加油哦！
五年級第一作文 篇17
我一直認為，書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功，就必須要多讀書。那么，開卷是否有益呢?
好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認為開卷是有益的，因為在課堂上它會給我們許多知識，在家里它會給我們許多樂趣，在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來，我打開書在知識的海洋里暢游一番，知識魚來為我解難了，“請問，你需要我幫助你嗎?”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢?”“這是知識蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學問真多，你隨便點一個吧!”我點了一個，小博士從里面跳出來說：“我很高興為你解答，請問，你有什么問題嗎?”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來，書有這么好，還能帶我走進奇妙世界。
現在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當中，我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進知識的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明!
我愛你，書!
五年級第一作文 篇18
讀書就有好處，這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統地說開卷有益，還要看讀什么書，為什么讀和怎樣去讀，要心中有目標的去讀，盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。
有的書時介紹祖國大好河山的，它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的，它能夠帶我們去探索宇宙的奧秘;有的書是介紹世界地理文化的，它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外，一些中外名著，偉人自傳，優美散文等，就是所謂的“好書”。
漫畫書，笑話書，以及一些對我們身心有害的書，我個人認為不看也罷，叔本華說過：“少讀壞書決不會嫌太少，多讀好書決不會嫌太多。”可見，我們小學生應該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知，無數的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書，偶爾看一看的確可以放松心情，但凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
讀好書有益，讀內容不好，乃至有毒的書，非但無益反而有害。
我認為問題不在書的一面，關鍵在于讀者是否有理解，辨別，批判能力。總而言之，言而總之，選擇好的書進行閱讀，每個人終究會受益，因為我堅信高爾基說過的那句話：“書是人類進步的階梯。” 簡評：讀書如交友，只有選擇優秀者為伴，自己才會變得不凡!
五年級第一作文 篇19
今天早晨起床后，天氣異常得冷，我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來，啊！盼了一冬天，終于盼到下雪了。
吃完早飯，爸爸送我去上學。一路上，我看見小雪花從空中慢慢飄落下來，我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們。多么可愛的小雪花呀！
放學時，雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
當我走到煤河的十字路口時，我看見警察叔叔正站在馬路中間，熟練地做著指揮動作。天上的雪花把警察叔叔的身上裝扮得一片潔白，寒風中的警察叔叔不懼嚴寒，依然一絲不茍工作著。我心想：我也要向警察叔叔學習，學習他們的吃苦精神，學習他們對待工作的認真態度，我要認真學習文化知識，長大了也要像他們一樣做有貢獻的人。
雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒。在這白茫茫的雪地上，穿著彩衣的孩子們在打雪仗、擲雪球、堆雪人。他們歡快地奔跑著。我從地上捧起一把潔白的雪，融化的雪水順著手指縫滴到地面上。看到這情景，我仿佛看到了，雪水滲進泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長。
多么美麗的雪景啊！雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！
五年級第一作文 篇20
從小到大，我最喜歡雪，那雪花讓人覺得如此純潔。有的人還把干凈的雪盛在盆子里，等雪化了可以夏天來喝，既清爽又解渴。
這天，天很晴朗，但還有一絲絲的涼意。剛下過雪，爸爸帶著我和弟弟去大堤上滑雪，我們帶著一個大塑料包。到了大堤上，我往下看了看，心里充滿了恐懼，我害怕正在滑雪的時候摔倒，因此，我的信心也大大的減少了。
爸爸對我說：“穎穎，你不要怕，你一定要有信心你可以滑下去的！”經過爸爸的鼓勵，我看著弟弟滑下去的身影，仿佛在對我說：姐姐，你一定要有信心滑下去，可爽了！我也默默地對我說：我為什么不能克服這個困難？連比我小兩歲的弟弟都敢滑，我為什么不敢呢？
這是我第一次滑雪，心里難免有一些害怕。我坐在塑料包上，慢慢地朝下面滑，在滑的過程中，我大聲的尖叫，最后還是成功地滑了下去！
爸爸他們走了，這時，我看見了有幾個我的同學朝我走來，我的同學告訴我滑雪的技巧，隨著她們的指導，我總算會滑雪了！
我們開心的滑著，可是歡樂的時光總是短暫的，天快黑了，我們依依不舍得離開了滑雪的地方！
五年級第一作文 篇21
雙休日，老師讓我們幫助爸爸媽媽做些力所能及的事。我能干什么呢？今天是星期天，媽媽從市場買回了一條活魚。我立刻自告奮勇地說：“媽媽，我來剖魚吧.”
“你能行嗎？“媽媽疑惑地看著我。”“只要您告訴我剖魚的步驟，保證馬到成功。”我拍拍胸脯說。媽媽告訴我：“其實，殺魚并不難。只要按照先刮鱗，挖鰓，再剖腹，斬鰭，這幾個環節。”原來是這樣，我決定按照媽媽教我的方法試試。
我拿來刀、砧板，準備好好地表現一下。
我從水盆里抓起那條魚，準備按媽媽所說的殺魚步驟，大刀闊斧地干一場。誰知，這魚一點不聽話，我還沒抓起它，就一溜煙滑入水中，弄得我滿臉是水，
怎么辦呢？我想：還是想辦法先制服他。我用力按住魚，用刀朝魚腹用力一捅，魚疼得尾巴一甩，掙脫了我的手，騰空而起，又掉進水盆里，弄得我滿身是水。我顧不上擦水，再次用左手按住魚，右手用刀猛拍，魚掙扎了幾下就不動了。
接著我刮魚鱗。我左手按住魚頭，右手拿著鋒利的刀，逆著魚鱗的方向，由尾到頭認真地刮。隨著“茲茲“的聲音，魚鱗被刮下來了，然后，挖掉魚鰓剖開魚肚，最后用清水沖洗干凈。
我平時見媽媽這么輕松的工作，我卻費了九牛二虎之力。可見：熟能生巧啊！
五年級第一作文 篇22
游泳是我最喜歡的一項運動，可我又不會，每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈，真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班，我樂得一蹦三尺高。
游泳班開課了。我換好了衣服，做了熱身運動就開始上課了。
老師先教我們憋氣，再教我們打腿，最后教我們劃臂。然后把我們放到水里，扶著我們挨個練習。輪到我游了，下了水，我感到涼快極了，憋足了一口氣，一頭扎到水里，真舒服呀！加上我動作做得不錯，一得意就不小心嗆了幾口水，鼻子又酸又疼，眼淚鼻涕一起流，難受死了。
第二次游時，我沒第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但轉念一想，上一次不就是嗆了口水嗎，也沒什么大不了的，這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣，一頭扎進水里，哎呀糟糕，忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地撲通撲通游到岸邊，戴上眼鏡再繼續游。
第三次下水時，我做好了各種準備工作，也憋好了氣，沉到水里，竟然又忘了動作，一下子又慌神了……
就這樣，新問題層出不窮，不知練了多少次，我終于學會了游泳。
五年級第一作文 篇23
人們常常都把“安全第一”這個詞掛在嘴邊，可真正做到“安全第一”的人，卻沒有幾個。
這天下午，風和日麗，陽光明媚，我背著書包，愉快的走在回家的路上，走到一個十字路口，我無奈地向上看了一眼紅綠燈，和往常一樣，我靜靜地等待著綠燈的出現。
忽然，旁邊風一般地沖出倆個男生騎著變速，一前一后，在人行道上等了一會，不耐煩地看了一眼紅綠燈，“5、4、3……”還沒到1，就像一匹野馬似的向前方沖刺，輪胎飛速的轉著，比汽車還快，那個男生滿不在意地打著口哨，另一只手還在和另一個男生打著招呼，搖來擺去，隨心所欲地在馬路上奔馳著。
忽然，一輛深藍色的三輪車迎面飛馳而來，還亮著轉向燈，正要右拐時，司機看到十字路口的人行道上，有一位男孩騎著自行車，以為男孩會走開，便沒有減速，直直沖了過去，正當藍色三輪車要和自行車相撞時，司機才反應過來緊緊地踩住剎車，才沒有造成事故發生。
好險啊！希望同學們以后注意安全，不要做危險動作，否則后悔也來不及了，生命只有一次，我們要懂得珍愛生命。
五年級第一作文 篇24
我們的學校是一座美麗的學校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場。
我們的操場很大，操場中間有一條長長的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠處看，就像一條長長的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠處看，就像是一塊無瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學校增添了幾分生機。草地上有許多樹，這些樹枝葉繁茂，有許多小鳥在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹，因為它有一種獨特的香味。每當我煩躁的時候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。
操場的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來助跑的。等開運動時，跳遠的項目，它就派上用場啦，每個運動員在沙池上各顯神通。雖然跳進沙池里比較安全，但是如果鞋子里進了沙子，那滋味兒可不好受！
上課時，操場安靜的出奇，只有小鳥在枝頭上唱歌。下課了，操場就變得熱鬧起來：同學們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……
我愛我們的校園，更愛我們的大操場！
五年級第一作文 篇25
童年像一個裝滿了糖果的袋子，藏在大腦這個神秘的倉庫里。如果你不信，就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嘗吧！
記得，是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了，只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了，前天晚上媽媽買的龍眼去哪了，肯定是藏在某個秘密角落，不然媽媽才不會讓我和弟弟兩個人在家呢！正好，奶奶看電視入迷了，她肯定不會管我們。“喂！小李子，走！咱們直搗賊窩好不？我和弟弟竊竊私語著，他下意識地點了點頭。機會來了，我們倆偷偷走進媽媽房間，左一翻，右一翻，什么沒有找到，倒找到了一大包尿不濕。我靈機一動，問弟弟：”小李子，你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽？老弟說：當然爽，爽死人了！，我想：反正我小時候用的都是尿布，這個尿不濕的感覺肯定好，這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕，我和弟弟一同穿上，我心急嘛！就來了一泡童子尿，別說感覺還真不錯。我有點累，就早睡了，因為今天不用在尿池里睡了，有“不濕大將軍“守護，咱還怕啥呢？
早上一起來，奶奶見我褲子上有紙，便問我：你是不是把那個紙塞屁股里去了呀？果不其然，弟弟這張大嘴巴又開始動了，他說：奶奶，是尿不濕，超好用！奶奶笑得眼淚都灑了一地，她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說：傻蛋呀！你怎么越學越笨啊！
瞧！這顆糖果好吃吧！我的大腦倉庫里還有很多呢！下次給你品嘗吧！
五年級第一作文 篇26
回憶往事，有苦有樂，有笑有淚，有傷心有感動……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！
記得我上三年級的時候身子非常弱，一病就是一個星期。有一天，我突然對媽媽說：“媽媽，我有一點難受。”媽媽關切地對我說：“孩子沒事吧？是不是頭痛想吐？”我點了點頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對他說：“你看看孩子肯定又發燒了！”爸爸聽后拿了一個體溫計給我測體溫，過了一會兒拿出來一看：“啊，高燒40度，快去醫院。”一聽到要去醫院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發抖。媽媽無可奈何地說：“不去？就扣一年的零用錢啦。”最后，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽話。到了醫院，醫生給我打了一針退燒針。這時，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開了，媽媽伸出拇指微笑著對我說：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個世界上最甜蜜的獎勵。
這就是媽媽給我的愛，獨一無二的母愛。直到今天，想起那會心的微笑，那鼓勵的話語，我依然深深感動著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。
五年級第一作文 篇27
記得以前我在江蘇上學時，我學會了做飯，這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛三年級時爸爸要去上班，很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班，12點才回來。
我每天放學回到家里時看到家里干干凈凈的，而我只要一做飯就會很亂。
要從爸爸回老家，那時媽媽上班，家里就只有我一人時，也就這時讓我鍛煉了一下，那時我只有8歲，但什么都想要做一樣，媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我，就讓顧洋洋來幫我，可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣，她說你第一次就能做成這樣很不錯了，不過有一點就是有的淡有的咸。
每個星期，我只要有時間就請媽媽來教我，我聽的很認真，可是只要一煎雞蛋就會很淡，要不就都糊掉了，媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚才會回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終于回來了，我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗，媽媽說你做的太好了，就是有點淡，我下次還會努力的，媽媽對我說：“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說：“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心，我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。
五年級第一作文 篇28
每件事情都有第一次，記得我第一次做飯是在我的小學四年級。有一天，爸爸媽媽加班，要晚回來，我肚子餓得直響，怎么辦呢？我想了一會兒，作出了一個大膽決定——自己做飯。于是就有了我的第一次做飯經歷。
說干就干，我該怎么開始呢？我腦子不停地轉著，我努力回想著媽媽平常做飯的樣子，先從冰箱里拿出肉、青菜、土豆和排骨，準備工作都做得差不多了，我就把肉放進鍋里炒，可能是火太猛了，油一下子濺出來了，嚇得我把鍋蓋都扔了。剛把鍋蓋揀起來，鍋里的肉都要糊了，我急得滿頭大汗，不知如何是好。正手忙腳亂的時候，我想起媽媽平常教我，遇事要冷靜，只有冷靜才能處理好事情。于是，我深吸了一口氣，冷靜下來，把火關小，慢慢地把切好的土豆片放進鍋里一起炒，炒著炒著，我慢慢的就掌握了一些技巧了，不一會兒，一碟土豆炒肉就上桌啦！接著我把青菜和剩下的一半肉一起放進鍋里一起炒，最后，我還會把排骨放進電飯煲里蒸呢！
我正在得意洋洋的時候，聽見開門的聲音了，哦，原來是爸爸媽媽回來了。我迫不及待地把爸媽拉進廚房，讓他們欣賞我的勞動成果，爸爸媽媽看見一桌子的菜，露出了驚訝的表情，直說：“真沒想到女兒也會自己做飯了，你真是太棒了！”
我第一次做的飯味道不是很好，可讓我明白了：做每件事情并非你想像中那么簡單，可只有嘗試了第一次，再接著堅持下去才會取得成功。我相信，以后我會做得更好。
五年級第一作文 篇29
樂樂是個小女孩，今年上幼兒園。奶奶經常對她說：“寶貝啊，你一定要當第一名，第一名最光榮。”樂樂也常常答應著：“知道了，奶奶！”
在幼兒園里，老師讓大家排隊洗手。樂樂第一個搶住了水龍頭，說：“你們看，我是第一名！”老師說：“樂樂聽話，排隊洗手。”“不嘛，我要當第一名！”樂樂大喊。
吃飯的時候，樂樂三下五除二就將碗里的飯菜吃光了。于是，她又叫道：“老師，快來呀！我把飯都吃光了，我是第一名。”老師走過來一看，飯桌上到處都是飯渣。老師語重心長地說：“樂樂，要學會愛惜糧食。”樂樂小嘴一噘，說道：“老師，難道當第一名不好嗎？”
放學后，樂樂一直悶悶不樂，奶奶心疼地問：“怎么了，寶貝？”樂樂委屈地說：“奶奶，難道當第一名不好嗎？”“當然好了，你得到第一名了嗎？”奶奶很高興。嗯，得是得到了。可老師連一句獎勵的話也不說。”“寶貝，學習上和好的習慣得第一才光榮，像那些不好的行為，得了第一名，還不如不得呢！”“我明白了，奶奶，我要當真正的第一名！”
樂樂的自信心又回來了，這使他養成了許多好習慣，老師夸她棒，她才曉得。原來“第一名”不好當呀！
五年級第一作文 篇30
假如我是語文老師，面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我一定會說：“路，是人走出來的，我愿和同學們走一條新路。”我首先要改革課堂教學，決不把學生當聽書的，我要讓每個學生跨上理想的駿馬，在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書，去分析，去思考。寫作文離不開生活，我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天，我和同學們在大自然中一起放風箏，一起踏青；夏天，我帶同學們到荷塘邊觀賞荷花，到河里劃船，游泳；秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協會”，發動同學們給報社投稿，使同學們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領。我要讓同學們和書交朋友，在書的海洋里遨游。
我一定少給同學們布置作業，保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里，我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師，雖然這只是理想，但我相信，經過“我”的努力，數十年后的今天，作者會站在學校教師的講臺上。
五年級第一作文 篇31
假如我是語文老師，面對臺下無數雙渴求知識的眼睛，我會說：“讓我們為共同的目標努力！”
我首先要在課堂教學上下工夫，使學生上好每一堂課。我要讓學生跨上想象的駿馬，在知識的跑道上賽跑，讓他們帶著問題去思考。讓他們質疑問難，誰的見解有新意，我就帶頭為他鼓掌。我還會讓學生找不會說話的“老師”——字典幫忙，使他們養成課前預習的好習慣。
最使學生頭疼的問題就是寫作文。有的同學一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁，總是不得要領。假如我是語文老師，就要改革作文教學。寫作文離不開生活。我要帶學生去廣闊的天地。春天，我會帶他們去春游、采野花；夏天，我會帶他們去游泳；秋天，我會帶他們去看落葉，低垂的麥穗；冬天，我會帶他們欣賞雪景，堆雪人，打雪仗。課間，我會和學生談心、做游戲，親如朋友。
我要讓學生和書交朋友，熱愛書，使他們懂得“愛書吧，書是人類知識的源泉。”我每天會少布置作業，保證學生的閱讀時間。
假如我是語文老師，我會做得讓每個家長滿意。
五年級第一作文 篇32
能夢想成真，我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”里，至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師，我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師，而我就一定要做到這一點。
假如我是語文老師，我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目里。語文這一科的字數比較多，一些考試的內容也是一抄就懂，所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內容不會讓學生們抄得“過火”，這樣反而會產生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學生們抄兩三次就行了，接著讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學生們抄上個十來遍，可這又有什么意義呢？
假如我是語文老師，我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”，語文也是學不完的。就算我當上了語文老師，我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識，我會不恥下問去請教別人。
假如我真的是一位語文老師，我一定會以我的行動來證明，我一定我會做到我想做的事情！
五年級第一作文 篇33
讀著美麗的文字，唱著美麗的詩，我開始搖想，假若我是一名語文老師。
假如我是一名語文老師，我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文，寫出美麗的字，表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。
假如我是一名語文老師，我要住進孩子們心中的角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點一點的長大。
假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。
假如我是一名語文老師，我要和我的學生們一起聊天，一起放風箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。
假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
五年級第一作文 篇34
記得有一次，我在二年級的一個暑假里洗過一次衣服。
那天天氣酷熱，火球似的太陽照得大地都冒出油來。樹上的蟬也不叫了，可能是天氣太熱的原因吧，我呆在家里覺得非常無聊，正閑著沒事干，忽然，我眼睛一亮，發現媽媽正準備洗一件我最愛穿的臟兮兮的汗衫。我連忙提出我自己來洗這件衣服的要求，媽媽爽快的答應了。但她再三叮囑說：“你得小心點，千萬不要把肥皂泡沫弄到眼睛里去，不然你會成獨眼龍的”。媽媽又給我講了一些洗衣服的方法，不耐煩的我便不停的說：“知道了，知道了。”我便開始了自己第一次洗衣服。
原來真正洗衣服比我想象中難，我端來一盆水，把衣服浸濕，接著往水和衣服上面倒點洗衣粉。手忙腳亂的我一會兒倒太多一會兒倒太少，好不容易才倒了合適的洗衣粉數量。再把衣服攤整齊，我拿來刷子，在衣服上來回刷著，像刺一樣的刷毛刺得我手非常癢。然后，我把衣服重新放入水里浸一下，然后輕輕的拉上來。可是吸了水的衣服沉甸甸的，我花這么小的力氣可拉不上來，我便猛的一拉，衣服拉上來了，可是因為太用勁，濺出來的水灑了我一身，站在我旁邊的媽媽不禁笑了起來，我不顧這些，匆匆忙忙地再弄了幾次。最后我把衣服上的泡沫水總算一一沖洗干凈了，我弄得渾身都是水，讓人分不清哪里是清水哪里是汗水。
這次我不但學會了洗衣服，還體會到父母付出勞動的辛苦。
五年級第一作文 篇35
最近，我的眼皮總是眨來眨去，爸爸媽媽都非常擔心，趁這次暑假的第一天，媽媽帶我到臺州醫院檢查。我們來到專家樓，王醫生看了看我的眼和臉，讓我走了幾步路，似乎看不出什么問題，建議我做一下“腦電圖”。
啥，啥電圖，我看也沒看過，甚至連聽也沒聽說過。也許在腦袋上裝上幾根電線，往里面“充電”，這不可能，要真這樣，我還不死翹翹了？我緊緊地抓住老媽的手，心中忐忑不安地跟著醫生來到一間小房間，只見那里放著一臺儀器，一臺電腦，切，就是這些破玩意，也想測出我的腦袋里有什么啊！
醫生招呼我坐在椅子上，把一個用布做的大網罩在我頭上，用大夾子夾住我的頭發，插幾根電線，我想：哎呀，我完了，還真“充電”啊，我腦袋電全滿，再充就要炸了！現在，我真是任人宰割啊！醫生按了下按紐，我一下子腦袋空白，媽媽笑著說：“快看，哎呀，怎么像湯發一樣啊！”我真想拿出一個大鏡子照一下我現在的樣子。過了一分鐘，我納悶起來，咦，怎么一點都沒事，就像坐在沙發上養神一樣，醫生讓我閉上眼睛，深深地呼吸，慢慢地吐氣。
過了20分鐘，醫生讓我睜開眼睛，太好了，終于可以重見光明了！只見醫生和幾個人探討起來，我跑去一看，電腦上的電波連綿起伏，看來這臺機器零點先進，我小瞧他了。報告單出來了，我一切正常，心里一塊大石頭終于落了下來。
其實，眨眼不是大障礙，只是習慣而已，只要注意一點，就會好的。
五年級第一作文 篇36
別看我是個女孩子，可我從小就是個運動狂。踢毽子，跳繩，長跑，跳遠都不在話下。而且經常在班級里挑戰一下文弱的男生，今天終于把男同胞們激怒了，給我下了挑戰書。而且這項運動是我一直以來也沒有接觸到的--足球。
但是初生牛犢不怕虎，我并沒有害怕。而是抓緊時間了解了一下踢足球的規則。就這樣我硬著頭皮踏上了戰場，可是這個時候問題出現了，兩個隊伍誰都不想要我，無奈只有兩個隊長剪子包袱錘了，誰輸了我加入到哪個隊伍里面。即使這樣，我也沒有氣餒，我相信我一定會讓他們刮目相看的。隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我就像一只雄鷹一樣馳騁在賽場上，到處都能看到我矯健的身姿，雖然在技巧上我不如他們，但是我跑的快，我可以搶到球，然后傳給我們隊的隊員。就在大家的團結合作下，比賽進行到23分鐘的時候，我們的隊伍進球了。當時真的是太激動了，也再一次向他們證明了，我不比你們差。誰說女子不如男，經過一番拼搏之后，我們的隊伍最終取得了勝利，這個時候，隊員們一一向我投來了敬佩的眼光，當時的我別提有多驕傲了。
這就是我的第一次踢足球的經歷，雖然說很不專業，但是卻看到了我的能力，而且經過了這一次較量以后，男生們都很佩服我，并且稱我為“小旋風”.你們是不是也很羨慕我呢?
五年級第一作文 篇37
記得那一天，吃過晚飯后，我對爸爸媽媽說：“今晚我就要脫離你們的監督啦!我要自己一個人睡覺。”爸爸擔心地說：“你可以嗎？”我自信地回答道：“當然可以啦！”
到了睡覺的時間，我先把屋子仔仔細細地檢查了一遍，以防有危險。我爬上了床，忽然聽到“咣當”一聲。我心想：不會有賊進來了吧。走到窗前一看，原來是媽媽掛在衣架上曬的衣服掉了下來。我有點兒害怕了，就把窗簾拉上。我又爬上了床，通過窗簾的陰影，看見窗外的樹枝好像一個人在張牙舞爪，又想起電視里面的恐怖畫面，我膽戰心驚的。我現在就有點兒后悔我剛才做下的決定了，可是現在去爸爸媽媽的房間，爸爸一定會嘲笑我的，但我一個人睡覺又很害怕。正在我進退兩難的時候，突然從門外傳來了腳步聲，我嚇得連忙用被子蒙住臉，身體還在不住地顫抖。這時又傳來一陣敲門聲，我好奇地把被子露出一個小小的縫隙，透過縫隙我看到爸爸進來了，他正準備要去開燈。我趕緊把被子從我臉上拿開，為了不讓爸爸發現我還沒睡著，就閉上眼假裝睡著。我心里真想跟爸爸說，我后悔了。想著想著我就這樣迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上醒來時，我發現我已經在地板上了。可是我心里還是美滋滋的，因為我克服了這個困難。
五年級第一作文 篇38
她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的，這點大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢？對于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處，沒法否認的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法，再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎？”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢？”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網吧等地玩游戲造成的！”對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最后老師要我們總結一下。我說：“書是人類的朋友！”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害！”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！
五年級第一作文 篇39
有人說：“開卷有益。”我同意這個觀點，古代詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說，讀的書多了，寫作時就像會有“神”幫助。確實，如果你不讀書，你怎么可以變聰明呢？讀書讀好書，讀多了好書，就會變聰明。
你變聰明了，你就可以讀大學，如果不讀的話，學習就會次次下降，一直到零鴨蛋，考不上大學，找不了好工作，養不活自己，只能去打工。萬一出事故了怎么辦？萬一弄傷了干不了活就會餓死！所以，書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命！也許你會說：“沒關系，我們家有好多錢，好多個萬，就算沒有了，爸媽還能養活我，沒關系！”可是，萬一你爸媽不在了呢？所以，我要說：開卷有益！
許多作家，如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家，都是看了許多書，才出了許多書，書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學，引用了書中的好詞佳句，才是文章妙筆生花，讓人看了一篇還想看！
開卷等于讀書，難道讀書沒有好處嗎？《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題；《生活小百科》可以知道生活中的常識；《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書，都對我們有很多好處！
所以，在這里，我要大聲地說：“開卷，是有益的！”
五年級第一作文 篇40
讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步!”
兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步!”
兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說，不管別人對自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級第一作文 篇41
今天是9月1日，是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在鼓勵我一定要好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽著小鳥的叫聲，我的學習勁頭更大了。
不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉“”到““范龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有?!“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，說：”來了，干什么?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。
下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室，
就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數學老師的聲音。“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任說。聽了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地
回到了教室。
放學了，我和同學一路談笑風生回家了。
五年級第一作文 篇42
新年的第一年可不能睡懶覺，所以早早的我就起了床，看見奶奶正在搞衛生，我連忙迎了上去，搶過奶奶手中的掃把，用力的掃了起來，奶奶在旁邊笑的合不攏嘴，直夸我又長大了一歲，更懂事了，我聽了心里喜滋滋。
忙了一上午，下午也是檔期滿滿，下午，我們踏著明媚的陽光全家人齊出動，來到了早就預定好的餐廳吃午飯。餐廳被布置的紅紅火火的，看起來喜慶極了，真有新年的氛圍啊！
來餐廳的每個人也都帶著幸福、滿足的笑容。小孩子給大人們拜年，大人們滿意了就從口袋里掏出早就包好的錢包給早就期待已久的小孩子，全家人在一起吃團圓飯可真是一件非常美妙的事啊！
今天是大年三十，我很高興，因為老媽說：“今天不用做作業了。”
我一大早就起來了，就幫奶奶搞衛生，貼“福”字，忙個不停。下午，全家去餐廳吃年飯，餐廳里很熱鬧，紅紅的燈籠已經掛起來了，人們的臉上掛滿快樂的笑容。我們和大人拜年，大人給我們小孩壓歲錢，全家在一起吃團圓飯真高興。
吃過晚飯紅，我們回家放鞭炮，在回家的路上鞭炮聲此起彼伏，禮花照亮了天空，個舊籠罩在節日的鞭炮聲中。放禮花很好玩，用火一點它就炸開，變成金光閃閃的火花。
禮花放完了，我回家洗了個澡就睡了。我真想天天過年呀！
五年級第一作文 篇43
今天是學游泳的第一天，我早早吃好午飯，媽媽就送我去游泳。
到了那里時間正好，我急忙去更衣室換好泳裝，飛快地跑到泳池邊。這時熱身運動正好開始，看到其他的人都在跟著教練做著，我也認真地做了起來。
接著驚險的一幕就上演了，那些已經學過幾天的學生在教練的命令下一個接著一個地從岸上往泳池里跳，我被嚇呆了，有一種想逃跑的沖動。幸好過了一會兒，教練說今天剛來的同學可以沿著階梯慢慢下水，我似乎松了一口氣。于是我雙手牢牢地抓住扶手，心驚膽戰地一步步往下走，走了幾級感覺還不錯，膽子也就大了，心想下面應該快到底了，就想學學其他同學“勇敢”一跳，我這一跳雖然勇敢但很狼狽，不但直接沉到了水底還喝了好幾口水。幸好池子不深，真的是好驚險啊。
教練讓我們幾個先練憋氣。由于剛才的驚嚇，我兩只手死死地抓緊池子邊，再慢慢把臉浸到水里去，整個臉剛浸入水就一下子感覺透不過氣來了，好難受啊，趕緊抬起了頭，鼻子好酸啊！教練說了聲“繼續！”我只好又將頭埋下去，教練將我的整個頭都按到了水里，就這樣一直重復了幾次，好像感覺沒那么難受了，而且我憋在水里的時間也越來越長了。教練說可以了。噢，我算學會憋氣了！
看到小伙伴們在水里自由地劃水，好羨慕他們啊。現在我會憋氣了，就像邁出了長征路上的第一步，但我相信只要努力，經過一段時間的學習我也能學會游泳的。
五年級第一作文 篇44
明天就放暑假了，杰克想美美的睡一覺。
清早，爸爸和管家像做賊似的走進杰克的房間里，爸爸輕聲地說：“我們把杰克連人帶床一起抬上車，我要給他一個驚喜。”他們費了九牛二虎之力，終于把杰克抬到了車上。
在寬闊的馬路上，爸爸帶著還在夢中的杰克平穩的行駛在馬路上。路人看到了，好奇的議論：“他們在干嘛呢？不會是抓小孩的吧？“”這個小孩怎么呢？“
剛剛上班的交警叔叔看到了這一幕，急忙走過去，爸爸豎起食指，示意大家別吵醒杰克。
總算到了農場，火紅的太陽散發出七彩光芒，那里有各種各樣的野花，雪白的茉莉花，玫紅的月季花，鮮紅的玫瑰......散發著陣陣清香。馬兒在安閑的吃草，牛羊休閑的散步，母雞帶著小雞仔開心的做游戲，兩只可愛的小兔好奇的望著這一切。公雞”喔喔喔“地叫：”起床啦！“杰克坐起來，揉了揉眼睛，說：”這是在哪？“爸爸終于情不自禁的笑了。杰克下了床，穿上鞋子，抱住爸爸的脖子說：”爸爸，謝謝您！我愛您！“
五年級第一作文 篇45
一轉眼，快樂的暑假已經過去，兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風吹過我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問好，我用盡辦法融入這個集體，真是功夫不負有心人啊，很快我融入到了這個大集體當中，成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里．都紛紛找自己的`好朋友聊天，談話畢竟是新同學，肯定有很多話想要說。
學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
五年級第一作文 篇46
轉眼又是一個星期的第一天。一天中，有許多事數都數不完，正如大海里的水滴，怎么滴都滴不完。唯獨一顆水滴最亮、最透明!它就是今天體育課上發生的一件事。
今天下午第三節是體育課。由于時間不等人，每節課也只有40分鐘，于是王老師來時直接開門見山地告訴我們，“今天賽跑!……”話剛聽了一半，大部分同學就垂頭喪氣。這時，老師又接著說：“先跑好的先登記，然后去玩!”
一聽這話，有一半男同學都興致勃勃地來參賽。其實每個人都要跑。老師按隊形開始參賽，先是男生，雖還沒有到女生，但我也要沉住氣，待會兒去跑呀!
一輪輪過去了，終于到女生了，第一組就有我，一組十人。“預備，跑!只聽老師一發號，我就像離弦的箭，沖了出去。一共400米，操場一圈200米，也就是要跑兩圈。當我領先跑一圈半的時候，我就已經沒勁了，但眼看到終點“第一”可不能讓給別人哪!于是我堅持到了終點!計時1分34秒。
“吖!我小組第一嘍!”我得意地喊著。可是全部同學成績算下來時，我卻不是全班第一。全班跑得最快的是男生，他用時還比我少0.02秒哩!我不能過于驕傲，我要追求下次跑得更棒!
這滴水的內容可不少哩!事情發生得也很有趣!但我還是把這滴水放回了大海。因為之后更精彩的事還會發生……
五年級第一作文 篇47
曾經在一本書上，看到過這樣的一個故事。明代哲學家王廷相講過一個故事：一天，他乘轎進城，途中遇雨，轎子走得很慢。原來轎夫穿了雙新鞋，正在小心躲避著泥水，不料行至長安街后，路更加難走，轎夫一不小心一腳踩進了泥潭，自此，他不再愛惜新鞋。后來不僅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也沒有一點干凈之處。王廷相對次深有感觸的說：“居身之道，亦猶是耳。倘一失足，將無所不至矣！”
通過這個故事告訴我們一個怎樣走好第一步的道理。正如故事所說，開始，轎夫尚在“小心地躲避泥水。”力求一身清白；然而，當他“一不小心一腳踩進了泥潭”之后，便破罐子破摔，“不在愛惜自己”直至“全身上下也沒有一點干凈之處。”可見，這“一不小心”的“一腳”最終造成了多么惡劣的后果。這個故事，告戒我們要小心謹慎的走好人生的第一步，特別是第一次的一步。
人的一生，是有很多的第一次。他們有的是具有意義的，是值得我紀念的，如第一次考試，第一次受到表揚等，也有的是“泥潭”是墮落的開始，像第一次不聽話，第一次等。而且，分清第一次的是與非，并不需要多么高深的知識，只在于一個本質品性的良知。任何一個有良知的人，他就有應該慎重走好自己的第一步。
像我們這樣的還處于學生的學習階段，人生之路還面臨著許許多多的第一次。所以認真的走好自己的第一步，對學習，生活路上的那些“污水”、“泥潭”應該要遠遠的避開，把握好自己的每一步。
五年級第一作文 篇48
今天是開學第一天，媽媽早早的把我從夢中叫醒，我一骨碌從床上爬起來，吃過早餐興高采烈的去上學。
我穿著嶄新的校限，配上鮮艷的的紅領巾，邁著大步走進校園，神氣極了。我環顧四周發現校園里的松樹更加挺拔，如同一位位勇敢的戰士守護著我們的校園，高高的紅旗隨風飄揚，為校園增添了一抹神氣的色彩。
我迫不及傳的來到教室，坐在座位上等待陳老師的到來，不一會兒，陳老師面帶笑容走進教室，和藹可親的說：“今天給同學們發獎品啦！”教室里立馬變得鴉雀無聲，靜的連往地上掉一根針都能聽得到，同學們豎起耳朵仔細聽，生怕錯過自己的名字。陳老師宣布：“郭明軒祝福語最好，上臺領獎、張丹每天誦讀最積極，上臺領獎……”此時我的心情七上八下，忐忑不安，心想：怎么還沒有我的名字呀！我的心砰砰地跳著，緊接著陳老師又說：“白宇日記寫的好上臺領獎。”突然聽到自己的名字興奮極了，我三步并作兩步以最快的速度走上講臺領獎，最后讓組員選出最出色的組長給予獎品。得獎的同學整整齊齊的站在講臺上，手里捧著獎品，臉上流露出燦爛的笑容，陳老師為我們照了幾張合影表示祝賀。
快樂的時光總是短暫的！不知不覺，下課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開了教室。
五年級第一作文 篇49
隨著漫長而炎熱的暑假地過去，我們又迎來了一個新的學年。今天是開學的第一天，我背著書包，開開心心地去上學。
來到校門口，哇！怎么這么多家長啊？哦！原來低年級新生在爸爸媽媽的陪同下，來到學校報到。看著他們稚嫩的臉上露出可愛的笑容，我就想起三年前，我也和這些新生一樣，在媽媽的陪同下，來學校報到。時間過得可真快，一眨眼。我就成了五年級的大姐姐了。
走進教室，我發覺同學們過了兩個月后，改變了不少。有的長高了，有的曬黑了。只有我，一點也沒變。但還是有幾個男同學愁眉苦臉的，大概是作業還沒做完吧。
過了一會，老師來了，這時，我大吃一驚，因為我原來以為還會是朱老師來教我們，沒想到又成了另一位童老師。我們大家都充滿了期待和好奇，不知道新老師有哪些要求？會不會對我們會很嚴格？
升到五年級，我們每個人都應該對自己提高更高的要求。在新學年里，我有以下打算：因為，書法是我最大的缺陷，所以我要寫好每一個字；我還要繼續參加英語培訓班，提高我的口語交流能力；我還要看很多的課外書，提高我的閱讀能力；當然我在平時還得加緊體育鍛煉，努力提高自己的體育成績。為了這幾個目標我會努力的。
五年級第一作文 篇50
開學的第一天，我非常高興，因為今天我認識了好多新的同學，也認識了一位新的老師，我五年級的班主任白老師依然是我六一班的班主任，這讓我更高興了。
我今天剛到學校，我就看到了好多我之前的同學，他們背到書包各式各樣，有的同學看到我會來和我打招呼。
同學站在那里在等個月沒見的同學，有的同學高興的走進校園，有的人和好朋友有說有笑的走進了校園。
我進入校園之后看了一下四周之后，就回到了我原來的班級，之后來到班級，我就跟著老師來到了六年級一班。
之后我就跟別的同學找了一個位置就坐了下來，剛坐下沒多久，老師就來了，之后，別的班的同學也陸續的來到了。自己六年級的班級，全班人都到齊了，老師就開始點名了。
點完名之后，老師就把我們的座位調了一下，調完座位之后，老師又開始選班干部，選完班干部之后就要放學了。
不是，老師就讓我們練習了一下放學的隊形。
練習完隊形之后，老師帶領我們下了樓梯走到門口，我們開始站隊，站完隊老師就帶領我們走出了校園。
五年級第一作文 篇51
在成長的過程中，有多少個第一次，這其中蘊含著多少快樂與幸福，在我的記憶中，我曾經有過無數個第一次，但讓我最難忘的是第一次做飯。
那是一個星期天，爸爸媽媽都去加班了，只有我一個人在家。做完作業后，我想給辛苦的爸爸媽媽一個驚喜，為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場買菜，市場上真熱鬧，吆喝聲、討價還價聲在市場里回蕩，我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜，高高興興的回到家中，準備開始下廚。
我學著媽媽的樣子，系好圍裙，頓時開始忙活起來。我今天準備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈，把雞蛋打入碗中，用筷子攪碎，把西紅柿切成塊，把油到入鍋中，打開火，等油冒煙時，把雞蛋倒入鍋中，接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘，就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片，可是不知為什么刀卻不聽我指揮，東切一刀、西切一刀，好不容易切好了，但切的形狀各式各樣，一點也不美觀，然后把醋倒入盤中，可倒的太多了，這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來。
爸爸媽媽回來后見我做的菜非常高興，坐下來津津有味的吃起來，我想：自己做的一定很好吃，我一嘗可真難吃，西紅柿炒雞蛋忘了放調料，拌黃瓜醋太多忘了放鹽。
我從中也得到了一個教訓：做任何事都要用心，不是一下兩下可以做好的。
五年級第一作文 篇52
在童年生活中，我們發生過很多第一次，如：第一次學騎車、第一次學做飯等，下面我給你講講我的第一次學做飯吧。
記得有一次，媽媽要出差，我一個人在家里到了午飯時間，我沒辦法只好自己解決。于是，我就自己動手做了起來，我決定做個蛋炒飯，首先，我先打了兩個雞蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已經燒好了的飯拿出來，一切東西都準備好了，我扭開火爐，照著媽媽一做菜的樣子，一本正經地圍上圍裙，再往窩里倒了些油，只聽見窩里“噼里啪啦”的炸個不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒，雞蛋熟了以后，我在把火腿倒進窩里，頓時，香味撲鼻，我剛想往窩里放飯，忽然想到：忘了放鹽。于是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進窩里，差不多5分鐘過后，我把火熄掉，拿了一個碗把飯盛到碗里，我的飯就做好了。剛好，這時媽媽也回來了，看見我做的菜，笑著說：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的說：“當然。”我趕快讓媽媽嘗嘗我做的菜，她吃了一點，說：“額，還可以，不過太咸了一點》”我想起剛才亂放鹽時，不好意思地笑了。
通過自己的勞動獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！
五年級第一作文 篇53
在我的書桌上，放著一張鮮紅的獎狀，每當看見它，就想起第一次站在領獎臺上的情景。
那是我上一年級的時候。那天早上，學校舉行升旗儀式，看著那鮮艷的紅旗在風中飄動著，我的心情格外的好。
主持升旗儀式的是我們學校的林副校長。他在升旗儀式以后表揚了我們學校的許多好人好事，他所講的內容我都認真地聽，我也希望自己能夠受到表揚，我在心里想，我也要向他們學習，做一個好學生。
最后，林副校長還宣布了獲獎名單：“……曾煒佳，被評為‘優秀少先隊員’……”聽到“曾煒佳”這三個字，我的心撲通撲通地跳個不停，我得獎了，太好了！
太好了！我心里可樂了。
“下面請獲獎的同學上臺領獎。”在一陣熱烈的掌聲，我靦腆地走到領獎臺上，這是我第一次走上領獎臺，我雙手接過林副校長遞給我的獎狀，你知道嗎？我當時的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動，我感到無比的驕傲和自豪，看著臺下的老師和同學們，我又不禁有些緊張，我知道，他們對我將會有更高的的要求和期望。我感到無比的光榮。我想，我還要加倍的努力，爭取以后再上領獎臺。
捧著鮮紅的獎狀回到隊伍里，我便覺得今天早上是我最開心的一個早上，我會永遠地記住它。
現在，我是五年級的學生了，得過了很多獎狀，但我卻忘不了第一次站在領獎臺上的情景，因為是它激勵著我不斷地前進。
五年級第一作文 篇54
哎呀，說起來真不好意思。小時候，我可是家里的一塊寶，真是捧在手里怕摔了，放在手里怕化了。衣來伸手飯來張口，從來不想飯是哪來的，衣服是誰買的，過著無憂無慮，不愁吃穿的生活。
就在去年的一天早晨，天氣晴朗，我起來的很早，一起床，我就嚷嚷道：媽媽，我想吃方便面，你給我煮吧！
這么大的人了，連個方便面都不會煮，真丟人！
我噘著嘴賭氣說：不吃了！
好了，我還是教你吧，要不以后，你一個人在家，還不得餓死啊！
我只好硬著頭皮答應了，慢吞吞地走進廚房，媽媽便教我操作的步驟。首先，我先把水燒開，水就像一條魚，泡泡怎么也吐不完。然后，我取出方便面，把面餅小心翼翼的放進鍋里，差點燙到了手，不過還好，總算讓面餅住進了新家。慢慢地，面餅在水中散開了，宛如一位少女，舒展著身子，挑起了優美的舞蹈。不一會兒，就布滿了整個鍋底。最后，調味包又撲通，撲通地跳下水去。我拿了雙筷子攪拌了一下，頓時香味四溢，聞著這香噴噴的方便面，心里甭提有多高興啦！最后，我便狼吞虎咽地報銷了，味道是那么好。要知道，這可是我第一次煮的方便面呢！
通過煮方便面這件微不足道的小事，使我知道了：我們要有一顆獨立自主的心，父母總有一天會離我們而去，所以，從現在開始，我們要學會自立自強，學會獨立生存。溫室里的花朵經不起風雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天，在逆境中自強不息，這才是一條成才的的通路。
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