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五年級兔子的作文

時間:2022-01-24 20:16:32 五年級 我要投稿

【推薦】五年級兔子的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級兔子的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級兔子的作文9篇

五年級兔子的作文 篇1

  最近,我鄰居家養了一只兔子,特別可愛。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個長長的兔耳朵,我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么,這只兔子的身子簡直就是一個毛茸茸的小球,特別圓,摸起來還軟軟的,很舒服。把它放在手上,它還會輕輕地抓你幾下呢!

  有一次,范旭(就是我鄰居)說是要帶兔子去“放牧”,我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開,那兔子可能是怕生,死也不肯出來。沒辦法,只能把它倒出來,放在草堆里。這只兔子很有個性,它既不喜歡吃青菜,也不喜歡吃嫩草,只喜歡吃一種叫(好像)做的植物。我忍不住,拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前,它先是聞了聞,然后突然一咬,我嚇得趕緊放手。后來,我又拔了一株,這次我不再像開始那樣怕了,當它咬的時候我還抓著,它越吃越多,我的手也慢慢地往前送,還能感受到兔子吃東西時的震動呢!小妹見了,也拔了一大堆草,與我不同的是:我是往兔子嘴里送,而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里,但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她,那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過,“放牧”還挺有趣的。

  可惜好景不長,沒過多長時間兔子就神秘“失蹤”了,據說是被送回老家養了。現在,我也好想要只兔子了。

五年級兔子的作文 篇2

  我的小兔子,它很可愛,也有些機智。它長著毛茸茸的身體,一雙長長的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。

  小兔子它的可愛表現在步態、吃相和它的聰明。

  它的步態是又蹦又跳的,看起來很活潑,它總是跳到我家的沙發上,滾來滾去、動來動去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來,一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說:“我還要玩!”

  它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開始啃起來,我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機在壓榨東西一樣。

  它的聰明有點壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開機按鈕,電腦起動了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應,啟動了所有程序里的游戲,又踩到了回車鍵,它啟動了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說過狗急了會跳墻,但我沒聽說過兔餓了會跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機里的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。

  我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。

五年級兔子的作文 篇3

  兔子,是我最喜歡的動物。

  兔子很可愛。它長著一對長長的耳朵,大大的紅眼睛像塊紅寶石,粉紅的鼻子下面長著一張小小的嘴巴,兔子的身子是圓圓的,像個大雪球,尾巴又小又短,像個小絨球。最特別的就是它前短后長的腿了,用力一蹬,就可以蹦出老遠。不說不知道,一說嚇一跳,快到什么程度呢?告訴你吧,連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦!

  兔子的警惕性很高,無論什么聲音都會把它嚇一大跳,每當這時它總是東張張,西望望,如果確認周圍有危險,這時兔子有力的后腿就派上用場了,它會以風一般的速度逃離開去。

  什么?你還要問兔子它平時吃什么?哦,很簡單,它愛吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧,它吃胡蘿卜的時候嘴巴一抖一抖的,樣子可愛極了!如果你家有它愛吃的東西,可以帶一些給它吃,但是當你貿然接近它的話,它還是會迅速地跑開,這真是本性難移啊!

  親愛的朋友,聽了我的介紹,你是不是也覺得兔子很可愛呢?

五年級兔子的作文 篇4

  大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道為什么現在是紅紅的眼睛,長長的耳朵嗎?

  因為以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜,但有幾次被發現了。于是,果園的主人想了個辦法,把黏糊涂在稻草人的身上。

  第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以為被發現了,就趕緊逃跑,跑著跑著,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發現那是個稻草人,于是它生氣的跑過去,“好你個稻草人,敢嚇我”小兔子說著,一拳打在稻草人身上,結果它的一只手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我。”于是,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,于是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫著,眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時,農夫來了,果園的主人見了小兔子,笑著說:“哈哈,中計了吧!”小兔子哭著說:“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”于是,果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終于拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長的了!

  這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來,怎么樣,有趣吧!!

五年級兔子的作文 篇5

  一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂。兔子媽媽對它說:“好孩子別悶在家里了,快出門去尋找快樂吧!”

  小兔卡羅連忙說:“快樂在哪里呢?”媽媽神秘地說:“你自己出去找吧。”

  小兔子卡羅出門了。走著走著,它看見一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個跟頭,怎么翻也翻不回來。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說:“謝謝!”小兔子卡羅說:“不用謝,只是舉手之勞而已。”

  卡羅繼續走呀走呀,一只小鳥不知怎么回事,突然掉了下來。小兔子卡羅接住了它,問:“你沒事吧?”小鳥說:“謝謝!”卡羅說:“不用謝!”

  過了一會兒,小鹿、小熊和小貓來森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽見它們笑聲和嬉鬧聲。

  天快黑了,小兔子回家對媽媽說:“我沒有找到快樂,但是我幫助了小烏龜和小鳥。”媽媽說:“孩子,你已經把‘快樂’帶回家了!”卡羅奇怪地說:“我怎么沒見到呢?”

  媽媽說:“你看你的臉蛋兒,快樂得紅通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的,快樂就藏在你的心里。”

  小兔子卡羅快樂地說:“原來快樂這么容易找到,我還要更多的快樂!”

五年級兔子的作文 篇6

  同學們,你們養過小兔子嗎?我家曾經養了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發光的棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別沉漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,像鑲嵌在白玉的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵堅得直直的,顯得十分神氣。

  它的前腿短小,后腿長而有力,時常彎著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個家,把小白兔放進去,它左蹦右跳,仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當我向它們投青草時,它總樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發出“噴噴、嘖嘖”的叫聲,仿佛在對我說:“謝謝你,這嫩草可真香呀!”吃完了青草,它們就美滋滋地躺下,安詳地閉上眼睛。

  我愛你。小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和邂想。

五年級兔子的作文 篇7

  我們班幾乎每一個人都有一個外號,大青蛙、小笨豬

  我有著一個兔子同桌,因為她總穿一件白色的衣服,嘴小小的有時還帶著一個兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學習很好,我們班有好幾位同學都崇拜她。她平時很愛助人,比如有一次;在上課的時候,老師讓我們把29頁的'第三小題做了,我心想這道題太簡單了,我先玩一會吧。“兔子、兔子,大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿,只見我拿起格尺,還擊兩下。我們倆打了起來,當時她已經寫完了老師留的作業,咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧,呵呵呵。”當我玩完的時候我卻忘記了這道題是怎么寫的了,這時老師問我這道題是怎么寫的,我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫,兔子把我打她的事也告訴了老師,老師不但讓我在走廊里站著,還讓我提著兩個裝滿水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你對我太不公平了吧......”

  還有一次,我在上學的路上看見了她,悄悄地跟著她,我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上,到了學校進了教室,同學們哈哈大笑,當時她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問;“你們怎么總笑呀!”你你,哈哈哈哈......同學們大笑不止。“你的書包上全是泥。”“呀呀!李雙宇。我要打死你。”她使勁的追我累得我氣喘吁吁。最后我還逃了。

  每一個人都有一個獨特的外號,我們班的常志奇就有一個獨特的外號叫長豆芽,怎么樣你們覺得不錯吧,我也有一個外號叫小胖妞。

  這就是我的同桌。

五年級兔子的作文 篇8

  一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞里,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎么掉進洞里的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

  在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息后,連忙跑到洞前,對里面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

  正當他們在聊怎么把林林救出來時,貝貝發現天空烏云密布丶云腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最后,貝貝終于想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終于,林林終于在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己后第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎么會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

  這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什么事都不會成功的!

五年級兔子的作文 篇9

  我有一只小兔子,是我大姨媽送給我的,它可可愛了。聽了我的介紹,你一定也會喜歡上它的!

  因為方便,所以,我就給小兔子起了一個簡單的名字:兔兔。我說兔兔長得可愛,那可不是吹的,瞧!它那雪白的皮毛,紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起,在陽光的襯托下,顯得比以往時候更加可愛,如果你來我家看到兔兔的話,你一定會說:“哎呀!真是‘不看不知道,一看嚇一跳’呀!”

  當然,你可不要以為我的兔兔只是可愛,其實它也是個十足的“雙面派”呢!

  就舉一個例子來說吧!上周六上午,我喂兔兔吃了一些水果,吃完水果后,它就一個勁地舔我,可是下午,我故意嚇了嚇它,它便咬了我一口,當時,我覺得好痛呦!

  怎么樣?我的兔兔可愛嗎?

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