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五年級收獲作文

時間:2022-01-24 19:07:48 五年級 我要投稿

實用的五年級收獲作文匯總五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級收獲作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級收獲作文匯總五篇

五年級收獲作文 篇1

  還記得五歲那年,一個炎熱的夏天,爸爸帶我到長江去游泳,換好泳裝,我就學著爸爸的樣子,“撲通”一下跳進水里,爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水,而我卻嗆了一大口水,誰叫我是個新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看來我得向爸爸好好學習了,于是我去請教爸爸,可爸爸只顧自己支玩,根本不理會我,我真是無可奈何,只好雙手托著腮幫望著遠處發呆。忽然,我感到腳底一陳列癢癢,一看原來是一群小蝦在我的腳下嬉戲,于是我的腦海里出現一個念頭——捉蝦子。

  說干就干,我將手伸進水里,蝦子們以為是美味佳肴來了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,許多蝦子都上了當,真是個開門紅!接著我又撈第二次,這次我用了同樣的辦法,可蝦子們沒那么傻了,沒有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是為他的兄弟報仇雪恨,我不甘心,使勁往水里一抓,身子一歪,摔了個四腳朝天,我生氣極了,便第三次下“毒手”,結果,撲了個空,摔了個“狗啃泥”,蝦子們卻得意洋洋地在水里游來游去,好像逼著我投降,我更是火冒三丈,用腳拼命地在水中一頓亂踩,不久,好幾只蝦子“壯烈犧牲”。

  經過我的不斷努力,終于捉住了許多蝦子,回家后,爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦,這真是個意外的收獲!

五年級收獲作文 篇2

  俗話說:“失敗乃成功之母。”是啊,如果人的一生總是一帆風順,那么他就不會明白這個道理……

  還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數學老師要發試卷。同學們很期待,都希望自己能取得好成績,以至于當我來到學校時,同學們早已坐在教室里,熱火朝天地談論著試卷,于是我也過去湊了個熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預感,因為我和同學們的答案大多都不一樣。

  “沒事的。”我小聲安慰自己,哪怕我知道這是徒勞無功的。正想著,數學老師走了進來,說了一聲:“安靜!”頓時,教室里鴉雀無聲,連根針掉地上都聽得見。“這張試卷很簡單,但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡。”說著,老師有意無意地瞟了我一眼,令我心里更加緊張,手心里不由自主地捏出一把冷汗。

  接下來,老師開始發試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發完了90分以上的試卷,卻沒有念到我的名字。怎么會這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒有可能,畢竟我考前沒有做好充分的準備……“葉勵,”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分。”剎那間,我的臉變得十分蒼白,整個人都蒙了,腦海里一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的試卷,然后一臉嚴肅地說:“下課到我辦公室來。”……

  自從那次考試風波以后,我每次考試前都會認真的復習,做完試卷后仔細地檢查。就這樣,我的成績越來越好。這一切的一切,都要歸功于那次失敗!

  “失敗乃成功之母。”現在已成了我的座右銘,每當我或是我身邊的朋友遇到失敗時,我都會用它來告誡自己和他人……

五年級收獲作文 篇3

  20xx年10月的一個星期五,雖然下著綿綿秋雨,卻阻擋不了同學們的熱情。我們學校的素質運動會在同學們的歡呼聲中快樂的開幕啦:看,整齊的班隊踩著有力的步伐走過巡禮臺;聽,喧天的鑼鼓隊敲著歡快的節奏響徹校園里每一個角落;聞,馥郁的花香伴隨著陣陣春風飄進每一位同學心扉。

  這時,引來了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鳥皮皮前來觀看這熱鬧的盛會。當503班從俏蝴蝶美美前面經過時,看到了我,美美興奮地對小小鳥說:“陶陶,快看,這位就是傳說中的立定跳動皇后,你不知道,她那優美一跳,有多完美!”“真的嗎?我也好想親眼目睹一下。”小小鳥聽俏蝴蝶這么一說也想看呢。“今天上午就有立定跳遠項目的,然然也會參加的,前幾天我飛經過她們班級的時候聽到的。你們就耐心的等待吧!”小小鳥在小樹枝間蹦來跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂廣播著她得到的消息。

  “砰”的一聲槍響,那邊操場的跑道的運動員們象一匹匹脫韁的馬兒,迅速地向終點沖去。這邊標槍、鉛球的比賽也同時拉開了,各班同學們都在為運動健兒們加油,吶喊聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪,聲浪里面裝滿了激情、盛滿了快樂,跳上云朵,飛向蔚藍的天空。仿佛要把這個消息,分享到世界的每一個角落。

  “立定跳遠項目就要開始了,快點,美美,陶陶。”小小鳥看到大屏幕上滾動播出的即將要進行的比賽項目中,看到了立定跳遠將在5分鐘后開賽,立馬去把正沉浸在看標槍比賽中的美美和陶陶喚醒。

  她們三個一起來到了立定跳遠比賽的場地旁,遠遠的就看到我精神抖擻地走在運動員中間,不急不燥,淡定從容。“哇,好有范!”小蜜蜂率先開口道。“那當然嘍,她可是學校里響當當的名人呢。”小小鳥翹起嘴巴說。“粉紅色的上衣,黑粉相間的運動褲,好可愛的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花癡地眼睛都快要瞇成一條縫了。

  裁判員帶著他那可愛的小口哨也入場了,比賽將在3分鐘后開始。此時,看到我彎彎腰,伸伸胳膊,壓壓腿,還時不時的在原地跳躍兩下,原來她在做賽前熱身呢。“美美,快看,然然為什么閉上眼睛,站著不動了。”小蜜蜂看著然然此時的情況,焦急地問著俏蝴蝶。“陶陶,你看不出來嗎?然然那是在做深呼吸,她也會緊張的。她正在努力地讓自己平靜下來呢。其實,不管是誰,在比賽前肯定都會緊張的,關鍵要自己學會調整,才會在比賽時發揮出應有的水平。”俏蝴蝶耐心地給美美解釋道。“是的,比賽前的自我調整很重要的。”小小鳥也迫不及待地插嘴進來說到。

  只聽裁判員的一聲哨響,立定跳遠比賽開始了。我是排在隊伍中的第六位出場,前面的同學跳的成績都還不錯的,最好的一跳是183cm。我看著前面同學的成績,心里在暗暗地給自己鼓勁加油。雖然平時我在家練的成績大都在180cm至190cm之間,但她此時有信心跳出更好的.成績。

  終于輪到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鳥一起對著我喊到:然然加油,然然加油!我給她們一個大大的笑容,接著用力一跳,成績是187cm。此時,小小鳥的心都快要蹦到嗓子眼了,還不忘說:“哇,太贊了!”俏蝴蝶開口道:“我說的對吧,她是立定跳遠皇后,每一跳都很完美的,快,接著看,真正精彩地在第三跳。”小小鳥、小蜜蜂都屏住呼吸,靜待著然然的第三跳。隨著裁判員的一聲哨響,我屈腿向前,兩只胳膊在身體兩側用力甩出,高高甩過頭頂,利用重心原理,又再次回到胸前,這樣來來回回四次時,一道優美的弧度劃過校園操場的上空,引來了雷鳴般的掌聲,最終成績定格在189cm,我不但奪得了這個項目的冠軍,更是打破了之前的校記錄呢。小蜜蜂抑制不住激動的心情,邊拍手邊說:“太完美了,不愧是立定跳遠的皇后,那完美一跳,猶如一道閃電、一道彩虹,驚艷無比!”

  運動會還在繼續,激情還在回蕩,快樂還在釀造……這時美美來到我身邊采訪,問我此時此刻有什么想對同學們說的。我靦腆地說:“那一刻我把自己想像成一個彈簧,憋足所有儲備能量,盡情舒展,把老師平時教誨的每一個動作注意細節像電影一樣在腦海中播放。我還體悟到不管是功課和還是做事情想要做到更好,它的成績就像一把尺子,在關鍵時刻量出你所付出的努力程度。但在平時,對于事情的執著、專注和勤奮也非常的重要。只有這樣,才能在關鍵時刻綻放出耀眼的光芒。現在的快樂是平時努力付出收后的收獲!”

五年級收獲作文 篇4

  伴隨著放學的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結束了!走在撒滿陽光的學生散學道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個學期的一切一切!

  記得剛剛邁入五年級的時候,我還是一個什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺得那時候自己好可笑—上課時,自己不會準備筆記本記錄;下課時,我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業壓的我喘不過起來,學校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級的生活啊!

  有時候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會兒電視;有時候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個心,沒這個膽。上放學時,爸爸媽媽接送;學校里,老師監督;周末,獨自被家長關在家里做作業;晚上,躺在床是背單詞課文……學習,真的好可怕!

  復習期間來到,所有副科停止,專門復習《語文》、《數學》、《英語》、《科學》、《社會》這五門主科,這時候,我是多么的想念兒時的生活。那個時候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;游樂場、公園是我們的天堂……現在,我們沒有任何的娛樂時間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養品;晚上,沒時間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一只小小小小鳥,家與學校是掙脫不了的鐵籠!

  20xx年1月28日,全體同學坐在干凈明亮的考場,等待著這個學期最后一次考試。也許是經歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終于,開始發考卷了,也許是因為考場上的第一個座位被我占領,所以我拿到試卷后,便像一個率領千軍萬馬的將軍一樣,帶領著所有同學開始“殺題”,終于,我過五關,斬六將,闖到了最后一關—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節,給xx一個驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學付出的心血與代價,春節,給家人一個驚喜!

  接著,另外幾門大考試卷也發了下來。因為平時付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對我來說是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等著公布考試分數了!

  20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽著老師報分,收獲了這個學期所有的成就,這個學期來,一切努力都是值得的!

  現在,我更堅信—一分耕耘一分收獲!

五年級收獲作文 篇5

  田野里沉甸甸的果實是農民的收獲;畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收獲;墻上的一張張獎狀是學生的收獲。而我的收獲卻是……

  那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙。”他的頭發亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動著,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

  我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工?這個年紀,你不應該和我一樣待在學校里嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經濟來源,只好自己出來謀生。”

  我驚呆了!一個孩子竟然這么小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。

  通過這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當家”,而我這個并不是窮人家孩子的孩子,更應該珍惜幸福生活。

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