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五官五年級作文

時間:2022-05-10 08:46:47 五年級 我要投稿

五官五年級作文(精選35篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五官五年級作文,希望對大家有所幫助。

五官五年級作文(精選35篇)

  五官五年級作文 篇1

  每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,各有所長,各有所短。

  眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,有的人眼睛小?墒,眼睛除睡覺外,一直不停的工作,勤勤懇懇。白天一起床,走路時,其他的器官都不忙,只有他睜著;找東西時,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。例如:冬天時,其他四官被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。

  鼻子的位于眼睛下方,占了一個中心的位置,每次吃飯,總是他先聞到味道,好像飯是為他準備一樣!鼻子可以聞到氣味,好像總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝鼻子。

  耳朵站在臉的兩旁,像兩個侍衛,有什么聲音他一定聽到。例如:在路上的喇叭聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從不感謝他,所以好事從來不和耳朵結緣。不過耳朵一旦沒聽見聲音,受恨的也是他,“沒用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,下雨時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到水;夏天的汗水流下來時,又是眉毛把汗水擋住?墒敲济珔s被人認為是擺設的,從來不去重視。

  嘴巴是獨立一個的,他和其他器官很少做朋友,只是自己做自己的。不過他從來不被忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如:吃飯,如果沒有嘴,人就吃不了飯;嘴的一部分——嘴唇,更是一個美麗的象征。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致為人民服務,那就沒有“有用”“沒用”之分了。

  五官五年級作文 篇2

  一次,寧寧在上課的時候睡著了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了:“都怪鼻子偷懶不干活,怎么罵聲都到我這來了!”鼻子說:“這也不全賴我呀!眼睛也有份,在上課的時候睡著了!毖劬ι鷼獾胤瘩g:“手也有份呀!做出睡覺的姿勢,讓老師發現了!笔终f:“這關我什么事,都怪嘴巴,不協助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼嚕!弊彀鸵荒槦o辜:“是鼻子那小子偷懶不干活,而且我的工作又不是呼吸!本瓦@樣,五官你一言我一語地吵了起來,最后,五官分家了。

  分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也聽不見,看見好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣,只能聽,不能看、不能吃也不能聞;最倒霉的還是手,啥都不能。

  不久,他們再也生活不下去了,聚到了一起。大腦說:“你們要團結友愛,相互合作才能把事情辦好,否則將一事無成!團結就是力量!”

  從此,五官團結友愛,再也不吵架了。

  五官五年級作文 篇3

  前兩年,由于我看書姿式不正確,所以導致視力急速下降,沒過多久,就戴上了眼鏡。這一戴麻煩就來了,五官就開始埋怨起來。“都怪你!”鼻子說,這位仁兄也真能吃苦,眼鏡壓在小小的鼻子上頭,就像壓了一副擔子,真是難受。鼻子十分氣憤。這時耳朵也來抱怨:“要不是因為眼睛你,就不會連累我。你看鏡框架把我給捆住了,連一點自由也沒有!”耳朵氣得臉都紅了。接著眼睛也說話了,他說:“憑什么都怨我呀?我還被一層玻璃片罩著,誰愿意呀?”眉毛也按捺不住的開口了,“我還不是跟你們一樣,我還被眼鏡框壓著,多難看啊,就像爬了條毛毛蟲一樣,”這時眼睛心想,憑什么都怨我呀!我不也沒好到哪去嗎!他們爭來爭去也沒爭出勝負。

  就在這時在一旁觀戰的嘴開口說道:“你們別爭了,其實不是我們的錯,是小主人的錯。是因為小主人看書離書太近,用眼不當,導致視力下降,只要改掉不正確的看書姿式,看書時做到“三個一”手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠,眼離書本一尺遠。合理用眼,要學會養眼護眼。鼻子、眼睛、眉毛、耳朵聽了嘴巴的講解后,都把目光投向我來,這時,嘴巴提議“要我全力配合,簽一份協議書,由他們來做監督。

  就這樣,我與他們簽下了這封協議書,并在他們的監督之下一直堅持,沒過多久,視力就有所恢復,真到今天,我終于取下了眼鏡,鼻子、眼睛他們幾個和睦的生活在一起。再也不會抱怨了,我謝謝他們。

  五官五年級作文 篇4

  五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是“誰的作用”,裁判自然是大腦。

  爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:“我的作用是的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了!

  眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:“我們的作用才是的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是的。”

  眼睛妹妹驕傲的走上臺說:“我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是的。”

  鼻子爺爺慢慢的走上臺說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是的。”

  耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了!蔽骞賯兌疾环䴕,它們對大腦說:“大腦,我們當中水的作用的!”

  大腦對五官們說:“你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”

  五官五年級作文 篇5

  每個人都有五官,其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他們 各有所長,都有自己獨特地看家本領。

  眉毛在五官中就是“心情顯示器”。生氣時,它就變成聲調中的小“v”形;微笑時,它如同彎彎的小月牙;而有時上課聽不懂蒙圈時,眉毛又會挺直腰桿,成為楷書中的兩個“小短橫”。

  俗話說:眼睛是“心靈的窗口”。通過眼睛,我們可以分辨是非!岸牉樘摚垡姙閷崱本褪沁@個道理。眼睛帶著人類看到了美麗 的世界。所以,擁有一雙明亮的眼睛是每個人所向往的······

  鼻子在眼睛的下面,居于臉部的中央,高高的鼻梁像一座凸起的 小山。它像是氣味跟蹤儀,好事總是離不開它;ǖ姆枷悖澄锏暮脡,最先試探的總是它。它默默無聞的日夜工作者,深受人們的喜愛。

  嘴巴在臉的最下部,它乖巧文靜、曲線優美。有了它,你可以嘗遍天下美食,感受酸甜苦辣。有了它,一句流利的英語將自己的情感表達的淋漓盡致······

  耳朵讓我們聽到了優美的音樂,聽到了老師的諄諄教誨,聽到了同學的歡笑聲······而它又是一位“愛美的女孩”,戴上耳釘,耳朵更加美麗,讓人們變得更加漂亮。

  人的五官,團結一致,盡心盡力為人類服務,它們是缺一不可的。我要保護好它們,避免它們受到傷害!

  五官五年級作文 篇6

  有一天,五官的主人林林睡著了,于是五官們就在一起討論誰是主人最需要的五官。

  會議剛開始,眼睛就大聲說:“必須是我,因為如果主人沒有了我,就看不見美麗的風景了,所以,我才是主人最需要的五官。”耳朵聽了不服氣地說:“不對!不對!我才是!如果主人沒有了我,就聽不到美妙的聲音了!北亲由扉L了頭說:“不對!我才是,我才是!主人要是沒有了我,就聞不到氣味。”嘴巴聽后就更不服氣了,大聲說:“你們都不要爭了,要看重要性,我才是第一名呢!要是主人沒有了我,就不能說話,不能吃飯,所以我才是!”就這樣,五官們大聲爭吵不休。

  這時,林林被吵醒了,說:“你們吵什么呢?”眼睛說:“我們在討論誰是你最需要的五官,說著說著就吵起來了!绷至终f:“你們想,你們都在我身體上,雖然每個的分工不同,但都很重要,我離開哪個都不行。所以你們就應該像朋友一樣團結友愛,不能吵架,更不能打架。如果你們再這樣下去,就沒有親人的情感了。再說了,如果我失去了你們,就不能看到美麗的風景,就不能聞到誘人的氣味,就不能聽到美妙的聲音,更不能吃到美味的東西了。所以,你們都是我最重要的五官,離了那個都不行!”

  五官們聽了,慚愧的都羞紅了臉,不說話了。

  五官五年級作文 篇7

  五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是誰的作用最大,裁判自然是大腦。

  爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。

  眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:我們的作用才是最大的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是最大的。

  眼睛妹妹驕傲的走上臺說:我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是最大的。

  鼻子爺爺慢慢的走上臺說:我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的。

  耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。五官們都不服氣,它們對大腦說:大腦,我們當中水的作用最大的啊!

  大腦對五官們說:你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。

  五官五年級作文 篇8

  夜深了,所有人和動物都睡了,天上群星閃爍,月亮來上班了,可是,五官怎么都睡不著,原來它們是在爭論誰的本領大呢!

  眉毛說:“我的本領是最大的,看!我這細細的、彎彎的身體,像天上的明月一般。主人要是沒有我,那就會特別丑,會不好意思出門了!所以我的本領是最大的!

  眼睛說:“我的本領才是最大的,眉毛,我動的時候你才能動,我不動,你也沒有辦法動,不信你試一試!闭f著眼睛一動都不動,眉毛想往右邊動,可是它一點都不能動。眼睛接著得意地說,“看見了吧!你不僅不能動,而且你也沒有我漂亮,我水靈靈的,像兩顆珍珠!

  鼻子這時說話了,“我的本領也不小呀!能幫主人呼吸,如果沒有了我,主人就會死亡的!我不僅能呼吸,還能聞出各種各樣的氣味,比如:辣的氣味,甜的氣味……”

  嘴巴不屑地說:“切,我能幫助主人吃飯,喝水,得到營養,說話也行,你們誰都沒有我的本領大,我才是本領最大的一官。”

  耳朵驕傲地說,“我的本領才是最大的,我能聽到人們說的話,這次聽寫小主人得了一百分,都是因為我的本領呀,所以我才是本領最大的那一個!”

  這時臉被驚動了,臉說:“你們的本領都很大,各司其職,難分伯仲,對主人來說缺一不可。所以你們不需要爭論誰的本領大了,而應該和睦相處!”五官聽了,羞愧地地下了頭。

  五官五年級作文 篇9

  在我看來,人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長,各有所短。

  鼻子他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子是作為五官中的一個重要器官,在廁所里,他要忍氣吞聲,在修工業長的水管道里,他更是難以忍受。但他從來都不抱怨,他的奉獻精神是最令我欽佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,是一個很不好的位置,但他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總由他來表達,但吃一種極為苦澀的藥的時候,便啞巴吃黃連――有苦說不出的下場,我實在為他打抱不平。

  眼睛是上帝的杰作,眼睛是人們心靈的窗戶,失去了它,就會給我們不便,會造成一種心理的傷害,若我們保護好了眼睛,上帝就會賞賜我們,若我們未保護好眼睛,上帝就會“奪走”眼睛,讓我們終生在黑暗里生活。

  耳朵雖長兩邊,但甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活,讓人得到心情愉悅,輕松;他還能聽從別人的教會,培養良好的品行。所以,耳朵的功能大哦!

  在五官中,我絕無偏愛,因為他們誰都不能少,少了就不是人的樣子了,只有團結一致,才能發揮最大的功能。

  五官五年級作文 篇10

  我們每個人都隨時隨地隨身帶著五官,永不分離。各有所長,各有所短。

  眉毛在五官中是,形狀算不上是最美的。身體長又黑,構造十分簡單,根本就是一條沒有用的線?墒,在五官中,她又不可缺少,因為臉如果少了眉毛,那就是一張不完整的臉。

  在眉毛下面,那就是一對兄弟,他們長得水淋淋的,他們也是在五官中最重要的,他們能讓人類看到美麗的世界,讓人類看到光,人類如果少了他們兄弟倆,那就會陷入黑暗。

  鼻子也是我們人類不可缺少的一部分,它具有美麗的形狀,高高得挺在臉的中間。她幫助我們呼吸,讓我們呼吸道新鮮的空氣;讓我們呼吸到花那動人心脾的香味;還能讓我們聞到飯的香味。

  位于鼻子下面的嘴巴,他的作用最重要是裝飾,他把我們的臉,裝點得可愛極了?诘耐膺呌袃善t紅粉粉的嘴唇,當兩片唇合起來時像一個可愛的小櫻桃,讓人喜歡得不得了!它不僅可以用來裝飾,還可以讓我們嘗到許多美味而又渴口的食物。

  耳朵,他們的相貌可不如眼睛那么美麗,高貴。他也有兩兄弟哦!他們兩兄弟都是由彎彎曲曲的軟骨組成的,形狀像一個“3”字。他們的工作可重要,他們兩兄弟幫助我們人與人之間建立了一座通往別人心靈的橋梁。他使我們聽到大自然美妙的聲音,傾聽鳥兒的歌聲,聆聽樹葉組成的交響樂,聽春風吹過田野的聲音……

  臉上的五官,無論誰長的丑還是美,他們都永遠不會分開,他們像一個大家庭一樣,少了誰,人就會變成一個不完整的人!

  五官五年級作文 篇11

  我們每個人,都隨時隨地隨身都帶著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,永不離身。它們都有各自的作用,各有所長,各有所短。

  眉毛在臉的最上面,但是它的作用不及其它“四官”。它毛茸茸的,樣子實在算不上美。

  在眉毛的下面,就是眼睛。不同的人都有一雙不同的眼睛,有大有小。眼睛是心靈的窗戶,它能夠訴說你心中的一切。明亮的眼睛是充滿色彩的,它能夠看透自然界的一切:春天的鳥語花香,夏天的驕陽似火,秋天的黃葉飄零,冬天的冰天雪地,這些美麗的景色,都能用雙眼去看見,去發現。但是,它也有受人冷落的時候。例如,眼睛先看見一塊蛋糕,然后,鼻子就聞到氣味,人們再用嘴巴吃東西,它卻嘗不到。

  鼻子在五官中,形狀不怎么樣。但是,它卻能聞到遠處的味道。例如科學實驗,面對一堆不知名的固體或液體,只有用它來試一試。討好生活的事卻輪不到它?偸且宰彀蜑橹。

  常與鼻子合作的是嘴巴。它是五官中裝扮最簡單的,只要抹一抹唇彩就可以光彩動人。它的工作平常最多的就不過是吃飯和說話兩項。吃飯的時候,它與牙齒、舌頭和唾液一起合作,把食物吃下去;演講時,都要它去把那些優美的詞匯表達出來。燙傷、咬傷,它消受的機會最多。它能嘗到其它“四官”品味不到的東西。

  兩只耳朵體態秀麗,樣子可愛,但能力也不比其他四官薄弱,有姑娘唱歌的時候,它第一個聽到;有人說悄悄話的時候,不管聲音多小它都能聽到。它還可以戴戴耳環,讓人變得更美麗。

  臉上的五官,我只覺得姿態與性格,有如上的差異,無愛憎在其中。五官是一個整體,同人的群體一樣,如果五官都能團結一致,那就五個器官個個都有用了,不再有什么強弱,美丑之分了。

  五官五年級作文 篇12

  五官是人們必不可少的身體結構。

  眼睛是在我們臉上的最上方,對于人類來說,它是非常重要的。我們人類的眼睛的都是不一樣的,有的人眼睛是棕色的,有的人眼睛是藍色的,有的人眼睛大,有的人眼睛小。就是眼睛給我們人帶來了新奇的世界,人們沒有眼睛,世界就是黑暗的。

  鼻子,它是我們主要的呼吸通道,我們有了它才有了嗅覺,所以我們不能沒有鼻子的,對于吃貨來說,就算吃到了那種食物,聞不到也是不滿足的。在我們的身邊很多人的鼻子也是不一樣的,它的形狀有很多,有蒜頭鼻、鷹鉤鼻、朝天鼻……

  耳朵,有了它我們才能聽見五彩的世界的聲音,它的形狀也有很多。聽覺是人了必不可少的。沒有了耳朵,我們就無法跟別人交流。

  嘴巴,如果沒有它,我們就不能說話了,也吃不到好吃的東西了。嘴巴可以發出好多的聲音,有時好聽,有時又很難聽,但是還有很多美妙的聲音等著我們呢!

  舌頭,我們有了舌頭我們才能感覺到酸、甜、苦、辣、咸,如果沒有舌頭了話,我們就沒有味蕾了,就感覺不到酸、甜、苦、辣、咸了。

  所以在我們五官上,我們缺少什么都是不可以的,只有完完全全的才是好。

  五官五年級作文 篇13

  人的五官并無好壞之分。他們都立足于人類的臉上,享受著成功之樂,他們各有所長,各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。

  鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受;工業污染發出的臭氣,也得讓他獨自“享受”……一旦我們患了感冒,會出現流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無奈了——為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙擦掉皮。而且,最重要的是,我們人類所需的所有氧氣,也全靠他來提供。

  嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個兄弟的庇護。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嘗美食,可以說話。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說錯了話,要掌嘴;身體的任何一個部位不適,要讓他來品嘗那苦澀的藥……

  其實,在人的臉上,眼睛也很重要。很多人說,眼睛是心靈的窗戶。我想象不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難:看不見美麗的彩虹,看不見千變萬化的天空,看不到絢麗多彩的顏色,看不到……有些人都不愿意失去眼睛,即使用四肢做代價。

  當甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價的:在耳朵上穿上孔,掛上耳環,讓耳朵顯得更加美麗、端莊,但是穿孔時的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠也無法團聚。

  鼻子不能說話,嘴巴不能看世界,耳朵不能吃東西,眼睛不能聽音樂……但鼻子有奉獻精神,嘴巴是外弱內剛,眼睛是吃苦耐勞,耳朵是只會付出不圖回報。

  我真佩服女媧的才智。五官各施其責,卻又取長補短,簡直是夢幻組合。對于五官,我從不偏愛誰,因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員。好像《手指》這篇文章所說所說,五官只有團結一致,才能發揮最大的功能,做的更好!

  五官五年級作文 篇14

  我們每一個人,都有五官。和人體永遠分不開。作用不一樣,當然形態也不一樣。各有各的長處,也有自己的短處。

  鼻子在五官中,是五官之首。地位是最大的。他有兩個山洞,空氣就是從里面進進出出的,里面長滿了許多的植物。有時感冒時會冒出晶瑩透亮的液體。如果受到撞擊,會冒出,會冒出太陽一般紅的巖漿。他能捕捉到各種氣味。如果沒有了它。人類就會死亡。

  常和他合作的是紅彤彤的嘴巴。他能體驗到各種的味覺。無聊的時候,他就和鼻子合作喘氣。他的里面有許多的幫手。如牙齒、舌頭。幫助他咀嚼各種美味的食物。當然他也和鼻子一樣重要。沒有了他,你就沒法交流,肚子只能咕—咕的叫了。

  五官五年級作文 篇15

  五官長在每個人的臉上,時時看到,常常用到。一張臉上的五種器官,各有不同的性格,各有所長,各有所短。

  眉毛在五官中,算不上最美的,但也算高挑秀美。它呢,應居于高位。高冷的很。沒什么事,就在上面看看風景,偶爾擺擺纖細的身軀罷了。每逢做事, 她總是不參與其中。可能是因為曲線優美,然而,能力薄弱也無過于她了,雖然她能力薄弱。但也是最能懂主人的心思的。主人生氣她便揚一揚。主人開心她便挑一挑。主人失落,她便耷拉著腦袋。陪她一起難過。也因此深受主人喜愛。常給她抹上各種新衣。

  雖然眉毛很得寵,但怎么說也是眼睛的小跟班。眼睛睜開,她便往上稍微挪動。眼睛閉上,她則又往下放了放。

  作為眉毛的上司眼睛,姿色自然不容小覷,五觀中的相貌最堂皇的無如眼睛。她居于眉毛之下,左右都是屏障,她體態秀麗,靈動的身軀,讓人愛不釋手。遠看,更是窈窕無比,柔和可人。俗話說,眼睛是心靈的窗戶。心中苦悶,也常用它來表達?鄲罆r,在水潤的眼框中,便會流出幾顆帶著溫度的淚珠,興奮時,她便會高高舉起雙手陪你快樂。沒有了她,你的生活將會黯淡無光,看不見,紅花綠草,也看不到東邊升起的太陽。

  五官中地位最優的便屬鼻子了。她居于中央,形態特別,別的器官都是平面的,只有他在臉部的正中央,凸起,是辯論美丑的關鍵。是辯論美丑的關鍵。也是大伙的跟屁蟲。眼睛流著淚,她也擰擰身體流流鼻涕,眉毛皺一皺,她也學他的樣子皺皺。同時,她是五官中最勤勞的一個,一年365天一刻也不停歇,也算對得起那優等的地位。

  耳朵在五官中屬最文靜的一位。她從不張揚。安安靜靜的待在臉的兩側,為主人聆聽各種各樣的聲音。

  與耳朵的性格截然不同的,便是嘴巴了。嘴巴位于臉部的下端。性格開朗活潑,十分張揚,天天從早到晚低估個不停。但,主人有什么煩惱一定得通過他說出來。

  臉上的五官,我覺得姿態與性格有如上的差異,吾愛卻正在其中。?

  五官五年級作文 篇16

  叮鈐鈐……上課的鈐聲敲響了,沸騰的校園頓時安靜下來。我們坐在座位上,滿懷信心地等著老師的到來。

  老師邁著輕快的步伐走進教室,六十幾雙眼睛緊緊盯著老師。老師好像讀懂了我們的心思,笑著說:“這節活動課我們來做一個游戲――‘畫五官’”大家都拍手叫好。

  游戲開始了,只見老師在黑板上畫了一個只有頭發的頭像,然后要求同學們蒙著眼睛,在講臺上轉三圈,再在頭像上添上五官。余樂幸運地成了第一位選手。只見他被蒙上眼睛,手拿粉筆,轉了三圈,緊接著用手打量著五官的位置,最后,他使勁地把眼睛畫了下來。

  可惜卻把眼睛畫在頭發上,逗得我們哈哈大笑。在余樂的感染下,同學們的情緒很高,都紛紛舉手。老師又叫了幾位同學,只有趙行天在頭像上端端正正地畫上了五官。我們都佩服極了,大聲叫好。我也多么想上去畫一畫,可惜下課鈐響了。

  我忘不了這節生動有趣的活動課。

  五官五年級作文 篇17

  古有,“以貌取人”,雖說是不對的,卻說明了五官的重要。一張臉上的五個器官,各有不同的模樣,各具不同的性格,各有所短,各有所長。

  “眉清目秀”“濃眉大眼”都是用來形容眉毛和眼睛的,在五官中,最為清秀的。眉與目,雖然沒有口那么善于表達,卻也能用來體現一些片面的情感,如“喜上眉梢”“喜出望外”“怒目圓睜”等,但是生動形象的情感也讓人的表達更加豐富,更加有趣。

  臉上地位最優、相貌不堂皇的,無如鼻子。他居于中央,上有眉目,下有口,左右還各有只耳。雖處于最優的位置,相貌可不好看。他下端突出一個大肉塊,上面還有兩個孔,孔中還有“特產”——鼻屎,十分令人厭惡?稍诼剸|西上,鼻子確實唯一的功臣。

  常與鼻子合作的.是口。他的姿態可謂是千變萬化,說話、叫喊、微笑都會使他變形。他的工作可比鼻子吃力、復雜多了。吃飯要他咀嚼;說話要他開合;笑要他大咧開;吼叫要他大張……他具有鼻子所沒有的許多作用,吃飯時雖有鼻子相助,終是要他主干的。

  俗話說:“耳聽八方,眼觀四面。”耳尤其重要。耳外形上看十分簡單,里面的構造可不是你能想象出來的——耳道、鼓膜、耳蝸、耳垂……數不勝數,卻有一個共同的作用——聽聲音。耳朵將傳來的聲音轉成大腦“聽得懂”的信號,大腦接收后,就是我們聽到的聲音。怎樣?神奇吧!

  五官只有如上的差異,卻沒有愛憎在其中,只要團結一致,就個個有用。

  五官五年級作文 篇18

  我們每個人都有五官,并且時時刻刻也少不了五官,他們是我們必不可缺的器官。同一個腦袋上,五官姿態各異,性格不同,用途也大不一樣。

  嘴巴是個能說會道的高手。一般家里來了客人,都是他出盡了風頭,博得了客人的贊賞。如果出門在外,面對朋友、同學時,他也甜言蜜語使人高興?墒牵f一說錯了什么,那可就禍從口出了。他總是夸夸其談、口若懸河,這個嘴巴呀!他可不是只會說,吃也是他的強項啊!白吃白喝不說,還喜歡嘗鮮,瞧瞧這個嘴巴!貪吃!

  比起嘴巴,鼻子可就嬌氣多了!她負責聞氣味,可一碰見什么難聞的氣味,便促使主人捂住自己“逃之夭夭”。什么感冒啊,流感啊,都令她“頭暈目!保粫䞍阂粋噴嚏,晶亮的鼻涕便流了下來,連氣兒也不通了呢!不過她嬌氣歸嬌氣,主人失去了嗅覺怎么能行呢?

  耳朵是敏感的家伙。無論白天還是黑夜,酷暑還是嚴寒,只要一有什么風吹草動,他便立刻提醒主人警覺起來。難怪人們常說“順風耳”呢!他可以把美妙的音樂傳達給人們,可同時也會聽到些不好的事,令主人煩惱。

  是什么使我們看到這個美麗的大千世界呢?不用問了,當然是炯炯有神的眼睛了!他可以令我們欣賞到世界各地的優美風景;他可以令我們了解生活中的大事小事;他也可以令我們見到自己所處的生活環境以及身邊的親人朋友。如果沒有了他,我們的生活將多么黑暗。〉牵袝r也會流淚,真夠多愁善感!

  眉毛小姐出場啦!瞧他那纖細修長、弱不禁風的樣子,使人為之感嘆。不過,她雖然看上去那么瘦弱,但是作用可不小呢!灰塵、臟東西什么的,她都會吸附起來,保護眼睛。在她的“裝飾”下,主人的臉蛋也更加好看了呢!

  哈哈!我們的五官各有妙用!難道不是嗎?

  五官五年級作文 篇19

  每個體格健全的人,都擁有著五官,這五官分別是眉、眼、耳、鼻、口。這五官,猶如劉備身邊的“五虎上將”一樣,守護著我們。它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態,各具不同的性格。

  五官之首是誰呢?毋庸置疑,是眼部上方處于養尊處優但作用卻不大的眉毛。柳葉眉若長在女孩臉上,顯得玲瓏可愛;劍眉若長在男孩臉上,則顯得英俊威武。眉毛舒展、柳眉倒豎、劍眉緊蹙,則是顯示主人的內心變化。

  眼睛是心靈的窗戶。它能傳遞內心的真實情感,看見豐富多彩的大千世界。看東西的時候,需要它聚焦;寫字的時候,靠它來幫助手指筆走龍蛇!岸牉樘摚垡姙閷!毖劬Φ哪芰倪@句話中可窺見一斑了。

  酒香不怕巷子深。不得不佩服鼻子對氣味的敏感性了。炒菜的香味,可以讓人食欲大增;遍地的花香,可以讓人賞心悅目!吧幌ⅲ粑恢埂!北亲邮亲钋趧诤竦赖牧,從不“鬧革命”,但偶感風寒時,鼻塞的威力,著實讓它痛苦不堪。

  伶牙俐齒是對嘴巴的形象描述,它結構復雜,經歷豐富,感受細膩,既能吃香又能喝辣,是個典型的“美食家”。嘴巴張口說話時,既可“良言一句三冬暖”,也會“惡語傷人六月寒”;熱鬧人群中,當它沉默不語時,雖有點孤獨寂寞,但顯得深沉睿智,正所謂“沉默是金”嘛。當然,“禍從口出,病從口入!弊彀图词咕ぞI業地工作,也免不了出錯,免不了會被埋怨。

  俗話說:“眼觀六路、耳聽八方”,可見耳朵也非等閑之輩。它像兩個小衛士,威風凜凜地站立在腦袋兩旁。人常說“耳聰目明”,耳朵和眼睛在五官里是一對“好兄弟”。

  臉上的五官雖然作用和地位有所差異,但并無美丑貴賤之分,同人類一樣,如果能團結一致,各盡其責,就能體驗快樂、分享快樂、創造快樂。

  五官五年級作文 篇20

  每一個人都有自己的五官,大家的五官有美有丑,可當它們聚集到一起,就形成了一張臉,不分美丑,不分貴賤……

  五官當中最重要的就是鼻子了,如果沒有了它,那我們可怎么呼吸呀!鼻子位于臉的C位,可謂是海拔最高者之一了。它負責傳遞著氧氣的“拜訪”,像交通員一樣指揮著,讓我們每天可以生龍活虎。

  另一個座落于鼻子的下方,它就是我們的嘴巴了。嘴巴可謂是五官中最不愁吃,不愁喝的了。它就是一個堂堂的大吃貨,看到什么好吃的,就往里塞。它的形態雖算不上好看,可作用卻大著呢!在吃飯時,它就負責嚼碎食物,并把食物吞下肚去;在喝水時,它就用力緊閉嘴唇,不能讓水流出;在說話時,它的形狀決定了發出的聲音。可是,嘴巴卻有時控制不住自己,肆意發出聲音,惹得大家生氣……

  眼睛和耳朵也一樣重要,你總不愿意看不見也摸不著吧。眼睛可以讓你看到世間的美麗,耳朵可以讓你聽到世間美妙的聲音。眼睛的外形優美,可耳朵就不怎么樣了,但只要眼睛長得好看,那你,也就不錯了。

  五官中最“謙虛”的,就是眉毛了。它看似無用,可你要是沒了它,那就是一個字——丑!有的短而粗,有的細而長,形態各異。

  其實每一樣五官,都是大家必不可少的一官,它都會有它自己的作用與能力。

  五官五年級作文 篇21

  我們每個人,都有五官,它們的姿態各不相同,用處也各不相同。

  眼睛在五官中,算得上漂亮。眼睛黑白分明,覆蓋上彎彎的眼睫毛,就像是鑲嵌上兩顆黑寶石,不可謂不漂亮。他不僅長得漂亮,而且用處也很大,可以告訴你世界上發生的趣事,可以看見任何東西,讓你的生活不再單調,變得多姿多彩。但如果保護不當,眼睛也會跟你鬧脾氣,讓你看不清世界,這是目前最讓我無奈的事了。每次想用它來看清事物,卻總是模模糊糊,只能讓難看的眼鏡騎到我的鼻子上,耀武揚威。

  每天和空氣打交道的,無疑是鼻子了,鼻子最大的作用就是呼吸了,但他也有別的用處,他可以分辨一些氣味,但不是特別的靈敏,只能大概分辨一些氣味。

  只有兩瓣的嘴巴,用處也不小。沒有他,人們就只能眼巴巴望著好吃的食物和水果,想吃吃不到,多么難熬啊。小朋友都愛吃零食,但如果吃太多的話,受苦的就是嘴巴了。可以想象:當味苦又難聞的中藥流進嘴巴時,嘴巴該多難受。

  人的五官都各有用處,不論缺少哪一樣,生活都會變的單調。五官齊全的人都是幸福的,不管漂不漂亮,都能做五官不齊全的人所不能做的。所以我們要保護好五官,讓他們避免傷害。

  五官五年級作文 篇22

  我們每個人都有五官,永不離身。一個頭上的五官,各有不同的性格,各有不同的姿態。

  眼睛在五官中,姿態算得上美。身體呈橢圓形,既烏黑又水汪汪,而且他們是雙胞胎,左右并排站。但他們在五官中是最神奇的。他們能使我們看清東西,是個能裝下全世界景像的可靠器官。招呼人可是他們最拿手的,只要這對雙胞胎夠默契,彎成一條縫,再加上手的配合,那不管什么人見了都會開心。

  常與眼睛合作的是眉毛,他們也是雙胞胎。他們的姿態不如眼睛,都是細細、彎彎的毛,他們的工作不像眼睛那么麻煩,卻要有極快的反應力。眼睛動的時候,全靠他們來襯托;招呼人時,眉毛見眼睛彎成縫,自己也得照做;汗流下來時,他們必須要為眼睛抵擋大部分汗水。

  五官中地位最優,相貌最堂堂的,就是鼻子。他居于臉部中央,上下左右都有屏障。兩只耳朵貼身左右,像關公左右的關平、周倉,一文一武,片刻不離。他雖然處于最外層,可還有臉頰護衛。鼻子是五官的一個主要器官,他要幫助人體呼吸,因為他有兩個大大的“進氣管”。吃飯時,往往最先聞到食物的味道,好像是他一個人的功勞,然后就退到一旁,讓牙齒、嘴巴與舌頭去出力,他只是在一旁扶襯而已。

  嘴巴和耳朵,都是處于外面的地位。他們樣子可愛,嘴巴上下寬,兩邊薄,耳朵上大下小,中間偏扁。嘴巴除了吃、還能說唱。耳朵的用處比較小,聽別人說話、唱歌、演講,但也有被重用的時候,聽力考試時,只有他才能聽清,把消息傳送給大腦。

  五官的整體,就如同十指一樣,如果能團結一致,那就處處可靠、有用,不會再有強弱、美丑之分了。

  五官五年級作文 篇23

  我們脖子上的腦袋像一個碩大的島嶼,上面還住著五戶人家,它們都有自己獨特的習慣。

  嘴巴是一個有主見的家伙,能在餐桌上品嘗各種美味佳肴。不過,一旦它把不該說的話脫口而出,就會迎來“啪啪”兩巴掌的賞賜。要是身體某處不舒服,那苦澀的藥湯和藥丸必將由它來品嘗,我真為它感到不平。

  鼻子可以說是五官之中最為勤勞的。它二十四小時不斷工作,即使像它這樣高人一等,也沒得到上天的“垂憐”。廁所、下水道的臭味,它忍受的時間最長;垃圾箱、汽車尾氣、消毒水,它消受的機會最多;中藥、食物是否變質,還要它來鑒別。來自上游的鼻涕,突如其來的鼻塞……遭殃的總是它。

  耳朵兄弟是對雙胞胎,它們互幫互助,是一對有“修養”的兄弟。聽得見尊師的教誨;聽得見鳥兒的歡唱,自然也聽得見朋友的鼓勵。它倆!雖說是對兄弟,可分不清誰是哥哥,誰是弟弟,又相隔千里,只能遠遠地想著,不能近近地看著。

  眼睛可是個見多識廣、德高望重的向導,只要是它看過一遍的路程,都能倒背如流。例如你問它學校的階梯教室怎么走,它立刻會死死地盯著那條路線,引你前行,花園、操場、長廊,它能帶你一覽無余。真不愧是一個導游!

  能力最薄弱的就是眉毛了。眉毛有粗細、濃淡之分,多用于演出時,為其他四官作扶襯而已。但他們也有被重用的時候。在幽默大賽上,他們上下舞動,左右扭動,給人帶來幽默、搞笑的感覺。

  腦袋上的五官,我只覺得特點有如上差別,卻無愛憎之分,五官團結一致,才能發揮最大的功能。

  五官五年級作文 篇24

  今天中午,我去寫作班學寫作,一進門就看見老師在黑板上畫了一張臉和一條小辮子,小辮子上還扎了個蝴蝶結。老師說“:黑板上這個大美人,美不美?”我們七嘴八舌地說到:“大美女怎么沒有五官呢?”老師笑著說:“那就要靠你們大家了,下面我們就來貼五官吧?”

  游戲開始啦!老師叫出了一名同學,用紅領巾蒙上了他的眼睛,然后把左眉毛交給他。他看不見,只能用手去摸,他左摸摸,右摸摸,摸到了一張桌子,他就小心翼翼順著桌子的邊走。到黑板前,他把左眉毛貼到了臉上,貼的不錯。接著,“右眉毛”上場了,他不用老師扶,自己走到了黑板前。同學們拍著桌子高聲喊著“往左、往右、往上、往下……”這下,把“右眉毛”都給弄糊涂了。最后,他用手使勁一按,就把眉毛貼到了臉外面,頓時教室里沸騰起來!白笱邸眮砹耍白笱邸焙苈斆,邁著小碎步,他一點一點地往前走,又穩又準正好把“左眼”貼到了左眉毛下面。最有意思的“右眼”登場了,同學們笑得前仰后合的,因為“右眼”貼到了右眉毛上面,這真是太有意思了!下一個就是“鼻子”了,這個“鼻子”啊,怎么貼到了左眼的右邊了呢?把我的肚子都笑疼了!白彀汀背鰣,“嘴巴”真聰明,一下子就貼對了地方。下一名出場的是女將,也就是“左耳”,這個更逗,她把“左耳”貼到了下巴磕下面,左耳這是要離家出走!“右耳”出來了,被貼在了左臉蛋上。天哪,這哪是大美女,明明是個“怪物”啊!

  今天的課真是太有趣了!老師口中的“大美女”卻被我們貼成個“丑八怪”,我喜歡這節寫作課!

  五官五年級作文 篇25

  我們每個人,都隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。每一個器官都有他們自己的作用,具有他們自己的特征,正所謂:各有所長,各有所短。

  嘴巴便是五官中地位最高的,所以他的待遇也是最好的,用“養尊處優”來形容它真是一點兒也不過分!每天他都受到主人的細心照顧。餓了,有好吃的可以吃;渴了:有好喝的可以喝。還可以面對滿桌的山珍海味,任由他怎么吃喝都沒人管!而他的工作也是五官中最輕松的,只需張開說兩句話便能得到主人的歡心所以其他器官總是對他投以“羨慕嫉妒恨”的目光。不過,如果我們失去了嘴巴,那我們將無法進食,而我們的世界,也將變成一個無聲的世界了!

  如果嘴巴排第一,那鼻子可就是當仁不讓的第二了。他身兼數職,擔當起來呼吸、聞氣味的重要任務。在漆黑的夜晚,在所有器官都進入夢鄉之際,可鼻子,仍然堅守在自己的崗位,給我們的身體提供源源不斷的氧氣。聞到香氣,他要馬上將信息傳遞給大腦;聞到臭氣,叫他死力憋住。如果沒有他,我們早就休克了。

  耳朵和眼睛,也是功不可沒的,銳利的眼睛再搭配上一雙靈敏的耳朵,這便是所謂的“耳聰目明”了。他們哥倆的搭配可以幫助我們欣賞電影或者閱讀書籍。他倆可是我們工作中學習中的好幫手!

  眉毛在五官在排名最末,而他的作用也是最小的。不過,他的任務也不輕;他負責保護眼睛。汗要流下來,叫他拼命頂著;灰塵要吹進來,叫他努力遮住。正因為有了他,眼睛才如此明亮。

  五官各有所長,各有所短。我們要取長補短,這樣才完美。

  五官五年級作文 篇26

  上課了,李老師帶著我們玩游戲啦!游戲的名字我很好奇為什么叫這個名字——“貼五官”。

  游戲終于開始了。我們要把五官貼在一位小公主的臉上。第一個上場的眉毛小姐,眉毛小姐粉墨登場!這位同學把眉毛小姐貼到了九霄云外啊,眉毛小姐傷心地哭了。第二個上場的是那炯炯有神的眼睛妹妹,眼睛妹妹現在是出了名的呀,它在小公主的臉上閃亮登場啦!那位同學戴完眼罩后,心里是又緊張又激動啊。他左摸摸,右摸摸,最后把眼睛妹妹貼歪了,眼睛妹妹只好離家出走了,它心里一定很恨過這位同學!下一個登場的是鼻子大叔,這位同學這把鼻子大叔貼的,居然貼到了眼睛的后面,同學們笑的,有的都捧腹大笑,有的還前仰后合的呢!下一個登場的是櫻桃似的嘴巴姐姐,這位同學貼的還不錯,沒給其他同學丟面子。最后上場的是耳朵哥哥,這位同學給耳朵哥哥貼的很好,就是一高一低,哈!哈!

  游戲就這樣開心地結束了,同學們把小公主貼成了像一個外星人一樣的,這個游戲實在太好玩了!

  五官五年級作文 篇27

  每個人都有五官,若少其中一樣,那就不成面目。五官各有用處,造型各異。

  最銳利的應該是眼睛,能明察秋毫。眼睛形如一片柳葉,或圓,或尖,眼白極白,眼珠極黑。眼睛是心靈的窗戶,傷心時,眼睛變紅,淚珠從眼中滑出;開心時,眼睛彎成月牙,仿佛和嘴一起笑;平靜時,眼睛如平靜的潭水,深不可測,不起一絲漣漪。他也肯吃苦,小主人喜歡學習,每天書桌前坐幾個小時,不是對著書本就是對著講臺,有時候一直低頭,眼睛對著書一動不動。有時候眼睛酸起來,顧不得手臟不臟,直接就揉他,反而弄得眼睛看東西越來越模糊。

  嘴也不輕松,每天和同學講話,也得花不少功夫。他大概就是兩條紅粗繩裝到一起,可以任意變形狀。只不過幅度不能太大,不然嘴扯破可不好呀。嘴的工作最多了:小主人口牙伶俐,能說會道,每天張張合合無數次。虧得他肯下功夫,多年前已有保護層——繭子,不然嘴皮子早磨穿了;嘴可要吃東西呢,小主人又貪吃,什么山珍海味都往嘴巴里塞,也不管燙的還是冷的。若是太燙,燙起兩個大水泡,若是太冷,冷的他直打哆嗦。就是再痛,小主人也不肯吐掉。嘴巴可受了不少苦;有時候嘴巴還要演奏一些樂器,什么小號呀,薩克斯呀。嘴巴要拼命才能吹的響,吹得口干舌燥,難受至極,可有什么辦法呢?嘴巴,你可保重呀!

  鼻子可輕松,長的帥氣,你每天的工作真簡單,只要吸氣、吸氣、吸氣、呼氣、呼氣……就這么簡單。當你萬一無法承受時,嘴巴還能幫你一把。你也有生病的時候,若是碰上鼻塞,也夠你好受的。

  “耳聽八方,眼觀六路”,耳朵你長的真奇怪,一點都不規矩,里面還有一個奇形怪狀的“6”,你和眼睛、嘴巴一起合作,想這樣一心二用定是不輕松吧。你要從一大堆的聲音里分辨出你要的那個,再反饋給大腦,大腦再讓眼和嘴做出反應。工作難,生活也困苦:冬天,寒風刮來,溫度直逼零下,風打在你身上,想必定是冰冷無比的呀,我每次碰你,你都又紅又腫,我想一定很痛苦吧。甚至有時,小主人不聽話,被爸媽揪著耳朵打,耳朵幾乎被扯成兩瓣。耳朵耳朵的工作的確未必很難,但他一定是最能吃苦的,眉毛,他的用處真的非常小,他就像一根香蕉,彎彎的,他最可愛,但用處幾乎沒有,只有在有客人來時,充當一下裝飾品。但如果少了他,五官就少了一官,臉也就殘缺不全了。

  五官各有所長,各有所短,但組合在一起,就是一張完整的臉,若缺了一個,成何面目?

  五官五年級作文 篇28

  話說五官哪!那便是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。簡稱面部F5,他們的長相,性格,用途,本領各不一樣,但是缺了誰也不得了。

  眉毛,在五官中那是無疑的上等戶,整天橫臥在面部的最頂端,身居高位,幾乎無所事事,好吃懶做。負責看東西,他不行;負責聽聲音,他干不了;就連表示喜怒哀樂,他都不是最主要的一個?善稳萑说拈L相,表情等詞語里卻常被人提到,例如:眉清目秀、眉開眼笑、愁眉苦臉這一看,他似乎比臉還重要。

  眼睛,無論是站的位置,還是它的重要性可都不小。他像兩口清澈的井,井里的黑珍珠熠熠發光,好似白銀盤里一黑螺。他們家有倆兄弟,無名無姓,可人們給他哥倆取了個兩個響當當的名字左和右,他們洞察萬物,看遍天地,無論你身置何處,哪怕在黑洞里,他們也兢兢業業,給你鬧個睜眼瞎?伤麄円残枰】担眢w撐不住了,眼睛會罷工,你就是玉皇大帝也沒辦法。所以,人們用各種方法來呵護他的健康,幫助眼睛工作。

  獨霸C位得屬鼻兄,他長得像個蒜頭,中間還有兩個小洞,丑陋無比。但是你的生死卻掌握在人家手里。鼻子負責聞味道,呼吸氧氣。這么說吧:你聞到的花香、飯菜香、瓜果飄香汗臭、屁臭、口臭、刺鼻味都是鼻兄送過來的,如果你想將臭味拒之于外,讓他不運作再見了,同志!

  位置最偏遠,最不起眼的該是耳朵。他坐不了頭座,只是默默地聽著,認認真真一絲不茍。善終有善報,例如在聰字上,耳朵就不讓于別人,這也突出了多聆聽的好處。又例如武林界,高手講究眼觀六路,耳聽八方。眼只看六路,耳能聽八方,它的重要便躍然紙上。

  嘴幫你嘗遍天下美食小吃和大聲說話,除此之外,用途就沒什么了。

  面部的五官,配合才是關鍵,缺誰都不行!如果缺了,你還會得到一個倍受愛護的稱號,那就是殘疾人!

  五官五年級作文 篇29

  咱的臉上有五大金剛,個個神通廣大!

  第一大金剛是眉毛,看人好不好看眉毛可占了一大部份。如果眉毛長在嘴巴上。那不就是八字胡嗎!長耳朵上,別人還以為你耳朵上長頭發了呢!有的人的眉毛是一條弧線,這樣顯的人年青好看。如果是一條直線,那就顯得太死板了!你難道以為眉毛只有一種嗎?不,眉毛的種類可多了,有柳葉眉,八字眉還有秀眉

  第二大金剛是耳朵。不知你們有沒有聽說過順風耳,順著風的聲音,他都可以聽見。如果你沒有耳朵,那么這個世界就與你無緣了。清脆的音樂,小鳥的鳴叫,小河的嘩嘩聲,你一切都聽不見。那多可怕啊。

  第三大金剛是鼻子。鼻子是用來聞東西的,有的很香,也有可能很臭。我個人最喜歡聞的是老壇酸菜的味道!最不喜歡聞的是你知道的,是屁,特別是吃了黃豆后放的,那叫一個字絕

  第四大金剛是嘴巴。想一說起嘴巴我就想到了唐大嘴。他恐怕是最適合這個外號的人。他一僅僅是嘴大,話也很多。嘴巴還有一個的能,就是吃飯。說實活,我有點養慕嘴巴,因為那些好吃的食物,只有它能嘗到。

  最后一個就是眼睛了。他是五官中最幸福的,有了他我們才能看清楚這個美麗的世界!有七彩的光,鮮艷的花還有我們喜歡的人,哎我唯一的遺憾就是眼睛近視了!

  這就是我最炫酷最親密的伙伴臉上的五大金剛。

  五官五年級作文 篇30

  我們每個人的臉是一個大家庭,在這個家庭里,眼,鼻,口,耳,眉各司其職,各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

  眼睛是這個家里的瞭望員,專門給身體放哨,但最脆弱的也莫過于他了。眼睛在日常生活中式功不可沒的。例如開車時,只有眼,手和腳是出了力的;要挑件漂亮衣服穿,眼睛就會來鑒定衣服的美丑;要走路時,要讓他來弄清路面的情況;找人時,要讓他來鑒別是不是這個人;東西掉了,讓他找;要觀察一個物體了,叫他來匯報。討巧的事,卻很少輪上他。例如笑,總是由嘴巴咧來,他卻總是呆呆地在上面。

  鼻子是個氧氣供應員,全身的氧氣,都由他承擔,不但如此,他還是個情報員,只要嗅到什么不對,就報告給身體,讓身體警覺;嗅到讓人舒服的味道,他就傳送給身體,讓身體也舒服。他有兩個鼻孔,所以嗅覺很靈敏,傳送的氧氣也很多。

  嘴巴是五官中很干凈的一個,因為眼睛是個薄弱環節,成了很多病毒的目標,鼻子會流鼻涕,而嘴巴是吃食物的,所以他必須十分干凈,以防止我們把嘴上的臟東西吃進肚子里而生病。他的作用也很大。當鼻子被堵住了,全靠他呼吸氧氣,當遇到食物時,嘴巴把食物嚼碎再傳給胃。討巧的事,幾乎都是他在干。例如微笑時總是由他咧開表示高興,吃好吃的,他最先嘗到,給人吹風,是由他來制造風的,人涼快后,感謝的是他。

  耳朵是個專業情報員,專門用來聽聲音。他像一個收集聲音的喇叭,他收集到的情報是很可靠地,在生活中他更是功不可沒,老師提要求了,全靠他記錄下來。要知道重要的事了,他就仔細聽完,讓大腦記下來。他雖然在臉的側面,不太引人注目,但他的作用是不可替代的。

  眉毛是眼睛的忠實保鏢灰塵來了,全靠他擋著;病毒入侵眼睛了,他擋住了大半。他也可以表達情感,人疑惑時,他一個翹起,一個往下。人思索時,他一端朝下,一端朝上。他雖然不太起眼,也沒什么大作用,但沒了他,人就面目全非了。

  在五官大家庭中,五官只要同心協力,一起合作,就能形成一個幾乎完美的體系,再無什么強弱,美丑之分了。

  五官五年級作文 篇31

  每個人的脖子上都頂著一團肉,這團肉,就像一個球,圓圓的,這就是我們的腦袋。

  在腦袋的上方,有許多棵樹。這樹和別的樹可一樣,這可是黑樹!這樹可真是,比地上的一根草還細,還短,連片樹葉都沒有,怪不得是黑的!可是,他千千萬萬棵樹匯聚在一起,便成了一座森林。下雨時,這樹林可厲害了。當一滴水珠從空中落下來時,它們便把身體彎著,待雨珠下來,他一下子就把身子打直,把雨珠頂回天上去。

  在黑森林下面,有兩條又粗又短的線,這就是眉毛。這兩條眉毛就像兩條黑蛇,無時不刻地扭動著。此外,它們還可以變成一條斷了的馬路,在額頭上立著。

  常受到眉毛幫助的無疑是眼睛了,他們就像兩顆經不起風吹雨打的珍珠,也像經不起猛獸襲擊的破房子,當正在被黑樹森林驅趕的雨珠大軍帶著風大軍逃跑時,恰恰會經過他們的家,他們家可經不起這等打擊。這時黑蛇就會幫他們把家門關上,而且盡量幫他們打住風雨。

  光靠黑蛇是擋不住風雨的進攻的。因此大腦司令部專門派了幾十棵黑樹到眼珠的家門前,幫他們把風給趕跑。不過這幾棵黑樹可跟之前的不一樣,之前的黑樹是頭發,而現在他們叫眼睫毛。

  當風雨被眼睫毛打跑后,便一路到了鼻子山洞。當風雨看見山洞后,便迫不及待地派細菌去偵查。過了一會兒,山洞里傳來了一陣廝打聲。原來,鼻毛們已接到命令,早已埋伏在山洞里,等細菌一來,便將細菌們一舉殲滅。

  當風雨聽聞細菌死后,便離開了頭腦世界,因為他們知道了,過了鼻子山洞,便是被稱為死亡洞穴嘴巴。當任何東西進了嘴巴,就一輩子都得呆在里面了。因此,風雨們不敢貿然進攻嘴巴。

  這就是一個人腦袋,像一個星球似的,處處都存在著神奇的事情。

  五官五年級作文 篇32

  我們每個人,都隨時隨地帶著五官,永不離身。一張面孔上的五官,各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

  耳朵在頭的左右兩邊,呈橢圓形。它的身體扁而寬,大而圓,里面的結構卻挺復雜,有許多線條。它在五官中是最老實的,也是最有音樂細胞的。例如:耳朵聽見動聽美妙的歌聲、悅耳的鳥鳴聲,會陶醉其中,十分入迷;而聽見刺耳的汽笛聲,嘈雜的吵鬧聲,雖然無比痛苦,但也不會扭動身體,因為它覺得那樣人類會感到不舒服;如果人類戴上了眼鏡,沉重的鏡框壓在它的身上,他也不會埋怨,只是默默承受。

  嘴巴在頭的最下邊,外表小巧玲瓏,實際內部大極了。它最不安分,十分好動,總是不消停,知道了什么都要評論一番才罷休。眼睛看見了有趣的或是美麗的景象,嘴巴便滔滔不絕的評論起來,口水四濺;耳朵聽見了動聽的或是刺耳的聲音,嘴巴也會談論一番;鼻子嗅到了迷人的、芬芳的氣息,耳朵又開心的大叫起來!每當嘴巴說話時,其它五官就插不了嘴了,所以只有當它吃東西或是睡覺時,才會停下來,而每當這個時候,眼睛、眉毛、耳朵和鼻子才能夠說話,可不幸的是,后來,嘴巴練成了神功,吃東西時在說話,睡覺時也在說話,所以,其它五官都漸漸將說話的技能退化了,只有眼睛還能和眉毛配合著表達語言。

  五官五年級作文 篇33

  我們每一個人,從出生到死亡,都會有五個同伴結伴而行。大家一定會發問:是誰呢?怎么可能有五個“人”這么長久伴著我,而我一直不知道?難道他們和我出生入死都在一起嗎?我這可不是在跟你胡說八道,這是事實。那么到底是誰呢?別急,請聽我細細道來,其實呢,這五個小伙伴便是五官,他們各有各的姿態,各有各的本領,既各有所長,又各有所短。

  眉毛,既是五官中位于最高層的一位,也是能力相對薄弱的一位。他的能力不過就只有點綴容貌和表達心情這二個方面了。大家腦補一下,沒有眉毛的臉是什么樣子的?一定是十分怪異和丑陋的。表達心情則是以不同的形態體現,生氣時的倒八眉,開心時的上揚眉,冷漠時的橫眉,熱情洋溢時的海鷗眉毛……

  常與眉毛合作的是眼睛,可是他的用處就比眉毛要大多了。當眉毛成倒八字的時候,他一定是又圓又大;冷漠的橫眉出現的時候,眼睛是一眨都不眨的;熱情的眉頭揚起的時候,眼睛里也會閃爍明亮的光芒。眼睛還可以欣賞美景,品味藝術,如海倫·卡勒寫的一本書《假如給我三天光明》所說,我們可以看到盲人的悲傷—他們是多么渴望擁有一雙明亮的眼睛,世界上的萬物千姿百態,風情萬種,可惜他們都無法體會。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!”可見,眼睛還有一個很重要的作用就是去證實“聽”的真實性。

  那么我們就來介紹下“聽”的伙伴——耳朵。他們是一對孿生兄弟,卻在五官這個大家庭里相隔最遠,不過這一點都不影響他們的作用。他們可以來欣賞音樂,當人們生氣或者難過的時候,聽聽音樂可以起到緩解情緒的作用;人們通過聽新聞,了解到世界各地正在發生著什么。但是有時候這兩兄弟也會犯迷糊,聽到了不該聽的,比如謠言,謊話,這個時候就需要找眼睛來幫忙驗證一下了。

  謠言,謊話的源頭是從哪里來的呢?那就是嘴巴了。嘴巴這位大哥,能說會道,有些人用它來開玩笑,逗得大家哈哈一樂;而有些人用它來說臟話,罵人,還被別人的耳朵兄弟聽了去,嘴巴大哥學了去,如此循環,嘴巴最不想看到的事情就發生了,正如禍從口出,有時候人還會因此得到懲罰。嘴巴還是人的食物倉庫——胃的入口,可是呢,不論是有營養的還是不健康的,嘴巴統統來者不拒的話,生病就不可避免了。

  最后一名小伙伴便是鼻子了,他是五官中必不可少的一名成員。人,一定要呼吸,沒有了呼吸便活不下來了。也許有人會反駁:“嘴巴也能呼吸!”可是呢,鼻子里的鼻毛是專門用來過濾空氣里的臟東西的,而嘴巴卻做不到,會把灰塵,臟物全都吸了進去。鼻子還能聞到各種氣味,沁人心脾的花香,香噴噴的飯菜……當然他聞到的也不全是好聞的味道,有時候也會有臭烘烘的味道叫人反胃……當人感冒的時候,鼻子里就會不停地流鼻涕,也是怪討厭的。

  一個人的五官,我覺得只是姿態和本領各有差異,卻無愛憎之分,一個人的五官,合體在一起,便是一個“聰”字,便是一個有力量有用的整體。只有這個整體和諧相處,才能使人健康成長!

  五官五年級作文 篇34

  我們每個人都有五官,一個人臉上的五官各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

  一般人們見面,總要聊上幾句,這時候,嘴巴可就派上用場了。在商業談話中,人們往往會用一些“甜言蜜語”來促進合作關系,往往這些“甜言蜜語”會給別人留下很深的印象。辯論會上,正反方激烈的辯論讓嘴巴又秀了一番。勝利的那一隊,估計大部分都要歸功在嘴巴身上。對于吃貨而言,沒有嘴巴,那簡直是“生不如死”。因為這張嘴巴可能讓他嘗遍天下所有美食,能知道什么是美味的,如果有興趣,那么有些吃貨可能還會寫出幾篇美食報道,從一個簡簡單單的吃貨,光榮地升級成了美食專家。不過,有些時候,嘴巴會讓一個人說出了許多臟話,讓人聽了后很不爽,也許就因為這一句臟話,使原本非常要好的兩個人感情破裂,而且這嘴巴還非?蓱z ,在這五官中,別人都成雙成對,就連鼻孔都有兩個,而它呢?只有孤身一人。更讓嘴巴感到委屈的是,許多不好的詞語里,都與它有關,什么“禍從口出”呀,“病從口入”呀等等,仿佛有許多錯事都是它干的一樣,所以我們要管好自己的嘴巴,防止“禍從口出”、“病從口入”。

  嘴巴有休息的時候吧,可是自打我們出生以來,鼻子可一直也沒有休息過。每天早上它要上班,晚上睡覺時眼睛、嘴巴、眉毛、耳朵等等都休息了,唯獨它還要值夜班,要是它也去睡覺休息了,那整個人豈不是要休克了?這鼻子除了呼吸,還能幫人識別氣味,聞出哪個是香的,哪個是臭的,哪個是辣的。這鼻子功能還真不能少,否則,我們餓了,就不能選擇哪個味道是自己喜歡的,聞不到花香,也聞不到森林中的新鮮空氣。而且這鼻子,可還跟生命掛鉤呢!要是鼻子離家出走了,這人能活得了幾秒鐘,但是整整一天要熬過去,是個多大的挑戰!這鼻子往往會致人于死,為什么呢?這可不是冤枉呀!記得以前的那次霧霾事件嗎?就是因為鼻子吸入了太多的二氧化碳和一氧化碳才造成的呀,像現在的工廠不停地排放煙霧,使整個天空染了色,但最終,總不能把鼻子割掉吧!

  一段美妙的樂曲,一段精彩的演講始終離不開耳朵。是它讓我們聽到聲音,聽到了海內外的一些新聞。耳朵對于音樂家來說,是他這一生工作中不可少的東西,因為,他需要用耳朵去聽,去判斷這段樂曲旋律的好或壞,他需要用耳朵去聽音、創作樂曲,他更需要用耳朵去傾聽一段好歌曲。但這耳朵也有壞處,因為許多臟話,流言蜚語都會從你的耳朵進入你的腦海中。

  對于失明的人來說,眼睛是寶貴的。俗話說“眼見為實”,眼睛使我們的生活充滿了色彩,讓我們能看見了許多美景。在21世紀,電影正在融入我們的生活,人們的眼睛在這時可起到了關鍵性的作用。許多好的電影映入了我們的眼簾,讓人們欣賞到了有意義的作品。旅游者們在旅途中用眼睛欣賞著處處美景,用相機記錄下了祖國的大好河山。

  眉毛像是臉上的一件裝飾品,它總能表達出人們的喜怒哀樂。開心時眉毛上揚,難過時成了下垂樣,生氣時眉毛皺成一團……臉上自然是絕對不能缺少眉毛的,畢竟紅花還要綠葉襯托嘛。

  五官在我們的臉上一個也不能少,臉上的五官,我只覺得姿態與性格各有所長吧,便不再有什么好壞之分了。

  五官五年級作文 篇35

  五官每時每刻班隨著我們,永不分開。臉上的五官各有各的姿態,各有各的作用。

  五官中最漂亮的要算眼睛了,她是智慧的象征。她位于眉毛下方,眼白包圍著黑色的瞳仁害羞的躲在眼皮底下。同時她是通向心靈的窗戶,眼睛可以流露出一個人的情感;她縮短了人們心與心之間的距離;她使人們看到了這個明亮而又美麗的世界。

  眉毛身姿窈窕,又彎又細,猶如一輪彎彎的月兒。她用自己細小的身軀抵擋住沙子和灰塵一次次的進攻,防止了眼睛受到傷害。她的工作雖然簡單,卻又非常重要,倘若沒了她的保護,眼睛就會沒有用武之地了。

  鼻子在五官中姿態算不上美,但他的地位最高,在臉上像是一座拔地而起的山峰,鼻孔則像是兩個黑漆漆的小山洞。他不停地把空氣送到肺里來維持人的生命。當然他還有個重要的工作——嗅出藏在空氣中是各種氣味,他幫助人們聞到芬芳撲鼻的花香;美味可口的飯菜香;清新的泥土氣息;香醇甜美的牛奶……

  嘴巴的身體扁又長,身穿紅衣服。他幫人們品嘗到食物的味道,還能使人們互相交流,促進人與人之間的感情,表達人們的喜怒哀樂,當快樂是,他會咧開嘴巴,露出幾顆潔白的牙齒;當悶悶不樂時,他會彎下嘴角;當生氣時,他會嘟起嘴;當驚訝是,他會張開嘴唇,形成一個“o”型……

  耳朵處于頭的兩邊,像是分居兩地的雙胞胎姐妹,她們都十分愛打扮,喜歡把五花八門的耳環戴在身上。她們擅長收聽來自四面八方的聲音,并且發送到大腦。假如沒有她們的話,人們也就無法聽到別人說話,導致交流不便。

  五官跟五個數指頭一樣,各有各的用處,他們就是這樣,大家之間是互相共用的,缺一不可。如果他們團結一致,你們就個個有用,個個有用武之地。

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