五年級(jí)我的愛好作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)我的愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的愛好作文1
每一個(gè)人都有本人的課余愛好，而我就有一個(gè)課余喜好，那就是體育名目里的足球，足球的弄法可是遠(yuǎn)近馳名的哦！所以大家都別小看足球喲 ！為了足球，我還報(bào)了足球班喲！我學(xué)的還挺好的，我踢得的地滾球，已經(jīng)很猛了喲，幸好我認(rèn)真學(xué)，如果我不當(dāng)真學(xué)，錢就白花了，再說(shuō)了，對(duì)自己也不利益，不過(guò)咱們中國(guó)體的足球可是很差的哦！假如我成了國(guó)度隊(duì)員，一點(diǎn)要打入世界杯，并成為冠軍，不外這是將來(lái)的事，我還沒長(zhǎng)大呢！偷偷告知你們一個(gè)機(jī)密，有一道菜就是中國(guó)足球命名的，他就是“中國(guó)足球” 沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來(lái)’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎？你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎？那么請(qǐng)你在心里給新奶奶留個(gè)位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語(yǔ)言流暢得體，格式正確無(wú)誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯(cuò)的。“它的重要配料就是臭豆腐跟豬腳，據(jù)說(shuō)這個(gè)菜底本就是一道一般的菜，吃這道菜的人并不是良多，然而看完中國(guó)男子足球隊(duì)在國(guó)際賽場(chǎng)上的表示，全部中國(guó)的球迷就愛上了這道菜，由于它凸起的寄意了中國(guó)足球的”臭腳“特點(diǎn)，而且也充足體現(xiàn)出中國(guó)足球與進(jìn)步足球的差距，中國(guó)的球迷就將心中的不滿發(fā)泄到他們能夠發(fā)泄的處所，以致這本不起眼的菜成了一道名菜喲！
這就是我最最最愛好的課余愛好。
五年級(jí)我的愛好作文2
我的愛好是畫國(guó)畫和寫毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫畫家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫了。我看有一些書，書上也有著名的畫家，有一個(gè)畫家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫國(guó)畫的，但是他的右手已經(jīng)斷了，沒有用了，他開始訓(xùn)練用沒有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫國(guó)畫，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫國(guó)畫。
我剛開始是在入門班，我學(xué)國(guó)畫的地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡(jiǎn)單的畫法，比如說(shuō)先學(xué)畫樹，有很多種畫樹法。假如說(shuō)點(diǎn)樹、圓圈樹和大片葉樹，先教這一些樹，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹是不一樣的，那些樹葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫石頭是用干筆來(lái)畫，也是各種各樣的，千變?nèi)f化啊！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫國(guó)畫和寫毛筆字，我開始在家里畫國(guó)畫和寫毛筆字。我的畫國(guó)畫和寫毛筆字越來(lái)越好了。
時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫畫已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒有吃飯，還在畫國(guó)畫，這不止一次，很多次。
這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。
五年級(jí)我的愛好作文3
我的課余愛好非常豐富，彈琴、畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書，我樣樣都喜歡。而我最喜歡的卻是唱歌，許多人都覺得唱歌枯燥無(wú)味，其實(shí)不然，唱歌帶給了我無(wú)窮的快樂。
說(shuō)起唱歌這個(gè)愛好，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候的我特別膽小，看見生人都不敢講話，為了鍛煉我的膽量，媽媽就經(jīng)常教我唱歌，學(xué)會(huì)了表演給別人看。剛開始表演給爸爸媽媽看，然后表演給老師看，再后來(lái)我在學(xué)校，大劇院表演，慢慢地我愛上了唱歌。現(xiàn)在我成了班上的文娛委員，還是學(xué)校陽(yáng)光合唱隊(duì)的一員呢！我每年都參加唱歌考級(jí)，今年順利通過(guò)了四級(jí)。更值得我自豪的是，今年暑假，我還參加了在紹興舉行的第六屆世界合唱比賽，感受到了各國(guó)小朋友的風(fēng)采。
記得比賽那天，我們和老師一早來(lái)到了紹興大劇院的音樂大廳，這里早已擠滿了來(lái)自世界各國(guó)參加比賽的小朋友們，小選手們表情不一，有的緊繃著臉，有的目光中流露出幾分緊張，有的微笑著充滿了自信……忽然聽到主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)來(lái)自中國(guó)江蘇海門陽(yáng)光合唱隊(duì)的小朋友……”我們緩緩地登上了舞臺(tái)，我的心一下子提到了嗓子眼，看到下面的觀眾們都拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”向我們拍照，還看到各國(guó)的評(píng)委老師微笑著看著我們，我心中突然緊張起來(lái)，頭上滲出了汗水，這時(shí)候伴奏音樂響了，我們開始唱了起來(lái)，唱著唱著，我的心漸漸平靜了下來(lái)，似乎忘記了一切，盡情地沉醉在歌聲的海洋里，一股熱流仿佛傳遍了我的全身……不知不覺中我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲！此時(shí)的我心里充滿了激動(dòng)和自豪！
我愛唱歌，這個(gè)愛好不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的膽量，我要讓它陪伴我慢慢成長(zhǎng)……
五年級(jí)我的愛好作文4
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是 對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面 。媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲 。媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧／”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書，我可以放棄一切。記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，水一開馬上就把飲水機(jī)的開關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了，不一會(huì)兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀／”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好 。
雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@。
五年級(jí)我的愛好作文5
我的愛好有很多，但我真正的愛好是看歷史書，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書。
記得有一次，我從圖書館借了幾本關(guān)于歷史的書，我對(duì)那些書愛不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書剛剛看完。
看歷史書是我的愛好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
五年級(jí)我的愛好作文6
我的興趣愛好有許多，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。
我可不喜歡一般的用紙做手工，我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。
我到燕妍阿姨的店里買了三套布料，又買了一個(gè)扎馬尾辮的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好，再幫她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子，要縫三層布呢！我先縫第一層布，縫了一半，才發(fā)現(xiàn)縫錯(cuò)了！悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了，又重新開始縫。
縫第二塊布的時(shí)候，我吸取了第一塊布的教訓(xùn)，沒有再出錯(cuò)。
第三塊布縫好了，我自我感覺良好。可是，一到要把裙子縫到芭比娃娃上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)第三層裙子太短了。我頓時(shí)感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動(dòng)搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心，于是我高速運(yùn)轉(zhuǎn)我的小腦袋瓜，終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些，后面留長(zhǎng)一些，這樣又變成了一種新的款式——前短后長(zhǎng)。我?guī)退O(shè)計(jì)的新款式真好看！
為了有時(shí)間做衣服，我加速寫作業(yè)，并把看電視、玩手機(jī)和玩平板電腦的時(shí)間都省了下來(lái)，用在給娃娃做衣服上。每當(dāng)我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時(shí)，我就有滿滿的自豪感。
這個(gè)興趣愛好豐富了我的課余生活，也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。
五年級(jí)我的愛好作文7
我的課余愛好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術(shù)等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球，我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球，那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次，歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球，我說(shuō)：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說(shuō)：“好的。”我總是不投球，歐叔叔他們決定教我投球，另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔：“投球要斜著投。”歐叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了，我拿了個(gè)球，我一投就進(jìn)了，我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的國(guó)家加油，打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的.是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述：先學(xué)拍球，再學(xué)投球，盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下，還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛好，還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣。“爸爸和歐叔叔常常看打籃球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書面的要求。“我好像模板過(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
五年級(jí)我的愛好作文8
古話說(shuō)得好：書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。
書，知識(shí)的寶庫(kù)，而打開這個(gè)寶庫(kù)的鈅匙是讀書。孔子讀書時(shí)，忘記了吃飯、睡覺，高興時(shí)忘記了憂愁。書中儲(chǔ)藏了無(wú)數(shù)的精神糧食，新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌……都能給我們安詳。我們寂寞時(shí)可以從書中得到安慰；有疑難時(shí)它給我們解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，它在我成長(zhǎng)的道路上一直跟隨我們，鼓勵(lì)我們，要我們向光明的前途邁起，而且讀書是人們最好的享受！
我每天課余、回家、周末唯一少不了的是看書。每當(dāng)我傷心時(shí)，它給我安慰；每當(dāng)我憂愁時(shí)，它給我快樂；每當(dāng)我開心時(shí)，它伴我一起開心；它就像一個(gè)形影不離的伙伴，我們有福同享，有難同當(dāng)；每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它給我快樂，我寧可一年不看電視、電影，也不能一天不看書。我遇到挫折時(shí)，它一直在我身邊，永不離棄，我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟多年，都不離不棄。它早已成為我的伙伴，任何人或任何物品都換不了書在我心中的位子，也永遠(yuǎn)抹不去我們甜蜜或苦澀的記憶。誰(shuí)都不能把我們分開，因?yàn)樗俏疑钪械谋仨殻彩俏疑眢w的一部分。無(wú)論是科幻書、漫畫書、科技書、歷史書……只要是書，我都愛看，誰(shuí)叫我是一個(gè)書呆子、小書蟲、小書迷呢！所以，我們已經(jīng)成為了同胞，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我獻(xiàn)給你一首歌：你是風(fēng)兒，我是沙，天涯海角不分離……
總之，讀書是生活的一部分，我們可以在書中獲得更多的知識(shí)，使生活更加豐富多彩！
五年級(jí)我的愛好作文9
我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風(fēng)的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們著迷。
愛聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會(huì)神地去聽。
春季的夜晚，我最愛聽風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的猛烈，更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過(guò)嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經(jīng)過(guò)樂隊(duì)多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽著這個(gè)聲音，就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過(guò)一遍，就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過(guò)殘枝的梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。
不光是聽，喝水吃飯時(shí)，我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂器，唱唱歌，來(lái)“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？
因?yàn)樾β曌罹哂懈腥玖Γ钭屓诵那橛淇臁Ｓ谑牵瑦垡羰刮覑坌Α?/p>
我愛聲音，更因?yàn)槲矣X得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當(dāng)我聽到歡快的音律時(shí)，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動(dòng)物在蹦跳……這時(shí)，呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無(wú)比歡樂，幸福的。當(dāng)我聽到緩和的音律時(shí)，我可能想到柔美的月光，風(fēng)平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。
五年級(jí)我的愛好作文10
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當(dāng)我讀地看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開飯了!”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下。”但我還無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活。。。。。。”
媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說(shuō)再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶撸⑶覐哪乃さ咕蛷哪睦锱榔饋?lái)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
五年級(jí)我的愛好作文11
每個(gè)人都有許多愛好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形叮瑹o(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒，就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏；它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙；它給我以愛、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？
每次看書時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇犧牲時(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)啊！可是它還是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因?yàn)槲医?jīng)常看書，所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問題，老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。
書給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛。我癡迷于看書，我愛看書。
五年級(jí)我的愛好作文12
當(dāng)我來(lái)到餐廳面的的告示欄，在無(wú)數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫，其中有一張畫就是我畫的。
從我小時(shí)候我就喜歡畫畫，媽媽就教我，她畫的是那么的好看，好像她自己也很喜歡畫畫，我真懷疑我那么喜歡畫畫好像是媽媽遺傳給我的。
小時(shí)候上幼兒園，我是多么不想去，媽媽總覺得而我跟幼兒園有仇似的，之后，媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫本。我還不知道這是什么玩意，不過(guò)我用的時(shí)候，那些筆都可以出來(lái)不同的顏色，我頓時(shí)喜歡了起來(lái)，我就在圖畫本上亂寫亂畫，心想；又有好玩的了，頓時(shí)，像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時(shí)候，我就讓媽媽看我的五彩手，我本想，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可到頭來(lái)卻批評(píng)我一頓，我很傷心，恨透了水彩筆，決定以后再也不畫了，可是最后，這個(gè)決心并沒有打斷的酷愛畫畫的我。
長(zhǎng)大之后，上了英華小學(xué)，過(guò)了一年才知道學(xué)校有特色班，其中就有兒童畫特色班。我很高興，就報(bào)了兒童畫特色班，教我們的老師是韓老師，之前就得花花很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟，可是后來(lái)，才知道畫畫并非小菜一碟。在我的堅(jiān)持的努力下，我終于提高了自己的畫畫水平，在過(guò)去的三年里，我一直在上的兒童畫，每回都把作業(yè)完成得好。
可是隨著我的年齡增大，我已經(jīng)不是和上兒童畫特色班了，我就把了卡通畫特色班。
之后，我漸漸的對(duì)卡通有了樂趣，可是我唯一的落點(diǎn)出來(lái)了，我每回都畫不好眼睛，總是把自己畫的好看的人給糟蹋，放眼望去素描紙上的那個(gè)人好像干瞪眼，傻乎乎。所以我經(jīng)常請(qǐng)教我的同桌，讓她給我畫，因?yàn)槲业耐朗呛臀彝昙?jí)同班的女生。她畫畫很好，我多么的羨慕她，可是她教我我了好幾遍我都沒有學(xué)會(huì)，還真丟臉。
畫畫的過(guò)程雖然很不容易的，但也充滿了快樂。我一定要把我愛畫畫的決心延遲下去。
五年級(jí)我的愛好作文13
每個(gè)人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆書法，到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中，我有過(guò)快樂，也有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)。
硬筆書法剛開始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡(jiǎn)單，每次聽課回來(lái)，就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后，便覺得枯燥無(wú)味，心想：總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業(yè)，我就耷拉著腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，并沒有指責(zé)我，而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何事都有個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子。”于是，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。”后來(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，練字時(shí)盡量做到心中沒有一絲雜念，細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比，看看有什么寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。
功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。書法老師說(shuō)，學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。
在學(xué)習(xí)書法的道路上，我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。
五年級(jí)我的愛好作文14
我的愛好很廣。我愛好航模，去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛好踢足球，去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛好集郵，我還愛好……但我最大的愛好是看課外書。
凡是家里有的或能借到的書，我都愛看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀，我都讀過(guò)，什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀，我都略知一二。
我一看上書，就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。
到親戚家或同學(xué)家玩，閑著沒事干，我就問：“看看您家的書行嗎？”如果主人讓我自己挑，我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩，惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí)，常因?yàn)榭磿慈肓酥i，不回答主人的問話，而遭到媽媽埋怨。
因?yàn)榭磿�鬧出過(guò)笑話。有一次，媽媽出去買東西，叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了，可腦子仍在書里。
“啊，菜湖了！”媽媽進(jìn)門便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái)，放下書，趕快去翻菜。已經(jīng)晚了，嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“真是個(gè)書呆子！”
別看我因愛看書惹得同學(xué)不高興，媽媽生我的氣，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我這個(gè)書呆子還真能露一手。一次，家里的壺生了垢，怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽，一實(shí)驗(yàn)，真管用。媽媽拍著我的頭說(shuō)：“你的那些書沒白看！”
課外書也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫作文，我不愁沒有材料寫，大筆一揮就是四五百字，作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ)，我心里也美滋滋的。
書，使我開闊了眼界；書，使我得到了幸福，書，使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛看書！
五年級(jí)我的愛好作文15
我的愛好有很多，其中最愛的就是“讀課外書”了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和媽媽一起上街，路過(guò)一個(gè)報(bào)刊亭，我被掛在門口的一本書深深吸引住了。那是一本兒童喜愛的卡通書——《米老鼠》，封面上畫著一個(gè)在海水里嬉戲的高飛。于是，我就讓媽媽把那本書買了下來(lái)。可以說(shuō)是《米老鼠》打開了我對(duì)讀書的興趣。
后來(lái)，我從讀《米老鼠》到《兒童漫畫》，到《兒童文學(xué)》，從開始只讀漫畫，到讀名人故事，讀名著……
在課余時(shí)間，我只要有時(shí)間，就會(huì)到時(shí)間的海洋里盡情邀游。因?yàn)闀橇紟熞嬗眩瑫侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品，書中自有黃金屋……
因?yàn)閻圩x書，我的寫作水平在不斷的提高；因?yàn)閻圩x書，每當(dāng)老師提問一些課外知識(shí)時(shí)，我總能回答出來(lái)；因?yàn)閻圩x書，我在班里舉行的辯論會(huì)上，以一些實(shí)例讓對(duì)方辯友無(wú)言以對(duì)，引起同學(xué)的熱烈的掌聲；因?yàn)閻圩x書，我的課外生活豐富多彩；因?yàn)閻圩x書，我在班上被同學(xué)們稱為“小書迷”；因?yàn)閻圩x書，我們班上也掀起一次次讀書的狂熱……
我愛讀書，愛讀好書。在書的海洋中，我忘記了煩惱，和故事中的主人公一起哭，一起笑，和主人公一起面對(duì)困難，一同想辦法解決。也許，只有在書中，我才能找到真正的快樂。
如果沒有書，我就失去了快樂，課余生活將是枯燥無(wú)味，寫作也失去了源泉。我要更加努力讀書，讀好書。成為無(wú)所不知的“小諸葛”。
我愛讀書。
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