【推薦】五年級啟示的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級啟示的作文 篇1
打鼓是我的業余愛好，我從一年級開始學習打鼓，至今已有四年，中間經歷了許多艱難曲折。
學習打鼓是我自己的選擇，因為我喜歡聽“咚咚”的鼓聲，而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣，很長時間里，我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我，而是一天天讓我練習基本功。
基本功練習非常枯燥、單調，也非常累人。每天一練就得一個小時，每次都胳膊酸疼。漸漸的，我的手指上磨出了繭子；漸漸的，我對打鼓失去了興趣。我不想再學打鼓了！這時，媽媽提醒我：“你要對自己的選擇負責，不能輕易放棄！”我覺得媽媽的話很有道理，于是我選擇了咬牙堅持。
由于基本功扎實，前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽，就獲得了一等獎。半年后，我順利地考入學校的愛樂樂團，這可是很多同學想考入的樂團呢！
進了樂團我開始面對新的困難，要學習許多新的內容。剛開始我聽不懂，不時被老師批評。樂團講究配合，但我總做不好，也經常被隊友埋怨。我心里非常難過，甚至有了退團的想法，幸運的是老師并沒有放棄我，我也沒有放棄自己，而是迎難而上。
經過一年多的刻苦訓練，我終于學會許多新的內容，也能夠和其他隊員熟練配合了。如今，我已成為了樂團打擊樂聲部的主力隊員，也得到老師和隊員的信任。
現在我又有新的困難了，一方面，要花大量的時間在樂團排練和家庭自主練習上，另一方面，五年級的課業負擔明顯加重了。我經常忙到十一點鐘才能睡覺。怎么辦？爸爸提醒我要提高效率。我常常想：辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難，爭取學習和打鼓兩不誤。
滴水穿石，學習打鼓的經歷，讓我要深深體會到：凡事貴在堅持。更重要的是，我要成為一個有毅力的人，一個勇于戰勝困難，一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的'品質，我希望這種品質能伴隨我一生。
五年級啟示的作文 篇2
在我上三年級的時候，我們學校舉行了一年一度的秋運會。在運動會前夕，我們吳老師在一節體育課上選拔運動員，我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運動會那天，我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了，此時我的心情既興奮又緊張，我壓制住自己的緊張，站在起跑線上等待發令員開槍。此時，我身邊的發令員說：“各就位—預備—砰”然后我隨著耳邊的槍響，像一支離弦的箭一樣飛奔出去，一會就處于第一的位置。可是，跑完了三百米的時候，我的體力已經快沒了，可就在這個時候，我身后的一個運動員開始沖刺。這時，我已經快要堅持不住了，我想，要不我就讓他沖過去吧，讓他跑第一。可是，我很快就打消了這個念頭，我來就是為了取得一個好的成績的，為什么這么輕松就讓他超過去呀，不就再堅持一會兒嗎？對！就再堅持一會兒。于是，我咬緊牙關，拼命地沖了出去。終于，我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名，取得了成功。
堅持，其實就是一個簡單的過程，但做起來很難。只要你堅持了，等待著你的絕對就只是成功。
五年級啟示的作文 篇3
古人說過：“誠實是心靈，不可用金錢購買，誠實是鏡子，是照出靈魂善惡的法寶。”而很多時候，我們總會面對誠實的考驗。
記得有一次：我跟媽媽去吃水果豆花，那里地方又大，人又多，服務員阿姨忙得暈頭轉向。
媽媽跟我吃完“芒果豆花”后，拿了張50元讓我去付錢，我去還錢的時候，被一群大人擠在中間，只有我踮起腳尖，把手抬高，才有人意識到我的存在。
終于排到我了，我把錢放在比我還高的柜子上，還不忘說：“阿姨，找二十元。”可能是我的聲音太小，還是服務員阿姨忙中出錯，遞給了我一張二十元和一張十元。我看了，心里美滋滋的，想：哈哈哈，我賺大了，整整多了十元，又可以去買別的東西了。可是，轉念一想，如果我不把錢還回去的話，服務員阿姨可能會被她的老板罵，認為是她工作馬虎或偷了錢，嚴重的話還可能害她被開除!一想到這里，我不禁打了一個寒顫，想：如果因為我多拿了錢不還而讓服務員阿姨被開除，我的良心會不安的。我一個箭步地跑回收銀臺，把錢還給服務員阿姨，阿姨看了，向我連聲道謝。
在回家的路上，我把我的“英雄事件”告訴了媽媽，媽媽夸我是個誠實的孩子，我聽了，不禁笑了起來，心里比吃了蜜還甜!
經歷這件事后，我懂得了一個道理：面對誘惑，我們要懂得抵制，做一個誠實的人。
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