五年級作文好朋友
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級作文好朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文好朋友1
說到“漢語拼音”，大家肯定都很熟悉。是的，漢語拼音陪伴了我們太多的日子，是我們一生的好朋友。至于我，和這個“知音”有過幾次有趣的故事。今天，我要告訴你一件事。
事件一
剛讀完一年級，突然突發奇想，想去上漢語拼音課。老師是我，學生是我幼兒園的妹妹。
我在靠墻的桌子上放了一塊小木板，上面有一張大紙。這是黑板。我把期末考試寫在黑板上，然后開始教我妹妹。
“m:”“m:”聽著，這是誰的聲音？我在教我妹妹讀拼音。怎么樣，我是個好老師！
這是漢語拼音，豐富了我的生活。
事件2
到了二年級，我們開始掌握難學的新單詞。當然，我們還是離不開好朋友“漢語拼音”，我用它開了很多玩笑。
一天，我們班所有的學生都在寫練習題。突然，一個同學站起來說：“老師，這個問題錯了。”
，這里應該是，而不是m:”老師仔細看了看，說：“沒錯。再去拼一遍，看看對不對。”同學回到桌子后，左顧右盼，一個字也沒寫。老師看到了，走到他桌前說：“你還沒想明白嗎？“問問其他同學。”這個同學轉身問身后的同學。
“你看，這個問題的拼寫是撒(s m:)水而不是(s)水。自己好好看看。”
“嗯，確實是。”
這是漢語拼音，不僅告訴我學起來很重要，而且做什么都要認真仔細。
事件3
初三的時候，我們和我開始學信息課。當然，我也想學打字。剛開始玩拼音，比蝸牛爬還慢，后來玩的特別快，歸功于漢語拼音。但美中不足的是，學校每周只有一節信息課，練習時間太少。我經常想：我們什么時候可以在家里買一臺電腦？
但我很幸運。過幾天家里買了電腦，讓我多練練打字。我現在打字越來越快了！不僅如此，我有了自己的qq號后，就可以通過打字和同學家人交流了。
這是漢語拼音，讓我學會打字，可以和同學家人交流。
小提議
基本的、日常的生詞都差不多學會了，但還是離不開“漢語拼音”。在這里，我想給你一些建議。
1.拼寫時不要太草率，拼寫要仔細。大部分問題不會錯。
2.拼音不要寫太快，以免漏字。
這是我給大家的建議。
“漢語拼音”是好朋友，我永遠不會忘記。
五年級作文好朋友2
我的好朋友。
我們班每個人都知道我和陳鵬是好朋友。他個子高，眼睛大，額頭尖尖的'，每天都面帶微笑，和他在一起會忘記所有的煩惱。
說到我們的友誼，那是建立在筆尖上的。那是去年夏天，有一天，我在教室里拿著筆，比比劃劃地給幾個同學表演《武松血見鴛鴦樓》。就在陳鵬走過來的時候，他的筆尖劃破了他的手臂，血突然涌出來，把我嚇了個半死。我趕緊帶著他跑去學校診所。當我到達診所時，校醫迅速給他包扎起來。這時，班主任來了，問陳鵬怎么受傷的，回頭批評我。這時，陳鵬無視傷口的疼痛，對老師說：“沒關系，他不是故意的。”我以為陳鵬受傷時會恨我，但他從沒想過要在老師面前向我解釋。當時我既慚愧又感激。
第二天，我拿了幾本我最喜歡的漫畫書去他家看他。陳鵬靠在床上，胳膊上綁著繃帶，臉上仍然帶著微笑，完全不記得我的報復。從此，我們成了形影不離的好朋友。
陳鵬非常渴望學習，每次考試都名列前茅。他不僅是個好學生，還是我們班的文藝委員，也是學校舞蹈隊的一員。他唱了一首韓國歌曲《獨一無二》，連韓國朋友都拍手叫好。
不僅如此，他還幫助別人！
幾年前的一天，我和陳鵬去百貨商店買鉛筆。在玩具店門口，我們看到一個五六歲的男孩靠在墻上哭。我們走到他面前，問他為什么哭。小男孩看到自己是個陌生人時，哭得更厲害了。陳對有辦法。他只是做了個可愛的鬼臉，讓小男孩不哭了。原來小男孩在忙著看玩具，找不到媽媽。
陳鵬說：“阿姨一定在商場里忙著找孩子。來，你在一樓，我在二樓，我們分頭去找孩子的媽媽！”按照陳鵬的指示，我走到商場一樓，大聲喊道：最后，一個胖大媽趕過來，焦急地問：“孩子呢？”我很快把姨媽領到門口，然后陳鵬汗流浹背地跑了下來。阿姨拉著小男孩的手，不停地感謝我。我高興地說：“要感謝，就寫他吧！他是這樣想的：找到你。”我看到陳鵬得到了一條紅領巾和一個團隊儀式，然后聳聳肩說“再見！”拉著我走進商場。
我的好朋友陳鵬不僅喜歡說笑，風趣幽默，而且多才多藝，頭腦美麗。當有一天我看不到陳鵬的時候，我會想念他。
五年級作文好朋友3
一提到我的好朋友，一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說到她的“三個特點”，我應該給你介紹一下。不信你看看！
說到這第一個特點，就是“高音”。只要走進嘈雜的教室，第一個聽到的聲音就是她。所以，“宣傳委員”的桂冠是屬于她的！上課說話的時候，無論你在教室的什么地方，都能聽到她的聲音。
第二個特點是“樂于助人”。我記得有一次，學校組織了一次去“黃金海岸”的旅行，因為我們是坐公交車去的。路上，玉姐暈車，吐了一地。我想：可惜，我只是坐在他前面。好臭！“誰能和御姐換座位？”陳老師說。但是所有人我看著你，你看著我，沒有人回答。突然，一聲清脆的“我”！學生往里看，啊！是李紅，李紅走到御姐的座位上坐下，仿佛他沒有聞到那股難聞的氣味，仍然若無其事地坐著。"?李紅，自己找苦吃吧！”突然，人群中議論紛紛，但我還是被她感動了。
“無私委員來了！”是的，李紅一直是鐵面無私的。就拿我最后一次借書來說。一個陽光明媚的下午，我去圖書館借書，啊！真巧，李紅今天值班。我借書的時候，李紅一直說：“小心，別弄壞了！”“乖！好煩！”我不耐煩地說。但是晚上表哥來我家玩的時候，不小心把書撕了好幾頁。“哦，不，九點了。已經來不及和好了。對了，說不定明天李紅就原諒我了！”我安慰自己。第二天，我去圖書館還書。李紅看到我來了，笑著和我說話，檢查了一下。突然，她皺起了眉頭。“怎么這么多破！”“噓，小聲點。我不小心把書撕了。反正沒人看見。再說，我們還是‘鐵血姐妹’！”“什么，什么，不，你可以補完再還，或者回去補！”“嗯！補上，我們去看看！”我說完后，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友。我破了幾頁，小題大做。”“世笑，”李紅追了上來。“公共財產應該得到愛護。如果大家都這樣，那么……”“好吧，我來補！”我羞愧地低下頭，但我心里佩服她！
快看！這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
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