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五年級(jí)雨中即景作文

時(shí)間:2022-01-22 10:05:06 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)雨中即景作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)雨中即景作文10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)雨中即景作文合集10篇

五年級(jí)雨中即景作文 篇1

  早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒(méi)想到,空中正開(kāi)始落下了小小的雨滴,朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了,好像揭開(kāi)了那神秘的紗窗。不一會(huì)兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什么,這雨越下越大,成為了天上的一串項(xiàng)鏈,可是一不小心解開(kāi)了,天上的如珠子一般的雨掉下來(lái),掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無(wú)損的保管著。

  好景不長(zhǎng),這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了,風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開(kāi)始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會(huì)非常的完美。

  當(dāng)我剛想玩時(shí),不知哪兒吹來(lái)了風(fēng),在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì),沒(méi)想到這演唱會(huì)還讓各種各樣的植物陶醉了,一個(gè)個(gè)開(kāi)始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

  這演唱會(huì)可真美好,雖然這雨并沒(méi)有一直持續(xù)著表演,但非常讓我驚訝。

五年級(jí)雨中即景作文 篇2

  今天早上,天黑沉沉地壓下來(lái),太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)有來(lái)上班,天氣悶得慌。

  我們上課的時(shí)候,大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái),比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。

  忽然,大雨飛奔著向陸地沖來(lái),吸引了我們的注意。王老師說(shuō):“既然你們那么喜歡雨,那我們就來(lái)觀察雨吧!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。

  哇!一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來(lái)玩,剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹(shù)、地面上,這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家,有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺、“小提琴家”,他們都使用各自的本領(lǐng),讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

  在雨中的景物可多哩!有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹(shù)和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧,被雨打過(guò)的山茶花看起來(lái)非常難受:再來(lái)說(shuō)那小河吧,那小河邊一排排柳樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點(diǎn)面粉:接著說(shuō)大樹(shù),被大雨打過(guò)的大樹(shù)顯得更綠更嬌嫩。

  漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開(kāi)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  這就是雨中的景色。

五年級(jí)雨中即景作文 篇3

  “嘩啦嘩啦”……這是什么聲音?清脆的一串風(fēng)鈴?凝神諦聽(tīng),哦,那是雨!那是滋潤(rùn)大地的聲音,聽(tīng)!他們要演奏歌曲啦!

  他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般,風(fēng)一吹,兩邊倒。這樣的風(fēng)雨交織,別提有多么好看了呢!

  這些精靈落在了汽車(chē)爺爺身上,與汽車(chē)爺爺嬉戲。聽(tīng)!他們玩得多么開(kāi)心呀!他們?cè)谄?chē)爺爺身上跳來(lái)跳去,一定是把汽車(chē)當(dāng)蹦床了吧!

  他們還落在了那棵又高又大又密的松樹(shù)上,與松樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的開(kāi)心極了!

  他們還落到了許多地方,有樹(shù)林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍(lán)色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽(yáng)公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)哥哥覺(jué)得無(wú)聊,就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái),至于雨嗎?當(dāng)然是被王母娘娘收回了嘛!

  怎么樣?我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線,一年四季,我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

五年級(jí)雨中即景作文 篇4

  風(fēng),還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來(lái),風(fēng)又大了。

  先是閃電,發(fā)來(lái)告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒(méi)有,等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣?yán)茁曌屓藝樀眉泵ν嘏埽锹曇粝裆系鄣膽嵟,像天空的鑼鼓,?qiáng)勢(shì)而有力,仿佛要推下這大地。

  雨開(kāi)始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細(xì)雨拍在身上細(xì)膩的感覺(jué),讓人用語(yǔ)言描繪不出來(lái),閉上眼睛,傾聽(tīng)雨聲,靜悄悄的,四,花開(kāi)四月。

  雨漸漸大了,聽(tīng)見(jiàn)了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚(yú)的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開(kāi)天幕筑夏傾盆雨水,風(fēng)發(fā)狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來(lái),永不停歇。

  我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開(kāi)了另一個(gè)世界,自己像個(gè)畫(huà)家,正在畫(huà)一個(gè)個(gè)水花連環(huán)畫(huà)。

  隔著窗戶,看見(jiàn)雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。

  一夜后,雨停了,他洗調(diào)了整個(gè)世界,原來(lái),狂風(fēng)暴雨的背后是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨。

  窗戶那個(gè)一直看雨聽(tīng)雨的小女生,就一直刻在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

五年級(jí)雨中即景作文 篇5

  在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過(guò)來(lái),之后就開(kāi)始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。

  雖然雨很大,但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹(shù)的樹(shù)皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了,因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了,森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。

  我們?nèi)祟?lèi)的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺(jué)的我們聽(tīng)見(jiàn)這美麗而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開(kāi)心了。

  下過(guò)大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧,玩得非常開(kāi)心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒耍悦總(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動(dòng)也不動(dòng),那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。

  也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?再次玩泥坑?

五年級(jí)雨中即景作文 篇6

  傍晚,大雨停了,烏云散開(kāi)了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

  校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

  天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過(guò),校園像籠著一層薄薄的霧。

  雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒(méi)有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

  朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫(huà),像一首抒情詩(shī)?蓯(ài)的女生,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

五年級(jí)雨中即景作文 篇7

  夏日晴朗的午后,天氣驟變,“利奇馬”臺(tái)風(fēng)氣勢(shì)洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏云密布,狂風(fēng)大作,緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機(jī)的機(jī)蓋上,滾燙的機(jī)蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨后被風(fēng)吹散,不見(jiàn)了蹤跡。此時(shí),我打著傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。臺(tái)風(fēng)推著我跑,我不由自主地飛奔起來(lái),想盡快逃離這恐怖的場(chǎng)景。飛揚(yáng)的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純凈了些。雨越下越大,仿佛整個(gè)世界都浸在迷蒙的煙雨中了。

  好不容易回到了家,此時(shí),雨還是下個(gè)不停,臺(tái)風(fēng)更加猖狂,它呼嘯著,像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們的啼叫聲早已消失在遙遠(yuǎn)的天空。

  幾小時(shí)后,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見(jiàn)還有人開(kāi)著車(chē)在樓下的馬路上緩慢地前行,車(chē)燈投出的光的最邊緣,呈現(xiàn)出彩虹般的色彩,如夢(mèng)如幻。極目遠(yuǎn)眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門(mén)”閃耀著動(dòng)人的白色光芒,周?chē)鷺欠可系臒艋鹑f(wàn)紫千紅,簇?fù)碇皷|方之門(mén)”,仿佛眾星捧月。而那和“東方之門(mén)”遙遙相對(duì)的“九龍倉(cāng)金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的.璀璨明珠,原本就直插云霄的它因?yàn)橹車(chē)慕ㄖ䴖](méi)有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂?shù)臒艄獠煌5刈兓茫瑫r(shí)而姹紫嫣紅,時(shí)而清新冷艷·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。

  夜深了,我躺在床上,只聽(tīng)得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

五年級(jí)雨中即景作文 篇8

  清晨,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)都回家睡覺(jué)了,黑云籠罩了整個(gè)天空。我想:可能是老天爺把硯臺(tái)打翻了吧!忽然一陣旋風(fēng)刮過(guò)我的耳朵,我猛地回頭,原來(lái)是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去,抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴我們要下雨了。

  下雨了,小雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,從烏云媽媽的身體里跳出來(lái)。有的落在了車(chē)窗上,發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音,多么像鼓聲;有的落在了小池塘里,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音,好像木琴在演奏。漸漸地,雨下大了。雨點(diǎn)變成了黃豆般大,好像有個(gè)人拿著一個(gè)巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽(yáng)臺(tái)上,此時(shí)此刻,我感覺(jué)這個(gè)世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

  雨停時(shí)已是下午,我走出家門(mén),閉上雙眼,做了一個(gè)深呼吸,伴著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪在雨水的滋潤(rùn)和清洗下顯得更加翠綠而生機(jī)勃勃了。“我踩得多響!你看!”“我踩得才響呢!”伴隨著這“啪啪”的踩水聲,一對(duì)兄妹跑了過(guò)來(lái),哥哥每踩一次水,妹妹的身上就會(huì)被濺上許多小水珠,半路上,妹妹還摔了一跤呢!

  我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看著碧藍(lán)的天空,看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到:“哇!不僅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”

五年級(jí)雨中即景作文 篇9

  今天,天灰蒙蒙的,烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來(lái)。蜻蜓低低的飛著,螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風(fēng)刮的很大,街道上的行人個(gè)個(gè)行色匆匆。

  沒(méi)一會(huì),開(kāi)始下雨,蒙蒙細(xì)雨從天空上慢慢落下來(lái),打在已經(jīng)有些濕潤(rùn)的土地上街上的人們大多都打著傘,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒(méi)帶傘正在瘋狂的往家跑。當(dāng)然,這只是《雨》這首交響樂(lè)曲的小前奏。

  雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒(méi)有一個(gè)人,只是有幾輛車(chē)還在路上緩緩行駛的轎車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車(chē)濺起的積水在天空跳一段舞,接著又落回小河里了。在這首交響樂(lè)樂(lè)曲中當(dāng)然少不了風(fēng)的助威,旁邊的樹(shù)已經(jīng)被嚇得東倒西歪… …

  漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢(shì)的水流也消失不見(jiàn),只剩下幾片深淺不一的小水洼,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了,小燕子又飛出來(lái)了,好像在說(shuō):“雨后天氣可真清新!”街上又布滿了行人,街道又恢復(fù)了原來(lái)的平靜祥和。

  雨就是這樣來(lái)得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛(ài)。

五年級(jí)雨中即景作文 篇10

  雨有各種不同的樣子,有時(shí)是大雨,有時(shí)毛毛雨,都給人不同的感受。

  春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來(lái),細(xì)細(xì)的雨絲落在小朋友身上,感覺(jué)很清涼,小草、小花受到雨的滋潤(rùn),個(gè)個(gè)充滿了生命力。

  夏天有很多臺(tái)風(fēng),常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車(chē)的人或拿雨傘的人,都會(huì)感受到雨的威力。大雨一下下來(lái),夏天的熱氣都消失了,聽(tīng)著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

  秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫(huà);秋天的稻穗結(jié)實(shí)實(shí)實(shí),低下頭接受大雨的考驗(yàn)。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

  冬天的雨像針一樣,寒風(fēng)刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺(jué)又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時(shí)的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。

  我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤(rùn)了大地,帶來(lái)生機(jī),使大地不再死氣沉沉。

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