【實用】五年級旅游的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級旅游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級旅游的作文 篇1
每一天都在家里好無聊的，我真的想出去旅游，爸爸答應了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發了。
在路上我無數次的問爸爸怎么還沒有到啊？車開了好久，終于到了第一站--南京，后來又去了蘇州，我遺憾沒有去電玩世界，不過沒有關系，我去了游樂園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數也數不清，看我玩得東西總會比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學了什么!我還寫了一首詩，你看寫得怎么樣？
《游玩》
赴遠去游玩，
樂事不勝舉。
玩得正開心，
回家舍不得。
五年級旅游的作文 篇2
廈門之旅，在這燦爛陽光的早晨我們出發了。聽說，去廈門要坐動車，這是我第一次坐動車，也是我第一次與媽媽一起旅游，這么多的`第一次，心里就特別激動。
在動車上一覺醒來，已經到了廈門。要說廈門最著名的大學，肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨，快點去看廈大吧，不看就要遺憾終身啦!此時的廈大剛被大雨洗禮過，渾身散發著泥土的芳香，抬頭一望，一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺，讓人無法抵抗。再往里走，身邊都是古典式的建筑，到處充滿了中華的氣息。每座教學樓上都刻著富有深意的句子，如，某座教學樓上就刻著有德的人，比聰明的人更有用。還有的教學樓上刻著聰明在于學習，天才在于積累。等等。校園有座小西湖，叫做芙蓉湖，湖面上倒映著周圍的樹林，顯出了勃勃生機;湖面上不時游來幾只黑天鵝和白天鵝，它們在湖水中嬉戲，與周圍的景物是那樣的融洽，簡直杭州的小西湖，美極了。廈大的操場更是大的驚人，他們正打著羽毛球，讓人眼花繚亂微風輕輕撫摸我們的臉頰，感到很涼爽。
第二天，我們的目的地是客家民居，也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床，洗漱完畢后，跟著媽媽和阿姨出發了。
做了三個小時的車，終于到了。遠遠望去，只看見一個個圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料，用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米，高十五米的土樓，土樓分為三層，底層是廚房兼飯堂，二層當貯倉，三層以上做臥室。三百多人居于一樓，毫不擁擠。它們大多為3至6層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列，布局均勻，雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經受無數次的地震撼動，風雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圓形，認為圓是吉祥，幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列，卦與卦之間設有防火墻，整齊劃一。
五年級旅游的作文 篇3
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯，星期天，我和同學們一起來到了玉龍潭公園游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風吹過，波光粼粼，就像隨風飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當鴨子向前游時，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實菊，還有雞冠花，時不時還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結隊地游來游去，好像訓練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯過這兒美麗的風景，紛紛拿起相機盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍潭公園。