五年級堆雪人作文（精選34篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級堆雪人作文 1
今天是星期六，我心想：那天下的雪應該還沒化吧！這個是堆雪人的好時機，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，一起來到廣場。
我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。我和弟弟選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，弟弟也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。
誰知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，我去松樹下撿了兩個小松果當眼睛，我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，把葉子的.汁給染到了雪人的嘴上。
然后，我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當頭發。最后我折了兩根長長的樹枝當手。雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
五年級堆雪人作文 2
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的.情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但是我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但是滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
五年級堆雪人作文 3
終于下雪了，這可是我盼了一冬季的第一場雪。
還沒等雪停止，我已經迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。
我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球，累得滿頭大汗，這時，爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿，一切準備完了，就剩頭了�？此坪唵蔚难┤丝勺銎饋砜呻y了，特別是頭，做的`像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個好辦法，找來了兩個核桃安上去，我和媽媽都歡呼，這才像個雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動，說：“這么冷的天雪人應該有條圍巾呀”，于是我找來了我的紅領巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜愛這個冬季，喜愛我堆的小雪人。
五年級堆雪人作文 4
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”
我們找到了一個雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，x和小強合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，x用胡蘿卜當雪人的鼻子，小強撿來石頭當雪人的'眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，x解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
五年級堆雪人作文 5
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團火，哪里顧得上這點寒冷。不一會兒，雪人就堆好了。
爸爸說：“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線壓倒了，有的'房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節�！蔽覀兟犃耍睦锖茈y過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
五年級堆雪人作文 6
中午放學，老師宣布了個好消息：因為下雪，今日下午加明天一天不上課。聞聽此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結果北風吹來，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時，是用一個小雪球壘起來的，像個大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了，誰知這雪團來了個“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補好了，就是多了個大補丁�，F在，只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓，把桶里的雪壓的十分平整�，F在萬事俱備，只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上，輕輕一倒，---嘩，雪團精確的'落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經的樣子，真像個滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來的成果，滿意的笑了。
五年級堆雪人作文 7
昨天晚上，大雪下得紛紛揚揚，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！于是，我想象著我的雪人可愛的樣子，進入了甜蜜的夢鄉。
早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地溫高，地上的雪都融化了�！蔽矣行@訝。還好的是，屋沿上還有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放著板凳，踩在板凳上開始“冒險”，椅子一下一下地晃著，我也慢慢地感覺害怕，可是，我一想：我是小小男子漢，怎能這么膽小呢！最后，顫抖的.心好像在鼓勵我，于是，我大膽起來，拿著鏟子，把屋檐上的雪都夠下。積少成多，我終于找到了一堆雪。接著，我又用雪滾了兩個雪球，小的做了頭，大的做了身子。然后，我又把它們合在了一塊，就基本完成了，接著我找了5個扣子，有一個菱形的扣子是它的嘴；還有兩個是它的眼睛，還有兩個扣子放在安的前胸，那當然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一個小木棒，插在它身邊當作掃帚，完成這個時候，媽媽正好來到這里，我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著說：“哇，真好！”，但以后不要再冒險了，我高興的笑了，為了讓我的“小生命”不溶化，我還特意把它放在冰箱里呢！
小雪人，祝愿你在冰箱里生活的開開心心！
五年級堆雪人作文 8
今天下了一場超大的雪。我蓄勢待發，準備去小區大干一場……
等雪下得稍小點兒時，穿上外婆的大雨靴，下了樓。雪有多厚？親自試探一下才知道，呀！雖然沒沒過腳裸，但調皮的雪花還是一個勁兒的爬上我的腳丫。我移著步伐，不時小蹦兩下。我都快等不及了！好興奮呀！
路不長，一下就到了�！昂艉艉�，好冷啊！”迎面一股強風吹來，冷得我直哆嗦。調皮的風爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子，怎么沒感覺疼呢？
好了，言歸正傳。趕緊找個雪厚的地方，堆雪人吧！“這里不錯。就這啦！”我自言自語道。一切準備完畢，開始吧！我搓搓手，就等這一刻啦！我往里踏了一步，“哎呀！”腳往里一陷，一直到小腿，還好雨靴較長，不然雪就要沒過靴子啦！想不到雪竟然這么厚！我想著，開始堆雪人了。
“嘿咻！嘿咻！”我彎下腰卷起雪滾起來了！只見雪球越來越大越拉越大……“累死我了！呼！”重重嘆了口氣，堆起來可真費勁！雪人的身體做好了，下一步是做頭——只要在滾一個小一點的雪球就ok！我有條不紊地堆了起來，這點小事，干起來還不簡單？在本女俠眼下，不過是小菜一碟罷了！不一會兒頭也做好了，一個普普通通的雪人堆好了，豈能這樣就罷休？今天就讓你變成雪兔！說干就干，我抓起一堆雪，準備……等等！“呀！”我像發現了新大陸似的，驚奇不已。我發現地上的雪都像童話里說的一樣，晶瑩剔透，冰清玉潔，更為奇妙的是，它們真的是那種美麗的'六菱形，甚至我還發現了櫻花形的呢！“哇哦！好漂亮呀！”我被這么美的雪迷住了�！跋胧裁茨�！快堆雪人��！”外婆喊道�！芭叮 蔽疫@才如夢方醒。繼續干起來……
“啊！終于堆好啦！”我欣賞著這只“雪兔”。之后，我還意猶未盡，又堆了一個小小的“雪熊”�？粗约鹤龅难┤�，我心里真是愉快！
五年級堆雪人作文 9
今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷四ū亲�，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個健步沖到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推著，又過了一會，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰知雪球是那么弱不禁風，我剛把雪球抬上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的`臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我和雪人來了個合照，這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。
五年級堆雪人作文 10
早上，我剛把窗簾拉開，哇噻！外面是一個銀裝素裹的世界，所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了，想起昨夜那風雪交加的夜晚，我害怕的鉆進了被窩，真有點害羞。
我二話不說，趕緊把爸爸媽媽叫醒，嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的雪也很興奮，可早餐還沒解決呢，于是只好爸爸先去買菜，讓媽媽來陪我一起玩。
我和媽媽穿好衣服，戴好套……一切就緒之后，就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球，一點一點地推它在雪地上滾，一會兒工夫，一個大雪球就誕生了；接著又用同樣的.方法滾出了一個中雪球。拼裝開始了，我們把大雪球滾到一塊空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋，用兩顆黑石子做眼睛，一個小木棍做鼻子，兩根樹枝做手臂，用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上�！斑祝『孟袢绷它c什么？”媽媽看了看說，“哈，是嘴巴，沒事，我來幫你們！”爸爸從我們身后走過來笑著說。他從塑料袋里拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上，一個笑嘻嘻的雪人做好了。
爸爸回家取了照相機，咔嚓！在相機里留下了我們和雪人美好的記憶！
五年級堆雪人作文 11
冬季是我最喜歡的季節，知道為什么嗎?因為會下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起來，我驚喜地發現，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經可以堆雪人了。
放學后，我看到院子中的雪已經被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。
我發現雪堆并不夠高，于是我用手一點一點地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結實。最后我們又用木板把做好的'雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個扁臉，笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時候要學會借助工具，光知道用雙手是很難達到目標的。
五年級堆雪人作文 12
早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調皮的小哥哥往里一跳，整個人都埋了進去！
“我們來堆雪人吧�！�
“好呀！”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿卜放上當鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當手，最后把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的`雪人就完成了。
“�。∥覀兊难┤私K于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”
五年級堆雪人作文 13
今天整天陰天，一直在下雪。下午，雪越來越大，像鵝毛和棉絮一樣，飄飄灑灑地飄落下來。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪，是白色的。
在這個下雪天，我決定堆一個雪人。
雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪，在雪地上滾來滾去...一開始我的手冰涼如冰，一直搓著手。后來手漸漸暖起來，越推越厲害！原來，一個只有盤子大小的雪球，慢慢成長為一個小排球和一個大籃球。我們必須移動我們的座位。原來的地方沒有雪！我把雪球推來推去，只要是雪厚的地方，就是我的根據地，灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的.一頭滾到另一頭，車位上的雪變成了雪球的一部分。這個雪球不知不覺越來越大。太大了，我推不動！剛開始的時候，輕輕一推，雪球就能滾出去很遠的距離。但是現在，別說輕輕一推，雪球就動了！遇到磚頭什么的，情況就更糟糕了！用力推，有時候不注意就會和雪球親密接觸。即使推，白色的雪球上也會有黑色的痕跡，很不好看。過了一會兒，一個直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來。
很晚了，姐姐叫我回家，我只好趕緊堆了一個小雪球，放在雪人身上做了個頭，然后草草結束。我怕父母罵，不情愿回家了。
雖然今天很冷，但我的心很溫暖。
五年級堆雪人作文 14
冬天來了，所有的樹都落葉了，河水結冰了。孩子們都穿上了厚棉襖。我們有一個寒假。
每天都認真做作業，彈著美妙的鋼琴，吹著悠揚的葫蘆絲，畫著五顏六色的中國畫。一天下來，我過著非常充實的生活。
一天早上，窗外下著大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后，我戴上厚厚的帽子和保暖手套，快步跑下樓。哇！四周是白色的。草披上厚厚的棉襖，樹枝上長滿了水晶松果，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。我心里很高興。我加入了兒童游戲隊。
首先，我和孩子堆了一個雪人。我抓了一把雪，感覺又涼又軟，很快就在手中變成了水。但是，我一點也不怕冷，和孩子堆了一個大大的可愛的雪人。它比我高，眼睛是兩片葉子做的，嘴巴是用一根樹枝畫的，耳朵是用雪做的，鼻子是用無花果做的，手臂是用兩根長樹枝做的。然而，一只好奇的野貓跑過來，跳到了雪人的.頭上，壓倒了我們的雪人。我們的心里很難過，但是我們一點也沒有灰心，堆了一個更大更強的雪人。
樓上的雙胞胎哥哥下來和我們打雪仗。你打我，我打你。大家的懷里都是雪。玩得開心！
不知不覺到了中午，我們互道再見，回家了。
五年級堆雪人作文 15
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便在夢中驚醒過來，拉開窗簾一看：“哇噻，下雪了，太棒了！”外面一片銀色的世界，房頂蓋上了“白棉被”，小轎車穿上了“白棉襖”，房檐上的琉璃像水晶般晶瑩剔透，路上的行人都眉開眼笑，花園里的小孩都打打鬧鬧，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，玩的不亦樂乎。
我早就迫不及待想去堆雪人了，于是我戴上帽子，圍上圍巾，拿起鏟子，拉著媽媽朝小花園奔去。
首先，我們搜集了最干凈的雪堆成“小雪山”，我們捧著雪一趟一趟地來回跑著，身上都冒出了汗，真是玩得熱火朝天。然后，我拿起鏟子在小雪山上拍打著，怎么也拍不出人的模樣，于是請媽媽來幫忙，媽媽拿起鏟子三下五除二就修出了人的模樣，剩下的'由我來做吧！最后我摘下帽子和圍巾給小雪人戴上，用黑色的紐扣鑲嵌出一雙烏溜溜的大眼睛，用紅色紐扣鑲出櫻桃小口，配上我那彩色的圍巾和灰色帶有小兔子耳朵的小帽子，真漂亮極了，最后我把綠色的小鏟子插在小雪人背后。活像一個小女孩在向我們招手，好像在說：“合個影吧！”咔嚓……媽媽為我和小雪人拍照留念。留下我童年美好的回憶！
我愛雪，更愛美麗的大自然！
五年級堆雪人作文 16
下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的`，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，又滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的大石頭，給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧，我趕緊動手做起來，并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”
雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
五年級堆雪人作文 17
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護你啊。”姥姥叮囑我說。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的.手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節，堆雪人更是給我帶來了很多快樂。
五年級堆雪人作文 18
在一個大雪紛飛的冬天里，北風像獅子一樣狂吼。小明和小紅開開心心、連跑帶跳地沖了出去。他們穿著厚厚的棉衣，戴著長長的圍巾還有暖暖的帽子，來到了一片雪地里。
他們先揉了一個小雪球，把小雪球放在地上，滾起來就越來越大。
這時，小明對小紅說：“我們來比賽吧，比誰的雪球滾得大！”
小紅自信滿滿地說：“好呀好呀！”
誰知小紅的球一直比小明的小，而且差距越來越大。
小紅急得大喊：“小明，等等我！”
可小紅還是輸了。
小明忽然說：“我們來堆雪人吧，你的雪球當頭，我的雪球當身體。”
小紅覺得這個游戲很不錯，就說：“好的！”
小明把大點的球放在下面，把小點的'球放在上面。就這樣，雪人的外形就搭好了。隨后。小紅拿出了兩顆紫葡萄鑲嵌在頭上，這是雪人的眼睛。小明拿出了一根胡蘿卜，扎在雪人的頭上，這是雪人的鼻子。小紅又掏出了一個小番茄，塞在頭上，這是雪人的嘴巴。接著，小明把掃把放在雪人的后面，一個活生生的雪人就做好了。
最后，小紅和小明在雪人邊手舞足蹈起來。
五年級堆雪人作文 19
下雪了，我真是太開心了！因為爸爸要陪我堆雪人。
我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后，就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大，需要用的雪很多，忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人，我就是個雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪，也不看看雪人是不是該“減肥”了！我說：“爸爸，別再填了！”終于，爸爸停了下來。我認認真真地給雪人“喝了減肥藥”，并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。
接下來，就要講最最特別的部分了，那當然是雪人的頭部嘍！我開始滾圓圓的雪球當頭部了。滾了一會兒，爸爸和我都認為這樣太慢太累了。于是，爸爸便找來一個空心板凳，我們往里面填滿雪，然后往雪人身上一扣，就會出來一個方形臉，爸爸真能想辦法！
最后，我準備的小裝飾品派上用場了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個掃把頭、1個皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛，剩下的8顆當扣子，兩根長一點的`樹枝做手臂，樹葉則是手指，還有一根短的樹枝當作鼻子。當時，我想：“真是長鼻子匹諾曹！”掃把頭設計成了雪人的頭發，我還用皮套給雪人扎了個馬尾辮呢！
雪人誕生了！我給她起了個溫馨的名字，叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心！
五年級堆雪人作文 20
一天下午，我的家鄉佳木斯下了一場大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪��！
我問爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。
我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。
我們先分工。爸爸說：“我你媽負責做雪人的身子，你只負責做頭�！痹捯粢宦洌覀儽汩_始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經沒有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子�！�
我趕緊跑過來，我們大家一起推，這個雪球真大，我們齊心協力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來還不錯。
可是，怎么有一點兒不對勁呢？原來，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當雪人的鼻子，又撿一些石子分別當雪人的`眼睛和衣服扣子，用橘子皮當嘴。
不錯！我們堆的雪人就像是一個不會動的胖娃娃。我叫我們院子里的小朋友都下來一起玩兒，大家一起手拉著手，圍成一個圓圈兒，把這里當成了快樂的俱樂部，我們院子里充滿了歡樂的笑聲。
通過堆雪人，我明白了一個道理：無論做什么事都要團結合作，才能成功。
五年級堆雪人作文 21
新建縣下了一場大雪。小朋友們早上起來的時候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。
我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個雪人��？小朋友說，那一起來堆追個漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的坡，滾了一個小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時候，球似龐然大物，相當于六個小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人啊？另一個小朋友說:要不我們用木枝把多的'去掉。我們都贊成。
隨后我們齊心協力，花了一個半小時，終于把這個雪球變小了，隨后我們找了兩個木枝當雪人的手。把一個紅蘿卜當雪人的鼻子。又在家拿了一個桶子當雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個小圓球，又拿了兩個木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。
這樣媽媽雪人、爸爸雪人，兒子雪人一家都做成了。小朋友們和我高興極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機照了起來，當做我們的紀念品。
我喜歡堆雪人。
五年級堆雪人作文 22
雪后第二天，雪漫山遍野，大地被嚴嚴實實地包裹起來。成成說：“我們下樓堆雪人去吧？
成成選了一塊地方，收集起雪，堆成一堆，甜甜拿起一大團雪捏成一大個圓型，后在地上滾動，越滾越大，“甜甜，你把滾的雪弄好放在我的上面，知道了嗎?”“好的�！睕]過幾分鐘，姐妹倆就把雪人的外形做好了�？墒强磥砜慈ミ�差什么東西。
成成興沖沖的跑回家，拿來了水桶，掃把……甜甜把這些東西放到了該放的地方，這下看上去完美多了——一位小區的清潔工人阿姨!隨后甜甜找來3個大小差不多的小石子一一放在雪人的衣服中間說：“這3個石子是雪人的衣服的'扭扣�！边@樣一個雪人阿姨形象更完整了。
雪人塑造完成了，成成和甜甜在雪人旁邊玩耍，吸引舅媽不停的偷拍照片，后來三人輪流的拍照和雪人清潔工人留影，拍照時，甜甜只會做同一個動作，成成和舅媽笑得合不攏嘴。
太陽出來了，看看親手做的小雪人，它已經被太陽公公吸走了，只留下了水桶、掃把。甜甜嘴巴張大哇哇地哭了起來，勸了好長時間�。±鬯廊肆耍�
然后，大家拿了雪人的掃把，掃起下小區，雪人清潔工的好形象好行為留下來了！
五年級堆雪人作文 23
昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的`身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節課呀！
五年級堆雪人作文 24
早上一起來看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后，天氣沒有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起鏟子。把外面的'積雪鏟了起來。開始堆雪人！
我們帶上了手套。這樣滾起雪球來不會那么的冷。滾雪球開始了，我們滾了半個小時，滾出了一個很大的球。這時候我們用力把雪球往地上一摁，然后用鏟子把雪一個一個的堆上去，這樣堆著，堆堆成了一個超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準備做他的那圓圓的腦袋。
做腦袋可難了，還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴，萬一弄錯了就會掉。哥哥對我說他來滾雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的眼睛，鼻子嘴巴還說鼻子最好找一個紅色的蘿卜。我和弟弟，找好了材料，跑出來看見哥哥已經做好了一個又小又園的雪腦袋了。這時我們，把材料給了哥哥哥哥說：現在馬上就要
完成了。
下_會，雪人的腦袋做好了，哥哥把腦袋裝了上去。我對哥哥說：這還沒做好，還差兩只手呢。這時弟弟跑過來說：這是你們要的兩只手嗎？哥哥說：正是。這時他把兩只手裝了上去，一個雪人就這樣做好了。
五年級堆雪人作文 25
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個大大的雪人。
鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時發出“吱吱”的`響聲。
一個小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負責做雪人的頭和身子，另一個小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個小朋友麗麗用胡蘿卜當雪人的鼻子�！鞍パ�！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個可以用來做雪人的眼睛，兩個放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛�！睒窐肺⑿χf。
三個好朋友分工合作，不一會兒，一個憨態可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉起圈來。
五年級堆雪人作文 26
啊，下雪了!”加菲貓望著門外的鵝毛大雪說，“我也該玩個夠了!”“我滾，我滾，我滾滾滾”加菲貓堆起了雪人。不一會兒，它就堆好了雪人。“啊，真棒呀!”加菲貓欣賞著自己的`杰作。突然，覺得背上暖烘烘的，扭頭一看，啊，太陽出來了。“遭了，我的杰作要泡湯了!”加菲貓趕緊跑進屋，從柜子里找出了雨傘、草帽和太陽鏡，給雪人戴上了。
過了一會兒，老姜回來了。他看見雪人被戴上了雨傘、草帽和太陽鏡，驚嘆地說：“加菲貓真聰明!”說著，獎給了加菲貓一條大大大----2005-3-1622：37：11下雪了!下雪了!主人不在，我加非貓也該盡情的玩了!!
我滾，我滾，我滾滾滾!加非貓興致勃勃的滾起雪球來。不一會，加非貓就做成了雪人的形狀。插上一個又紅又長的大蘿卜，放上兩根干樹枝，放上幾塊小石頭，就成了一個英俊的帥哥了!
"不好!太陽出來了!我的杰作就要泡湯了!加非貓大聲說。只見他沖進家里邊，拿出了墨鏡，太陽傘和帽子，在雪人身上又加了工。
等主人回來時，大叫："天!加非貓!出來!
五年級堆雪人作文 27
星期日的早上，我一出門就發現地上白茫茫的。哇！原來是下雪啦！我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。
不大一會兒，小朋友們都出來了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會兒的功夫就堆起一個大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個完整的雪人就堆好了。
這時爸爸出來了：“咦？雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。
我趕快回家拿了兩個桔子、一根大大的.胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個漂亮的小帽子。
呀！我們的雪人真漂亮！大家圍著雪人又蹦又跳！我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了！
五年級堆雪人作文 28
昨天晚上下了一場雪，鵝毛般的大雪飄落在房、和車上，還有樹上，大地好像穿上了銀裝，到處都是白茫茫一片。
早上，媽媽興奮地說：“快起來，快起來，外面下雪了！”我馬上跑到陽臺一看：呀！真的下雪了！我穿上外套、戴上帽子、系上圍巾、穿上鞋子、戴好口罩，出發去堆雪人了！
我找來我的兩個好朋友，我們在一個小廣場上開始堆雪人。我們分工，他們兩個好朋友做身體，我做頭。我先用手捏一個冰球，把雪加水，混合均勻，讓它變成一個冰球，再把冰球放在地上，像車輪似的滾動。
我把做好的頭拿到朋友那邊，看到朋友們做好身體，就把頭放在身體上，用雪把空隙填滿，這樣頭和身體就都做好了！
我們用兩個小石頭當做亮晶晶的`眼睛，用兩個凹凸不平的石頭當做大大的耳朵，用一個大的石頭當做鼻子，用一個大石頭當做可以說話的嘴，用兩根長樹枝當做招手的胳膊，用幾個圓形石頭當做紐扣，拿一個帽子放在雪人的頭上。雪人就做好了！
我們玩了好多游戲：打雪仗，用雪炒酸奶，在雪地上翻滾……希望經常下雪，還能堆雪人呦！
五年級堆雪人作文 29
周五晚上，下了一場鵝毛般的大雪。轉眼間，大樹披上了銀裝。在路燈的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。
我和哥哥我們大聲嚷嚷著，讓爸爸帶我們堆雪人。爸爸看我們興致這么高，就答應了。爸爸讓我們帶好工具再出發。
我們學校后院，把工具擺整齊。我們開始堆雪人了。爸爸負責運雪，我和哥哥負責堆雪人。我當然就是負責安雪人的'鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦！
咦，怎么沒有負責滾雪人的頭呢？當然這個任務就往我身上推啦！我拿起一個小球，像大人說的那樣在地上滾�？墒牵┣蛟诘厣蠞L了大半天，一點也沒大。我只好把雪踩軟，抓起一把往雪球上摁。這招果然靈，不一會兒，就滾了一個大雪球。
我回去一看，雪人已經堆好了，就差頭了。我趕緊安上頭，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一個雪人就完成啦！
它長著長長的鼻子，紅紅的嘴，黑黑的眼睛。好像在說：“嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎？”我輕輕地點了點頭。
“要過年了，你們也快進行期末考試了，你一定要加把勁兒，努力考個好成績，好嗎？”。
我笑著在心里說：“謝謝你，雪人，我一定聽你的�！�。
這時下課鈴響了，我依依不舍地和雪人告別，下次我還會再來看你的。
五年級堆雪人作文 30
冬天，天下了一場大雪后，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
明明對美美說：“我們到外面堆雪人玩吧！”美美說：“好��！外面下了一場厚厚的雪，天很冷，我們要穿暖和些�！彼麄兇┥狭撕窈竦拿抟�，戴上了帽子和手套，拿了堆雪人的工具。有鏟子，小水桶，黑珠子，胡蘿卜和菠菜。
開始堆雪人啦！明明用鏟子鏟了一些雪，然后用力踩了幾腳，把雪弄結實，從一個小的雪球開始慢慢滾起來。雪球越滾越大，明明和美美輕輕地把它豎起來。明明又按了兩個小雪球作為雪人的胳膊。美美滾了一個圓溜溜的小雪球，作為雪人的頭，她小心翼翼的放了上去。美美把黑珠子按上去，作為雪人的眼睛，胡蘿卜作為雪人的`鼻子，把菠菜作為雪人的胡須。明明對美美說：“這么冷的天，雪人也怕冷吧，我們再幫它戴個帽子吧�！薄皩ρ健泵烂勒f。明明輕手輕腳地把小水桶戴在了雪人的頭上。雪人完工了，明明和美美都露出了滿意的笑容。
他們圍著雪人唱歌，跳舞，玩得可高興啦！
五年級堆雪人作文 31
早上九點了，我還趴在床上，沒有起來的意思。直到我望到門外的雪時，才大叫；“老媽！幫我穿衣服！”媽媽不滿地說：“什么呀，這么大了，不會自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老媽頂不過我，只好麻利地幫我穿好了衣服。只是梳頭發時，鬧了點不痛快，媽媽把我的'耳朵弄得好痛。
穿戴好后，我飛也似得跑下樓去，因為我想好了，我要堆個雪人！我先拿出我收集的一碗五彩彈珠，挑出兩顆黑的，一顆紅加藍的。黃色、綠色各一顆。我又從地上、瓦片上運了好多雪。我取來大部分的雪使勁揉，雪很快變成了冰，我也揉出了一個大圓球。我在大球上挖了一個小洞，然后按照做大圓球的方法又做了一個小圓球，在小圓球上按上眼睛和嘴巴，然后把頭按在身上。最后在雪人身上按上了三個不同顏色的彈珠做鈕扣�？纯葱⊙┤�，總覺得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找來兩根較短的冰棒給它做手。
完成了！只聽媽媽在喊吃飯了，飯后，和逗逗（一只小狗）玩了起來，等想起雪人時，再見雪人時，我大驚失色，因為雪人被人踩壞了！“嗚嗚，我漂亮的雪人。”
晚飯后，我望著天邊，好像看見了雪人。我知道，這個晚上一定會更加美好的！
五年級堆雪人作文 32
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是寒假，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說：“好吧!”。
我們找到了一個雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，xx用撮子撮雪往上扣，xx用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實，將雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，xx與xx合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，xx用胡蘿卜當雪人的鼻子，xx撿來石頭當雪人的`眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，xx解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣非常冷，但是我們還是意猶未盡。
五年級堆雪人作文 33
盼望已久的寒假總算來了，寒假里發生了許許多多的趣事，其中最讓我難忘的就是堆雪人。一天早上，天剛亮，我就被哥哥的歡呼聲叫醒了：“冬冬，下雪了，快起來堆雪人��！”我連忙穿好衣服沖到后院里，只見大地一片潔白，就像鋪上了一層白色的地毯。哥哥正在拿著鐵鍬用力鏟雪，我問哥哥：“還需要找什么工具嗎？”哥哥說：“快去找個盆來。”“好嘞！”我箭一般地沖進屋子里找盆。我和哥哥分工明確，他負責鏟雪，我負責用盆運雪，我的手都凍得紅紅的，但心中的快樂卻讓我一點兒也不覺得冷。一個大大的雪球是雪人的身體，小一點的雪球是雪人的'頭，我們還用胡蘿卜做了雪人的鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴巴。爸爸走過來說：“你們還可以再給雪人裝飾一下�！蔽液透绺缬纸o雪人戴上了帽子和圍巾，這樣一個完美的雪人就堆好了，我們圍著雪人蹦蹦跳跳，開心地在雪人面前拍照留念。
那天晚上，我在夢里，片片雪花向我說晚安，而我在夢中也變成了一片雪花，在風中與大自然共舞。
五年級堆雪人作文 34
大年初一的早上，我一齊床拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我立刻把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗：“好好吃!”雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了!這時，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯了!”我壞笑的說：“沒關系，小弟!”說著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的`雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，十分鮮艷。經過堆雪人，我明白了一個道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成!
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