【實用】小學五年級學生作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
一年一度的六一兒童節到來了，大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊游，也沒有在家休息，而是在學校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了，大家立刻吆喝起來：“快來買啊，快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時，又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來買啊，商品一律打1.5折，還買一送二。您只要買到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這么便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這么多零食，真是一箭雙雕啊!還是這家實惠，便跨進了這家。
“小朋友，買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細的恐龍。這只恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪，好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候，一輛構思新穎的小汽車陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問道：“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了，我買不起!”我裝出一副遺憾的表情，向門口走去。他以為我要走，馬上說：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，這輛汽車我買定了!”我如愿以償地接過小汽車，興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價還價的最高招數。
跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了，我也收獲多多。真希望這樣的活動，學校能多舉辦幾次。
小學五年級學生作文 篇2
昨天晚上，媽媽帶著我去人民廣場玩，那兒可熱鬧了！
進入廣場，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個銅像上都刻著星座寄語。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著龍，中間幾根刻著勞動人民辛勤勞動的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現，體現了勞動人民的智慧和藝術。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著臺階往下走，突然我的余光中出現了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那里有一個蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨后，我們來到了廣場中央，我又看到一個大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時的天空布滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發出熠熠光輝，一個大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場還有好多說不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小學五年級學生作文 篇3
今天下午放晚學的'時候，我們的老師給我們布置了一項作業——從今天開始，讓我們寫“漂流作文”。
聽見這一消息后，我們全班同學都暈了。因為，作文一直是我們最害怕的作業啊！由于是首次開始漂，老師說讓我們先挑寫作基礎好點的同學帶個好頭。立刻教室里像炸開了的蜂窩，同學們指手畫腳的，一個說這個好，另一個說那個好，后經過老師的挑選，終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的作業都先做完了，之后我就開始慢慢地想，想了好長時間，也沒能想出個題材來。于是，我就開始請教《作文選》，看了幾篇，感覺有點頭緒了，可恰在此時，弟弟來搗亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關上房門。靜下心來，我仔細一想，我今天寫作文沒題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來，“唰唰地”寫了起來，可是問題又來了，我寫到一半，筆慢慢地停下來了……
想著想著，我聯想到了那天看《名言警句》里寫著的一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對困難，那就沒什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫了下來，突然間，我真體會到了：人只要敢面對困難，就會知道這困難其實真沒什么大不了的！
小學五年級學生作文 篇4
談起動物，我最喜歡的就是外婆家院子里的小黑貓了。
第一次看到小黑貓，是今年暑假的時候。那時表弟來了，說：“姐姐，我們去踢足球吧！”“嗯！是個好主意！”我豎起大拇指說。我們在院子里你踢過來，我踢過去，玩得正高興。這時，一只渾身黑不溜秋、活潑機靈的小貓咪跑出來，追逐著我們的小皮球。我們也追趕著過去，它卻一下子躥到一輛小汽車底下去了，蹲在那里看著我們。它那一雙綠寶石似的眼睛，神采奕奕地瞪著我們，還沖著我們長叫了一聲“喵——”，那樣子又可怕又可愛。
一眨眼的功夫，它又一下子躥到屋頂上去了。原來，有人往旁邊的垃圾桶里扔東西了。“這個小貓咪，真是機敏啊！”我情不自禁地贊嘆著。
有好幾個夜晚，我都聽到有小貓在外面不停地叫著：“喵——！”那聲音又長又尖，好像小孩子的哭聲。我不解地問外婆：“那只小貓為什么老是在外面不停地叫啊？”外婆笑了笑，說：“那是它在談朋友呢！”“哦！真的嗎？呵呵。”我好奇地說。
有一天晚上，我做完作業，正準備睡覺時，聽到隔壁阿婆在外面大聲呼喊：“歡歡！歡歡！你快回來，有好吃的！”我以為她在喊她的小孫子。這時，又聽到外面七嘴八舌地說：
“哎！一只小貓，不見了就算了，何必費那么大勁找呢！”
“哎，就是，真不知道她怎么想的！”
“一個老婆子，也真可憐的，把這小貓當孫子看待了。”
聽到鄰居們的議論，我忽然想：“阿婆這么喜歡這個小貓，可能是她沒有什么親人吧！也真可憐的。這個小黑貓，到底跑哪兒去了呢？”
第二天傍晚，我們正在院子里玩，突然發現小黑貓從對面的屋頂上跑回來了。“喵——”的叫聲，是那樣的熟悉。我正要去告訴阿婆她家的歡歡回來了，就看見阿婆端著一碗貓食出來了。阿婆高興地說：“歡歡！快來吃魚！”說著，把貓食放在了地上。小黑貓“喵——”的一聲，一下子沖了過來，大口大口地吃著它的晚餐。阿婆的臉上，終于露出了難得的笑容。
小學五年級學生作文 篇5
今年，我和媽媽一起陪爸爸和部隊的叔叔們一起過年。早晨，爸爸媽媽從超市買來了許多的菜，準備晚上一邊看春節聯歡晚會，一邊
吃火鍋、聊天。以往的春節，我是和爺爺奶奶、外公外婆一起過的，雖然今年見不到他們，但是我還是很快樂，因為媽媽正在準備年夜火鍋，那個香呀！讓我這個小饞貓想立刻穿越時光隧道來到晚上，好吃上美味的火鍋，看上令人期待的春節聯歡晚會。
在電視房里，早已放好了餐桌，大廚媽媽也正忙著準備誘人的食物，那可真不愧是香飄十里呀！幽幽的鹵肉香飄過小樹林，鉆進了我的房間，浸入了我的心田。雖然我在房間里寫作文，但是我的心早已飛向了電視房。我不由得許了一個愿——希望今天太陽公公可以早一點兒落下山，美麗的夜晚可以早一點兒來臨！
聽媽媽說，她和爸爸一共買了1000多元的食物呢！我激動萬分，因為新的一年即將來臨，新年新氣象！希望能把所有的嘆息，所有的悲傷，一齊投入季節的熔爐，鑄出一個金色的希望，愿每一個人在新年都能夢想成真，萬事如意，愿每一個人在生活中春滿園，夏宜人，秋收獲，冬溫暖！
而我的家，一年多來卻只有此時才整正相聚在一起。雖然每逢大的節假日我和媽媽會不辭辛勞地坐火車、趕飛機去和爸爸見上一面，卻都是來去匆匆的。每每見到爸爸，要么是凌晨，要么是午夜，而爸爸總是第一個撫摸我的頭，捏我耳朵的那個人。相聚的日子里，爸爸總是滿足我的任何要求，哪怕近乎苛刻的要求，對我也幾乎是百依百順。我明白，爸爸是想彌補他常年不在家的虧欠，他只有通過這種方式來表達他對我的愛。這一點，看似愣愣的我，其實是懂得的。想到這里，窗外已經是萬家燈火，看著爸爸媽媽邊說邊笑忙碌的身影，一股暖流遍布了我的全身。
人們都說，瑞雪兆豐年。雖然上海沒有下雪，但是，在記憶的雪中，埋藏著我對朋友們的關愛，默默的關注與無聲的祝福。朋友們，祝你們在新年來臨之際，心想事成，萬事如意，新春快樂，幸福美滿！雖然我們遠隔千里，但是我們的心在一起，彼此祝福必定會帶給你們無限的歡樂和幸福感！
小學五年級學生作文 篇6
今天，老師叫我們寫一篇作文，家鄉，這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！
家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閑時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！
咋樣！俺的家鄉不錯吧！
小學五年級學生作文 篇7
“鈴鈴鈴”上課了，我們語文老師踏進了教室，站到講臺上，開門見山地對我們說：“同學們，今天我們把書翻到78頁今天我們開始學習猜字“yeah”同學們聽到這個消息，都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來后，便說：“同學們，我們現在開始分組，等一下再進行這個游戲。”游戲開始了，我們都各自分好的組里。“老師就開始從課文中提問“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。”楊順想了想自告奮勇地對我們說，因為冬天太陽出來的時間短，夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說”頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一，三說起，舊社會，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語氣，說：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說同學們我們一起來猜吧，和老師同學們一起開心的猜著
“鈴玲玲”下課了，我們這節語文課在歡言笑語中度過了。通過這節課，讓我體會到了：祖國漢字的奇妙之處，我們應當更深入地對它進行了解。
“鈴鈴鈴”上課了，我們語文老師踏進了教室，站到講臺上，開門見山地對我們說：“同學們，今天我們把書翻到78頁今天我們開始學習猜字謎！”“yeah”同學們聽到這個消息，都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來后，便說：“同學們，我們現在開始分組，等一下再進行這個游戲。”游戲開始了，我們都各自分好的組里。“老師就開始從課文中提問“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。”楊順想了想自告奮勇地對我們說，因為冬天太陽出來的時間短，夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說”頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一，三說起，舊社會，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語氣，說：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說同學們我們一起來猜吧，和老師同學們一起開心的猜著。
小學五年級學生作文 篇8
她有著不高不矮的個子，扎著一撮馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，晶瑩透徹，像是會說話一樣，還有一張櫻桃小嘴。她最大的優點就是：愛幫助他人。
那是一天的下午，我和她去操場上自由活動。過了一會兒，她看見一個小妹妹坐在地上“哇哇大哭”，傷心極了。她看見妹妹很難過，趕忙跑過去，安撫著坐在地上的小妹妹，親切地說：“小妹妹，你沒事吧？怎么了，是被撞倒了？還是生病了？”小妹妹滿眼淚水地說：“姐姐，姐姐，我，我被撞倒了，你看，我的膝蓋破了，沒辦法走路了，怎么辦？”說完，妹妹便放聲痛哭了起來。她看到小妹妹如此痛苦，和藹可親地問道：“你要不要緊啊！要不然我帶你去醫務室擦藥。”小妹妹勉強地點了點頭，微笑對我說：“好吧！你就帶我去吧。”一會兒，我也幫助她帶小妹妹去醫務室。剛進醫務室，她就去醫務室拿藥，還要讓我看好小妹妹不要亂動。拿好藥后，還在擦藥之前對小妹妹說：“小妹妹不用怕，擦藥不疼。”準備擦藥了，她邊擦邊問：“疼不疼呀，一會就好了。擦著擦著，快好了。擦完了，還去拿了一個創口貼貼上，然后帶她去了教室，讓她坐到位置上。走的時候，她還囑咐老師，讓她不要動坐在位置上。而且每到下課，她都要讓我陪她去看小妹妹。一看就是好長時間。
這就是我的好朋友，幫助他人的顏旭
小學五年級學生作文 篇9
今天，大家要去春游了，去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上，草兒們祝大家愉快高興，花兒祝大家快去快回。一路上，風兒吹拂著大家的臉，就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上，同學們歡聲笑語，仔細地觀看美麗的風景。
到了四甲部隊，那兒到處是那么安靜，地面上是那么的干凈。只見，一支隊伍向大家走來，他們的步伐好一致，像機器人一樣，每走一步都一樣長短，只聽到一個腳步聲。接著，大家參觀了解放軍們住的地方，只見那里的被子像豆腐，那么整潔，方方正正，每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子，叔叔手把手地教大家，大家仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練，大家的學習也不是一樣嗎？
轉眼間就到了中午，大家要開始訓練，本以為會教大家機器人走路，誰知竟然讓大家練立正，他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時，時間卻像蝸牛，走得好慢好慢呀！接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓大家休息，一直讓大家練立正，向左轉，向右轉，向后轉。一會兒練這個，一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀！我可是腰酸背痛呢，難受呀！
下午，大家去常樂草莓基地，來到了草莓基地，只見那兒的草莓個個都是那么肥美，紅紅的，大大的。
大家迫不及待地想進去看看。剛進去，一大片，一大片的草莓展現在我的眼前，大家手忙腳亂地摘著，一個、二個、三個……真是數不勝數，大家東摘西摘，光拿熟的。不一會兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁著新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天，是我最快樂、最美好的一天哦！
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