關于五年級吹牛的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級吹牛的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級吹牛的作文 篇1
果然，老年人公寓門前的那個奶奶又在吹牛了。
每天放學回家，我都會經過那家老年人公寓。破舊的老年人公寓早已年老失修，斑駁的墻壁上滿是翠綠色的爬山虎，沾滿紅銹的鐵門上“關愛老人”幾個字更是已經模糊不清。碩大的公寓內天天都會有老人進進出出，有的拄著拐杖，有的坐著輪椅，一直都是那么安靜，直到那個奶奶到來。
“喂，閨女啊，是我！”清晨街道的寧靜被突然打破了，我嚇得一激靈，順著聲音尋去，竟是公寓門前坐在的一位奶奶。她穿著統一的院服，坐在大門前的一把破舊的藤椅上，拿著老人機，操著滿嘴的天津話用幾乎喊的聲音講著電話。
只見她突然笑著說：“甭提了，我正跳廣場舞呢！這可熱鬧了，每天早上一大群人一起跳舞，就和咱家樓下的廣場一個樣！怎么這么安靜？嗨，這不看到我在打電話嘛！好啦，不聊了，他們還等著我呢。嗯再見，再見。”
我四處望望，四周一片靜寂，只有我們這些起早上學的'學生和趕著去公司的上班族，哪里有人跳舞啊？哼，這位奶奶真是的，這么大年紀了還撒謊！
沒想到，下午放學的時候她又坐在那兒打著電話，“哎，我在北寧公園嘞，跟他們一起踏什么青，現在花開得可美了。啥？清明節有事不能來看我?沒事，沒事……你來了我也不一定在院里，天天都組織好多活動，忙得狠呢！不聊啦，好好上班，別擔心我。”看吧，她不僅撒謊成癮，還吹起牛來了。
第二天早上，又碰到她拿著電話在吹牛，這次是說一個好姐妹天天纏著她聊天，一步也不能離開她了……可其實，她身邊一個鬼影子也沒有！
一連幾天，上學放學再經過老年人公寓時，總是能看到這位奶奶，她像是長在藤椅上似的。只是，有的時候她在講電話，底氣十足、眉飛色舞；有的時候她就那么靜靜地坐著，神情萎靡、目光空洞……我想，她年輕的時候一定是個出色的演員！
漸漸地，我似乎明白了什么，我想，電話那頭一定有一個時刻牽掛著她又無法陪伴著她的孩子。而這位奶奶只所以說謊吹牛，其實是為了讓自己遠在千里之外的孩子放心。撒謊吹牛雖然不對，但有的時候謊言是善意的！奶奶知道，只有她高興了，女兒才能開心；只有她身體健康，女兒才能安心；只有她生活舒適，女兒才能舒心；只有她不再孤單，女兒才能放心！
可憐天下父母心！
五年級吹牛的作文 篇2
“喂，你們想聽我住在美國時吃的是什么嗎？”一會兒我們幾個小伙伴圍到了他的身邊，聽他講那無中生有的故事。雖然他自己講的津津有味，但是我們卻聽不懂他在說什么，因為我們完全沒有去過美國，更不知道美國吃什么，只是聽他說而已。
他還說：“他媽媽在奧運會獲得過金牌。我們經常叫他拿給我們看一下，他卻說，金牌是能給你們看的嗎？像你們這些人恐怕一輩子都只能在電視里看到，而且還找各種理由把我們趕走過。
他今天有在吹牛了，說：“五一”我們全家到了北京，去看了長城、故宮、天安門，不到“長城非好漢”嘛！我可是見到長城了，不就是磚頭建的`嗎，有什么好看的嘛。那故宮呢？你有沒有在那拍照啊？那好看嗎？里面有什么東西啊？帶著這一連串的問題，他都不好會回答，就說：“問我干上課，自己不會去看啊！又不是家里沒錢。”
你知道我說的這個孩子是誰嗎？不知道。那好吧，我告訴你他的名字叫：黃圣明。他吹牛可是無人能比呢！自稱：吹牛大師。
五年級吹牛的作文 篇3
在一個美麗的森林里，住著一個愛吹牛的'小老鼠，大家都叫它“吹牛大王”。
有一天，它對森林里的動物說：“我能把大象吹走。”森林里的動物都不信。當天下午，老鼠把所有的動物都召集過來。大象站在老鼠的旁邊，它不知道老鼠想干什么，就往老鼠的旁邊移動了一下，這下可出事了，大象的一只腳把老鼠踩住了，動物們立即把老鼠抬到了醫院，這才保住了性命。
過了幾天，小老鼠傷好了，就又跑出來吹牛，它對動物們說：“我能跳火圈。”動物們還是不信。
第二天，老鼠拿來了幾個火圈。它鼓起勇氣鉆了進去，結果是一個火圈沒鉆玩，就被燒傷了，動物們只好又把它送進醫院。
從此以后，老鼠再也不吹牛了，大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。
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