【精選】五年級(jí)想象作文錦集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
我的一項(xiàng)小發(fā)明
最近我發(fā)明了一個(gè)旅行包，這個(gè)看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!
拉開第一個(gè)拉鏈，發(fā)現(xiàn)這一層，很小卻正好可以卡住一個(gè)GPS定位儀方便在迷路的時(shí)候可以很快找到路。
拉開最大的一層，一股涼氣撲面而來你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)“小空調(diào)”那其實(shí)是制冷機(jī)你也許會(huì)想好好的包放制冷機(jī)干什么?這一層是一個(gè)“冰箱”，而“冰箱”要用的電是太陽能板發(fā)電的。
拉開中間一層，里面放的是照相機(jī)、攝像機(jī)、3G手機(jī)、等等，還可以自動(dòng)充電，這里要用的電也是太陽能發(fā)電。
這種包雖然沒有被發(fā)明出來，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取把他發(fā)明出來。
五年級(jí)想象作文 篇2
“一噠噠噠，二噠噠噠，三噠噠噠……”舞蹈教室里，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師正教著一群高二的女學(xué)生們跳舞。“停！”老師像母老虎似的吼了一聲，從學(xué)生中間拖出亞蒂，兇巴巴地說：“亞蒂，你怎么回事，總是跳錯(cuò)！三天的舞蹈課，你別來上了，給我好好的反省反省！”“是。”亞蒂低下頭，失落地說。
“叮鈴鈴”下課了，提卡和星亞追上亞蒂，安慰亞蒂說：“別太傷心了，這個(gè)在周末，有春季舞會(huì)，到時(shí)候，你就能大顯身手了！”亞蒂搖了搖頭，說：“怎么可能，我到現(xiàn)在連舞伴都沒有，而且，熱門女王尼婭早就收到很多邀請信了！”“那又怎么樣，你比我們都要漂亮，一定會(huì)有人邀請你做他的舞伴。”星亞對亞蒂說。“對，我覺得你應(yīng)該去買一件超炫的禮服，羨慕死她們！”提卡激動(dòng)地說。亞蒂似乎看到了一絲希望，說：“那么，你們陪我去挑禮服好了。”“當(dāng)然可以！”提卡和星亞異口同聲地說。
亞蒂進(jìn)入商場，對提卡和星亞說：“禮服最好是紅色的，不能太長，以免被門夾住摔一大跤。”“好的好的，我們未來女王！”星亞逗趣地說。“不好，顏色太深了！”“不行，太長了。”“快看。”提卡指著對面，是尼婭！亞蒂失落了，焉得像一個(gè)漏氣的氣球。“不用擔(dān)心，這是在商場，不是在學(xué)校。”“嗯”亞蒂應(yīng)了一聲。
亞蒂選好了禮服，準(zhǔn)備去結(jié)賬，正巧遇到尼婭。“哦！被老師批評(píng)的倒霉蛋，居然來挑禮服！真是可笑！倒霉蛋，不介意我插隊(duì)結(jié)賬吧？”尼婭驕傲地說。“不介意。”亞蒂的聲音比螞蟻的聲音還小聲。尼亞走后，亞蒂不想買禮服了。服務(wù)員叫住亞蒂，說：“小姐們，請別走，你們這樣板著臉出去，別人會(huì)以為我們這家店服務(wù)很差，我得讓你們高高興興地走出去。來吧，挑一款你們最喜歡的手鏈，免費(fèi)送的，包括這件禮服。”“不，不行，我們不能這樣。”亞蒂一口拒絕了。“沒關(guān)系的，挑吧！”服務(wù)員說。“這款吧！”亞蒂選了一款。“你的眼光可真好，這款配一本日記，只要用手鏈在日記本上晃一晃，把愿望寫下來，愿望就能成真。”
回校后，亞蒂寫下了第一心愿：進(jìn)入熱門學(xué)生的場地。愿望實(shí)現(xiàn)了，亞蒂通過主播火起來了。
春季舞會(huì)到了，亞蒂在日記本上寫下了春季舞會(huì)上的愿望。“手鏈呢？”亞蒂心里一片空白，她只知道沒有手鏈她就不能成功。納魯進(jìn)來了，他一直暗戀著亞蒂。他從吉他上拆下一根弦，系在亞蒂的手上，說：“好了，手鏈有了。”“一根舊吉他弦？”亞蒂笑著說。“才不是呢，這是幸運(yùn)手鏈。”納魯說。亞蒂似乎明白了什么，鼓足精神，參加了春季舞會(huì)。所有人被亞蒂吸引住了，她成了舞會(huì)女王。
從此以后，她越過越自信，幸運(yùn)手鏈不再是她的依賴。
五年級(jí)想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，我已成為了一名科學(xué)家。
現(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展，成為了高科技時(shí)代。清晨，我起床準(zhǔn)備出門去市中心游玩。洗漱完后，我對身上的睡衣說了聲：“潮流服裝。”它立馬就變成了當(dāng)下最潮的衣服。我照了照鏡子，感到非常滿意。于是，我來到我發(fā)明的任意門前，這是當(dāng)下最受歡迎的一項(xiàng)發(fā)明。我的這個(gè)任意門是根據(jù)蟲洞原理設(shè)計(jì)出來的，在門的握把里有一種特制芯片，可以感應(yīng)腦電波，只要把手放在握把上，心里想什么地方，打開門就到了那里。我通過任意門來到了市中心，準(zhǔn)備去走走看看。
現(xiàn)在去逛街再也不要用走的了，因?yàn)檫@種滑行地是根據(jù)摩擦力設(shè)計(jì)的，地上布滿無數(shù)個(gè)小鋼珠，人站在上面只要身體往前傾就可以移動(dòng)了，而且也不會(huì)摔倒。
我來到一家冰激凌店，現(xiàn)在的冰激凌是不會(huì)溶化的，可以慢慢地品嘗。我買了一個(gè)冰激凌邊走邊吃，走著走著，我看到前面有一個(gè)大商場，里面都是現(xiàn)下流行的高科技：有隱身披風(fēng)，這種披風(fēng)套在身上就能隱身；有迷你地球，可以自己制作一個(gè)小地球，用來觀察地球誕生；還有真實(shí)橡皮泥，用這種橡皮泥捏出來的東西都會(huì)變成真的東西。
我逛完了商場，又用任意門回到家準(zhǔn)備休息。我躺到床上，閉上眼睛睡覺了。忽然，耳邊響起了媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在沙發(fā)上。
原來剛才是一場夢啊！希望未來的科技真能像夢里一樣飛速發(fā)展，而我也能成為一名科學(xué)家。
五年級(jí)想象作文 篇4
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年臺(tái)歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學(xué)：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí)，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后，我心情既高興又激動(dòng)。我騎著飛天掃把，來到了水果校園。
剛進(jìn)門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去，來到了五年級(jí)一班的教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。
如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在了自己的位置上，我也找了一個(gè)位置坐下。可是左等右等，老師還是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時(shí)，從教室門口走進(jìn)來許多水果機(jī)器人，這是怎么回事呢？原來水果校園實(shí)行的是快樂教學(xué)，老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺(tái)電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會(huì)根據(jù)你的性格、興趣愛好，分發(fā)給你不同的課本，真是太神奇了！ 我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)才行。
五年級(jí)想象作文 篇5
我是一棵普普通通、毫不起眼的小草。我沒有茉莉花的芬芳清香，沒有玫瑰花的嬌艷，也沒有大樹的挺拔。我的生命對于大地來說雖然是渺小的，但我從不怨天尤人，因?yàn)槲页蔀橐豢貌荩c(diǎn)綴了這個(gè)世界，感到很自豪。
春天，百花爭艷,春雨滋潤了大地，我和伙伴們從泥土里鉆出來，我換上了一件嶄新的綠衣裳。一陣陣春風(fēng)吹來，我和小伙伴們迎風(fēng)而舞。
夏天，正是我們生長得最茂盛的時(shí)期。太陽把大地曬得火辣辣的，像個(gè)大火爐一樣。我看到一旁的玫瑰花無力地垂下了頭，而我們，個(gè)個(gè)挺直腰，昂著頭，接受著太陽對我們的考驗(yàn)。
秋高氣爽的秋天，樹葉都變成了黃色，像飛舞的蝴蝶，一片一片地掉落下來。我們也脫掉了那一身綠色的衣裳，穿上了一件黃色的衣裳，我們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粡埥瘘S色的地毯。
冬天，大雪紛飛。那些高大挺拔的大樹的.頭發(fā)掉光了，頭頂光禿禿的；而那些嬌生貫養(yǎng)的花兒，早已被那呼嘯的寒風(fēng)吹得凍死了。雪越下越大，漸漸地，地上蓋上了層厚厚的雪，這層厚厚的雪，就像是一張棉被，我們躺在這張棉被下面睡覺，靜靜地等待著春天的到來。
這就是我，一棵既平凡又不平凡的小草，平凡的是我的樣子，而不平凡的，是我那天頑強(qiáng)的生命力。
五年級(jí)想象作文 篇6
日子一天天過去，不知不覺就過了三十年。現(xiàn)在東西的功能可真多呀!現(xiàn)在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。
未來的廚房裝有一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以檢測出食物是否安全，大家都稱它為“測毒機(jī)”。測毒機(jī)的上方有一個(gè)小圓盤，把食物放在小圓盤上，就可以檢測出食物是否有問題，如果有的話，測毒機(jī)就會(huì)亮起紅燈并自動(dòng)消毒。這樣子，你就不用擔(dān)心食品中毒了。未來的廚房還有一個(gè)電子菜譜，菜譜里菜樣品種繁多，各式各樣，有中餐、西餐、各種點(diǎn)心、飲料……主人只要輸入原料，菜譜就會(huì)提供合適的菜名，并且有詳細(xì)的介紹，如營養(yǎng)價(jià)值、保健功能、注意事項(xiàng)等。只要主人選擇了菜，把原料放到鍋里，廚房里的鍋就會(huì)聽從菜譜的“指揮”，根據(jù)家人的身體狀況，給家里人做上一桌安全、可口、營養(yǎng)的飯菜。除了以上幾個(gè)功能，未來的廚房還很環(huán)保呢!它不會(huì)像我們平時(shí)炒菜時(shí)冒出的濃煙排到室外，而是將油煙全部吸到一個(gè)小管子里。
經(jīng)過小管子里的凈化，那些被排到室外的不是濃煙，而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣，而是吸進(jìn)體內(nèi)可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環(huán)保，真是人們的一大幫手。我們一定要好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出這種廚房。
五年級(jí)想象作文 篇7
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《新型玻璃》。從課文中我們識(shí)了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺得這些玻璃還不夠稀奇。
現(xiàn)在科學(xué)在不斷發(fā)達(dá)，神奇的新型玻璃也越來越多。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明這四種玻璃——清新空氣音樂玻璃、吸塵玻璃、護(hù)眼玻璃和書籍玻璃。
清新空氣音樂玻璃，它隨著陽光的照射，就可以凈化空氣，還會(huì)播放出動(dòng)聽的樂曲。有人可能就會(huì)有疑問了：“如果沒有陽光，它的功能是不是就不能用了呢？”當(dāng)然不是了，清新空氣音樂玻璃有兩種啟動(dòng)方式：一種就是用陽光照射啟動(dòng)，另一種是用拍手聲啟動(dòng)。在沒有陽光的日子里，只要一拍手，就既可以凈化空氣，又能聽音樂了。隨著拍手的聲音大小，還可以變換樂曲的旋律。
吸塵玻璃可是長了一雙尖銳的“鷹眼”，它只要看見方圓幾百里有灰塵，就吧它吸進(jìn)“肚子”里。再過一會(huì)兒，它會(huì)變魔術(shù)般的把灰塵變成各種你喜愛的花香，彌漫在空氣中，讓人心情舒暢。
護(hù)眼玻璃，故名思義就是可以保護(hù)眼睛的玻璃。它也長了一雙尖銳的“鷹眼”，能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過紅外光線，如果感知到人眼疲憊了，就會(huì)切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案，還可以隨意調(diào)整，變換成各種圖案。
書籍玻璃是一種閱讀玻璃，它可以當(dāng)作世界圖書館來使用。房間的玻璃只要裝上它，就可以看書，甚至查資料。不管你要看的書是古文還是外語，漫畫還是小說，這玻璃里都應(yīng)有盡有。
科技的腳步越來越快，玻璃也會(huì)不斷變化。希望有一天，我的想象能夠成真，讓玻璃更好地服務(wù)于人類。
五年級(jí)想象作文 篇8
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng)，能給孩子制造各種各樣的夢！
我在夢里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器，這是一臺(tái)可以催夢的機(jī)器，他的形狀有點(diǎn)像喇叭，只要對著別人吹氣，夢就潛伏在他的腦海，一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。
天亮了，我睜開了眼睛，天哪，桌上竟然擺著一臺(tái)催夢機(jī)，我拿起它就往妹妹的房間走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼，就樂不開支地告訴我：“哥哥，我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了，我變成八仙女……”
我樂呵呵地拿著喇叭走出家門，迎面遇見我的死對頭，他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮，一點(diǎn)也不尊重我。我對著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢”，我知道這一個(gè)噩夢會(huì)在夜晚找到他，會(huì)讓他牙齒倒立，四肢亂蹬。
我的這臺(tái)催夢機(jī)還有一個(gè)組織夢境的功能，我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧，我一個(gè)上午都在拼夢，就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳，輕飄飄地安全落地，我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻，它能奏出搖滾音樂。”“我是一名校長，我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多。”……
我把這些夢一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在討論自己的夢，簡直成了夢的派對！
這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器！它從哪兒來的？也許，它本身就只是一個(gè)夢吧！
五年級(jí)想象作文 篇9
一別二十年，我又回到了我的故鄉(xiāng)——杭州
這里的一切還是那么熟悉，可我的身份卻變了——一位韓國留學(xué)歸來的博士生。回到故鄉(xiāng)，第一個(gè)想起的當(dāng)然是等待了我二十年的家人。我打了輛車，當(dāng)坐上車時(shí)，我非常驚訝，車上的安全帶居然是自動(dòng)的，只要一坐上車，安全帶就會(huì)自動(dòng)扣住你的身體，保證你的安全，這項(xiàng)“特殊技能”在韓國可是沒有的。
當(dāng)車停下時(shí)，司機(jī)按了個(gè)按鈕，安全帶又自動(dòng)地打開了。一下車，我就迫不及待地向家奔去。走到家門口，這新“上任”的門讓我迷失了方向。當(dāng)我走近時(shí)，這門發(fā)出了“嘀嘀嘀”的警報(bào)，把我嚇了個(gè)正著。不一會(huì)兒，門開了。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，我敢斷定她不是我的媽媽。我急忙上前詢問：“以前有一位老人住在這，您知道她現(xiàn)在在哪兒嗎？”：“我也不太清楚。”老人用模糊的話語跟我說。
這下，我感覺很迷茫，不知該怎么辦。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，我突然有了一個(gè)想法：既然科技都如此發(fā)達(dá)了，能夠找到我的家人。于是，我到網(wǎng)上去搜了搜，發(fā)現(xiàn)有一種智能地圖，只要告訴地圖我想要找誰，它就會(huì)在地圖上標(biāo)出那個(gè)人所在的位置，這樣就能夠輕而易舉地找到那個(gè)人。我試了試，啊！真神奇！我立即直到了地圖上所標(biāo)的位置，媽媽真的在這！
想不到，才離開故鄉(xiāng)二十年，故鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化，真是無奇不有啊！
五年級(jí)想象作文 篇10
鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動(dòng)人，淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去和往日的老師、同學(xué)一起在母校聚會(huì)。想到就要和闊別了二十年的同學(xué)們見面了，我又激動(dòng)又興奮！我看了看手表，已經(jīng)快來不及了。
我開著私人飛機(jī)，快速地向母校駛?cè)ィ攀昼娋偷搅恕傋哌M(jìn)熟悉的教室，那種親切感撲面而來。一陣陣歡聲笑語伴隨著我們的班歌—《最初的夢想》傳入我的耳畔。闊別20年的同學(xué)們正三五成群地聚在一起高談闊論，聊著兒時(shí)在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。哎呀！那長發(fā)飄飄，化著精致的淡妝，穿著一件雪白的長裙的女士不正是我曾經(jīng)的同桌舒雨欣嗎？她的臉上已經(jīng)褪去了兒時(shí)的稚嫩，多了幾分從容優(yōu)雅。曾經(jīng)羞澀的小姑娘已蛻變成了一位優(yōu)雅、端莊的女人。一向熱愛畫畫的她，從小就立志當(dāng)一名畫家，現(xiàn)在的她已經(jīng)是國內(nèi)外知名的大畫家了。
正在我觀察著曾經(jīng)溫馨的教室發(fā)生的改變時(shí)，突然一個(gè)人從身后輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，扭頭一看。呵！這不就是我昔日的兩個(gè)好閨蜜“小薇”和“小彤”嗎？小薇搶先問道：“哈哈，有沒有被我們嚇到？”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小彤說：“‘楊貓’現(xiàn)在可是著名的鋼琴家呢！哪天，得讓她為我們倆演奏一曲。”小薇忙說：“那可不嗎？”我開玩笑：“那可得給演出費(fèi)哈。”
正在我們聊得不亦樂乎時(shí)，我們曾經(jīng)的班主任唐老師來到了同學(xué)們中間。只聽她激動(dòng)地說到：“你們曾經(jīng)是祖國的花朵，吸收著知識(shí)的養(yǎng)料；現(xiàn)在是祖國的棟梁，為祖國奉獻(xiàn)著自己的力量。看著你們在各自的工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，我感到無比的欣慰！孩子們，曾經(jīng)你們以宏小為榮，今天宏小以你們?yōu)闃s。歡迎你們回家！”頓時(shí)雷鳴般的掌聲熱烈的響起……
含著熱淚，帶著微笑，我深情地拿著話筒：“再過二十年，我們再相會(huì)，那時(shí)的我，那時(shí)的你，那時(shí)的我們再相會(huì)……”
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