【實用】五年級想象作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級想象作文10篇，歡迎大家分享。
五年級想象作文 篇1
從12歲起，我就在美國留學(xué)，已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十幾年了。正好有一次長假，我的時間很充足，就打算回故鄉(xiāng)看看。
在我離開的這些年，家鄉(xiāng)仿佛換了一身新衣服，對我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房，現(xiàn)在變成了高樓大廈；以前狹窄的泥土路，現(xiàn)在變成了寬闊的柏油馬路；以前渾濁的河水，現(xiàn)在變得清澈見底；以前那矮矮的光禿禿的山坡，現(xiàn)在種滿了樹木……看到家鄉(xiāng)這么大的變化，我心里有一萬個問號——這是我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)是怎么變得這么漂亮的？
剛到家門口，我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進(jìn)家門，我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了，就埋怨我說：“你看你，每年過年都不回來，把我和你爸急得頭發(fā)都白了！”“工作太忙了，沒時間。如果有時間，我肯定會回來的�！蔽亿s緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發(fā)話了：“以后別把自己逼得那么緊，照顧好身體�！蔽倚睦镆慌�，原來，爸爸也是關(guān)心我的。
吃飯時，我問爸媽：“我們的家鄉(xiāng)是怎么變得這么美的？”“因為12年前的一場洪災(zāi)。以前，很多人在山上亂砍亂伐，洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢高，這才沒被洪水毀掉�！眿寢屨f道�！鞍�，原來在我離開的這些年還發(fā)過一次洪水！你們怎么沒告訴我呢？”我驚嘆道�！芭履銚�(dān)心嘛。自從那次洪災(zāi)后，我們就開始退耕還林，種植樹木了。”我明白了，以后還是不要亂砍亂伐樹木才好。
美國的建筑物雖然一天比一天摩登，但家鄉(xiāng)的淳樸美麗是勞動人民用雙手創(chuàng)造出來的，所以，我還是覺得我的家鄉(xiāng)是最美麗的！
五年級想象作文 篇2
“光陰如箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼我們來到了2318年，隨著科技的發(fā)展，未來的世界只有想不到的，沒有做不到的。
我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室采用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，給學(xué)生們提供了安全，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并以新穎的教學(xué)模式，博得了人們的贊賞。教室的功能更是驚人，走近教室門，你會發(fā)現(xiàn)教室門上方有一個攝像頭，當(dāng)你靠近時，攝像頭會射出一道藍(lán)光，藍(lán)光能把個人信息全部掃描進(jìn)系統(tǒng)中，系統(tǒng)將信息傳給老師，老師只要按下門旁邊紅色按鈕，門會自動打開，當(dāng)你踏進(jìn)教室的一瞬間，你會感覺到腳下無比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來你會看到不停變化的墻壁，當(dāng)老師說到“春天”，墻壁就會自動的變成春意盎然的畫面。夏天，天很熱，開空調(diào)？不，空調(diào)已經(jīng)落后了，在天花板上安裝的方格子是對應(yīng)到教室每個人的溫、濕度傳感儀，他會根據(jù)每個人的體溫變化，調(diào)節(jié)適合各人的舒適程度，讓你在高效、節(jié)能、清潔的環(huán)境中，輕松學(xué)習(xí)，愉快的生活……
上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會出現(xiàn)一個微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一個多功能機(jī)器人，如果你在上課時玩游戲，課桌就會自動關(guān)機(jī)，并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌，在這個書桌上有許多按鈕，上面寫的全是老師和學(xué)生的名字，這個桌子看著不大，其實呀可以裝幾萬本書。在老師講臺邊有許多按鈕，有實驗室、勞動室、教科室……只要輕輕一按，就從原來的教室，變成了你想要的教室，從原來的器材變成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過你別急，我正在申請專利，不久的將來，它就會與你見面。
五年級想象作文 篇3
我是一片樹葉，人們常說冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我很期待春天的到來，因為我的生命即將開始。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，我從大樹媽媽的膀臂中探出了腦袋，打量著五彩的世界，調(diào)皮的春姐姐總是盤旋環(huán)繞在我的身邊，給我撓癢癢，我總是禁不住哈哈大笑。
夏姑娘邁著匆匆的腳步來了，我已經(jīng)長成了綠油油的大樹葉，炙熱的太陽常常使路人汗流浹背，揮汗如雨。過路人忍不住躲在我們的樹下乘涼，傍晚，許多老人，聚集在樹下拉拉家常，講笑話，小孩子們則會繞著大樹跑來跑去嬉戲，追趕著。
時間過得真快，秋姑娘邁著悠閑的腳步來了，我脫下了綠衣，換上了一件黃色衣服，秋風(fēng)姐姐唱起了歌，我伴隨著她翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地面上，與大地成為好朋友。
冬姑娘邁著沉重的腳步來了，萬物都沉睡了，一陣寒風(fēng)吹來，我開啟跳舞的生涯，落到了各個地方，我看見了一群螞蟻，便給它們蓋上了一條“被子”。
我雖然我結(jié)束了生命，但是我不后悔，因為我覺得我的生命充滿了意義和價值，看到別人感到快樂，我會比別人更快樂。
五年級想象作文 篇4
滿大街的k3、k5……我為這些汽車產(chǎn)于鹽城而驕傲！
n年之后，我更驕傲因為我成為了起亞的首席汽車設(shè)計師。我設(shè)計的k007轎車獲得了國際大獎，因為我的杰出貢獻(xiàn)，還被韓國政府評為“中韓友好大使”，喜歡韓國文化的媽媽可樂壞了。
下面就給大家介紹一下我設(shè)計的k007轎車吧。
為了適應(yīng)更環(huán)保的時代要求，轎車的動力來自于電，只要在遍布各處的`充電站，充三分鐘就可以充滿電，跑三百公里。由于我的團(tuán)隊解決了快速充電，長距離運動的世界級難題，k007轎車必將成為汽車發(fā)展史上的奇跡，這也是我最最驕傲的一點。
我從小酷愛時尚，所以我的k007轎車?yán)^續(xù)延續(xù)了起亞轎車時尚靚麗的外形，前后燈都是led光源，安全節(jié)能，酷酷的！飛翼式的車門驚艷無比，車不用時飛翼展開，上面是太陽能電池板可以儲存能量，當(dāng)然會有強(qiáng)化玻璃把車門封閉，不要害怕小偷光顧你的愛車。
最炫的肯定是超級儀表盤，上面顯示了車上的各種信息:車內(nèi)溫度、輪胎磨損情況……儀表上有一個內(nèi)置攝像頭可以拍下你的臉進(jìn)行分析，如果你有疲勞的現(xiàn)象，汽車會語音提醒你注意安全駕駛，同時多媒體音樂系統(tǒng)會播放一些提神的音樂，讓你瞬間精神百倍。
烏龜有堅硬的殼應(yīng)對外界的侵犯，外殼對于汽車的安全，顯得尤為重要。小時候我經(jīng)常看到，在高速路上被撞得不堪入目的汽車，所以在設(shè)計k007轎車時，我特別注重安全性。特殊的防撞功能在遇到緊急情況時，會讓汽車頓時變成“鋼鐵俠”，堅硬無比。
說起我的設(shè)計，我就會滔滔不絕……
朋友們！不要認(rèn)為這是白日夢，我正在以我的實際行動，為k007轎車的誕生而努力！
五年級想象作文 篇5
閃閃發(fā)光的車窗，身披金黃色的大卦，門上有著誘人的裝飾，你一定會認(rèn)為這是一輛普通的汽車，錯了！這是未來新型的豪華汽車。
未來新型的豪華汽車的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個汽車可以拆裝。如果要外出郊游，可以把汽車拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以當(dāng)玩具也可以當(dāng)汽車，真是一舉兩得。
汽車的門設(shè)計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是汽車的主人。汽車的前后共有六個大窗戶，這些窗戶不但光采好，還能不斷地制造新鮮的空氣供車子里的人呼吸。門上還有一種功能，如果你按時駕駛汽車，門上會出現(xiàn)“歡迎您”一行字；如果你沒有按時遵守，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。汽車?yán)锩孢�有四個攝像頭，如果有強(qiáng)盜闖進(jìn)汽車，他的“光輝”形象就會被拍下來，這時門隨聲附和，立即關(guān)了起來，把強(qiáng)盜鎖進(jìn)了車子……
這就是我的新型汽車，坐在這樣的汽車?yán)锺{駛肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)一名駕駛員，游遍全國各地，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級想象作文 篇6
可汗回去后，心有不甘，覺得自己是一個受人尊敬且厲害的可汗，怎么可以連一只神鳥都捉不住呢？于是，可汗又去樹林里捉神鳥。
可汗走進(jìn)北邊的樹林，來到萬年古樹上捉到神鳥。神鳥像上次一樣提出約定，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。然后開始講故事：“農(nóng)場里，有一只美麗的小公雞，天天跟著爸爸練習(xí)打鳴。每天天未亮，小公雞就在最高處‘高歌’，他想成為全世界打鳴最好聽的公雞�！�
日子如湍急的河流迅疾地流去了，小公雞逐漸長大，五彩的羽毛更加艷麗，聲音也更加嘹亮動聽。終于小公雞接替了雞爸爸的工作。但是兔子說，小公雞的聲音雖然好聽，但沒有小狗那樣聲音洪亮。公雞聽了，便學(xué)著狗叫來接待客人，客人聽后說，那只狗是不是瘋了。主人十分生氣，拿起菜刀向公雞走去，把他做成了客人的午飯�！�
可汗聆聽了故事的始末，不禁嘆氣：“哎，這公雞著實可憐，做自己才是最重要的啊！”神鳥說可汗說，他嘆氣了。便“撲楞”一聲飛走了。
可汗便又折回原路，在萬年古松上捉下美麗的神鳥。路上，神鳥又講了個故事：“從前，有一只全身都是黑色的烏鴉，住在小樹林里，甚是悠哉。可有些鳥因為他的羽毛是黑的而不愿與他玩耍時，烏鴉郁悶極了，決心把自己洗白，于是，他離開森林，在湖水邊住下�！�
“烏鴉天天去湖里清洗自己的毛，但過了好長一段時間，羽毛根本沒有變白，而自己越來越虛脫，最終，不幸死在湖里。”
可汗聽完這個悲哀的故事后又嘆氣了，不過神鳥卻沒有飛走。這是為何呢？神鳥說：“我講的所有故事您都嘆氣了，這說明你有一顆善良的心，您是一個富有同情心的人，我愿意同你回去�！�
從此以后，可汗管轄的區(qū)域更加和平、更加繁榮、更加富裕了。
五年級想象作文 篇7
小猴和小兔是一對好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�對于小猴很簡單的游戲：爬樹。小兔不同意，小猴說：“誰叫你尾巴短呢！”小兔說：“哼！尾巴長有什么好處啊？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見了一只大狼。狼說：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說：“啊，大灰狼！”狼說：“快跟我回家！”說完，就把小兔綁起來用線拉著，走了一會兒，正在樹上的小猴看見了這一幕，他的心里一會兒想救，一會兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個方法：我的尾巴長，用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說：“能�！�
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
五年級想象作文 篇8
“鈺柯，快來幫我晾衣服”“哦。”我不得不放下手中的書去晾衣服，大人真煩，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)夠累了，還要去幫大人做事。真希望世界上沒有大人。我邊晾衣服邊想。
突然，一陣奇怪的風(fēng)刮來，把全世界的大人都刮走了 并對全世界的孩子們說：“我把全世界的大人都變走了，你們想要的時候我就把它變回來�！碧昧宋铱梢匀ネ骐娔X了﹗ 玩了一會，我感到有點餓了，可是鍋里什么也沒有。于是我就去街上看看有沒有吃的。到了小區(qū)里的旺旺超市只見里面一片混亂許，許多孩子在里面搶東西吃，我好不容易擠了進(jìn)去 拿了一包餅干卻被一個比我大的男生搶走喂貓了，趁那個男孩不注意，我狠狠的踢了那只貓一腳。接著我準(zhǔn)備去隆達(dá)超市，走著走著發(fā)現(xiàn)以前道路上擁擠的車輛不見了，只有小孩子 們在開著玩具小汽車。路旁有一群人圍在那里，愛看熱愛鬧得我也跑了過去，原來是兩個男孩子在打架，誰都勸不住我過去勸他們了幾句，他們就要打我，幸好我眼疾手快趕緊跑了， 可是他們還在追，我跑上了樓跑到了家門樓才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鑰匙，他們馬上就要上來了我們家是頂樓，我已經(jīng)無路可逃了，怎么辦怎么辦我“哇”地哭了起來。這時一陣風(fēng)刮來全 世界的大人們又回來了。
“鈺柯，醒醒，該吃飯了”原來是一場夢�？磥磉@個世界上沒有大人是不行的。 ：
五年級想象作文 篇9
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達(dá)同意的命令，大門才會打開。
進(jìn)去里面你會感覺很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個風(fēng)向標(biāo)，會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機(jī)，可以把誰在說話，誰沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準(zhǔn)確地知道每個同學(xué)上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進(jìn)來，電燈就會亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
五年級想象作文 篇10
我是船，只屬于遠(yuǎn)方夢中，總是想象自己是一只船，在充滿兇險的大海上肆無忌憚地流浪，像毫無束縛的野馬一樣，尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。
盡管大海是那么驚心動魄，但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊：“來吧!來探險吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是，我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因為我知道，只有在風(fēng)雨的磨練中，我才能變得更加堅強(qiáng)，只有在重重的考驗中才能迅速成長。
我早就預(yù)料到一路的艱難，我也曾害怕、膽怯，也曾想過退縮。但我知道，我現(xiàn)在是船，只屬于遠(yuǎn)方，沒有什么能讓我依靠，我必須得堅強(qiáng)，只有堅強(qiáng)才是活下去的希望。
暴風(fēng)雨即將來臨，我知道前面有暗礁，但我也知道，我無法拒絕還的召喚，只有面對，才能解決。我熱愛大海，愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍，這時，從窗口灑進(jìn)一縷陽光。我醒了，這里沒有大海，也沒有暴風(fēng)雨，但它們都已留在我心底，留在記憶深處。
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