生活五年級(jí)作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生活五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活五年級(jí)作文1
我，是一個(gè)膽小自卑的女孩，上課不敢積極發(fā)言，老師提問(wèn)的時(shí)候，就呆若木雞的坐在那里，一言不發(fā)……而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我超越了我自己。
一個(gè)空氣清鮮的早晨，太陽(yáng)伸了伸懶腰，無(wú)比欣慰的照耀大地。校門外，車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來(lái)插去，仿佛在說(shuō)：“擠死我了，擠死我了。”我小心翼翼地下了車，三步并作兩步的走向這個(gè)美麗的學(xué)校，心里舒暢極了。
時(shí)間猶如流水般流逝，第一節(jié)課上完了，迎來(lái)我最喜歡的講座。
“著名兒童作家主題演講”，我的眼睛一掃而過(guò)，心里嘀咕著：“這回，又會(huì)是哪位大作家大駕光臨。”正當(dāng)我猜想的時(shí)候，“主角”終于出場(chǎng)了，原來(lái)，她就是著名的兒童作家——王一梅。
王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷，主題是“外表美，不代表心靈美。”
王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)非常小，即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根，五官不端正，背有點(diǎn)駝，腳有點(diǎn)瘸，有非常多人瞧不起他，還拿磚頭砸她。四年級(jí)時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了，氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去，大聲訓(xùn)斥道：“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根？”“因?yàn)榘⒏莻�(gè)壞蛋，不但偷了貓，還把貓殺起來(lái)吃啊。”話音剛落，王一梅頓時(shí)冒出冷汗，心里像個(gè)無(wú)底洞，帶著疑惑向家里跑去，把事情的原委說(shuō)給母親聽(tīng)。母親聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)王一梅說(shuō)：“其實(shí)，阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí)，阿根的父親去世了，阿根的母親一手把阿根拉扯大，可在阿根七歲時(shí)，阿根的母親也不幸去世了，這重重的災(zāi)難使阿根變成了孤兒。所以，阿根去偷貓，也是迫不得已的，也許是因?yàn)樗I了吧！”
王一梅聽(tīng)到母親的這番話，決定把它寫成作文，第二天拿去給更多的人看，讓大家知道，阿根雖然外表丑陋，但是心不丑。從此以后，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)阿根了。
王一梅作家的演講完了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，全場(chǎng)都被感動(dòng)了。
這次講座，讓我懂得了一個(gè)道理：只要心靈美，外表再丑陋的人，他也不丑；如果心靈丑，外表再美麗的人，他也很丑……
生活五年級(jí)作文2
20xxxx年，全球各地極端氣候已成常態(tài)：
冰島火山噴發(fā)；巴基斯坦持續(xù)暴雨；在青藏高原，雪線上升；在西南地區(qū)降水增加，但干旱頻繁發(fā)生……
“過(guò)而不悛，亡之本也”，無(wú)數(shù)災(zāi)難再次向世人敲響生態(tài)保護(hù)的警鐘，生態(tài)文明是物質(zhì)文明、精神文明的前提。那么請(qǐng)從自己做起，從敬畏自然做起，從低碳生活、低碳家庭做起。
所以現(xiàn)在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我記得，有一年夏天，我聽(tīng)見(jiàn)廚房有“滴嗒，滴嗒”的聲，我急忙跑過(guò)去看，原來(lái)是水龍頭關(guān)不緊漏水了。我想：“這樣下去也不是辦法，該怎么辦呢？”過(guò)了一會(huì)兒，我趕緊把老爸叫過(guò)來(lái)并讓老爸把水壺拿了出來(lái)。我著急地說(shuō)：“讓水都流到這壺里，等滿了再放在火爐上加熱，這樣就可以喝了。”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真聰明，我都沒(méi)想到。”
還有一次，我和老爸去超市，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們開(kāi)車去吧，要不那么多東西怎么拿回來(lái)？”我急忙說(shuō)：“不許開(kāi)車，騎自行車去！難道您不知道為什么氣候變暖？為什么雪山融化得更快了？為什么動(dòng)物滅絕的也多了！就是人們不把低碳放在眼里，不重視低碳生活，即使別人不低碳，我們也必須做到低碳，所以我們還是不開(kāi)車去超市，從現(xiàn)在開(kāi)始我們的低碳生活吧！”老爸皺著眉頭說(shuō)：“那哪成，那么多東西拿回來(lái)呀？”“難道您真的不知道為什么氣候變暖？為什么雪山融化得更快了？為什么動(dòng)物滅絕的也多了！”“好，好，好，為了低碳騎車去。”在去超市的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們不僅要自己做到低碳，還要宣傳低碳！曾經(jīng)有人算過(guò)，如果每家都把白熾燈換成節(jié)能燈，就可以省下三峽大壩一年的發(fā)電總量呢。”
其實(shí)，要想低碳還有許多小竅門，讓我來(lái)告訴你吧：
把喝剩下的茶葉曬干，做成一個(gè)茶枕頭，既舒服又可以改變睡眠質(zhì)量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開(kāi)的過(guò)高過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，
削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車、坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)中等亮度，則既能節(jié)能又保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事，其實(shí)都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加美好！讓我們一起努力吧，保衛(wèi)我們的家園，共同來(lái)?yè)P(yáng)起低碳生活之帆吧！
生活五年級(jí)作文3
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能然而一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它卻然而我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總?cè)欢鵂N爛的；童年的日子然而不知憂愁的；校園生活然而純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間然而愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼然而生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活然而甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋�(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都然而那樣自然，一切都然而那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首然而春，俯首然而秋，月圓然而畫，月缺然而詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們完美的明天。
生活五年級(jí)作文4
以前的地球，是那么的美麗，那么的芬芳，那么的討人喜愛(ài)。到處是翠綠的“雨傘”，到處是蔚藍(lán)色的“彩條”，到處是銀白色的“冰棍”……可是，現(xiàn)在的地球快要?dú)缌恕Ｄ且煌麩o(wú)垠的森林，變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海，縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川，融化成了水。我想：我們應(yīng)該過(guò)低碳生活。
在娛樂(lè)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電視機(jī)了。在電視機(jī)上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機(jī)了，那可不就“低碳”了。因?yàn)殡娨暀C(jī)得用電，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就會(huì)增加二氧化碳的排放量。我是一個(gè)足球迷，經(jīng)常“犯法”。在晚上，我看著電視，不知不覺(jué)就睡著了。早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，昨天晚上你忘了關(guān)電視，我把電視關(guān)上的。”我說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。”這時(shí)，我找來(lái)一張紙，拿著筆畫了一只“大嘴鴨”，“大嘴鴨”可是這里的“低碳保安”，如果它知道有人不低碳的話，它就會(huì)好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個(gè)字“我要節(jié)電，相信自己，我一定會(huì)做到的。”下次我看完電視時(shí)，我看了一下“大嘴鴨”，“大嘴鴨”好像對(duì)我說(shuō)：“主人，記得要關(guān)電視哦。”我一按關(guān)機(jī)鍵，把電視關(guān)了。這時(shí)，大嘴鴨好像對(duì)我說(shuō)：“主人，做得好。”我跳起來(lái)大聲地說(shuō)：“我要做環(huán)保小衛(wèi)士。”
每當(dāng)爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時(shí)候，我經(jīng)常說(shuō)：“爸爸別扔，這個(gè)啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢！”爸爸說(shuō)：“那好吧。”我左手拿啤酒瓶，右手拿這剪刀，把開(kāi)口處的鋁都剪掉，再用水把酒味沖走，一個(gè)刷牙用的杯子誕生了。我經(jīng)常把喝完的牛奶盒做成一個(gè)筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又像小豬，活靈活現(xiàn)的，真是一道美麗的“風(fēng)景“！
在畫畫的時(shí)候，我是一個(gè)“不節(jié)約紙大王”。每次我在涂色的時(shí)候，總是把顏色涂錯(cuò)，又得換一張紙，既費(fèi)時(shí)間，又廢紙。這時(shí)，我在桌子上寫了幾個(gè)字“認(rèn)真畫，仔細(xì)涂，相信自己，你一定會(huì)做到的”。我認(rèn)真地畫，該到涂色了，這時(shí)，我的心加快跳動(dòng)，生怕涂錯(cuò)了顏色。我靜下心來(lái)，仔細(xì)地涂著，過(guò)了一會(huì)兒，涂完了，我一看，自己覺(jué)得我畫的畫很美麗，我一定會(huì)拿第一的……
只要我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，這個(gè)地球就會(huì)變得像以前那么美麗。為了拯救地球，加油！加油！加油！
生活五年級(jí)作文5
科學(xué)研究的發(fā)展，代表著人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)研究并并不是總是發(fā)生在滿是試管嬰兒的試驗(yàn)室里，在日常生活中也隨處充滿了科學(xué)研究，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)那樣的事兒。
有一次，我和田錦陽(yáng)約好一起打乒乓球，那時(shí)候，我和他都忘記了帶球，好在我的兜里有早晨太早剩余的五塊錢。我正在遲疑需不需要耗費(fèi)一筆五元大洋的重金買一個(gè)乒乓球時(shí)，田錦陽(yáng)看到我手上捏著五元錢，他一把奪過(guò)去，替我做了一個(gè)決策。唉，我這個(gè)老田弟兄，辦事一直那么堅(jiān)決！
田錦陽(yáng)得意洋洋地為我走過(guò)來(lái)，還隔三差五將乒乓球拋半空中。老田沒(méi)得瑟幾秒，就被階梯絆了一下，摔了一跤，他真可謂是帥不過(guò)三秒，如同一個(gè)小丑。我不由自主地接住球，又扶住田錦陽(yáng)。老田健壯，倒也沒(méi)什么事，可小小乒乓球就慘了，它哪經(jīng)得起老田的“熊壓”？乒乓球如同一個(gè)泄了氣的皮球，癟得不了模樣。唉，還沒(méi)有逐漸玩，乒乓球就陣亡了，我既心痛乒乓球，更心痛我的五元錢。
就在這時(shí)候，一個(gè)奇特的念頭閃過(guò)我的腦海中，我打算把乒乓球放進(jìn)熱水盆里，由于我在哪這書上看了那樣的小故事。但那么問(wèn)題來(lái)了，大家哪來(lái)的熱水盆呢？我和田錦陽(yáng)決策去邊上的商場(chǎng)里借一盆開(kāi)水，但那戶別人也很小氣了，大家話都沒(méi)講完，他就要“客氣”地使我們“滾出去”，將我和田錦陽(yáng)腹部都?xì)馓哿恕Ｌ镥\陽(yáng)堅(jiān)持不懈要借水，因?yàn)槲覜](méi)法，只能和他一家一家地問(wèn)，我的臉皮也和他一樣厚了起來(lái)。歷經(jīng)一番勤奮，大家總算借到一盆開(kāi)水，這可簡(jiǎn)直天無(wú)絕人之路！
我將乒乓球放進(jìn)開(kāi)水，乒乓球落入水里，馬上又略微彈了起來(lái)，在開(kāi)水中漂動(dòng)，好像被燙得到處跑。乒乓球在開(kāi)水里一點(diǎn)一點(diǎn)地澎漲，好像對(duì)大家“凌虐”它充滿了怒火，氣鼓鼓的。漸漸地，它如同一個(gè)馬鈴薯一樣長(zhǎng)大以后，總算，乒乓球還原了！
“太棒了！”我迫不及待地將它拿出來(lái)，還把手燙了一下。乒乓球掉在地面上，彈得老高了，仿佛在說(shuō)：“我活過(guò)來(lái)了！我活過(guò)來(lái)了！”我內(nèi)心樂(lè)滋滋的，田錦陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“妙啊，妙啊！想不到，你小子還會(huì)繼續(xù)法術(shù)呀。”
我得意地說(shuō)：“哪是法術(shù)，它是科學(xué)研究！這叫熱漲冷縮……”
“氣體受熱后容積澎漲，地球人都了解！”田錦陽(yáng)切斷我的話，不屑一顧地看過(guò)我一眼。我忽然記起，田錦陽(yáng)是班級(jí)的尖子生，哪里有他不懂的專業(yè)知識(shí)啊？他是在有意戲弄我！
大家拿著乒乓球，返回球臺(tái)，歡歡喜喜地玩了一中午。要是沒(méi)有科學(xué)的力量，大家今日如何會(huì)玩得這般開(kāi)心呢？這可簡(jiǎn)直日常生活隨處有科學(xué)研究啊！
生活五年級(jí)作文6
在我的身邊，有許許多多的知心的朋友。或許你會(huì)說(shuō)：這有什么？我的人緣也很好。但我還與另一個(gè)你想不到的“人”成為了朋友——那就是生活。
曾有人說(shuō)過(guò)：生活就像一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。是的，生活也有情緒。當(dāng)你用一種積極、樂(lè)觀的真誠(chéng)之心去擁抱她時(shí)，她才會(huì)用笑容面對(duì)你，才會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照耀你隨風(fēng)飄動(dòng)著的頭發(fā)；若是對(duì)生活抱有怨恨或悲傷等負(fù)面情緒，生活要么轉(zhuǎn)身就走，要么扔一團(tuán)烏云砸你頭上，才不理你呢！她可是會(huì)生氣的。
小時(shí)候的我嬌氣得很，又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下，我小小的身軀就和大地來(lái)了一次親密接觸。可是好疼啊！我氣壞了，忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的眼淚，蹙起眉頭撇撇嘴，坐在地上也不站起來(lái)，就攥著拳頭砸向“罪魁禍?zhǔn)住薄首樱�把生活連著罵了一通。這下，她可不樂(lè)意了，一甩袖，我的手生疼，凳子啥事也沒(méi)有。終于，只聽(tīng)“哇——”一聲，“金豆豆”掉了一地。
我一直都在練健美操。因?yàn)楸荣愄茁分杏星皾L翻，并且前滾翻方法有一點(diǎn)點(diǎn)的不正確都會(huì)導(dǎo)致后背或肩膀一整塊的傷痛，所以練得多了，受傷已是家常便飯。現(xiàn)在回頭想想，約摸滾了有五六百個(gè)前滾翻了吧，肩背也是滾了又腫，腫了又恢復(fù)，恢復(fù)了繼續(xù)滾。如此一番循環(huán)個(gè)三四次，傷處卻恢復(fù)得越來(lái)越快，最初對(duì)于前滾翻的恐懼也被拋到了九霄云外。現(xiàn)在的我，即使再受傷，也只會(huì)自嘲般地說(shuō)：“我發(fā)覺(jué)摔摔還是有好處的嘛，這不，我的身軀經(jīng)過(guò)一番磨練，進(jìn)化了呢！”然后找找受傷的原因。看到我天翻地覆的變化，生活高興了，送給我三件禮物——堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持與樂(lè)觀。托她的福，我離成熟與成功又進(jìn)了一步。我倆也不再鬧別扭了。
“親，您的快遞。”簽收完畢后，我迫不及待地拆開(kāi)了生活寄來(lái)的禮物——啊哈，是包容呀！我會(huì)心地笑了。
每個(gè)人一生都會(huì)遇見(jiàn)朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。每個(gè)人一生又會(huì)忘記朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。但生活這個(gè)朋友，我終身銘記。我會(huì)用真誠(chéng)面對(duì)她，用快樂(lè)打動(dòng)她。因?yàn)椋龑⒔涛页砷L(zhǎng)，伴我一生。
生活五年級(jí)作文7
一切的厄運(yùn)來(lái)得毫無(wú)征兆，就像六月的暴風(fēng)雨一樣。星期天下午，我突發(fā)高燒，感到渾身無(wú)力，如同霜打過(guò)的茄子。
媽媽看到我這副情景，一邊不斷安慰我，一邊把我“包裝”好，帶到了醫(yī)院。醫(yī)院里人很多，他們不停地在我眼前穿梭。媽媽生怕我站著太累，特地擦干凈一張椅子，讓我坐著等。
輪到我抽血化驗(yàn)了，許久沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院的我有些害怕，媽媽忙用手輕輕捂住我的.眼睛，唯恐我眼睜睜看到那閃著寒光的針扎在自己的手上而恐懼。醫(yī)生根據(jù)化驗(yàn)的結(jié)果很快做出診斷。我打上了吊針。媽媽給我倒來(lái)水，還溫柔地吹了吹，試了試溫度，遞給我。回家路上，媽媽一直無(wú)微不至地關(guān)心我：“冷嗎？”“不冷。”一到家，媽媽就問(wèn)：“餓不餓？我煮點(diǎn)米粥給你吃吧？”“嗯，好。”不一會(huì)兒，媽媽就端來(lái)了香噴噴的米粥和一碟閃著油光的梅菜黃生。吃完飯，媽媽便安頓我休息。可媽媽依然不住地摸摸我的額頭，給我敷冷毛巾，倒水……
第二天，我感覺(jué)身體輕快了很多，媽媽這才松了一口氣。
可病魔并沒(méi)有在媽媽無(wú)限地關(guān)愛(ài)下迅速撤退。夜里，我感到手腳疼痛，媽媽半夜起來(lái)給我查看，只見(jiàn)手指上泛出深深的紅色，一碰就痛。媽媽百般安慰，我才忍痛鉆進(jìn)了被窩。可我感覺(jué)到，媽媽平靜的臉上那無(wú)法掩飾的焦急與擔(dān)憂。
接著，我們又來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，媽媽似乎又寬心了。可是我的疼痛依然沒(méi)有減輕，反而愈演愈烈。晚上，媽媽不斷安慰我，同時(shí)催促父親明天一定要把我?guī)У浇叩尼t(yī)院里檢查。那天，我?guī)е謶郑橹鴭寢尩牟话瞾?lái)到姜堰人民醫(yī)院。經(jīng)過(guò)千篇一律的掛號(hào)、診查、化驗(yàn)，醫(yī)生診斷為手足口病，并開(kāi)了藥。
我不可以去上學(xué)了……
外婆怕我一個(gè)人在家孤單，把我接回了家。此后，她每天變著法給我煮好吃的，端茶遞水；鄰居聽(tīng)說(shuō)了，送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候；媽媽每天晚上通過(guò)電話線，傳達(dá)濃濃的關(guān)愛(ài)；老師同學(xué)也在QQ上不停地關(guān)心著我的病情，發(fā)來(lái)每天的作業(yè)和知識(shí)要點(diǎn)……
在大家的關(guān)愛(ài)下，我的病情迅速好轉(zhuǎn)。
星期一，我滿載大家的關(guān)愛(ài)回到了校園，大家一見(jiàn)我，就圍上來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短……
一股股暖流驅(qū)散了病魔造成的陰霾，讓病中的我感受到無(wú)比溫暖……
生活五年級(jí)作文8
“對(duì)不起，您的暑假余額不足兩天，如需大量充值，還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚，心里想為何這么快？不過(guò)，想一想，這個(gè)暑假可真是玩爽了：去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí)，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí)，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業(yè)，還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什么呢？當(dāng)然是時(shí)間。可能有很多人想：暑假時(shí)間這么長(zhǎng)，難道就沒(méi)有寫作業(yè)的時(shí)間？哎，我就是沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了，更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙啊！好了，想看的時(shí)候，這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè)，我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎，寫到這里，我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧，我家三位“大神”又來(lái)打擾了，寶寶的命好苦啊——
“來(lái)，大寶，幫我搭衣服！”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰(shuí)知，二號(hào)大神老爸也叫道：“大寶，來(lái)幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧！我嗖一聲飛過(guò)去，結(jié)果讓人大跌眼鏡，原來(lái)爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進(jìn)針眼兒，只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭，不費(fèi)吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間。“姐姐，這是什么？”完了，完了，是三號(hào)大神老妹兒，只見(jiàn)小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來(lái)了。“乖，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道。“不給！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽(tīng)“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個(gè)作業(yè)有這么難嗎？
煩惱三懶
我這人，對(duì)什么都很感興趣，唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字，就渾身發(fā)軟，不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn)，任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了，就是三個(gè)字：不想寫！
我爸媽特好，沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè)，可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了，我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。
生活五年級(jí)作文9
書，人類進(jìn)步的階梯，在我小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的，沒(méi)精神。
小時(shí)候，我第一眼看到書時(shí)，心里竟有一種說(shuō)不出的快感，竟想跑過(guò)去大聲朗讀。從此，我便認(rèn)定了我這一生與書有緣。
那時(shí)，我們住在平房里。里面有個(gè)大書架，用木板制作的，每當(dāng)爸媽吵架時(shí)，媽媽的火氣上來(lái)了，不動(dòng)嘴不動(dòng)手，二話不說(shuō)，用木棒一掀書架，只聽(tīng)“啪”的一聲，那些書便從天堂掉到了地獄，這是媽媽的絕招。我心疼自己的命根子，只好默默的，輕輕地把書放上去，連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子，發(fā)呆。站在書桌前，流著眼淚，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，瞧，這些書不是好好的嗎！”媽媽看著我這樣傷心，心疼的說(shuō)：“孩子，往后媽媽不做傻事啦！”有時(shí)，我一天也收拾不完，媽媽過(guò)去看看我，依然滿地的書，我躺在書中，看著一本書，樂(lè)呵呵的，弄的媽媽哭笑不得。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，城里的大大小小的書店我都走遍了，一看到書，我便樂(lè)得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館，惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我：“小孩兒，不買書就出去！”我依然在看書。有一次，一家書店的老板竟放了一條惡狗追我，嚇得我馬上跑回了家。
一次，我躲在書店的一角讀書，讀得入了迷，店主人關(guān)門我也不知道，夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了，于是我放下書，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了，急得我大叫，又想起書中說(shuō)“遇事要冷靜，不能急”這句話。于是我打電話給家人，告訴家人我在書店里鎖住了，這里有水有面包，很安全，不用擔(dān)心。事后，我吃了點(diǎn)兒東西，看了一會(huì)兒書，睡著了。天明時(shí)，老板走過(guò)來(lái)，打開(kāi)了門，我“唰”的一下沖了出去，回到了家里。
上了小學(xué)，我讀的書越來(lái)越多，越來(lái)越好，知識(shí)也越來(lái)越廣。可是，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，沒(méi)有時(shí)間讀書了，我每天擠時(shí)間，看書，可書還是越讀越少……
我好希望我飛向書的王國(guó)，住在書的房子里……
我好想大聲說(shuō)：“多給我點(diǎn)時(shí)間讀書吧！”
生活五年級(jí)作文10
切斷與他一切聯(lián)系將近一個(gè)月的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我們都只是個(gè)體，這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)！原來(lái)感情并不是生活的全部。
一片檸檬、一杯開(kāi)水、一只暖水瓶又同時(shí)出現(xiàn)在了電腦桌旁。有種久違的感覺(jué)浮上心頭！
發(fā)現(xiàn)自己好象長(zhǎng)大了，不再任性的去做想做的事！會(huì)喜歡看云淡風(fēng)輕、望長(zhǎng)空飛雁。總喜歡這樣靜靜的仰望著天空，不論是明媚的春日還是沉沉的秋天、驕陽(yáng)似火的白天還是冷清漆黑的夜晚。也許、只是種習(xí)慣！如同習(xí)慣了寫寫讀讀！感覺(jué)這是生活，如同空氣、不可缺少！
很喜歡新主管，她有著一張溫柔如水的臉！臉上總是微微的笑著，四季如春！我想，她應(yīng)該叫春陽(yáng)
個(gè)性張揚(yáng)不是我喜歡的類型，如同新的同事！朋友總說(shuō)我有著十七、八歲少女的靦腆和一張惹人心疼的臉孔，弱不禁風(fēng)般彈指即破！仍舊微笑不語(yǔ)
累，詮釋不了現(xiàn)在的狀態(tài)！也許很快的進(jìn)入新的環(huán)境并不如想像般容易，更也許是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)內(nèi)斂的性格，一個(gè)問(wèn)題總是處理到愿意義務(wù)加班也不愿去請(qǐng)教別人！這樣，處理出來(lái)的結(jié)果才會(huì)感覺(jué)很有成就，總讓我欣喜若狂！
粉色電動(dòng)車上的我著一雙雪白的運(yùn)動(dòng)網(wǎng)鞋、藍(lán)色牛仔褲和白領(lǐng)條狀上衣，清清爽爽、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一向是自己最喜歡的風(fēng)格！可能也因?yàn)檫@也是最后一次見(jiàn)他時(shí)的著裝，以至于更傾心于這種類型！
曹，你知道嗎？你回來(lái)真的還不如不回，在那里雖然身體天涯，心卻咫尺，至少我每天還可以看到虛擬中你的笑臉！可現(xiàn)在呢？連聽(tīng)你的聲音都成了一種奢望，我好累，知道嗎？心累！！！廣場(chǎng)中的一雙身影距離如此近，心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉遠(yuǎn)！仍舊沉默，當(dāng)詳盡一切仍舊不被理解時(shí)我寧愿選擇沉默
坐上車，沒(méi)有流淚，但雨卻已傾盆而至！原來(lái)，上天早已注定這是最后一次的見(jiàn)面，也注定了這是場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局，即使后來(lái)是否又為他回來(lái)這里
遠(yuǎn)處有煙花的聲音，向窗外看去，才發(fā)現(xiàn)到處的燈火輝煌，映照下的夜空竟如黎明，顯得煙花都黯然失色！有點(diǎn)討厭自己這種后知后覺(jué)的愚昧，如同現(xiàn)在才知道從前的感情只是尋求一種心靈上的寄托、也許只是種習(xí)慣！
習(xí)慣每天晚上準(zhǔn)時(shí)響起的電話鈴聲，習(xí)慣每天早上如鬧鐘般準(zhǔn)時(shí)的早安信息，習(xí)慣一天到晚時(shí)刻的關(guān)心問(wèn)候。
原來(lái)我習(xí)慣的、只是那種感覺(jué)，那種被人心疼被人時(shí)刻關(guān)心的感覺(jué)，而不是定位于哪個(gè)人、被誰(shuí)關(guān)心或被誰(shuí)心疼！
生活五年級(jí)作文11
寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂(lè)，令人陶醉。寒假中，又過(guò)了一年，機(jī)靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒(méi)了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛，正向我們走來(lái)。寒假里的趣事，可真多，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符向我們飄來(lái)。
爬山
在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順著小路，走了不知多久，有一個(gè)獨(dú)木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開(kāi)闊了，一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天，仿佛比別處的天更藍(lán)，空氣也比別處的清新。現(xiàn)在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見(jiàn)底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚(yú)！我見(jiàn)了，很想捉幾條，便挽袖開(kāi)始捉魚(yú)。“小心，別掉進(jìn)水里了！”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚(yú)，猛地去捉它，可它卻林敏地游走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔，用漁網(wǎng)撈了許多小魚(yú)，唉，誰(shuí)讓我沒(méi)帶東西呢。撈魚(yú)就在這結(jié)束了。
我們順著小溪走，來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái)，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會(huì)掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來(lái)吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊說(shuō)。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當(dāng)我爬到上頂時(shí)，所有景色盡收眼底，美極了！
黃昏時(shí)分，這里的景色更美了。
包餃子
在大年三十，都要吃餃子。
媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來(lái)。看著奶奶和媽媽一邊搟皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練，不一會(huì)兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊說(shuō)：“讓我包幾個(gè)！”“好！”媽媽笑著說(shuō)。
我把面皮放在手里，用筷子把陷放在面皮上。我左包右包，包的不像餃子，像面餅！奶奶和媽媽哄然而笑，“你再試試。”媽媽說(shuō)。我又拿了一張面皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個(gè)個(gè)精神十足！再看我包的，連站都站不起來(lái)！真是，差別太大了！“我來(lái)教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽說(shuō)。我按照媽媽講的方法，包了一個(gè)，樣子不怎么樣，但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè)，包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃著自己親手包的餃子，別提多好吃了！
寒假的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，有那么有趣，讓我回憶。
生活五年級(jí)作文12
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中過(guò)去了，迎來(lái)了又一個(gè)快樂(lè)的暑假。暑假期間，我來(lái)到了姥姥家，最難忘的要數(shù)第一次推獨(dú)輪車了。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空襯托著耀眼的陽(yáng)光，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。姥姥正推著裝滿一車?yán)莫?dú)輪車，準(zhǔn)備去倒垃圾，我看著獨(dú)輪車，覺(jué)得很新鮮，就吵著要推。起初姥姥不讓我推，可又拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
開(kāi)始推獨(dú)輪車了。我雙手緊握車把，剛剛抬起一點(diǎn)，車身就“搖搖欲墜”了。手開(kāi)始哆嗦，不知道重心在哪里，臉上冒出了汗。姥姥說(shuō)：“就說(shuō)你不行吧，你還不信。”聽(tīng)了姥姥的話，我想難道我真的就認(rèn)輸了嗎？這可不是我的作風(fēng)呀。第二次把車抬起，兩手使勁抓著車把，把身子往下壓，可心還是撲通撲通的跳個(gè)沒(méi)完。哼，別拿豆包不當(dāng)干糧，別拿蝦米不當(dāng)海鮮，我就不信我還征服不了這小小的獨(dú)輪車。我又穩(wěn)了穩(wěn)重心，慢慢抬起獨(dú)輪車，推了出去。啊！我成功了，一路上我屏息凝神，連大氣都不敢出，生怕獨(dú)輪車會(huì)翻。功夫不負(fù)有心人，我終于到達(dá)了目的地，把垃圾倒在了垃圾堆里，才出了一口大氣。這時(shí),天空更藍(lán)了,太陽(yáng)公公好像也為我喝彩，我高興的跳了起來(lái)。一旁的姥姥也會(huì)心的笑了,直夸我長(zhǎng)能耐了,我聽(tīng)了心里美滋滋的。回來(lái)時(shí)就輕松多了，再加上我已經(jīng)掌握了推獨(dú)輪車的一些技巧，那就是推車時(shí)兩手要平穩(wěn)，掌握好重心是關(guān)鍵，眼睛要目視前方，不能左顧右盼,兩點(diǎn)綜合在一起，簡(jiǎn)直就是“如虎添翼”。我推著獨(dú)輪車，哼著小曲，還小跑了起來(lái)，一種前所未有的快感涌上心頭。
可是天有不測(cè)風(fēng)云。好景不長(zhǎng)，半路殺出個(gè)程咬金。不，應(yīng)該說(shuō)半路殺出個(gè)絆腳石，只聽(tīng)“哐啷”一聲，獨(dú)輪車，“壯烈”的倒下了，我愣愣的站在一旁，急的不知所措。這時(shí)我抬起了頭，天空仿佛也在笑話我，太陽(yáng)公公不知何時(shí)也躲進(jìn)了云彩里。不忍心看我現(xiàn)在的慘樣。最后，還是姥姥和我一起把獨(dú)輪車扶了起來(lái)。推著車我“慢慢的”走回了姥姥家，再也不敢大意了。唉，輕敵之心不可有啊！
這個(gè)暑假，我過(guò)的格外開(kāi)心，不僅學(xué)會(huì)了推獨(dú)輪車，還明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事都要持之以恒，才會(huì)取得最終的勝利。
生活五年級(jí)作文13
“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什么聲音？唉，估計(jì)是什么小鳥(niǎo)小雀經(jīng)過(guò)爺爺奶奶家，在那歡叫呢！
我揉著眼睛，下了床，走進(jìn)院子，院子里給雞的殘羹冷炙常招來(lái)麻雀，有時(shí)，屋后的水鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，這是一只雌燕子，正從河邊銜來(lái)一坨濕泥，房沿下還有一坨糊起來(lái)的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來(lái)來(lái)回回銜濕泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現(xiàn)在是春天，漫山遍野的杜鵑花開(kāi)了，肥美的蟲(chóng)子爬了出來(lái)，可我卻很少看見(jiàn)雌燕子啄蟲(chóng)子，我忍著對(duì)蟲(chóng)子的惡心，給雌燕子捉蟲(chóng)子，雌燕子背上綴有許多白點(diǎn)點(diǎn)，就叫霜點(diǎn)吧，我給霜點(diǎn)送食，霜點(diǎn)友好地了啄了一下我的大指，又運(yùn)材料去了。
“ 嘰——嘰！”霜點(diǎn)在凌晨六點(diǎn)時(shí)炸窩般叫起來(lái)，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛(ài)的小狗花花。花花跑上二樓，跳下去，用尾巴鉤住鐵絲，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，想毀掉鳥(niǎo)窩，花花什么都好，就是愛(ài)搗亂，花花大概看出了霜點(diǎn)舍不得做了一些的鳥(niǎo)窩，霜點(diǎn)一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據(jù)，花花見(jiàn)捉不到霜點(diǎn)，就伸出貓爪子子，正準(zhǔn)備搗毀鳥(niǎo)窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦著了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道斗不過(guò)主人。霜點(diǎn)在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。
最難纏的不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最后霧天霧地一片混亂，十幾步開(kāi)外便什么了看不清。雨天時(shí)，豆大的雨珠打在霜點(diǎn)身上，在雨中歪歪斜斜地飛著，飛得很吃力，翅膀沾滿了雨水，飛時(shí)都甩出了水珠，突然，霜點(diǎn)啪地一聲掉落在樹(shù)上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根。現(xiàn)在幸好是白天，我看得見(jiàn)，花花在睡覺(jué)，否則就會(huì)吃了霜點(diǎn)的。我輕輕托起霜點(diǎn)，霜點(diǎn)肚子空空，我給她擦干身體，喂了些飯團(tuán)，又喂了些水滴，用柔軟的草絲給她準(zhǔn)備好了床。誰(shuí)知，了十幾分鐘后又去銜材料了。
兩個(gè)星期零四天后，在我的幫助下，霜點(diǎn)建好了窩，歡歡喜喜地住了進(jìn)去。花花也和霜點(diǎn)成了好朋友，霜點(diǎn)讓我明白：只要堅(jiān)持不懈任何事情都能做好。
生活五年級(jí)作文14
手機(jī)改變了我們的生活
“駕、駕……”，在一條山嶺小道上，一個(gè)士兵騎在馬上揚(yáng)鞭急奔。忽然，“嗖”的一聲，一支冷箭從山上直射下來(lái)，不偏不倚剛好射在士兵頭上，士兵應(yīng)聲倒下。這時(shí)，從山上跑下一支人馬，在士兵的背包里翻出了一封文書，揚(yáng)長(zhǎng)而去……。這或許是在電視影片里經(jīng)常出現(xiàn)的鏡頭，但它卻跟“烽火狼煙”“竹筒漂流”“擊鼓鳴號(hào)”“飛鴿傳信”一樣，真實(shí)地反應(yīng)著人類通信的發(fā)展！
19世紀(jì)中葉以后，隨著電磁波的發(fā)現(xiàn)及利用，人類通信進(jìn)入了一個(gè)新的變革時(shí)期。人們開(kāi)始利用金屬導(dǎo)線來(lái)傳遞信息，通過(guò)電磁波來(lái)進(jìn)行無(wú)線通信。于是，“電話”“電報(bào)”這些神話中的“順風(fēng)耳”“千里眼”變成了現(xiàn)實(shí)。而1973年美國(guó)著名的摩托羅拉公司工程技術(shù)人員馬丁。庫(kù)帕發(fā)明的第一臺(tái)無(wú)線電話更是將通信科技推向了一個(gè)歷史高度。隨著電子技術(shù)的高速發(fā)展，短短30余年的時(shí)間，各國(guó)工程技術(shù)人員也將無(wú)線科技發(fā)展進(jìn)行了很大的改進(jìn)。移動(dòng)手機(jī)也從以前的“肩背電話”逐漸變成了“雞蛋電話”“紙片電話”除了重量和體積越來(lái)越小外，現(xiàn)代的手機(jī)已經(jīng)擁有越來(lái)越多功能了。除了最基本的通話功能，新型的手機(jī)還可以用來(lái)收發(fā)郵件和短消息，可以上網(wǎng)、玩游戲、拍照、看電影、炒股，甚至可以用手機(jī)進(jìn)行商品買賣交易！召開(kāi)電話會(huì)議，交通導(dǎo)航、進(jìn)行視屏聊天等。可以說(shuō)，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)，這是最初的手機(jī)發(fā)明者所始料不及的。
在通訊技術(shù)方面，現(xiàn)代手機(jī)也有著明顯的進(jìn)步。以前我們?nèi)绻缪莶煌纳矸荩枰獢y帶幾個(gè)手機(jī)，但是現(xiàn)在我們只需要辦理幾張SIM卡就可以了，現(xiàn)在的手機(jī)很多可以一機(jī)雙卡，多卡同時(shí)在線。
到了今天，隨著市場(chǎng)的不同需求，于是又出現(xiàn)了“學(xué)生機(jī)”、“老年機(jī)”、“商務(wù)機(jī)”等。有調(diào)查資料表明，手機(jī)已成了我們最方便的通訊工具，成了人們生活中的“遙控器”，手機(jī)給了我們安全感，讓我們更安心，而且能隨時(shí)接收信息，有時(shí)甚至超過(guò)了面對(duì)面的交談。手機(jī)成了聯(lián)系我們生活的紐帶，同時(shí)還改變了我們的消費(fèi)方式，我們現(xiàn)在出行不用攜帶大量現(xiàn)金，銀聯(lián)錢包、支付寶、微信等大量軟件的不斷更新讓我們享受著高科技帶來(lái)的方便快捷。但是，現(xiàn)在手機(jī)電池消耗太快了。未來(lái)，能否發(fā)明出不用充電的熱能或是光能手機(jī)？未來(lái)手機(jī)將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥纳铙w驗(yàn)?zāi)兀课液苁瞧诖?/p>
生活五年級(jí)作文15
微笑，似蓓蕾初綻。
這朵花，植根于美好的心靈。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑著告別寒冬。微笑著迎接陽(yáng)春。盡管，未來(lái)的歲月里，還會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著信念之光。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。
它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。微笑像一杯熱茶，滋潤(rùn)我們干涸的心田微笑如冬日陽(yáng)光，幫助我們驅(qū)走一切的寒冷微笑是冬日的暖陽(yáng)使你感受到了冬天的溫暖想要生活的快樂(lè)，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能畫你自己的畫，你只能做一個(gè)由你的經(jīng)驗(yàn)、你的環(huán)境和你的家庭所造成的你。不論好壞，你都得自己創(chuàng)造自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂(lè)中，演奏你自己的小樂(lè)器。微笑能改變你的生活，史坦哈已經(jīng)結(jié)婚18年多了，在這段時(shí)間里，從早上起來(lái)，到他要上班的時(shí)候，他很少對(duì)自己的太太微笑，或?qū)λf(shuō)上幾句話。史坦哈覺(jué)得自己是百老匯最悶悶不樂(lè)的人。
后來(lái)，在史坦哈參加的繼續(xù)教育培訓(xùn)班中，他被要求準(zhǔn)備以微笑的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表一段談話，他就決定親自試一個(gè)星期看看。
現(xiàn)在，史坦哈要去上班的時(shí)候，就會(huì)對(duì)大樓的電梯管理員微笑著，說(shuō)一聲“早安”；他以微笑跟大樓門口的警衛(wèi)打招呼；他對(duì)地鐵的檢票小姐微笑；當(dāng)他站在交易所時(shí)，他對(duì)那些以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己微笑的人微笑。
史坦哈很快就發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人也對(duì)他報(bào)以微笑。他以一種愉悅的態(tài)度，來(lái)對(duì)待那些滿肚子牢騷的人。他一面聽(tīng)著他們的牢騷，一面微笑著，于是問(wèn)題就容易解決了。史坦哈發(fā)現(xiàn)微笑帶給自己了更多的收入，每天都帶來(lái)更多的鈔票。
史坦哈跟另一位經(jīng)紀(jì)人合用一間辦公室，對(duì)方的職員之一是個(gè)很討人喜歡的年輕人。史坦哈告訴那位年輕人最近自己最近在微笑方面的體會(huì)和收獲，并聲稱自己很為所得到的結(jié)果而高興。那位年輕人承認(rèn)說(shuō)：“當(dāng)我最初跟您共用辦公室的時(shí)候，我認(rèn)為您是一個(gè)非常悶悶不樂(lè)的人。直到最近，我才改變看法：當(dāng)您微笑的時(shí)候，充滿了慈祥。”
你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。對(duì)那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無(wú)睹的人來(lái)說(shuō)，你的笑容就像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)；尤其對(duì)那些受到上司、客戶、老師、父母或子女的壓力的人，一個(gè)笑容能幫助他們了解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂(lè)的。
今天你微笑了嗎？
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