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雪五年級作文

時間:2022-01-21 13:23:03 五年級 我要投稿

雪五年級作文【薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的雪五年級作文,希望對大家有所幫助。

雪五年級作文【薦】

雪五年級作文1

  喂,你們說今天會不會下雪? 應該會的,天氣預報說今天有雪。 那太好了,我們可以去玩雪了! 在課間時,同學們議論紛紛,滿心期待今天能夠過一場雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了,同學們認真地在聽課。突然,聽到一個同學在小聲地說:快看!

  下雪了! 同學們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然,天空中紛紛揚揚地飄起了雪花,看著漫天飛舞的白雪,同學們連上課的心思都沒了,那顆激動的心早就飛到了操場上,仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場中,我們不時用眼睛瞥一瞥窗外的大雪,迫切地想到操場上去玩耍。終于下課了,同學們爭先恐后地沖出了教室,來到操場上。這時,操場被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子,花草、樹木上都有了雪姑娘的足跡,同學們歡呼著,奔跑著,盡情享受雪給我們帶來的歡樂。我看見有許多同學在打雪仗,玩得不亦樂乎,我也開心地打起了雪仗。一陣寒風吹來,感覺挺冷的,積了雪的樹枝搖曳著,仿佛在為我們鼓掌,我們玩得更起勁了。

  我看見有些同學在欣賞大自然恩賜給我們的美景,瞧!鵝毛大雪從天空盤旋而下,還有的同學在堆雪人,堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花,啊!它是那么純潔、晶瑩!我想:它給大自然帶來了純潔和美,我希望它也能給人們的心靈帶來純潔和晶瑩! 我感謝雪姑娘,是她給我們帶來了純潔的雪花;我感謝雪,是它給我們帶來了歡樂;我更感謝大自然,是它給我們創造了一個銀裝素裹的世界!

雪五年級作文2

  “啊!今天的天氣是多么明媚啊!”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了,不由得發出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪,想:“雪雖然給我們帶來了快樂,但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”

  我爸爸是一家之主,鏟雪的任務大部分由他來完成。媽媽負責去倒雪。我呢,當然是協助爸爸啦。我的工具只有一把小鏟子。我做手握住鏟子的握柄,右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去,啊呀,不好,鏟子拔不出來了,我雙手握住握柄,身體向后傾斜,使勁向后拉,整個人的重心都在向后移,“啪”鏟子是拔出來了,我也摔了一跤,一頭栽進了雪堆,吃了一個雪心包子。

  爸爸的動作比我嫻熟多了,所有動作一氣呵成,一鏟就是一大把雪,然后把雪倒入媽媽握住的捅里,一次、兩次、三次……等桶滿了,媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘,實在是不行了,好這回該由我這位小將出馬了。我學著爸爸的樣,鏟著雪,一回、兩回、三會……隨著次數的增加,我的體力也漸漸減少,我的大腦不斷的命令我:加油繼續干啊,加油繼續干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動了,只能把我換下,讓爸爸上。這樣幾次的來回換人,大路上的積雪沒了。

  這件事告訴我:世上無難事只怕有心人。

雪五年級作文3

  看,下雪了,一朵又一朵,宛如精靈在空中飛舞,如此可愛。別看平時雪柔柔的,擺出一副可愛迷人的模樣,但她也有自己的脾氣,倘若你招惹到她,她可是會發怒的,也是很恐怖的!

  雪的脾氣是暴躁的,她發起怒來,雪花在天空中咆哮,打在臉上如同針扎一般,冰冷刺骨。冰天雪地之時,大地被雪統治,你要是輕視雪,好像什么都看不到一樣隨意奔跑,就會滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁握住雪,她就會變成冰水,流遍你的手,凍得你發抖。

  如果你走進雪的世界,你會發現,雪是無私的。在她們的短暫的生命中,她們往往都會把最燦爛、最柔美的一面展現在人們面前。而留給自己的,往往是最平凡、最乏味的人生片段。

  雪終于變成了我們眼中的雪花,雖然經歷漫長的等待和煎熬,但這一刻,終于到了她們展示自己,綻放自己時刻。面臨著絢麗與消逝的選擇,她們沒有猶豫,總是奮不顧身,固執地落下,把美麗一生奉獻給人們,我想促使她們不斷堅持的就是責任吧。正當我們紛紛贊美這無比美好的雪時,也許不知道她們即將離開這個世界吧。

  雪,你晶瑩剔透;雪,你剛正不阿;雪,你無私奉獻;雪,你堅守責任。雪,我要贊美你、歌頌你、敬佩你,又怎能不喜歡你呢?

雪五年級作文4

  那一天,北風呼嘯,鵝毛般的雪花從天而降。雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈地飛舞起來,整個世界都被裹進雪花里了。街上的雪不怎么厚,踩上去會發出吱嘎吱嘎的響聲,構成了一曲美妙的樂章。

  一片片雪花,帶著半透明的“六角帽”。它們在空中飄舞著,并不著急落下來,好像不舍得離開天空似的。它們悄悄地到落行人的衣領里,又悄無聲息的消失了。一片片雪花像霧一樣輕;玉一樣潔;銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻著大地。慢慢的,慢慢的,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻了。就像是有人用力搖動玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛落下來,整個世界,都是白茫茫的一片,美不勝收。

  不一會兒,雪花給大樹穿上了銀白色的衣服;給樓房戴上了暖和的白絨帽;還給大地蓋上了一層厚厚的,雪白的被子。

  雪花,你是上帝派來的天使,把純潔撒向人間;雪花,你是湛藍天幕上的一顆閃亮的星;雪花,你是巧手仙女剪給大地的賀卡;雪花……難怪古代詩人會用“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”

  ”欲將輕騎逐,大雪滿弓刀“遙知不是雪,為有暗香來“”孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪“”柴門聞犬吠,風雪夜歸人“”青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關“”北國風光,千里冰封,萬里雪飄“……這樣優美的'詩句來贊美你!

  雪,依然下著,空中的雪花,就像扇動著翅膀的玉蝴蝶,輕輕地飄飛著……

雪五年級作文5

  冬天的雪是潔白的,冬天的雪是無私的,冬天的雪是調皮的,我喜歡雪。

  下雪前,狂風呼呼地咆哮著,像一頭狂暴的雄獅。風漸漸地停了,一會兒又吹了起來。接著,天空中開始下起了雪。先是小小的、一點點的、白白的、圓圓的,好似一個個頑皮的小精靈乘著降落傘,掉落在冰天雪地上,又像一塊塊從云中散落下來的云朵,它比一個頑皮的小孩子還要頑皮。接著,雪越下越大,蓋住了大樹上的葉子。遠看,猶如一個老爺爺全身都被潔白的羽毛覆蓋,又像一個高大的雪人。雪落在地上,積成厚厚一層,重重踩上去“嘎吱嘎吱”的聲音,像是一頭老牛正在拉著一輛破舊的車子。

  雪停了,小河被潔白的雪裝扮得銀裝素裹,美麗極了。漸漸地,河上結起了薄薄的冰,上面光亮亮的,像一面躺在河里的明鏡,點綴著潔白的雪。河邊的小草上也掛著積雪,像一層輕軟的被,緊緊貼在草上面。這時候,雪像一個入睡的小孩子,讓世界變的寧靜起來了,又好像變成了一個無聲的世界。

  我不但喜歡冬天那潔白的雪,更喜歡雪給這世界帶來的美麗。

雪五年級作文6

  清晨,我透過了窗戶望著白茫茫的雪,大地又換上了雪白雪白的禮服,她銀裝素裹、楚楚動人、雪白無比。不遠處的房屋上好像鋪了一層厚厚的白毯子,如同奶油冰淇淋像快要流下來。

  樹枝上落滿了白花花的雪,像一株株瓊枝玉樹,遠遠的望去又像白色的櫻花燦爛的綻放著,和白云一樣美麗,風一吹,葉子和雪紛紛揚揚的飄落下來,雪輕盈地旋轉著,像雪姑娘在空中灑了幾把白色的棉絮,雪花在空中輕輕地飄著,跳著優美的舞蹈。草地上布滿了晶瑩的雪花,像給小草蓋上溫暖的棉被,小草躺在下面舒適的睡著覺,我想,它們可能是在被子下做著春天的美夢呢。

  人們穿著厚厚的棉衣,戴著暖和的手套,打著雨傘小心地行走,孩子們歡快地在雪地上做游戲,發現轎車上有積雪,他們在上面抓下來,捏成一團團,把它們扔出去,看誰扔得最遠,他們一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,雪地里回蕩著快樂的歡笑聲。

  外公騎著自行車送我去少年宮上課,在路上,我發現濺上泥水的雪化得快,外公告訴我之后,我才知道,原來黑色的物體更容易吸熱。

  這場雪下的真好呀,真是瑞雪兆豐年。

雪五年級作文7

  "忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"看,下雪了!這是這個冬天的第一場雪。灰蒙蒙的天空重現了夏天雷雨前的景象,不知什么時候,雪花開始飄落,它以婀娜的姿態,自那浩瀚的長空降臨人間,高潔而優雅。

  初冬的第一場雪都輕得喜人,小得可愛。轉眼間,雪花飄滿了天空,好像有誰在用力地搖著天上的玉樹瓊枝,讓那潔白的花瓣紛紛落下;又像一群群白蝴蝶,在空中翩翩起舞。雪下的大了,團團雪花隨風旋轉,像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。

  大雪中,高高的山峰像須發皆白的老神仙,那么的威嚴;樹枝上堆滿了亮晶晶,毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋都被填平了;房子上面好像刷了一層漆似的,亮極了……無論雪下到哪里,到處都是白皚皚一片。

  一場大雪過后,世界的每個角落都變成了銀色,分外美麗。

  在校園里,一群小伙伴在打鬧玩耍,他們有的擲雪球,打雪仗,有的專心致志地堆雪人,雪人惟妙惟肖,栩栩如生。他們你追我趕,熱鬧非凡,仿佛與冰雪融為一體。

  望著眼前的雪景,我不由得感慨:雪的世界多么美麗啊!它使整個大地充滿了生機。我愛這潔白,樸素的雪。我更想成為那樣的人,把自己的生命無私地奉獻給世間萬物。

雪五年級作文8

  昨天天氣預報說:“明天鄭州有暴雪。”于是我從那時就盼著,直到午飯后,它終于來了!而且還來得那樣的美麗!

  這是20xx年的第一場雪。剛開始它下的并不大。等它落到地面上的時候都慢慢變成了雪水,踩上去有點"嗞嗞啦啦"的聲音,看上去可象我們夏天吃的白色冰沙呢。

  路上的大人們都戴著厚厚的圍巾、帽子、手套,好像他們都很冷似的。再看看我們這些小孩:邊走邊玩著雪在路上,有的學生隨手從路邊的汽車上抓住一把雪,捏成球球,你扔向我,我扔向你,就這樣打起雪仗來。

  我和弟弟走到校門口,被眼前的景色所迷住,這時雪越下越大,樹姑娘也穿上了一身潔白的婚紗,在操場上,同學們有的在堆雪人,有的在滾雪球……我和弟弟竟然異口同聲感嘆道:“哇!我們的學校真美呀:!”

  看著這美景和同學們個個玩雪的高興勁,我本想也參與進去的,但"叮鈴鈴”,上課了!

  雪能使小朋友,這真是一場奇妙又美麗的雪!我喜歡!等下課了,我一定也好好去享受這份歡樂。

雪五年級作文9

  燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。這是唐朝著名詩人李白寫的北風行 。這說明詩人也喜歡雪。下面來看我寫的雪吧!

  ‘‘嘀、嘀、嘀’’原來是倆面包車。在車光下的雪更加光彩奪目。這是雪就是一個個頑皮的小飛蟲在玩耍。走近看時,雪就像一只只海星從海底來到人間。

  雪在路燈光下又是不同景象。在路光的照耀下雪猶如蒙蒙細雨。一輛車緩緩的駛來,在微弱的車燈光下,雪就變成了銀子。像是天神來給窮苦人民的。

  公路旁邊的小路上已經蓋上了毛絨絨的白棉花被子,只有馬路上是黑黑的。這樣不就像夾心巧克力嗎?雪不停地下著,似乎想征服這座城市。在五彩繽紛的燈光下雪發出了亮晶晶的光芒,連烏黑的馬路上都有幾個閃閃發光的亮點。小雪花不停得向馬路沖去,不過它們剛到馬路上就融化了。但是,還有無數的小雪花向馬路沖去。在一家理發店的燈光照射下雪又變成了綠油油的草地。在銀行的燈光下雪又變成了紅彤彤的高溫巖漿 。雪!你真能千變萬化呀!

  愿這美麗的雪花永駐人間!

雪五年級作文10

  今天,我原本想睡個懶覺,可被窗外的喧鬧聲給吵醒了。“下雪啦,下雪啦!”我隱隱聽見這樣的歡呼聲此起彼伏,禁不住好奇心的驅使,急忙披上睡衣拉開窗簾,想看看,“啊,真的大雪啦!”我高興得歡呼起來。

  原來昨夜紛紛揚揚的大雪下了一整夜,天地間一片雪白。屋頂上鋪著一層厚厚的雪,就像一個奶油蛋糕,十分耀眼;樹枝上也堆積著一層厚厚的雪,偶爾看見幾處綠葉,給樹增添了幾分神韻和生機;大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹,分外妖嬈啊!

  我也忍不住伸出手去接幾片雪花,那些調皮的雪花悄然地落在我的衣服上,給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開的瑰麗奇花,真美!

  一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在一旁滾雪球。一串串腳印,留在了雪地之上,仿佛在召喚人們快點來玩雪。這時,三四只小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過來,圍著雪人蹦來蹦去,和小朋友們一起玩雪。更有幾只淘氣的小狗在雪里翻跟頭。雪地上的一個個梅花腳印像給大地畫了一幅美麗訴圖畫。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹枝丫上的積雪,只見雪花紛紛揚揚地落了下來,如面粉,如玉屑,其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了,立馬跑到樓下,和小朋友們一起玩了起來,笑場傳遍了小區的每個角落。

  這場雨既讓我們飽了眼福,又給我們增添了不少樂趣。媽媽說這場雪是瑞雪,我心想:瑞雪造豐年,相信今年肯定是個豐收年。

雪五年級作文11

  千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅這句詩是詩人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看,一千座山上沒有飛鳥的蹤跡,都飛走了,路上沒有一個行人,都因冬天的寒冷而消失,讓人感到冬天的寒冷。仿佛也讓人看到了一片閃著銀光的孤獨的雪地,那兒好像沒有任何生命跡象。還有另一層的意思,千萬這如此大的數目詩人都用了,可見詩人心中的孤獨。

  孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪,一葉孤舟,在偌大的江里顯得如此弱小。一位穿著蓑衣,戴著斗笠的人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中釣魚。這位釣魚之人就是柳宗元。他因為政治之亂而被貶。讀了這句詩,可以想象到,那一幅孤獨凄苦的寒江獨釣圖,以及他心中的不屈和不滿。可他能向誰訴說呢?難道向這孤獨的雪地訴說嗎?真是太可憐了。

  仔細看看,將每一句詩的第一個字連起來,千萬孤獨,再進一步,在每一句詩的第一個字前用千萬孤獨分別填充,這樣之后,上一句詩為下一句詩做鋪墊,則是寒冷的冬天里,沒有一個路人,一只鳥獸飛出,與他做伴,只有他一個,孤獨地釣魚。

  王朝X敗,官員被貶,現實太殘冷。柳宗元的詩,真令人感慨萬分。

雪五年級作文12

  昨天夜里刮了一夜的大風,早上起來雪停了。推開窗戶向外看,啊,好大的雪啊!整個世界白茫茫的,到處是銀裝素裹的景象。我被眼前到景色迷住了,簡直是粉妝玉砌的世界。

  我穿好衣服,匆匆吃了早飯就向學校走去。一進學校,呵!"學堂"變成了"雪堂"。早來的學生在雪地里盡情地打雪仗,幾個調皮的孩子甚至在雪地上打起滾。一陣風吹過,樹上的雪花紛紛揚揚飄落下來,就像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一位位小精靈頑皮地撐著六瓣傘,自由地在空中玩耍。

  雪花是冬伯伯帶給孩子們最好的禮物,尤其是校園的孩子們。盡管學校的廣播上再三叮囑不要玩雪,可是中午在學校就餐的學生卻已經把老師的叮囑忘到九霄云外了。校園不是傳來我們銀鈴般的笑聲,原來是幾個男生因為滑雪不小心,把褲子都蹲得打開了"大門"。幾個愛美的女生則找一片安靜地方,用那白皙的雙手團起一個雪球,然后把雪球輕輕地放在面頰上,好像有什么悄悄話和雪花說呢。我呢,也毫不示弱,找來一個小樹枝,在潔白的雪地上寫下了"ILOVE——YOU,小雪花!"

  不知道哪個班級飄來了一首歌《我愛你塞北的雪》,給這充滿笑聲的校園增添了幾分樂趣。你看,校門口那個雪人也在音樂的陶醉下,好像在給我們笑呢。

雪五年級作文13

  下雪啦!下雪啦!經過了一整夜紛紛揚揚的大雪,外面成了夢幻般的世界,天地變的好寬廣,一切都成白色了,就象涂了一層白油漆。屋頂白了,陽臺白了,樹梢白了,而昨晚媽媽洗的衣服則變成了冰棍。

  一大早我就起來了,把自己武裝得嚴嚴實實,心早就飛到外面去了。但是湊巧今天是我領讀,還要趕早上學呢。一路上,我領略了大雪給人們帶來的欣喜,大家拿著相機都想留住這美麗的一刻。我奇怪許多的車上都站了個人,走近一看原來是“雪人”誒。其實大人們對這場又大又急的大雪到來的驚喜也并不亞于我們這些初次見雪的小朋友。到了學校,我也在校門口拍了幾張照片,爸爸說,要永遠保存著它,因為太難得了,這往昔只有在北國才有的風光,而今就在我們眼前,豈能錯過?

  上午我們還來到操場上,同學們痛痛快快地玩起了雪,有人堆雪人,有人打雪戰,還有人滾雪球,反正有關雪的游戲我們都要玩。謝老師還幫我們拍了好多雪中作樂的照片呢!

  雪,你是白色的,但你留下給我們的卻是七彩的,因為那是快樂,那是美好,那是永久的記憶!

雪五年級作文14

  “快看,下雪了!”姜涵允看著我們,用手指著窗外。我們都向外看去,那細細的小雨中雜著微小的雪花,正悄無聲息地落下來。“看什么看啦,要看到外面去!”老師發現我們在看雪,大聲吼道。真想出去看看雪,摸摸雪,嘗嘗雪呀!

  終于挨到了下課,老師一出門,我們馬上蜂擁而出,來到走廊的欄桿邊,伸手去接雪。雪落到我的手心啦,冰涼冰涼的,雖然有點冷,但很爽。

  下一節是音樂課,去音樂教室的路上要經過露天的階梯。哇,這么多同學:有的在這塊露天的地方轉啊轉,快樂地叫喊著;有的看著接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化,臉上露出粲然的微笑;有的抬頭望著雪,任晶瑩的雪花在自己身上安家;還有的吐著舌頭,正品嘗著雪的味道。

  “叮零零”上課鈴聲響了,我們沮喪地來到音樂教室。雖然身在教室,魂卻早已跑到外面玩雪去了。透過窗戶,只見雪花依然輕輕地抖動著翅膀,一片片似絨毛般飄飄悠悠地落了下來。漸漸地,雪大啦。在空中,雪花你拉我扯,你抱住我,我緊擁著你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎的棉絮從天空翻滾而下。

  下午,校園里白皚皚的一片,草坪上、屋頂上、矮樹叢里,都蓋上了厚厚的棉被。調皮的同學走到樹旁,猛地一搖樹干,雪花就“簌簌”往下掉。放學啦,我們背上書包,在操場上奔跑著,打鬧著,那快樂的笑聲一浪高過一浪,在校園的上空回旋著。

雪五年級作文15

  我愛雪,因為我愛它的潔白無瑕,愛它的無聲無息。

  清晨,我醒來拉開窗簾映入我眼簾的是一片潔白——下雪了。你知道我的心情又是一個什么樣的感受呢?雪,神奇的形成過成,它的母親是水,孕育它的是天空;它的父親是冰,但制造它的卻是寒冷。它沒有母親的澎湃,也沒有父親的泠漠,但它卻有它們共同的圣潔。

  雪,是一位天使,悄然無聲的降臨在大地;雪給了孩子們美好生活,給了大地一套潔白無瑕盛裝,也給了年輕人一次機會,看!孩子們在幫助大人們掃雪,同時也在玩打雪仗、堆雪人,孩子們的臉兒和手兒凍的通紅,卻樂此不彼,年輕的小伙子和姑娘吵架,摔開小伙子的手,姑娘大步向前走去,卻不小心摔到了,小伙子連忙跑過去說:“摔疼了嗎?”邊說邊拍掉了姑娘身上的雪,姑娘臉紅了。樹上的雪好似到了圣誕節,五顏六色的彩燈掛在了樹上,正如“你隨風而來,你隨風而去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,雪不是華麗的,它只是普普通通的為大地做貢獻的雪,我愛它那純潔,愛它那默默為大地做貢獻的精神。

  雪是永遠忠實陪伴我的好朋友,它不像雨來的那么急,不像風兒走的那么快,它只是慢慢地回到了大地的懷抱。

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