“黃豆”五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“黃豆”五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“黃豆”五年級作文1
我家的“小黃豆”它可不是吃的黃豆，它是我家的狗狗“管家婆”。
它長著一雙招風大耳，圓滾滾的大眼睛時不時的就瞪你一眼，眼角還有精美的眼線，鼻子小小的，嘴巴猶如櫻桃一樣小，矮矮的身軀，短短的腳，一身有光澤的金黃色的毛，大家都夸它絕代風華。
它還回拜年打滾呢！我和小黃豆是最佳拍檔，過年時我和它一起去要壓歲錢，我們的動作一致大家都說好玩極了，所以就給了我和黃豆好多壓歲錢。姨媽不給壓歲錢時，我和黃豆就在她面前一起打滾，弄得她頭大只好束手就擒，乖乖的交出了壓歲錢。壓歲錢任務完成，我和黃豆去吃披薩享受戰果，披薩來了黃豆高興得手舞足蹈，興奮地汪汪大叫，把服務員嚇了一跳，還摔了個“狗啃泥”！我趕緊低下頭，恨不得找個洞鉆進去。
這就是我家那個國色天香又多才多藝的“小黃豆”，它偶爾也很調皮，讓我無地自容！
“黃豆”五年級作文2
今天中午，我吃了一盤菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我驚奇的問媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。
第一天，我把黃豆泡在水里，晚上我看了2小時電視便迫不及待的去看黃豆，只見一個個“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天，我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃，只見胖娃娃什么變化也沒有。以為它們長不大了，這時媽媽說：過三天它們就會長大了。”我便失望把水倒了，給它們蓋上了“被子”讓它們睡覺。一天兩天三天，三天過去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過了一天，只見小芽又長長了一點，都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過了幾天我一放學我便飛快的回到家里，看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”這時媽媽把香烹烹的豆芽端來了。媽媽說：“自己‘種’的豆芽更香，快來嘗嘗。”我吃著豆芽開心的笑了。
觀察豆芽真有趣，我下次還要觀察，它不但增強了我的毅力，還增強了我的觀察能力。我喜歡觀察!!
“黃豆”五年級作文3
“黃豆”可不是一般的豆子，而是我們學校的外籍老師的名字。
記得第一次和老師見面，嚇了我們一跳。他頭戴毛毛的絨線帽，身穿厚厚的棉襖，可腳上居然踩著涼鞋。他長得又高又瘦又白，高得像棵橡膠樹，瘦得像根細面條，白得跟個饅頭皮兒，夠逗吧。
更逗的還在后面呢。他走上講臺，什么也沒說，在黑板上寫了兩個字——“黃豆”。兩個字都散架了，“黃”字橫不像橫，兩點還帶著勾，“豆”字中間的口和雞蛋一樣圓，害的我們認了好久都沒有認出來。最后，還是他用中文告訴我們這是他的中文名字。
有一次，“黃豆”老師教我們關于顏色的英語單詞。當教到黃色“ yellow ”時，可能是他平時太寵我們了，不知從哪里冒出個淘氣包，跑上講臺指著老師的頭發說：“ look，it ’ s yellow！”大家哄堂大笑，“黃豆”老師卻興奮地指著自己的頭發說：“ yes，it ’ s yellow！”大家笑得更厲害了，有的拍著桌子哈哈大笑；有的笑得都流出了眼淚；就是平時臉上沒有一絲笑容的王靜也被老師給逗得捂住了肚子。
這就是我們的“黃豆”老師，逗吧？
“黃豆”五年級作文4
9月22日星期一天氣；多云
老師布置了一樣作業，讓我們觀察一種事物。我決定觀察一種植物——黃豆
今天，我豆子種了下去。它呈現扁圓狀，黃色。聞起來，沒有任何味道。看起來胖胖的'，好像說：‘誰來幫助我減肥’。摸起來又滑又潤，好像泥鰍一樣抓也抓不住。我把濕毛巾蓋上去。黃豆靜靜地躺在那，一動不動，好像一個剛睡著的可愛的小娃娃。我多么期待豆子趕緊發芽呀！
第2天早晨，窗戶外面花香撲鼻，鳥語花香。豆子正在不緊不慢地脫掉衣服。已經出現了一條細細的裂縫，那一條裂縫猶如一條破云裂地的閃電一樣。什么味道也沒有。整體上看起來除了出現一條裂縫外，其他都沒有什么變化。摸起來還是又滑又潤。我高興極了，因為它已經出現了一條裂縫，不久就會發芽。
，第3天，我的豆子發芽了。它的顏色是半白半黃的。以前只是一顆小黃豆，現在已經發芽了，好像成熟了的孩子。聞起來一股難聞的氣味撲鼻子。葉片綠油油的，好像油漆刷過一樣，萌萌的。摸起來脆脆的，好像隨時都會斷的感覺。黃豆真是可愛極了！
我希望豆子快快長大，生出果實，為我家增添一絲美麗。
“黃豆”五年級作文5
大家都吃過黃豆芽，但是你們知道嗎？豆類食品營養豐富，黃豆芽也一樣，就是有點貴，怎么辦呢？對了，我自己泡黃豆芽。
還沒泡過的黃豆，皮緊貼著肉，是橢圓形的，像一個個小小的橄欖球，我對這些黃豆笑了一下，就把它們“嘩”的一下倒進了盛滿水的玻璃碗里，我心里想：它們能發芽嗎？我的黃豆就在我家安家落戶了。
剛開始，我沒經驗，所以不知道要天天換水，但是過了幾天，黃豆開始有味兒了，我才想起要給黃豆換水，我趕緊倒掉原來的水，換上干凈、清潔的涼水（應該用溫水）過了幾天，黃豆的“外衣”脫掉了，好像春天來了，它們也要脫下了厚厚的棉襖，我想它們一定要發芽了，我心里又緊張又興奮，所以，我堅持每天給黃豆換水，而且興致比以前更高了，可是，它們并沒有發芽，它們一定是死了，我很失望，但是，媽媽對我說：“一份耕耘一份收獲，我下次一定要做好準備，提前查找資料，可能，我現在正吃著自己泡得香噴噴的黃豆芽呢！
我會吸取這次教訓，以后干什么事都要做好充分的準備，從這件事我懂得了：得到成功的人，一定是有準備的人！
“黃豆”五年級作文6
今天晚上，媽媽炒了一盤黃豆芽菜，我用筷子夾起一根豆芽，歪著腦袋想：“奇怪，豆芽是怎樣長出來的呢？”于是我決定做一個實驗：我從櫥柜里拿出一個小碗，抓了一小把黃豆，把黃豆放到小碗里，再加點水。
過了一兩個小時后，我又去觀察黃豆，我發現黃豆的身上有許多皺，多么像八十多歲老奶奶臉上的皺紋呀！
第二天一大早，我迫不及待地去看黃豆。我發現黃豆寶寶把水快要吸干了。黃豆寶寶喝多了水，肚子圓鼓鼓的，好像吃飽飯的小寶寶。他們也脫掉了皺皺的“外衣”，只留下光溜溜的“小身子”，好像又長大了一歲。
第二天中午，我又去觀察黃豆。我看見黃豆還沒有發芽，很傷心，以為黃豆寶寶生病了。而黃豆寶寶好像在說：“小主人，你不要著急，我肯定會發芽給你看的。”站在旁邊的媽媽對我說：“你要經常換水，黃豆才會快點發芽。”我按照媽媽的話，每天都為黃豆換水。
又過了一天，當我再次跑去看黃豆時，我發現黃豆上冒出小芽，真像一個小逗號呀！到第四天，黃豆開始拼命地長芽，小芽又變成小蝌蚪了。我一蹦三尺高，心情無比激動。
通過觀察黃豆，我明白了一個道理：無論做什么事，只要有信心，就能成功。
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