關于五年級寫景作文36篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景作文 1
人人都有一個家鄉，家鄉也許是在外地工作人們的一絲牽掛，是人們曾在小時侯度過最快樂和難忘的地方。今天我就要向大家介紹一下我家鄉的風光。
我的家鄉在武夷山市綜合農場的藥材村，那兒可以稱得上春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。
春天來了，小草弟弟一個個喜氣洋洋的探出他的小腦袋來！忽然，一陣細雨來臨，竹筍娃娃也頂破泥土，傲然的挺立在肥沃的土地上……春風拂過，菜地里的姑娘們跳起了歡快的舞蹈。
夏姑娘來了，池中的荷花姑娘們早已換好了衣服準備展示各自的才藝呢！小蝦、小蟹、蝌蚪、魚兒這些觀眾居然在盡情地嬉戲、打鬧。花園中，許多花兒都開了。玫瑰、百合、康乃馨、牡丹都爭芳斗艷；但是最引人注目的.是茶花姑娘們。她們亭亭玉立像名模似的，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，有的香氣芬芳典雅，可稱得花中之王。
秋姐姐來了，霎時，綠油油的的稻田變成了一片片金色的海洋，給引人注目的落日、晚霞鍍上了一層金邊；高粱漲紅了臉，果園里碩果累累；梨子、蘋果、柿子等似乎都要把它們各自的果樹給壓彎了。農民伯伯望著豐收的稻田，臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬弟弟來了！北風呼嘯，寒風刺骨。什么花兒都謝了，只有梅花姑娘傲然挺立！雪娃娃們給大地鋪上了白色的地毯，給樹伯伯們穿上了雪白的棉襖，給屋頂蓋上了一床厚厚的被子。孩子們在快樂的打雪仗，堆雪人……
怎么樣？我的家鄉景色夠美了吧！有空你也可來看看。
五年級寫景作文 2
我的家鄉在美麗的鄱陽湖畔，那是我幼兒時的樂園，雖然我現在已經離開家鄉了，但每次提起家鄉的時候，我腦海里都會浮現出一幅幅迷人的景象。
家鄉最讓我自豪的就是鄱陽湖了，它是我國最大的淡水湖。如果說奔騰東區的萬里長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，那么它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。這顆綠寶石擁有著許多美麗迷人的景色。遠遠望去，平靜的湖面就像一面大鏡子，湖畔的青山大樹倒映在其中，似乎在排隊梳妝。微風吹來，湖面在陽光的照射下，泛著層層金光，真令人心曠神怡。每年秋冬，成群結隊的候鳥來到這里過冬，這景象真壯觀啊！
鄱陽湖的水產更叫人贊不絕口。各種各樣的魚數不勝數，特別是聞名全國的銀魚，被譽為淡水魚中的'活人參。在我三、四歲的時候，經常和小伙伴成群來到湖旁水位較淺的地方去撈魚、撈蝦，經常弄得一身都是泥巴，還被螃蟹夾過一次，呵呵，所以，我到現在還不敢吃螃蟹呢。
我可愛的家鄉除了有美麗的風景和豐富的水產外，各種美味可口的小吃更是滿街飄香。金黃的馬蹄酥，一口咬下去，滿嘴都是香脆感；長長的千層燈芯糕，一層芝麻一層皮，一層白糖一層皮，光是看看就讓人垂涎欲滴了’油條包麻子，剛炸好的大油條，裹上沾著芝麻白糖的麻子，又脆又粘，雙重口味，雙重享受……哎，再說下去，我肚子里的饞蟲就要爬出來了 。呵呵，想要更多的美味，不如親自去我的家鄉一趟吧。
如今，在國家新農村改策的鼓勵下，家鄉變得越來越美麗，我相信，家鄉會變得越來越好，我們的祖國會越來越強大，我會更加熱愛我們的祖國和家鄉，我也將更加努力學習，將來為祖國和家鄉的建設貢獻我的力量！
五年級寫景作文 3
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的.鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”，“優秀校園”……多的都快數不清了！接下來欣賞一下校園的四季吧！
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答，”一場春雨突然下了起來，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊！校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學們也好像長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶，雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多呢！
秋天來了！樹葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草，小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯！
冬天來了！操場上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風中屹立著，同學們都在寒風中靜候著，操場也寂靜了許多。
校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
五年級寫景作文 4
在冬天，我最渴望的就是下一場大雪，一直下，一直下，地上的積雪能沒過小腿，可惜，在我的家鄉，從來沒有下過這么大的雪。為了滿足我的愿望，今年冬天爸爸媽媽特意帶我去東北感受一下夢中的雪。
到了東北，我仔細地看著雪，發現它們獨一無二，潔白晶瑩，有的是六角型的，有的是不規則的，讓人情不自禁地去摸它，我輕輕地伸出手，想撫摸一下，它卻化成了水，正當我為化水的'雪花傷心的時候，突然，有一想法從腦子里一閃而過過，如果把它們當成裝飾物，掛在房間里，該是那么漂亮、壯觀！
我正在發呆，突然，感到手上一陳涼意，抬頭一看，原來是下雪了。我看著滿天飛舞的雪花，仿佛是一群白色的小精靈從天空飛下來。它們拿著雪燈籠，頭戴雪帽子，正嬉嬉哈哈地聊著什么，它們飛到樹上，樹木披上了銀裝；它們飛到石頭上，石頭變成了白饅頭；它們飛到草地上，小草蓋上了厚厚的棉被；它們飛來飛去，一會兒，世界成了銀裝素裹。
“天仙碧玉瓊瑤，點點揚花，片片鵝毛”，多么美麗的雪，它們是是那么的潔白，有了雪，整個冬天才不會寂寞、孤獨；有了雪，冬天才會讓人向往、喜愛！我愛雪，愛這潔白的世界。
五年級寫景作文 5
秋姑娘悄無聲息地來了，她揮手一變，把果實變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風吹過，樹上的各種葉子落了下來……
來到銀杏樹下，瞧，那樹上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的牙邊，在秋季高度陽光的照耀下變得閃閃發光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見；整個銀杏葉看起來就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風中跳起了歡樂的舞蹈。
火紅的身體，七個小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細長細長的，好似一只張開的手掌，它就是楓葉。微風拂過，楓葉落了下來，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！
當所有的葉子已經變成黃色、紅色時，冬青樹上的.冬青葉唯獨沒有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長著鋸齒，形狀是橢圓形的。當所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹媽媽的身上，不愿離開。
秋天的樹葉是多變的，我喜歡秋天的樹葉！
五年級寫景作文 6
星期日，爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂噴泉。媽媽告訴我，大雁塔的音樂噴泉是我們亞洲最大的音樂噴泉，噴出來的水花很高，很漂亮。
當我們到了大雁塔，哇！這里真是人山人海啊！有很多來觀賞音樂噴泉的人，都在這里照相。忽然，一首動聽的歌曲傳來了，我順著歌聲找到了音樂噴泉。由于人實在太多了，我只好擠開人群找到了一個最佳的位置，開始觀賞噴泉。這時，音樂的聲音快了起來，噴泉也使勁地往上噴，就像火箭“嗖”的一聲發射出去，忽然，音樂的聲音又變慢了，噴泉也噴的低了，就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞，真好看啊！隨著激昂的音樂聲，一排排噴泉有節奏的噴著，一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒像突兀森郁的山峰。緊接著換了第二首抒情的樂曲，噴泉頓時也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形，一會兒變成三角形，一會兒變成五角星。如同一個技藝高超的魔術師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。
時間過得真快，轉眼間就到了晚上，“晚上的`噴泉可比白天的噴泉漂亮多了！”爸爸歡呼著，我有點不相信了，因為，我覺得晚上黑蒙蒙的，肯定什么都看不見。
當媽媽帶我看了晚上的噴泉，哇！爸爸說得沒錯，晚上的噴泉，水池里還有各種顏色的燈光呢！紅色的燈光噴出來時，就像一團火噴了出來；當綠色的的燈光噴出來時，就像一片大森林；當藍色燈光射出來時，噴泉就像和天連在了一起；當白色燈光射出來時，就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡直就像天上美麗的彩虹！
我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂噴泉，我會每時每刻把音樂噴泉這絢麗多彩的風景留在我的心中。
五年級寫景作文 7
今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的.南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
五年級寫景作文 8
春，悄悄遛來了；春，輕輕飄來了；春，慢慢進來了……
柔和的風拂過楊柳，又輕輕地撫摸著綠草的額頭；樹梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩，沉睡了一整個冬天的動物們也出來覓食了。
一切都顯得那么忙碌，又那么快活！
綠色河岸傾斜著延伸到水邊，褐色的`樹枝映在河面上，靜靜地閃光。遠處的河灣里銀色的波浪不時地拍打著河堰，轉動的水車"吱嘎吱嘎"的，發出靦腆的笑聲。
我跟著春姐姐的腳步，輕輕地來到這兒。
置身于這個"春"里，真是令人心曠神怡。這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉，還有一種名為"蝴蝶荷"的十分罕見的花。因為它那花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷。這種花還散發出一陣陣甜絲絲的氣味。薔薇花到處攀爬，一長串一長串地倒掛在陽臺上，散發著芳香，絲毫沒有塵土之氣。每當清晨，它身上朝露未干時，摸上去是何等的柔軟，何等的高潔！使人陶醉不已。我不由地想：上帝御花園里的曝光蘭，也不過如此吧！
我把手按在花雹上，觸著它的柔軟；我把腳伸進溪水里，聽著它的話語；我把鼻湊在玫瑰上，嗅著它的芬芳……在春姐姐來過的那剎那間，含羞樹的花朵在那刻飛舞，開滿花朵的樹枝幾乎垂到綠油油的綠草上。我穿過落英繽紛的花瓣，冥思遐想，遨游在春的夢境中。
春姐姐，帶來了美美的春！
五年級寫景作文 9
春天，如同一位時髦女郎，毫無保存地展現著綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。
你看，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！簧色的太陽菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們，一年之計在于春……！”
在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。東風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，如同綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機一動，趕緊長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的'大舞臺上，向春天報告：“我來了
你看學校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。
看著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
五年級寫景作文 10
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春；那花紅柳綠的夏；那天高云淡的秋；那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”不錯，家鄉春天的`草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”不錯，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢！
你看，春天的草萌發了；你瞧，春天的小樹又長高了；你聽，春天的燕子在呢喃呢！春，我愛你！愛你的清新；愛你的生機；愛你的秀氣！更愛有最美的你的地方——我的家鄉！
五年級寫景作文 11
青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。
記得小時候，頑皮的她經常在山間玩耍。那幽深的樹林，曲折的小路，經常使人迷路。而她，在山里住了七八年的`她，天天在小樹林里玩耍的她，那里就像是她的家。
多少次，因頑皮被父母罵，多少次，因亂跑而迷路，但她，始終沒有改變那頑皮的性格，也始終沒有改變對那大山的喜愛。
那一年，她帶著全村人的囑托，帶著全村人的希望離開了大山，進了城。走在那出山的小路上，倔強的她哭了，哭得很傷心。
十幾年過去了，她又回到了大山的懷抱。現在的她，童年的稚氣沒有了，言談中多了幾分成熟，多了幾分富貴。她仍喜歡大山，喜歡它的樹木，因為那的確是一筆不小的財富。
隨著她的歸來，大山上聳起了一座座工廠，人們也住上了小洋樓。人們感謝她，信任她，是她，給人們帶來了金錢，帶來了幸福。
然而，她不只帶來了這些。她的到來，使農民那勤勞簡樸的作風漸漸淡化，也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以后，出去闖蕩的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育，都回到了家鄉，為人們致富。村里那一根根聳立的煙囪，被人們看作驕傲；那隆隆的伐木聲，被人們當作自豪。人們越來越富，大山越來越禿。
終于有一天，狂風帶來了沙土，淹沒了這個村莊，淹沒了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆——工廠，也該淹沒了人們那貪婪的心。
五年級寫景作文 12
華山之旅
華山以其在陜西省渭南市華陰市的探險而聞名。我一直想探索華山。今年暑假，我和父母終于踏上了去華山的旅程。
華山有五座山峰，但“華山自古就是一條路”。無論哪座山峰向東、西南和中部，北峰都是唯一的道路。蜿蜒的小路盤旋在峭壁之間，看起來像人的腸子。我們選擇了直達北峰—云臺峰的纜車，坐在一個狹窄的纜車車廂里。索道又陡又長。放眼望去，群峰高聳。回首往事，山谷深不可測。從空中看，北峰的景色很美。在金色的陽光下，深綠色的山脊矗立在大地上，巖石形態各異：有的像蓮花，有的像古老的長壽星，有的像可愛的.小猴子。青松聳立在陡峭的巖石上。他們有的像一把綠傘，有的像一把劍，有的像一條龍一樣蜿蜒曲折，就像一個守衛著祖國遼闊邊疆的名兵。在青松叢中，我隱約看到游客們在稀薄的小徑上行走，像小螞蟻在搬運食物。這真的很難。
幸運的是，我們乘纜車跳了下來，非常接近北峰主峰。然而，“蒼龍嶺”是這三座山峰的重要道路。那里的臺階幾乎呈90度，人行道又窄又長；大約100英尺長整個花崗巖的兩側都鑿有灰色的橢圓形鐵索。我緊緊地抓著又硬又滑的鐵索，耳邊吹著呼嘯的山風。我擔心一陣風會把我吹下山谷；你害怕摔成碎片嗎我一閉上眼睛，咬緊牙關，就一步一步地爬上灰色的臺階。我累得喘不過氣來，就像一只舊風箱。最后，他站在山頂，望著連綿不斷的群山和青翠的山脊，在山風中變成了一只雄鷹，在空中自由翱翔。
五年級寫景作文 13
漸漸的，慢慢的，雨越下越大。“咚咚——”的濺起了無數水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據張擇端的“清明上河圖”所建設的。遠處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹木，也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在斗雞。兩只雞怒發沖冠，威風凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。終于分出了勝負，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區，在坐的.擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會兒，又出現了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了桿頂，有節奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：“一朝步入畫中，仿佛夢回千年。”是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
五年級寫景作文 14
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場雪。
走在校園的小路上，云沒有帶傘，不是為了氛圍，而是出來的時候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天，確實很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內，但卻不愿為此而破壞了這份獨屬于雪的寧靜，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經意地想起關于雪精靈的傳說，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語言，有時，竟是如此地無力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的.心，來奏出這一曲曲動人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩人的一首舊作就這樣進入了腦中——“有梅無雪少精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”好一個“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧靜，卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無法寫出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
五年級寫景作文 15
窗戶的框架就像一副精美畫作的畫框。畫框里鑲嵌的是水墨畫般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場雨，窗外似由黛黑的筆刷點綴而成的烏云，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽光被烏云嚴絲合縫的遮蔽而投下的`陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過了水溝，向著“畫框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點兒發出的聲響也越來越急促，花壇邊郁郁蔥蔥的樹，隨著狂風搖曳。行人越來越稀少，一輛停在戶外的自行車承受不住狂風的肆虐，應聲而倒。一個頭頂著公文包的行人，試圖把自行車扶起，剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車獨自倒在風雨里。所有經過自行車的人都未給予自行車一個眼神，帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個小時過去了，和煦的陽光滲透出墨染般的云層，灑在了依舊倒在路邊的自行車上。這時，一人推門而出，正是那個扶車未遂的公文包。他沖過去，小心翼翼地將自行車扶好，鐵質的鈴鐺在陽光下閃耀生輝。
千萬金光破云而出，將窗框鍍上了獨屬陽光的柔和光亮，耀眼和煦。
五年級寫景作文 16
秋天雖然成熟穩重，但卻不及春天的可愛；夏天雖然熱情奔放，但卻沒有春的燦爛；冬天雖然純潔淡雅，卻沒有春的生機勃勃……我愛春天，我喜歡春天的一切！
在冬爺爺走后，春姑娘便邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘的到來喚醒了萬物，她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那么溫暖，那么燦爛，讓人感覺到陣陣暖意。明媚的`春光照耀大地，讓沉睡的大地醒過來。春天是萬物復蘇的季節，春天是鳥語花香的季節，春天更是人們播種希望的季節！
田野里，人們在田間忙碌的勞作著，他們將顆顆種子播種在大地中，播種更多的希望。如果在春天多一份勞動，就會收獲更多的成果。
草地上，一株株嫩綠的小草已經從土中探出它那小小的腦袋來，享受著春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿是的綠色，瞧去，像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹在春天中擺動著她那美麗的“長發”，迎接著春的到來。天空中的燕子也成群結隊地從遠方飛了回來。小河邊，嫩綠的小草、清澈的河流、艷麗的花朵，形成了一副美麗的風景畫。
“沙沙沙”不知道什么時候雨下了起來，春雨就是這樣，悄悄地來，又悄悄地去。雨中的春更顯得安詳和寧靜，草兒接受了春的洗禮，沐浴著春雨，春雨使大地充滿濕潤。春天的雨是最尋常的，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，從天空中飄落下來。
雨后的春天格外寧靜，被春雨濾過的空氣格外清新，雨后春的景色更是美麗而寧靜。
我愛春天，春天是生機勃勃的，春天是鳥語花香的！
五年級寫景作文 17
清晨，我拉開了窗簾，本想投入清晨第一縷陽光的懷抱，可奇怪的是外面不但沒有一絲陽光，還是灰蒙蒙的一片。我想：難道是太陽公公今天睡了個懶覺，出來晚了嗎？不然每天早晨明媚的陽光去哪兒了呢？想著想著我便走向了窗戶，往外一看，才知道，原來晨霧來了。
反正時間還早，我便很有興致地觀察起了窗外的大霧。霧很濃，原來可以清晰看到外面的樓房，現在已經是若隱若現，只能看見一個四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓，仿佛不經意中就會消失得無影無蹤。
霧氣在空氣中飄浮著，我在腦海中搜尋著，但可惜沒能找到一首描繪霧景的'詩篇。的確，霧氣很美，幾乎沒有人可以用華麗的詞藻來描述它們。它們時而濃，時而淡，時而聚，時而散，時而飄飄悠悠，時而穩如泰山……我仔細欣賞著它們，雖沒有云那么千變萬化，但也充滿著神秘感。有時，它們停聚在花圃中，好像一只小狗，在花叢中玩弄著小花小草；有時，它們像一匹天馬，在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中，那潔白又有些灰蒙的霧氣，使我浮想聯翩。
不過漸漸的，我發現對面的樓房開始慢慢變得清晰，窗戶已經可以清楚地看見。我在想：霧氣去哪兒了？再轉過頭看看已經探出腦袋的太陽，才知道了真正的答案。霧氣越來越淡，漸漸地失去了蹤跡，它們像一個個殘兵敗將，氣力已盡，再沒幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開了窗戶邊。
太陽已從東方升起，我吃完了早飯，順著陽光給我指明的道路，向著學校走去。
五年級寫景作文 18
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。
啊！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的'興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……
那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。我喜歡這秋高氣爽的季節！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動人。春天，溫柔的可愛，夏天，充滿了熱情，秋天，果實累累。冬天，白雪一片。
就是這樣，我無疑喜愛上了這片四季美景。
五年級寫景作文 19
早上，我去了學校。我看到語文老師很早就在教室里等我們了。看這個姿勢，真的要聽寫嗎？你真的想對你媽媽好嗎？不會那么有效！但是，我想即使真的想聽寫，我也不會害怕。反正早上我媽不只是聽我寫，我還把錯別字改了。我相信我的“斜”字100%不會錯。
不久，我們所有的同學都到了。語文老師說：“好，現在請拿出你們的聽寫本，聽寫第七課的單詞。”話音剛落，突然，教室里傳來一聲嘆息。看來他們真的'沒準備好！我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們，開始聽寫。語文老師一個一個的報單詞。不一會兒，我們聽寫完了。聽寫完，語文老師馬上把聽寫本收好，糾正過來。然后我們讀課文。這次語文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎？我只是在想。突然，老師報了我的名字。我一時沒反應過來，老師又報了一遍。我只是快步走向老師。老師說：“去，改正。”我在想，我怎么會錯呢？我還沒準備好嗎？當我打開聽寫簿時，我發現我在“隧道”這個詞上又犯了一個錯誤。我沒有加上“隧道”這個詞的以上兩點。想了想都沒想。怎么回事？怎么會錯呢？然而，事實就在我面前，我只能糾正。然后，交給老師批改。
不過，我覺得我媽說的挺有道理的。如果我早上認真學習，就不會錯了。嘿！以后，還不如認真對待！
五年級寫景作文 20
早上起床后，發現窗外只剩白茫茫一片，顯得格外空曠。走出門外，大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被，亮得晃眼。天空中飄落點點的雪花，猶如一個個白色精靈，借助風勢，爭先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑，尋常而平庸之物，在造物主這個心靈手巧的“化妝師”涂抹之下，個個銀光四射，異常美麗。后院的冬樹，褪盡了芳華，本已灰頭土臉，低眉垂眼，現在披上了一身銀裝，不僅眉開眼笑，腰桿都挺直了許多。往常那些在樹枝間跳躍的小松鼠，仿佛是怕弄花了冬樹的新妝，都消失得無影無蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象，家家戶戶門前都有小朋友們堆的'雪人，有些還戴著圣誕帽，眉開眼笑地。彎腰撈一把雪，雙手一攥，再像揉面團一樣在手掌里揉搓一番，它就會變成一個略微透明的白球，既像巫婆用來占卜的水晶球，又像一顆掛滿了糖霜的冰糖葫蘆，令人垂涎。有棵樹上堆滿了積雪，樹枝都被壓得彎了下來。輕輕搖晃樹干，雪花就會從樹上飄落；用力搖晃，小小的雪花就會變成“鵝毛大雪”，撲簌簌地墜落下來，簡直像雪崩一樣。
我和媽媽一起，在陽臺上堆了一個小小的雪人，用餅干做了他的鼻子。第二天，發現雪人的鼻子被松鼠叼走了，雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過去了，每到冬天，我還是會想起那只小松鼠。不知今年它備足了過冬的口糧了嗎？
五年級寫景作文 21
雨，是一種自然景觀，它滋潤著大地，成為了我們生活中一種必不可少的精靈。我最喜歡的雨，自然是在萬物復蘇的春天里下的春雨啦。
今天，我迎來了人生中的第十個春天。我早早的就起床了，只為了在這一天出去好好玩玩。爸爸帶我來到了自然公園，讓我感受一下春意盎然的情景。但是，老天爺卻沒有給我機會好好玩玩。我剛走進公園沒幾分鐘，老天爺就突然變臉了，它的眼淚將我們困在一棟玻璃建筑內，我只能靜靜的觀雨。
雨時大時小，天空中慢慢起了一層蒙蒙的霧。隔著這層蒙蒙的霧，我望向遠方，遠處的高山被霧擋住，若隱若現，就像一位害羞的少女在跟我們躲貓貓。在高山的'面前，是一個天然湖泊。雨從天而下，落在湖泊上，濺起了不少水花。一只只魚兒從湖里探出頭來，有的調皮地跳出水面，有的悠然地吐著泡泡，像是在慶祝這個春天的第一場春雨。
過了一會兒，雨小了一點兒。我們從那個玻璃建筑物里出來了，一滴滴雨絲落在我的臉上，仿佛一條條絲巾冰冰涼涼的，還帶著青草和泥土的芬芳呢！這讓我覺得，淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨過后，小草叢泥土里探出頭來，嫩綠的葉子也從樹枝間長了出來，這個地方又恢復了春天該有的景象，就連空氣也清新了許多。真是“陽春布德澤，萬物生光輝”啊！
我很喜歡春雨，也很感謝春雨。我感謝它給我們帶來了希望，它是大自然我們最好的禮物。
五年級寫景作文 22
我的外公家里有個“豐富多彩”的小菜園，它無論春夏秋冬，總是生機勃勃，讓人心曠神怡。
每當我走進這個園子，就會聞到清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來飛去，一眨眼的功夫就飛得無影無蹤了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來了。瞧！那綠蔭蔭的竹林里，小筍苗悄悄地鉆出頭來，迫不及待地想早點看到這個美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的衣服象在和誰比美似的。一片郁郁蔥蔥的景象。
夏天，火紅的石榴花嬌艷地開放在微風之中，好像在歡迎我這個小客人呢！地上的瓜果飄香，讓人看了直流口水，那長長的絲瓜，綠綠的四季豆，嫩嫩的青菜，圓圓的.南瓜……好一片綠色食品啊！每當我去時，我總會親手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鮮美無窮。
秋天更是一個豐收的園子，那笑開了嘴的豆子，那黃黃的老南瓜，那紅燈籠似的石榴，黃澄澄的桔子掛滿了樹梢……我最喜歡在桔子樹下玩了，只要我順手一摘，就會吃到一個甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，沒有任何顧慮，真正與大自然融為一體了，一聲聲鳥鳴是多么悅耳，那是一幅多么美麗而神奇的畫面啊！
冬天，雪花飄揚，菜園一片火樹銀花，純潔無比。萬物悄悄地冬眠著，等待著春風姑姑的到來。
勤勞的外公是菜園子的園丁，他每天起早貪黑、無聲無息地照顧著這個園子。才有這塊勃勃生機的田地。
你羨慕了嗎？假如有空，歡迎你來參觀！
五年級寫景作文 23
陽春三月的一天，金燦燦的陽光在草坪鋪滿了一條條金線，金線搖動著，仿佛在向我招手。
這時，老媽走到我身邊，說：“這么好的天氣不能浪費了，走，探春去！而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣。”
我一聽到出去玩，就蹭蹭蹭地下樓了，像猴一樣，闖進車里。當媽媽下來時，我已等候多時了。汽車發動機開啟了，媽媽開著車帶我們來到鄉村原野，我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉村小路上，一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無際的金色海洋。暖暖的.春風一吹，蕩起金波。油菜花的桿子柔韌極了，一串串花像松鼠的尾巴，在風中搖擺。花香飄進了我的頭發，我的衣領，我的袖口，仿佛我也是其中的一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上，鉆進花蕊，在里面滾了幾圈，臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上，盯在上面，好像在跟花說悄悄話呢！
河岸托著柳樹，柳枝垂到水面上，好像在寫字畫畫。水波就像一只橡皮，把它的字抹去，把它的畫揉去，但柳枝不氣不惱，仍是不分黑夜的創作。
小草青青的，廣闊極了，好像和天邊連起來了。白鷺飛起來，像風箏飄在空中。燕子飛回家鄉，深情地歌唱。
鄉村的房子附近，有桃花，杏花，梨花，所有的房子都在花海里。
天色漸晚，媽媽叫了好多次回家，我才依依不舍的緩緩走向車子……
五年級寫景作文 24
落葉是一種自然現象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當冬季來臨時，它就完成了使命，然后慢慢地隨風而落。
走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的'葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風飄動著，成為一道靚麗的風景。銀杏樹的葉子像一把小扇子十分可愛。樟樹的里子像一顆心，也像一只壽桃，給人溫馨的感覺。地面上、草叢中還有柳樹葉、桃樹葉以及許多我叫不出名字的植物葉子，它們從天面降，平鋪在地面上，像一片黃色的地毯，與地毯不同的是走在上面會發出“沙沙”的音樂聲，讓人心情愉悅。
每年這個季節，我都常去公園看落葉，它們像一只只黃蝴蝶，不緊不慢地飄落，有的剛要落地好像忘了什么又重新回飛向上，是不舍？還是丟了什么？不得而知。我也會踩踩樹葉，找各種形狀的樹葉，帶到家里做標本，或粘成一幅幅精美的樹葉拼貼畫送給朋友，放在家里當裝飾品。落葉用它最后的生命給我們帶來最美麗的畫面。
在落葉的一生中，雖然只有短短的幾個月，但是它從出芽到回歸土地經歷了一個完整的生命過程，最終化著泥土回饋母親。
這就是落葉，無私奉獻，默默無聞的落葉，這種精神值得我們敬佩和學習。
五年級寫景作文 25
很多年前，當我還是個孩子時，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽鳥兒鳴唱，看藍天白云。兒時的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍，草好柔軟，是那種細密的綠。
歲月流逝，時光荏苒.看著花開花落，葡萄藤下結滿了果實，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發.我看到母親辛勤的勞動，父親下崗后堅定的神情……我以為這便是最美麗的風景，它總是時刻的`告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧著一本書，默默將它讀完，仿佛一場電影，把內心深處那最熾熱的情感要宣泄出來，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹陰，在極白極光滑的紙上，享受我內心的悲喜。
年少時倉皇走過的道路，在今日回頭看去，應該是只見蒼蒼橫著的翠微，不再見愁容了。
性格一半明媚一半憂傷，對待生活消極又充滿希望，有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷，這樣的自己，覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍的天空，就會想到那些我曾經擁有過的幸福時刻，想到那些傻傻迷茫度過的日子，我不敢確定我的未來還會看到些更美麗的風景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風景!
所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕!
五年級寫景作文 26
五一節，我和爸爸、媽媽、姐姐和朋友去了阜陽的安定山。
從杭州出發大約兩個小時的路程，我們來到了安定山腳下。山路蜿蜒而上，道路兩旁長滿了一簇簇的小野花，有紅花的，有黃花的，有藍花的，有紫花的……五顏六色的花，很美，像裝飾品一樣，點綴在山間。山腰有一大片綠色的竹林，滿山都是綠色，仿佛是用綠色顏料渲染出來的。每當微風吹過，竹子就搖搖頭，就像綠色的波浪進來，讓人看了又看，眼睛舍不得離開。
我不知道轉了多少圈，我開車到了山頂。當我們下車時，茶園出現在我們面前。許多茶農戴著涼爽的帽子，腰間圍著大布袋收集茶葉。爸爸說：“這里海拔高，雨量充沛，霧一年四季揮之不去，晝夜溫差大，所以這里的茶很有名。”
在朋友的帶領下，我們來到了一個農舍。據說是農村住宅，但是房子挺漂亮的.，房子前后種了很多果樹。主人親切地邀請我們坐下，不一會兒，幾杯綠茶就準備好了。我抿了一口，滿嘴清香。店主笑著說：“以前，住在山上的人羨慕山下的人。下山的時候，要走先人踏出的古道。負擔太重了。現在盤山公路開放，游客開車上山放松。山下的人反而羨慕住在山上的人。”就在這時，準備好的飯菜端上來了，包括雞肉、野魚和許多青菜。我們餓死了！
吃完飯，我跑到竹林里追雞，給小狗喂香腸，摘了好多好吃的櫻桃…
我們離開安定山的時候，我是那么舍不得走。我想這個美麗的山村永遠留在了我的記憶里。
五年級寫景作文 27
有人喜歡霧，愛它的朦朧和神秘;有人愛雪，愛它的純潔;有人愛風，愛它的無私奉獻。但是，我卻愛平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗戶旁聽著一曲免費的交響樂，路上的行人大多數沒撐傘，可能是因為雨小吧。
“轟隆!”我被嚇了一大跳。只見，遠處一道閃電從天上直劈下來。以前我總是想見見閃電，可總是見不到，現在它終于露出廬山真面目了。它劃破天空，好似將天空撕開了一個口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地間被霧遮了一層面紗。人行道上，人們都加快腳步。大風猛烈地敲打著屋頂，沖擊著窗戶，奏出激動人心的樂章。大樹通通接受雨的洗禮，樹葉被雨滴打得不停點頭，小草洗凈了塵垢，小花貪婪地喝著水。千萬顆雨滴把石頭當成了蹦床，在上面跳來跳去，濺起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!
遠處，一座座大山連綿起伏，巍峨高大，好似一個個巨人。它們也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之間，灰蒙蒙一片，好一個天然的`浴室啊!近處，一座座樓房在雨中靜默著，好似在思考著什么。水越積越多，馬路上的水漸漸匯成了一條條小河，它們歡快地流淌著，一起跑向遠方。
雨漸漸停了，我走出家門，只見小草煥然一新，樹木上的葉子與風共舞，小花也迎風招展，好一副生機勃勃的樣子。
我愛雨，平凡的它讓整個世界都煥然一新，生機勃勃!
五年級寫景作文 28
今日的風確乎很大，可是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，此刻卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的.滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而能夠令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙云寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自我并不處于真實之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之完美!若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢
這無疑是一副奢侈的畫。
五年級寫景作文 29
華山之旅
華山以其在陜西省渭南市華陰市的探險而聞名。我一直想探索華山。今年暑假，我和父母終于踏上了去華山的旅程。
華山有五座山峰，但“華山自古就是一條路”。無論哪座山峰向東、西南和中部，北峰都是唯一的道路。蜿蜒的小路盤旋在峭壁之間，看起來像人的腸子。我們選擇了直達北峰-云臺峰的纜車，坐在一個狹窄的纜車車廂里。索道又陡又長。放眼望去，群峰高聳。回首往事，山谷深不可測。從空中看，北峰的景色很美。在金色的陽光下，深綠色的山脊矗立在大地上，巖石形態各異：有的像蓮花，有的像古老的長壽星，有的像可愛的小猴子。青松聳立在陡峭的巖石上。他們有的像一把綠傘，有的.像一把劍，有的像一條龍一樣蜿蜒曲折，就像一個守衛著祖國遼闊邊疆的名兵。在青松叢中，我隱約看到游客們在稀薄的小徑上行走，像小螞蟻在搬運食物。這真的很難。
幸運的是，我們乘纜車跳了下來，非常接近北峰主峰。然而，“蒼龍嶺”是這三座山峰的重要道路。那里的臺階幾乎呈90度，人行道又窄又長；大約100英尺長整個花崗巖的兩側都鑿有灰色的橢圓形鐵索。我緊緊地抓著又硬又滑的鐵索，耳邊吹著呼嘯的山風。我擔心一陣風會把我吹下山谷；你害怕摔成碎片嗎我一閉上眼睛，咬緊牙關，就一步一步地爬上灰色的臺階。我累得喘不過氣來，就像一只舊風箱。最后，他站在山頂，望著連綿不斷的群山和青翠的山脊，在山風中變成了一只雄鷹，在空中自由翱翔。
五年級寫景作文 30
十年前，那片田，不過平凡，亦是好看。
田之中央乃樹，極“胖”，更高。似一座天然的綠色堡壘。有多處凹凸，凹的像洞穴，凸的似巖石。枝繁葉茂，若枝壯，一只可比擬小樹。葉子極大，似桃狀而非桃狀。深棕色的樹干，淡綠、綠、深綠的葉子，似一把巨大的遮陽傘，也正是我兒時的遮陽傘。
樹的南邊是番薯葉。葉，嫩嫩的、嬌小的、晶瑩的，似墨綠小舟。莖，亮綠的，苗條的`、較長的，像嫩綠翡翠。應有百簇，每簇三根，每根四棵。分為十行，每行十簇，一條小徑為每行間隔，亦是好看，寬乃一尺，若雙腳放置則剛好。
參天大樹的北邊是油菜花。為金黃色，絢麗的，璀璨的，毫不遜色于“翡翠番薯葉”的“黃金油菜花”。亦是十行十徑，百棵油菜，寬亦一尺，齊齊整整璀璀璨璨。
外裹朱紫之皮，內乃黃橙軟軟糯糯之肉的番薯居于西邊；外包嫩綠之皮，內斂鮮黃小巧彈粒之肉的玉米置于東邊。一邊是赤紫，一邊是翠綠；一邊較陰暗，一邊較絢爛。
中樹南葉北花西薯東玉米，小溪將四糧割據而開，小溪呈十字架狀。春，風和睦，人勤奮，播種好時機；夏，烈日當頭，但在自家田，只覺得溫暖；秋，風掃地，人興奮，收種好時候，冬，寒風瑟瑟，但在自家田，只覺得溫暖。
“回家吧！回到最初的美好！”愛，鄉之田，以一首《稻香》。
五年級寫景作文 31
我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來形容這個美麗的四季！啊！我看到了！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來擁抱，柳樹小姐吐著淺綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠方。(另一方面)。啊！我看到了！我看到了！熾熱的不信任帶著他的.數千名精靈來到了這個美麗的人之間。它給大地帶來了悶熱的氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽綻放了。那么美麗動人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。啊！我看到了！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的蘋果等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風慢慢著陸。啊！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說他們玩得有多開心。啊！用我的眼睛望著四季，看到生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。
五年級寫景作文 32
時針指向十一點，隨著下課鈴響起，同學們陸續走出教室，一天的學習已經結束，可以去休息了。
回到家里，本準備立即睡覺，看到皎潔的月光從窗外投入，心中卻多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，傾灑大地。
秋天，月夜是如此安詳，平靜，平日并無今日一見，發現確實亮麗不少。
站在窗前，月亮大如銀盤，光華燦爛，月是那樣皎潔，那般溫柔，像一位美麗的仙女，笑容甜美，又像一個娃娃的臉，生機盎然，朦朧的月光照著的地方，一片靜悄悄的，一絲雜音也沒有，我下了樓，走到草叢旁，月光直射入草叢深處，像是在與草木挑逗，互相嬉戲，互相玩鬧，在月下深吸一口氣，清爽之氣，沁人心肺，我漫步在月光下，美麗的月光灑在臉上，好似照亮了我的心靈。
在深藍的夜空中，云中若隱若現的月光，在寂靜的'夜晚，照亮人間，在寧靜月光下，我浮現一絲感悟，月亮無私的照亮人間，日復一日，年復一年，沒有怨言，沒有悲憤，只有堅守崗位，堅持做著自己的該做的事。
學習這些事不也是如此，每日都重復同樣的事情，日復一日，我們要會在枯燥的學習找到樂趣，克服每一道難關，堅持不懈，才能像明月一樣，照亮大地，帶來希望。
君不見月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”卻下水晶簾，玲瓏望秋月“秋月，有著獨特的韻味。
五年級寫景作文 33
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的云南。
要出發了，我和小伙伴們都待在隊伍的中間，大家排成了“人”字形，因為我們要長時間跋涉，這樣有利于保持精力。
經過一段時間的飛行，我們到達了內蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動物啊！馬、羊、牛……什么都有。人們穿著鮮艷的`衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面啊！
離開了內蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖。“真美啊！”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風將樹葉吹得微微顫動，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠方。美不勝收的風景讓我移不開眼。又經過一段時間的跋涉，終于到達了溫暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我們在一處幽靜的河邊住了下來。
現在細細品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆，大自然真神奇。
五年級寫景作文 34
一陣大風打在我臉上，我坐在窗邊往外看。剛才照耀在地球上的太陽消失了，只留下一片灰色的云，向藍天飄來。一瞬間，剩下的小藍空被厚厚的一層深灰色的云所覆蓋。
“啊……”一股更強的風從窗戶吹進來，掃過我的桌面，把一張紙吹到地上。拿起報紙的時候，期待已久的鈴聲響了。注意到天空變化的學生興奮地沖出教室，感覺到風從他們的臉上吹來。一滴雨吹在我的鼻子上。突然，天空一閃，炸開了，閃電撕裂了云層，震耳欲聾的雷聲立即到來，拉開了傾盆大雨。
剎那間，雨水如瀑布般傾瀉而下，毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴隨著強風，毛毛雨很快吹到了每個人身上，浸濕了我們的'衣服。但是這些毛毛雨并不能滅掉調皮的學生。地板已經變得相當滑了，所以每個人都手肩并肩地從教室前面滑到教室后面。他要摔跤的樣子讓在場邊的朋友們都笑了，但他立即被“滑水道”抓住，挑戰單人滑水。中間有人偷偷從后面推，原來重心不穩，他就摔倒了，讓大家哄堂大笑。這時候大家的心都被那一行雨滴拉了起來，想到這里我忍不住笑得更開懷了。
下課鈴一響，暴雨也停了。它仿佛只是帶給我們歡笑，出現在這寶貴的課后十分鐘。我又看了看窗外。太陽和藍天已經收回了他們的世界。灰色的天空仿佛從未出現過，消失的無影無蹤，但那十分鐘的笑聲將永遠留在每個人的心里。
五年級寫景作文 35
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準備每個季節都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的.莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報告豐收的季節來了，果園里的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發禮物，迎接圣誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當作好朋友。
五年級寫景作文 36
春天是所有季節中最美麗的季節。
今天，天氣晴朗。我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著一件紅色毛衣，下面是一條紅色和白色的小裙子。從遠處看，它像一件連衣裙。太美了！
在去公園的路上，我發現了很多花，包括柔弱美麗的桃花。美麗的海棠；盛開的月季.真的是春暖花開啊！
在公園里，哇！多美的景色啊！柳樹是綠色的，可以當柳帽子；河水清澈見底，像一條透明的玉帶；幾朵五顏六色的梅花還在盛開，就像梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像一個心地善良的姑娘向我點頭，向我招手，歡迎春姑娘的到來。
樹上的葉子又嫩又綠，像一把大傘一樣遮住了太陽。不時有幾只小鳥在樹枝上唧唧喳喳，還有幾只調皮的`蜜蜂飛來飛去采蜜，因為花好香好美，我和媽媽趕緊去看更多的風景。
我看到一棵樹上開滿了花，是白色的，由五個小花瓣組成。我不知道什么是花，但我認為它們很美。我想：可能是櫻花吧！但是，我問了媽媽之后，才知道這不是櫻花，是梨花。梨花真好看。突然，當我想起“春風家的桃李杏花”這句話時，我覺得桃李杏花真的很美。雖然梨花不是這些詞中的一個，但我覺得梨花比梅花更美。
然后，我看到了月季園。我想這里的月季是剛種的。這就是為什么葉子長了，但芽還沒有出現。去年我也去過這里的月季花園，但是花盛開，風景很美，很適合拍照。
啊！春天，我愛春天！
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