長城五年級作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的長城五年級作文，希望能夠幫助到大家。
長城五年級作文1
看到這個(gè)題目，你會(huì)納悶。成語不能動(dòng)。你怎樣才能建造長城？不信。讓我們?nèi)タ纯闯烧Z是如何建造長城的。
國有法規(guī)和家庭法。建長城是有規(guī)矩的，但是不守法的“工匠”會(huì)被開除。看到“工頭”石老師說話霸氣的要求：“大家一定要用數(shù)字說一個(gè)成語，5秒內(nèi)說出來，不然效率不高就開除。”
每個(gè)人都舉手要求投標(biāo)這個(gè)項(xiàng)目。其中，“工匠”堯堯慌慌張張地去了“工地”，看著“工頭”心煩意亂，一眼就知道他是個(gè)只有三尺貓時(shí)間的“工匠”。見“工頭”一聲令下，“工匠”開始了。然而，過了一段時(shí)間，輪到堯堯做“工匠”了。我看見堯堯在你難過的時(shí)候苦苦思索。突然，堯堯臉上露出了笑容。她說，“一分一秒”，就像她發(fā)現(xiàn)新大陸一樣沾沾自喜。聽了一片笑聲后，堯堯認(rèn)為自己的才華值得稱贊，但工頭解雇了堯堯。原來“一分一秒”是一塊廢棄的石頭。怎么能用來“建長城”？“工匠”堯堯咬牙切齒地回到了自己的家鄉(xiāng)。
“工匠”顧建斌不同于堯堯。我看到他從容自信地走上了“戰(zhàn)場”。他的出口非同尋常！我看到他脫口而出：“全世界。”幾場比賽下來，他明顯精神疲憊，一下子慌了。姜還是老的辣，陳的“匠人”大獲全勝。顧建斌的“工匠”只好沮喪地回家。
人們說：“職場就像戰(zhàn)場。”我覺得可以，如果不多積累一些成語。下一個(gè)修建長城的成語就要慘敗了。看來我得好好努力才能“站”上長城這個(gè)成語。
長城五年級作文2
俗話說：不到長城非好漢。以前我只從電視上看到長城的雄偉壯觀，從書上得知長城的歷史悠久，從其他人的口述中得知長城的蜿蜒連綿。而我從未親眼目睹過長城，從未感受過站在“好漢坡”上一覽群山。所以長城是我日思夜想、夢寐以求的地方，對長城的好奇之心也伴隨時(shí)光一天天的流逝愈來愈濃，無形中在我的內(nèi)心深處刻下了一個(gè)不可磨滅的烙印。
今年暑假，母親終于答應(yīng)帶我去登長城了，我高興地一蹦三尺高，由于，在我的內(nèi)心里。一個(gè)堆滿塵埃的愿望就要達(dá)成了。
來到北京的第二天，大家便到了長城，當(dāng)我看到長城時(shí)，心中激情澎湃。真正的長城比我想象中的還要雄偉壯觀，像一條金黃的巨龍伏臥在群山之巔，它仿佛在向天長嘯：“中華兒女不是‘東亞病夫’大家站起來了！”回首昨天，大家中國人經(jīng)歷了多少苦難與磨煉，收獲了今天的輝煌。就像一只軟弱無力的小貓搖身一變，變成一條傲視天穹的巨龍；從一只羽翼未豐的小鳥轉(zhuǎn)眼間成了一只俯瞰大地的雄鷹！一切轉(zhuǎn)變都是如此地巨大、飛速。從“七七事變”到“百萬雄師過大江”，從“平京戰(zhàn)役”的打響到“淮河戰(zhàn)役”的落幕。千瘡百孔，滿目瘡痍的中國在“中華人民共和國成立了！”這句鏗鏘有力的話語中重新活躍起來了，就像地平線下的太陽一下子升上海面……
我愛長城，由于它是整個(gè)中國的象征與驕傲！
長城五年級作文3
那個(gè)燦爛的笑容，我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去北京旅游，當(dāng)然少不了爬長城。當(dāng)遇到一個(gè)長長的下坡時(shí)，我像一頭脫韁的野馬，撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔。“該回去了！小心等會(huì)兒走丟了！”一個(gè)聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想著該回頭走了！可是我突然發(fā)覺，我根本停不下來！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城墻似乎在警告我：只要你敢停下來，我就讓你順著這兒滾下去！
天啊！我就像童話里穿著被巫婆施了魔法的紅鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來！停下來！”我心里只有這個(gè)強(qiáng)烈的愿望了！“誰來幫我？誰來幫我！”一個(gè)個(gè)旅客喜笑顏開，自顧自地說著笑著，欣賞著風(fēng)景——根本沒有人來注意我！
就在我?guī)缀踅^望的時(shí)刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那么緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來——我終于停下來了！“是誰幫了我呢？”我滿懷感激的轉(zhuǎn)過頭去，又是一愣——竟然是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外！面對這個(gè)奇特的恩人，我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了，雖然那滿臉的大胡子又多又密，卻遮擋不住那陽光般燦爛的笑容。
這個(gè)笑容多么溫暖啊！這么真誠少見的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時(shí)間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠像陽光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺。
回到成都，每每想到那個(gè)笑容，我都會(huì)被那種來自異國的真誠震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國叔叔！
長城五年級作文4
親愛的游客和朋友們，現(xiàn)在我們乘4路公共汽車去北京參觀世界歷史文化遺產(chǎn)之一的長城——。我很榮幸成為你的向?qū)АＨ绻阌腥魏螁栴}，可以問我。大家下車后一定要記住我們的車牌號，并在規(guī)定的時(shí)間返回。祝大家旅途愉快。
現(xiàn)在讓我先給你介紹長城。長城建在陡峭的群山之間。東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長13000多公里。它是中華民族力量和智慧的結(jié)晶，是即將騰飛的巨龍的象征。游客們，我們的車已經(jīng)停在八達(dá)嶺了。請看你面前的一塊石碑，上面有幾個(gè)八達(dá)嶺的紅字。你可以把它拿下來作為去八達(dá)嶺的紀(jì)念品。
游客們，我們來到了長城腳下。請低頭看你的腳。它是由巨大的灰色磚塊制成的。很平。五六匹馬可以并行跑。讓我們抬起頭來。長城就像一條蜿蜒的龍，躺在連綿起伏的群山之間。八達(dá)嶺長城有六座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)有三個(gè)門，其中最大的一個(gè)在中間，上面有很多小方塊組成一個(gè)正方形。在古代，在那里生火表明那里有危險(xiǎn)。這些烽火臺(tái)可以在兩到三個(gè)小時(shí)內(nèi)將信息傳送到數(shù)千英里之外。烽火臺(tái)分為兩層。上層是露臺(tái)，下層是士兵吃飯睡覺的地方。可見烽火臺(tái)在當(dāng)時(shí)的軍事上起到了重要的作用。
游客們，往下走就到了“英雄坡”，指的是只有英雄才能爬的險(xiǎn)坡，是八達(dá)嶺的必經(jīng)之路。走吧！
過了英雄坡，就到了峰頂。游客們，當(dāng)我們站在山頂上，看著沒有頭尾的龍，我們真的為中國古代勞動(dòng)人民無與倫比的智慧感到驕傲。
我們的長城之旅到此結(jié)束。希望你有時(shí)間再來長城。也希望我的解釋能給你留下深刻的印象。拜拜。
長城五年級作文5
我們今天起得很早，5點(diǎn)40分就起來了。我爸在北京的同學(xué)帶我們?nèi)グ诉_(dá)嶺長城。路上，我看見了居庸關(guān)長城和水關(guān)長城，這兩個(gè)長城離北京近，但是我們要去的八達(dá)嶺是離北京相對遠(yuǎn)的長城。
到了八達(dá)嶺長城售票口，我發(fā)現(xiàn)人山人海，排隊(duì)成了長龍。我們聽講解員說到，長城有八百多米高，八達(dá)嶺長城有十二個(gè)峰火臺(tái)。爸爸購票進(jìn)入長城后，我們發(fā)現(xiàn)很擠很擠，人特多。我們都走不動(dòng)。特別是第一和第二個(gè)峰火臺(tái)處，人們都在等待通過。為什么呢？因?yàn)橥ㄟ^峰火臺(tái)的門太小太窄，上面還有下來的人，所以大家都擠不上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠到了第三個(gè)烽火臺(tái)處。前面雖然擠，但通過烽火臺(tái)以后的路還是挺平坦。從第三個(gè)烽火臺(tái)開始，就不是特別擁擠了。可是長城路面變成了很陡的坡，走起來很費(fèi)力。臺(tái)階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說，古代修長城的人是怎么修成的，士兵還要在上面作戰(zhàn)呢，叫我繼續(xù)向前爬。
我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續(xù)爬。在最陡的地方，我是右手抓著欄桿，左手拉著媽媽，硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個(gè)烽火臺(tái)。由于人特別多，我給爸爸說，爬不到好漢坡就算了，有些危險(xiǎn)，反正今天見到了萬里長城，也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時(shí)候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有著最高的象征。比西安的城墻高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊梁。我愛你，長城！
長城五年級作文6
今年暑假，我終于登上盼望已久的長城。
我早就從課本里認(rèn)識了萬里長城，也曾從許多影視作品中看到過長城。但這次親眼目睹，仍然使我感慨萬千，驚嘆不已。
登長城的那一天，天氣特別晴朗。我們登上八達(dá)嶺長城，舉目遠(yuǎn)望，長城宛如一條巨龍，在連綿不斷的山峰間蜿蜒，一直伸向遠(yuǎn)方……
走在長城上，我思緒萬千。我仿佛看到了遙遠(yuǎn)的古代，長城的各個(gè)烽火臺(tái)上狼煙四起，長城內(nèi)外戰(zhàn)鼓陣陣，喊殺聲混成一團(tuán)。那時(shí)由于落后的交通，以及落后的武器，長城成了抵御外來侵略、保衛(wèi)家園的最好屏障。
中國古代的勞動(dòng)人民是勤勞智慧的人民，他們建成了堪稱世界奇跡的萬里長城。然而，在這荒無人煙的座座高山上，沒有現(xiàn)代化的運(yùn)輸工具，可想而知，建造長城的困難有多大啊。
我們從參觀孟姜女廟中找到了答案。孟姜女千里迢迢為修筑長城的丈夫送寒衣，想不到歷盡千辛萬苦來到長城腳下，丈夫卻早已累死，被埋在長城腳下。孟姜女悲憤交集，放聲大哭，哭聲感動(dòng)了上天，長城頓時(shí)倒了800里，她見到丈夫最后一面，為他穿上寒衣……雖然，這只是一個(gè)傳說，但它卻充分說明了長城是中國古代勞動(dòng)人民用血肉筑成的。
參觀長城，給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。長城不但是古代戰(zhàn)爭中的防御工事，它也留下了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的累累彈痕。那是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者侵略中國的罪證。這些彈痕仿佛在訴說中國人民英勇抗戰(zhàn)的八年歷史。長城更告訴我們一個(gè)歷史的教訓(xùn)：一個(gè)國家，一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，除了人民的團(tuán)結(jié)以外，還需要有強(qiáng)大的國防作保證。
這次長城之行對我的教育太深刻了，作為中華民族的后代，我們要讓新的長城在我們的手中延伸，再延伸。
長城五年級作文7
俗話說：“不到長城非好漢。”今天，我就站在了八達(dá)嶺長城上，準(zhǔn)備當(dāng)一次好漢。
“呼——呼——”長城上的風(fēng)雖然不大，感覺卻非常刺骨。我一邊搓著手，一邊邁開腿朝第一個(gè)烽火臺(tái)進(jìn)發(fā)。
以往在照片上看到長城雖然長，但似很平坦的樣子，而真正來到了長城，才知道事實(shí)根本不是如此。只見由坑坑洼洼的灰色磚頭壘成的呈七十五度角的階梯呈現(xiàn)在我的面前，眺望遠(yuǎn)處綿延不斷的長城，這樣的斜坡更是數(shù)不勝數(shù)。我不由地大吃一驚：這也太陡了！怎么辦？總不能知難而退吧！于是，我只好硬著頭皮往上爬。
我緊緊扶著身旁的鐵欄桿，慢慢地往上爬。隔一會(huì)兒便停下來喘口氣，望望前方。“天哪，本來準(zhǔn)備爬到第四個(gè)烽火臺(tái)才返回，如今看來，能爬到第三個(gè)烽火臺(tái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了！”我氣喘吁吁地盤算著。
也許是習(xí)慣了如此陡峭的斜坡，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已不像之前那樣氣喘如牛，爬上一個(gè)斜坡也輕松了一些，望著那似乎遙不可及的目標(biāo)：第四個(gè)烽火臺(tái)，我埋頭繼續(xù)腳踏實(shí)地前進(jìn)。
“嘿咻，嘿咻”時(shí)間慢慢過去了，此時(shí)的我再抬起頭，又一個(gè)烽火臺(tái)出現(xiàn)在我的眼前，我算了算，驚喜的發(fā)現(xiàn)，這是第四個(gè)烽火臺(tái)！原本可望而不可及的目標(biāo)此時(shí)就出現(xiàn)在我的面前！
來到高高的烽火臺(tái)，蜿蜒的群山就在我的眼底，山坡上還有零星的殘雪，真的是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”啊！我忽然覺得長城上的風(fēng)似乎已不再那么寒冷，躲在云端中的太陽也慢慢露出了臉頰，我興奮地讓媽媽給我拍照留念，記錄下這令人激動(dòng)的一刻。
而此行也使我明白了一個(gè)道理：不要輕言放棄，只要努力，再遙不可及的目標(biāo)也能達(dá)到。
長城五年級作文8
我是一個(gè)生長在農(nóng)村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文，還仔細(xì)看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復(fù)讀了幾遍，當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí)，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?我為我們祖國而驕傲!我繼續(xù)讀課文，了解作者孩提時(shí)是多么向往長城，此刻，我也是多么渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時(shí)，我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺(tái)有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽老師說過，由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具，修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中，有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講，找別人說笑，就連一節(jié)課40分鐘都坐不住，真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧啊！我再想想自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí)，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!
長城五年級作文9
八達(dá)嶺長城位于北京市延慶區(qū)軍都山關(guān)溝古道北口，它為居庸關(guān)的前哨，古稱“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)，而在八達(dá)嶺。”今天我終于一睹它的雄姿。
我們從城腳開始，一步一個(gè)臺(tái)階向上走，來到了北十樓，站在城樓上放眼望去，祖國的大好河山盡收眼底，長城東西交錯(cuò)，像一條金色的巨龍，越過高而險(xiǎn)峻的山脈，又穿過茫茫無際的云海，延綿不絕地奔向遠(yuǎn)方。
越過如織的游客，我們向下而走，來到北八樓。這里屹立著一塊石碑，上面有當(dāng)年毛主席題下的一句詩“不到長城非好漢”。這里因此得名——好漢坡。
穿過好漢坡，我們繼續(xù)向下而走，經(jīng)過了七樓，六樓……一樓，我們回到了城腳下，我回頭再望去，看見一座座屹立在城樓上的烽火臺(tái)，雖然它們歷經(jīng)了五千年的風(fēng)吹雨打，但它們依然像一名名屹立不倒的士兵守護(hù)著自己的城池，頗有“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的氣勢。
游完長城，我想起了清朝詩人張英所寫的詩句“萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。萬里長城是在秦朝時(shí)期修建的，而明朝是最后一個(gè)大修長城的朝代，古時(shí)候沒有先進(jìn)的機(jī)械，所以基本都是靠人力。長城不僅被人們稱為古人智慧的結(jié)晶，更是世界上七大奇跡之一。
我心里感慨萬千，既是被古代勞動(dòng)人民的智慧所折服，又為這五千年文明遺址而驕傲。
我愛中國，我愛長城!
長城五年級作文10
小時(shí)候，我常聽人說“萬里長城真是雄偉啊！真美！”也時(shí)常聽人說：“八達(dá)嶺那段險(xiǎn)著呢！”
于是，從小我便有了一個(gè)夢想——去長城看看。多年來，由于各種原因，我的夢想遲遲未能實(shí)現(xiàn)，但我依然抱著希望。終于，功夫不負(fù)有心人，在假期中，我和媽媽一起到長城旅游。
凌晨三點(diǎn)多，我便興奮得睡不著覺了，索性爬了起來，早早地洗漱完畢，迫不及待地跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。雖說之前聽人描繪過長城的美麗，自己也想象過許多神奇的場景，但當(dāng)我身臨其境時(shí)，我依然被長城的雄偉給深深地震撼了。
太陽沖破云霧冉冉升起，放出萬丈光芒，雄偉的萬里長城聳立在金光之下，顯得格外神秘；滿山的云霧在太陽面前翻滾、舞蹈，形成了獨(dú)一無二的美景；路邊的花兒盡情地開放著，散發(fā)出誘人的香味；不知名的綠樹揮舞著大葉子，在風(fēng)中使勁地鼓掌……無論是什么，都在歡迎著我們的到來。我鼓足了勇氣，踏上了萬里長城的第一階。
然而，當(dāng)我真正地爬上了長城，我才明白了長城的“險(xiǎn)”，整個(gè)坡幾乎成60度角，斜極了。我不得不扶著扶手，小心翼翼往上走。經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于登上了長城最高的峰火臺(tái)。這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，極目遠(yuǎn)眺，巨龍般的長城盤踞在崇山峻嶺之中。
哦！看著這飛舞的巨龍，撫摸著這古老的長城磚，我心里竟涌上了一絲絲的傷感，不禁想問，當(dāng)年建設(shè)長城時(shí)有多少人累倒在這兒了？城墻下會(huì)不會(huì)還有累累的白骨？這國寶級的城墻，經(jīng)過了多少風(fēng)雨的.侵蝕？戰(zhàn)爭年代有沒有飽受炮火的襲擊？這靜默不語的長城承載了多少不為人知的故事呢？
游萬里長城帶給了我極大的震撼，讓我產(chǎn)生了一連串的疑問，讓我陷入了沉思。
長城五年級作文11
俗話說，不到長城非好漢。暑假里，我和媽媽終于踏上了期待已久的長城之路，我們都很激動(dòng)，很激動(dòng)。大巴從北京市中心一路顛簸了近兩個(gè)半小時(shí)，我們終于到了長城腳下。
我抬頭看見遠(yuǎn)處的長城，像灰白色的龍，蜿蜒在群山中，心里頓時(shí)納悶。“咦，長城不是只有一個(gè)嗎？怎么會(huì)有這么多？”“為什么這長城在垂直方向上密集盤踞？應(yīng)該是繞山一圈吧？”肚子里塞滿了問題，我迫不及待地想問叔叔。原來長城建于秦朝，是為了防止外敵入侵，保衛(wèi)國家。它分為內(nèi)長城和外長城，所有的城墻都密集地覆蓋在高山上，就像一張安全網(wǎng)。墻上，有烽火臺(tái)。一旦出現(xiàn)戰(zhàn)況，就會(huì)點(diǎn)火，通知所有士兵防守，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。長城上每隔10米左右就會(huì)有一個(gè)很大的缺口，用來在戰(zhàn)爭中扔下石頭、木頭等武器。
天氣很好，下著毛毛雨，給我們的旅行帶來了一點(diǎn)涼爽。同時(shí)也打破了我們徒步爬長城的計(jì)劃，只好先坐纜車。坐在纜車上，感覺自己就像一個(gè)仙女在天空中漫步，悠哉悠哉！這時(shí)，腳下的長城是那么的安靜，靜靜地躺在山上，就像經(jīng)歷過斗爭的戰(zhàn)士在修煉自己，青山在輕輕的把長城捧在懷里。
下了纜車，我們突然擠進(jìn)人群。我扶著欄桿，頭也不回地爬了上去。就在我氣喘吁吁的往前走的時(shí)候，人群中的一個(gè)老人突然滑倒，渾身發(fā)抖，快要摔倒。我急忙跑到爺爺身邊，伸出手一把把他抱住，卻看到他臉色蒼白，大汗淋漓。原來爺爺中暑了！就這樣，我和爺爺一起坐在下一級臺(tái)階上，直到他的家人到來。
爬長城的英雄坡，我真的成了一個(gè)堅(jiān)持，敢于攀登的勇者。同時(shí)，爬長城讓我成為了一個(gè)渴望幫助別人的英雄！
長城五年級作文12
那年暑假，我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！
去故宮，游天壇，登長城……
在那么多名勝古跡中，我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。
那天，我頭戴印著“不到長城非好漢”的帽子，站在刻著“不到長城非好漢”的石碑前，瞻仰著氣勢磅礴的八達(dá)嶺長城……然后呢，我就跑去做好漢了。
我以生平最大的毅力拼命跑，最后還是累得走不動(dòng)了，而姥姥姥爺他們早就被我甩在后面了。
八達(dá)嶺長城有很多段極為陡峭，接近90度的垂直坡，我極小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手腳滑了下去，然后好長時(shí)間才穩(wěn)住，驚得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。
做好漢還真不容易，當(dāng)我爬到頂時(shí)，我太高興了！我高聲叫著，歡呼著，大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在為我喝彩！
回家時(shí)，下起了大雨，似乎老天也為我流下了欣慰的淚。
路滑，使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目，深一腳淺一腳地走，下長城比上長城多花了一倍多的時(shí)間，我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。
既然快不了，我們就趁此機(jī)會(huì)欣賞了雨中長城的奇景。遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，在暴雨中顯得更威武，更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水，愈加古老粗糙了，撫摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎樣砌成的？怎么如此經(jīng)久不衰？
不到長城真的不算好漢，長城之旅不僅開闊了我的眼界，也鍛煉了我的膽量。
長城五年級作文13
我參加過很多活動(dòng)，比如“兒童節(jié)”、“春節(jié)猜謎”、“3月3日清明節(jié)……但這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則如下：1。每個(gè)學(xué)生說一個(gè)有順序數(shù)字的成語。第二，同學(xué)提到的成語不能重復(fù)。第三，如果你不小心重復(fù)了上面提到的成語，你將不得不走到黑板前停下來。老師宣布規(guī)則后，讓我們“喚醒”沉睡在腦海中已久的數(shù)字成語。我突然“醒了”九個(gè)成語，老師開始倒數(shù)：“五，四，三，二，一，停。”我剛想脫口而出，老師就喊停。突然被剛才醒來的成語驚呆了，立馬嚇走了幾個(gè)成語。原來老師只是在和我們開玩笑。真是急死了！
活動(dòng)正式開始。大家認(rèn)真仔細(xì)的想了想。我第一個(gè)說：“嚴(yán)重。”然后大家七嘴八舌地說：“長城四通八達(dá)，五顏六色，上上下下……”成語層出不窮，長城這一段修得很好。到第十三、十四天，長城建設(shè)進(jìn)度明顯放緩，大家都很小心。雖然老師一直用挑釁的方法挑戰(zhàn)我們，但我們不敢輕舉妄動(dòng)。最后，坐在最后的鐘昀呈勇敢地向前走了一步，同時(shí)說了幾個(gè)成語。在他的帶領(lǐng)下，我又說了一句成語。然后，大家漸漸放下，不再小心翼翼，開始一個(gè)個(gè)講自己知道的成語。然而，鐘昀呈在最后說：“向四面八方。”他剛開口，馬上意識到自己不小心踩到了一個(gè)“地雷”。他不情愿地在大家的掌聲中走上講臺(tái)。我看著他，馬上就明白了“欲哭無淚”是什么意思。老師問他感覺如何，他回答：“不開心，超級不開心。”我心想：我真幸運(yùn)！
活動(dòng)結(jié)束后，我很開心，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了幾個(gè)成語。
長城五年級作文14
長城我國最有歷史文化的古代建筑。因?yàn)樗鼥|西綿延上萬里，所以又叫“萬里長城”。
中國有一句古話，叫“不到長城非好漢”。也是，長城那么長，要是把長城走了個(gè)遍，還算不上一條好漢嗎？長城橫跨十個(gè)省，156個(gè)縣域，總長8851.8米，天然險(xiǎn)就占了其中的2232.5千米。遠(yuǎn)看長城它像一條長龍，盤旋在崇山峻嶺之間。前不見頭，后不見尾，這就是長城的一大亮點(diǎn)。
長城不但長，還歷史悠久。長城建于春秋時(shí)期是京城的軍事防御工程之一。它的城墻上有著成排的垛口，供了望和射擊用。長城還有許多烽火臺(tái)以及城臺(tái)，這些城臺(tái)是屯兵的堡壘，高大堅(jiān)固使屯兵大大減少了傷亡。由此可見，這又是一個(gè)智慧的結(jié)晶。
長城的建造方法更加令人感到驚嘆。單看這些數(shù)不清的條石，單單一塊就有兩三千斤重。建造長城起碼要幾百萬塊這樣的條石。那是沒有任何輔助的機(jī)器，只能靠著人力把這些石頭運(yùn)上這陡峭的山嶺，一條聞名中外的長龍才得以誕生。
這就是炎黃子孫的偉大，這就是炎黃子孫智慧與汗水的結(jié)晶，這就是炎黃子孫的象征。這一壯舉，激勵(lì)著每一個(gè)中國人，震驚中外。連外國傳媒也對長城贊不絕口，說長城是一個(gè)歷史偉大著作。1987年12月，萬里長城正式列入世界文化遺產(chǎn)。
長城五年級作文15
親近長城
以前我只是在別人的嘴里，或者報(bào)紙雜志上了解過長城，覺得長城美麗壯觀，但從沒有去過長城。今年寒假，我到了北京，終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下，抬頭就看到了這雄偉的長城，古人真厲害啊，他們是怎么把一塊塊磚運(yùn)上去造出這美麗壯觀的長城的呢？
沿著臺(tái)階，我們一路走一路看，我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個(gè)個(gè)小口子，爸爸告訴我，這是城墻的射箭口，古人在打仗時(shí)就是從這個(gè)射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看，馬上就走到第一個(gè)“碉堡”—烽火臺(tái)。爸爸又告訴我，這個(gè)也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的，古代通訊不發(fā)達(dá)，信息傳播很慢，在敵軍入侵時(shí)，戰(zhàn)士們就會(huì)在第一個(gè)烽火臺(tái)上點(diǎn)上火，隔了很短距離，第二個(gè)烽火臺(tái)的戰(zhàn)士看到了煙火，也就趕緊點(diǎn)上火，這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去，所有的烽火臺(tái)上都濃煙滾滾，就會(huì)集中兵力，做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。說到這些，爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個(gè)烽火臺(tái)，我和爸爸繼續(xù)往前走，我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個(gè)方形的小洞。“這個(gè)又是干什么用的呢？”我指著這個(gè)小洞問爸爸。“敵人在打仗的時(shí)候不是得爬上來嗎，古人造這個(gè)洞就可以把手伸進(jìn)洞里，推到敵人架上來的梯子，把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀！”我感嘆道。經(jīng)過好幾個(gè)烽火臺(tái)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，而且還連著一個(gè)小溝渠，原來這里是用來排水的，這樣長城上的雨水就不會(huì)積起來了。
我們走走歇歇，一直走到了最高的第八個(gè)烽火臺(tái)。站在寒風(fēng)中，我回頭望著那蜿蜒曲折的長城，緊貼著烽火臺(tái)的磚塊，覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
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