精選五年級游記作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游記作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了江南三大名樓之一——滕王閣。
這天中午，我們早早地來到了贛江江畔，遠遠就望見一座古色古香的樓閣，樓閣高大雄偉，在翠綠的樹叢掩映下顯得格外迷人。我迫不及待地來到了滕王閣門口，讓我吃驚的是，門口人山人海，把整個門口圍了個水泄不通。“哇！居然有這么多游人來觀賞滕王閣！”我不禁感嘆道！
我們排了一個多小時的隊，終于可以靠近滕王閣了。來到樓前，首先看到的是一尊白色的雕像，他是一位風度翩翩的書生，手握一支毛筆，雙眼凝視遠方，原來他就是唐代著名詩人——王勃。從他身邊走過，來到滕王閣第一層大門前，兩根朱紅色的柱子上面刻著詩人王勃的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”看到這句詩句，讓人迫不及待地想登上頂樓，一覽這一勝景。
我們從一樓來到了第二層樓閣。二樓主要是大型工筆重彩壁畫《人杰圖》，畫上畫有秦至明代的80位各領風騷的江西歷代名人。其中令我印象最深的就是陶淵明。想當年，他辭官歸隱田園過著“采菊東籬下，悠然見南山”、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”自由生活，讓人不得不佩服他的豁達與灑脫。
看完了《人杰圖》，我們又來到了第三、四、五層，這里分別有工藝展品室、品茶廳、《地靈圖》等，里面的陳設與設十也非常精美。
最后我們終于登上了第六層，也就是滕王閣的最佳觀景處。憑欄俯瞰，一條碧綠而平靜的江水映入眼簾，一條條小船從河面輕輕滑過，漁夫嘹亮的歌聲在天空中回蕩。此時夕陽漸漸西沉，天邊出現(xiàn)了絢麗的晚霞，倦鳥歸去，此情此景，正如王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”詩中所描寫的一樣，真是迷人極了！
美好的時間總是那么短暫，暮色降臨了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了滕王閣，而滕王閣那壯觀美麗的景象卻深深地留在了我的腦海里。
五年級游記作文 篇2
一大早，公雞也才剛剛蘇醒，我就被一股十分激動的心情吵醒了，因為今天是要去寧波“方特”樂園玩了。和媽媽一起接上我的好朋友貝貝母女，我們四人快樂出發(fā)。
一路上，我們還經(jīng)過了杭州灣跨海大橋，往遠方望，水天相接，十分壯觀！這橋還十分的長，用八十碼的速度竟然開了二三十分鐘，看來這工程也十分不易啊！用了兩個小時的路程終于到了目的地，看著停車場，想著人流還不多，內(nèi)心暗暗竊喜。
走過一座漂亮的小橋，進到入口，我知道一場歡樂的旅行開始了。我們先去了“極地快車”，360度高速空中轉(zhuǎn)傳，感覺十分刺激，我們就進去排了隊。看見前面排了很長的隊，是當?shù)匾凰鶎W校組織部分同學在游玩，我們打量了下估計三十分鐘還不一定能排到。忽然，一聲聲尖叫伴著“轟轟轟”鏈條轉(zhuǎn)動的聲音，我開始猶豫不決，貝貝也說她十分害怕，最終決定先不玩這個項目了。返回來的路線，途徑“七彩王國”項目，里面很空。“呀！還是坐船呢！”這讓我十分興奮，“走，我們坐這個！”剛好四個人一排，我們坐了第一排。船開了，美妙的音樂耳中，我們看見了五十六個民族的娃娃穿著各自各族的衣服，配著特色樂器、美食，還有些跳著自己舞蹈，襯著彩色的燈光，真是可愛！也讓我知道了偉大民族的昌盛與繁榮。
走到了樂園的另一邊，我們看完了高科技舞臺劇——-梁山伯與祝英臺凄慘的愛情故事之后，去了“女媧補天”。這可是今天的重頭戲之一，據(jù)說是4D撞上動感小火車，好期待！走著里面，看著有點長的隊伍結果五分鐘就排到我們了。戴上4D眼鏡，幸運的是我們又坐在第一排，真激動人心。開始了，只聽見女媧叫我們保護好五彩石。突然，一只怪獸出現(xiàn)了，伸手要搶五彩石，那只手仿佛要抓到我的臉，我害怕地閉了眼睛。還沒斗爭完，動感小火車又把我們帶到了一個在天上但橋斷了的地方，“呼”地一下，我們飛快地沖了出去。一圈下來，真是又驚險又好玩，意猶未盡！
拿著園區(qū)線路圖，又看見了一個讓我眼睛放光的項目——驚魂之旅，是一個室內(nèi)鬼屋過山車項目。不知道為什么，我很喜歡驚險的東西，越是刺激越想挑戰(zhàn)。終于到了，我們決定玩完這個項目去吃飯。排到我們時，原本我想和貝貝坐一排，考慮到未知的驚險程度還是選擇了和媽媽坐。開始了，傳動鏈條把我們帶到最頂上，里面布置著一些骷顱頭，還有蜘蛛網(wǎng)，看著怕怕的。“啾”的一下，我們飛了下去，失去了重心，感覺很難呼吸，這種失重的感覺，心里更加害怕，甚至感覺過山車會掉下去，所以我一直緊緊抓著媽媽的手，一刻都不放。忽然速度慢了下來，心想這么快結束了？正想著，誰知速度又驟然加快，原來要再踏一程驚聳之路。終于好了，頭好暈，路好像也不是路了，整個人輕飄飄的。
吃好晚中飯，我們都輕松些的游樂場玩了好多項目，在六七歲小朋友的世界里飛來飛去，比如旋轉(zhuǎn)木馬、小火車等。輕松過后，再次玩了刺激的項目——海盜船。船的左右兩頭擺動，上到最高點心里就開始恐懼，蕩下來的時候心臟加快，感覺呼吸不了，跟過山車有的一拼。媽媽不停在耳邊教我快上去時深呼吸，下來時往外吐氣，說感覺會舒服一些。
歷經(jīng)種種，度過了累并快樂的一天，也是難忘的一天！
五年級游記作文 篇3
今天，我和杜逸軒去馬濠公園，觀看那里的景物，我十分開心。
到了之后，我們一眼就能看見五顏六色的花朵，有的紫色，有的黃色，十分漂亮，在風兒的吹動下，這些花向我們招了招手，好像在對我們說：“歡迎你們。”
還有許多美麗的花花草草，看，地上的小草是多么的碧綠；看，草坪上的花是多么的鮮艷、美麗；就連大樹也早已生長的枝繁葉茂，看那邊的.柳樹就像一個美麗的長發(fā)女孩倒映在水面。
還有一群賣OPPO手機的人，上面有一面旗，旗上寫著奔跑吧“o粉”這是我十分好奇，我十分想知道這是干什么的。在我好奇心的帶動下，我找到了規(guī)則，原來這是為了感謝那些支持OPPO手機的人所舉辦的一次活動。有許多活動，可以獲取獎品，而且任何人都可以參加。我們差點就去參加了一個九宮格的游戲但想想還要看其他景物，就沒有玩。
走著走著，我們就走到了橋上，我發(fā)現(xiàn)這次的河跟上次的截然不同，上次是非常混濁，這次竟然沒有那么混濁了，反而清澈了許多，河里許多荷花的葉子已經(jīng)長出來了。
這次游馬濠公園，我真是大開眼界，我發(fā)現(xiàn)原來世界上是這么奇妙，這么美好！
五年級游記作文 篇4
孫悟空來到"月波洞"門前，他拿起金箍棒用力一敲，還大喊一句"開門！"可門原封不動的，那怪走出來了，她拿寶劍，樣子像非要跟孫悟空拼個你死我活。大戰(zhàn)開始了，她和孫悟空打了幾個時辰還不分勝負，結果，她一吐絲，把孫悟空捆住了，她想：哈哈，今天終于把唐僧的高徒抓住了。不料，孫悟空變成了只小蜜蜂，她氣得說："下次，我一定要把你抓住！"小蜜蜂飛進了洞里，他停在唐僧的耳旁，對唐僧說："師父，我一定會救出您的。"說完，就飛向南海。
"觀音菩薩，請幫我除掉一個妖精吧。"觀世音點點頭，隨孫悟空一起去"月波洞"。
"妖精，快出來！"那怪被孫悟空引出來了，可她剛出洞就被觀世音收進了寶葫蘆，孫悟空見此狀就緊忙跑進洞了，把小妖都殺了，把師父救出來。"多謝觀音菩薩。"
過此關后，師徒四人又上路西天取真經(jīng)了。
五年級游記作文 篇5
學完五年級上冊的課文《莫高窟》后，我便對莫高窟充滿了興趣，想親眼看一看莫高窟，是不是和課文上寫的一樣，雄偉壯觀、惟妙惟肖呢？終于在今年暑假，媽媽帶我去了敦煌莫高窟，去看那些神奇的壁畫。
我們來到莫高窟，剛進入景區(qū)，就不禁贊嘆道：“竟然有700多個洞窟，每一個洞窟都代表著一個故事。古人到底是怎么造出來的？”我們按地圖上推薦的路線，先來到98號洞窟，窟內(nèi)是一個高50多米的彌勒佛，象征著平安快樂。因為雕像有些損壞，于是工作人員就搭了許多支架防止意外。我不禁起了疑問。“這么高的彌勒佛，古代工匠是怎樣建起來的呢？肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊！
參觀完了雄偉壯觀的彌勒佛，我們又來到148號洞窟參觀臥佛，剛剛進人窟內(nèi)，我便被這壯觀的場面所感染了：一尊長15.7米的佛像，枕著右手，面對著游客側(cè)臥著。微閉著眼睛、神態(tài)安詳、嘴上掛著微笑。在他周圍有60多個神仙，圍繞著他，臉上掛著喜悅的表情。在周圍的壁畫上，到處都是一個頭帶斗笠，身穿長袍，腳穿木屐的人。臉上笑嘻嘻的。這是我至今為止看到的最大、最逼真的臥佛。
參觀完了莫高窟，我心想：莫高窟真神奇！臥佛惟妙惟肖、彌勒佛雄偉壯觀！不僅達到了課文中所說的那樣，而且遠遠超過了課文中所說的那樣。今天一天過得真充實、飽滿，快樂。
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