實(shí)用的五年級環(huán)保作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級環(huán)保作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級環(huán)保作文 篇1
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù)，還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動(dòng)物委員，包括小動(dòng)物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個(gè)好得不能再好的辦法。”
“什么辦法？”全部的動(dòng)物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為。”說完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『铮『镒踊仡^去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現(xiàn)象還是會存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過來。對了，小猴，你說，我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢？請你接著說下去。”
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動(dòng)物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有，為了使森林里的樹的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來。”
“嗯！沒錯(cuò)。”小象說道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進(jìn)城回來后，總在聽那個(gè)什么C什么，哦！是CD機(jī)。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機(jī)。
大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè)，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛的動(dòng)物們，你們真是‘森林保護(hù)者’。”
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動(dòng)大家一起來保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實(shí)是大家一起來保護(hù)綠色環(huán)境的，不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來的榮譽(yù)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
五年級環(huán)保作文 篇2
這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因，變得不再那么美麗。樹林里本是動(dòng)物們安居樂業(yè)的地方，因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍，使得它們家破人亡，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木，亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽大自然的聲音，用嘴巴去品嘗世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒有珍惜，而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家：愛護(hù)環(huán)境從我做起，請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸，別讓樹木傷心，動(dòng)物無家。照片是你來過這個(gè)地方最好的證明，請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個(gè)植樹節(jié)。小草也會傷心難過，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨(dú)賞，請不要用你的自私毀了小花的一生。最后，同住在“地球村”的朋友們，請不要為了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛護(hù)環(huán)境一點(diǎn)，明天就會美好一天！
五年級環(huán)保作文 篇3
我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會，她是個(gè)美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖，還有華夏兒女的母親河――黃河！悠久的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠，更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場，更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環(huán)保廣場是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口，也是重要的環(huán)保教育基地，整個(gè)廣場占地約40?余畝，里面的標(biāo)志性建筑是一個(gè)環(huán)保鐘，到了世界環(huán)保日這天，環(huán)保鐘會被敲響，警示著人們環(huán)保的重要性。
當(dāng)你走在廣場的小路上，踩著腳下的石頭時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)保口號和它的節(jié)日日期，你還會發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的名言警句在時(shí)刻提醒著我們……
廣場里有許多用經(jīng)濟(jì)能源作動(dòng)力的東西，例如小河里的`太陽鳥噴泉是靠水發(fā)電轉(zhuǎn)動(dòng)的；門口的噪音測試表是靠風(fēng)力發(fā)電顯示的等……
環(huán)保廣場所有的燈都是太陽能的，到了晚上，一閃一閃的，好像天空明亮的星星，你可別小看了這幾盞燈，它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的，遲早有一天會被開發(fā)用完，但是，太陽的資源是取之不盡，用之不竭的，所以，我們要學(xué)會開發(fā)利用新資源，減少資源浪費(fèi)，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，想象一下，如果我們不珍惜、保護(hù)環(huán)境，像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)、污染下去，100?年后的地球?qū)劾劾郏瑳]有一點(diǎn)可利用的資源，各種生命體以每小時(shí)幾千萬的速度死亡，人類還會為了爭奪僅有的一點(diǎn)點(diǎn)空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭，那時(shí)的世界將是多么可怕！所以大家要從我做起，從小事做起，不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電，保護(hù)我們的地球村吧！
環(huán)保廣場雖小，但她教育、警示著人們--?愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。這就是一個(gè)城市的希望所在！
五年級環(huán)保作文 篇4
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電，從點(diǎn)滴做起。
如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，一盞節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈，每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園吧!
五年級環(huán)保作文 篇5
地球上有一個(gè)干凈環(huán)保的家園，它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……
早上，我來到越秀路，看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地，原來，這位老爺也是一位清潔工人，他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把，一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風(fēng)中，在陽光中跳著優(yōu)美的舞曲，落在地上，老爺爺趕緊把樹葉掃掉，忽然，天空中有一只紙袋子在飛舞，又輕輕地從空中飄到地上，老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上，如：塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來，一些很輕的垃圾飄了起來，在空中漫天飛舞，大地一下子又給老爺爺增添了麻煩，這要怪就怪這些亂扔垃圾的人，不然，老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。
五年級環(huán)保作文 篇6
在我小學(xué)三年級的時(shí)候，爸爸媽媽準(zhǔn)備裝修一下房子。為了給我提供一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，他們來到了專門賣裝飾材料地方。
因?yàn)檠b修首先要排水電，那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的，那家里就得要“水漫金山”了。別看電線、電話線、寬帶線、有線電視線還有塑料管這些東西的外表沒什么區(qū)別，但是，如果你買到劣質(zhì)產(chǎn)品，有可能引發(fā)火災(zāi)，畢竟他們得在地下或墻體里，呆上很多年，一定要買有品牌的或達(dá)到國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。
接著，得要給衛(wèi)生間、廚房購買地磚、墻磚、大理石，這時(shí)就要選擇不含污染的，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時(shí)。還要選擇好的水泥、沙子，否則沒幾天地磚就掉下來了。
然后，就要選擇板材，用來打家具，更要選經(jīng)過家檢驗(yàn)的并獲得證書的。在選擇木地板的時(shí)候，更要小心謹(jǐn)慎，因?yàn)樗诩艺济娣e最大，不但要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而且不能有損健康。
最后，油漆選擇不容忽視。聽說，劣質(zhì)油漆里含有對人體有害致癌物質(zhì)——甲醛。據(jù)說木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發(fā)不掉。
記得，小的時(shí)候有個(gè)男同學(xué)得了不治之癥——白血病，聽說當(dāng)時(shí)他們家剛剛裝修過的，可能多少對他的健康有點(diǎn)影響。與其買的是垃圾裝修材料，不如讓我們回到水泥地的年代，因?yàn)槿松畲蟮呢?cái)富是健康，希望大家在藍(lán)天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠(yuǎn)離垃圾建材。
五年級環(huán)保作文 篇7
尊敬的環(huán)保局局長：
您好，在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰，逐漸意識到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為地球，為人類的將來，也為讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
五年級環(huán)保作文 篇8
你看過動(dòng)畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國，為人類做出了貢獻(xiàn)。
我就是被故事深深地感染著，雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”，但我主動(dòng)做了一保環(huán)保小衛(wèi)士，用我的實(shí)際行動(dòng)為改善環(huán)境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個(gè)人騎著自行車。嘩，把一大包垃圾一扔，然后就準(zhǔn)備騎車離去。此時(shí)，我想到了我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩并氣憤地說：“小孩，別浪費(fèi)叔叔我寶貴的時(shí)間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在干啥嗎？你這是在破壞環(huán)境啊。”他說：“笑話，真是一個(gè)國際玩笑，我一個(gè)人隨手仍點(diǎn)垃圾就破壞環(huán)境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊。”這時(shí)，我又突然想到了在學(xué)校里宣傳環(huán)保時(shí)放在口袋里的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預(yù)防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去，突然被其中的內(nèi)容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情愿變成了看得津津有味，他顯得有些激動(dòng)地說：“小同學(xué)，原來亂扔垃圾有這么多的危害呀？我能幫你干點(diǎn)啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖，因?yàn)槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋�(gè)破壞環(huán)境的人，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。
寒假的時(shí)候，我們“尚綠環(huán)保假日小隊(duì)”的成員們，在手腕上系上了代表環(huán)保標(biāo)志的綠絲巾，深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識。那次，我們一起到某小區(qū)里做宣傳，小區(qū)里的居民有不少對環(huán)保持無所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴(yán)重性，我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學(xué)們親手畫的環(huán)保宣傳畫。看著我們打出的“保護(hù)環(huán)境，責(zé)在你我”的宣傳標(biāo)語，聽著我們苦口婆心的講解，欣賞著我們的宣傳畫，居民們被我們打動(dòng)了，不少人深有感觸地說：“保護(hù)環(huán)境，原來這么么重要呀！今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊(duì)準(zhǔn)備的代表支持環(huán)保的綠絲帶，加入了我們環(huán)保宣傳的行動(dòng)中，有五名外校的小同學(xué)在家長的支持下參與了我們小隊(duì)，一位阿姨還主動(dòng)要求出車為我們提供服務(wù)呢！
在社會越來重視環(huán)保的今天，我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士，我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環(huán)保劍”，讓我們的生活更美好！
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