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趣事五年級的作文

時間:2022-01-18 20:48:56 五年級 我要投稿

【精華】趣事五年級的作文錦集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的趣事五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】趣事五年級的作文錦集九篇

趣事五年級的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學們都紛紛回到教室,這一節是魔法課,同學們都想學習魔法,所以一窩蜂的擠進了教室。

  莫雯雯老師來了,同學們都激動無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎么樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準備好備課件以后,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學們,請安靜!現在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著,全班同學都站了起來,這感覺就好像整個班都高了許多。

  開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個書本變成了一個好吃的甜品,全班同學都“哇”的一聲叫了出來!因為同學們從來都沒有見過這么神奇的事兒,夏凌漠第一個跑過來,向老師求學,莫雯雯老師對大家說:“別急,請同學們坐好,我現在就給你們買人發一個魔法球,這樣會更幫助你們學習魔法。接著,同學們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學們先安靜,說安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動飛到了同學們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來,同學們都得到了自己喜歡的魔法球。

  夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”

  這時,于芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

  “哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

  “你才小孩子氣呢!我發誓,我跟你勢不兩立!走著瞧啊!”于芳芳很生氣。

  夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?

趣事五年級的作文 篇2

  學校是個無聊的地方,每天同學們都要去無聊的學校,無聊的課,沒有一點好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場,其中也會發生許多好玩的,搞笑的事…………

  今天,就發生了一件非常有趣的事。“叮,叮,叮叮”下課了,“龍哥”第一個沖出教室,他的兄弟們也跟著他沖出了教室,我們這個班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對下面的小朋友指指點點。

  突然,“龍哥”對他的兄弟們說:“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙,沙沙”聽,他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接著,他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

  “哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈,哈哈哈”。

趣事五年級的作文 篇3

  明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹,爸爸給我翻開當年鄧爺爺植樹的畫冊,爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關心我國的綠化環境,1982年宣布每年3月12日為植樹節。

  爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹,在北京西山上植樹的鄧爺爺對大家說:“今天我們都要栽三棵樹,要包栽包活。”鄧爺爺植樹已經累得滿頭大汗了,旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下,鄧爺爺卻說:“沒事,每人都栽三棵樹,我再休息。”完成任務后鄧爺爺高興的笑了,鄧爺爺就高高興興地回去了,現在鄧爺爺的樹已經長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺的汗水。

  聽完鄧爺爺的故事,我對爸爸媽媽說:“明天我們每天也要載三到五棵樹,包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高興的笑了。

趣事五年級的作文 篇4

  曾幾何時,歷經多少風雨,終于五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國歌,迎著朝陽,代表著中國的輝煌,每天在天安門廣場冉冉升起。

  在中華人民共和國成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰,用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變為現實。幾十年的歲月蹉跎,既有創業的歡樂、奮斗的愉悅,也有命運的悲壯詠嘆,組成了中國歷史上的壯麗史詩。

  多少年了,飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的東方,依然那么風姿颯颯。祖國,這個字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊系在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國的明天更璀璨!

  中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國的強盛,民族的興榮,前赴后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作為新世紀的接班人,生于斯,長于斯,正處于這一繼往開來的時期,要立志做一個無愧于先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮斗,是歷史賦于我們義不容辭的責任。為此,我們要掌握更多知識,打好基礎,為未來的創業史作準備。

趣事五年級的作文 篇5

  我們班有許多同學,有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書,下面就帶你走進我的讀書世界吧!

  記得有一次,媽媽去上班我自己在家里讀書,當時我餓的饑腸轆轆,但是我讀起書卻感覺不到饑餓了,我讀的如癡如醉,像鉆進了浩如煙海的書籍里,像魚兒游進了大海,忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲,我才發覺我已經讀了兩個多鐘頭了,媽媽從客廳走進來說孩子你吃飯了嗎?這時我才想起來饑餓。

  還有一次,媽媽說買完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會書,我讀起書就像進入了大海想游也游不回來,我全神貫注的讀著,不知道過了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過了一會兒,我隨手一拿放到了鍋里,過了很久,我打開一看,嚇了我一大跳,鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來的時候我還在讀書,還是穿著那套舊衣服。

  這就是我讀書的經歷,你們有嗎?

趣事五年級的作文 篇6

  今天是大年初四,冬去春來,風和日麗,春色宜人,我激情滿懷,喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風云嶺公園的山腳下放風箏。

  下午,媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏,興高采烈地來到了風云嶺公園的山腳下,哇,碧空如洗的天空上飄著各式各樣,五顏六色的風箏,藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總,目不暇接。

  我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心,就像火爐上燒滾的水,勃勃地掀動壺蓋,迫不及待地從河提沖向河灘,拿著風箏就奔跑起來,可跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下去,急得我直跺腳。

  這時爸爸走過來,語調柔和地說:要逆著風跑,而且剛飛起時,要慢慢放線,接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導,左手拿風箏,右手拿線軸,快速地跑了起來,風箏慢慢離手,我慢慢放線,繼續前跑,風箏慢慢地向空中飛去,越飛越高,跑了一會兒,風箏終于穩穩地放到天上去了,拉著風箏線一收一放,風箏一會兒高,一會兒低,扭著長長的尾巴,像是在跳著優美的舞蹈迎接著春天的'到來。我笑瞇瞇地仰望著風箏,激動地高喊:飛起來了!飛起來了!

  我終于學會放風箏了!雖然累得滿頭大汗,筋疲力盡,但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌,快樂得就像林中的一群麻雀,尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊!

趣事五年級的作文 篇7

  在我家里,做過許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。

  大賽開始了,我拿起一個餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰利品”,我心里美滋滋的。

  輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個完美的360°旋轉,眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒有成功,但他并沒有放棄,估計是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語中……

  發生在我家里諸如此類的趣事千千萬萬,它伴隨著我無憂無慮地成長,我常常被這種幸福包圍著,快樂著……

趣事五年級的作文 篇8

  一天中午休息,我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊,一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時間為五分鐘。

  游戲開始了。我這個當‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。

  我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動,忽然,一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動,就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到后就為自己的‘清白’辯論起來,我的伙伴還大聲的喊著還在進行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時間到了,我從樹后走出來,‘偵探’們這才發覺少了一個,我和伙伴哈哈大笑,有一個還不服輸的說;‘我有看見他的。’

  我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’

趣事五年級的作文 篇9

  書,是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書,是一艘帆船,帶我進入知識的大海;書,是一架飛機,帶我飛向知識的藍天;書,是一盞明燈,點亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書,比如:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……

  每當我看到這些書時,我就會想起我那生動有趣的讀書趣事。

  我最喜歡讀的一本書叫做《狐貍小學的插班生》。我借到這本書后,準備讀時,已經是晚上該睡覺的時間了,爸爸不讓看,便把書藏了起來。我眼珠一轉,我想到了一個好辦法。當爸爸去洗澡時,我把弟弟叫到了陽臺上,問清了藏書的地方,于是從從容容地爬上了床,閉上了眼睛,進入夢鄉。

  晚上一點多,我忽然驚醒過來,想起那本讓人津津有味的書,便從床上爬起來,摸出了那本書,然后就輕手輕腳地打開了臺燈,如饑似渴地讀了起來。讀著讀著,我忽然感覺周圍亮了許多,抬頭一看,原來是天亮了,這時我才發覺自己已經讀了六個多鐘頭了,趕緊爬回床上去。

  我以前讀書囫圇吞棗,所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次,我和伙伴們一起討論《三國演議》,我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說成了《三國演義》里面的,對此,我悟出了一個道理:讀書不能囫圇吞棗。

  還有一次,我在超市里發現了一本我十分喜愛的書,我看過價錢后,飛快地跑回家,幫爸爸媽媽做家務。兩天后,我拿著做家務“賺”的零花錢飛快地向超市跑去,跟售貨員阿姨一問,那本書賣完了,正在補貨。我繼續等了兩個月,一等超市上貨,我就買下了那本書。我捧著心愛的書,愛不釋手,津津有味地讀著。

  是書,讓我學到了知識,是書,伴著我成長,伴著我長大,伴著我一路學習到現在。我相信,只要有書伴著我,我的人生一定會更精彩!

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