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五年級動物的作文

時間:2022-01-17 09:53:38 五年級 我要投稿

【精品】五年級動物的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級動物的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級動物的作文7篇

五年級動物的作文 篇1

  小時候,每天都會到雞舍報到,雖然會撲來一陣臭味,但是當我把兇巴巴又自不量力的母雞移開,拿到雞蛋時,就會有無比的成就感。

  隨著年紀慢慢增加,拿雞蛋一事已不再有趣,直到有一天,姐姐拿了一只碗大小的兔子回家,原來是抽到的,還真幸運。但是不久,它就嚴重腹瀉死了。后來在我家養過的很多小動物,也都逃不過“七天的詛咒”。終于,有一天,夜市難得出現的小動物車來了,我就買了一只斗魚,全身藍色,看起來很美麗,每次看到它 就好高興。有一次要出去玩,我就把它一起帶去了,坐車時,發現它竟然會暈車呢!可是一年后,它好像得了憂郁癥似的,都不吃東西,最后竟然暴斃死了。但是斗魚是我養過最久的寵物。

  因為七天詛咒而死的動物,其中有一只愛裝可愛的楓葉鼠,它有棕色的被毛,還有迷離的眼睛,我喜歡把它帶在身邊。有一天上體育課,我把它放在盒子里,結果我竟把它給忘在操場,想到時,它已經悶死了,真可憐。

五年級動物的作文 篇2

  屏幕那頭的你還好嗎,在下給你問安了!今天想與大家分享一下我的三世,如果你感動了,請好好愛我吧。

  第一世,我從一出生就落魄。打我記事開始我就被人嫌棄,遭人·拳打腳踢。我也不知道為什么,論樣子,我覺得我還很可愛的。給我印象最深的一次就是在大年三十,那時候的我才一個巴掌那么大,小孩子們心壞啊!它們怎么能這么對我,一個炮竹摔在身邊,一個炮竹丟在耳旁,血啊!痛啊!我在大街上哀號著,心想,街上這么多的人,有沒有一個好心人能可憐可憐我!每逢有人從我身邊走過,我都在他身旁馬路的另一邊追逐著。一邊追一邊躲,那炮竹只要稍微不留意就炸在身上了!求求你了,求求你了,救救我!我眼含淚水,不知應該如何,我看到的全是同情,但做到的全是冷漠。

  我是你的朋友呢!我會對你忠誠的!為什么,為什么就這樣放棄我....

  第二世,我依然是狗狗。命運,依然坎坷。但唯一不同的,是我有主人了。

  主人從小把我養大,不順心的時候對我非打即罵。不過也是應該的,這是我的主人啊,忠誠是我的使命,主人才是我的家。

  有一天,他喝多了,我不知道為什么他要殺了我。我真的很害怕。但我是不會走的。我跪在門外,不停的作揖,苦苦哀求他,我不奢求你可以愛我,但不要殺我好嗎。我還想守護著你,陪著你,捍衛這個家。

  我不知道我到底做錯了什么,使得主人一定要鐵了心殺了我呢?我親眼看著主人磨刀的樣子,恨得直咬牙。我不會離開你,我不會的。一邊跪著一邊作揖,淚水順著臉頰止不住的流啊......

  不知何時圍觀的人從一個變成了兩個,越來越多,最后蜂擁而至。可能是他們看著我一直作揖心疼了吧!我的主人,你難道沒有心軟嗎?是的,你沒有。大家七嘴八舌的讓你不要殺我,可是你絲毫不聽他們說的話。難道你看不到我對你的忠誠嗎?還是感受不到我的愛啊?最后大家齊心將我買下,你收了錢指著我揮揮手說走吧。那一刻我是真的死心了。我再也不相信你會回心轉意,流著淚晃著尾巴屁顛屁顛的跟著大家走了。我悲傷,是因為自己的主人要殺我,我高興,是因為主人罷手,我還活著。

  第三世,我還是狗狗。這一世,我不知道該對主人說什么。

  我就是一只普普通通的農村小土狗,為主人當牛做馬,為主人護院看家,我跟了主人六年,那年家里來人了,我在院子里聽著,好像是來客幫主人辦了一些什么事情,家里沒什么好吃的可以用來接待。我正斯吧斯吧眨著眼鏡,主人掀起門簾出來,他叫我過去,我搖晃著尾巴就去了。誰知道他突然拿起一塊磚往我的頭上狠狠一砸,一股暖流順勢而下。嚇得我倉皇而逃,跑到了外面小山坡的小土堆上。主人隨后跟來,笑著叫我的名字,向我擺手,讓我過來。我嚇得瑟瑟發抖,不止一遍的問自己還要過去嗎。對面是我的主人啊!他不會害我。我終于欺騙了自己也選擇相信他,頂著一個血腦袋戰戰兢兢的走過去了。還未回神,主人從迅速身后拿出磚頭,我親眼看著那磚頭落下。然后我就什么都不知道了。

  我感覺自己越來越輕盈,我是在飛嗎?我悲啊,我痛啊,我心冷啊,此刻用什么樣的言語能夠表達?好想告訴他,我是你們的朋友啊!我是你們的守護者啊!我是你們最忠誠的伙伴啊!我也有一口鋒利的牙齒,在被打的時候卻從未傷害你們。你們以為我是怕嗎?不!是愛!

  當我是一只導盲犬的時候,我為你們做向導,在馬路上車來車往,是我帶領你們前進,一旦有意外也是我先造成傷亡。當我是一只牧羊犬的時候,我為你們守牛羊,當遇到危險的情況,是我立刻進入戰斗準備,哪怕犧牲自己,也不會讓牛羊受一點損傷。有苦難的時候是我不離不棄,在生活條件最艱苦的時候我也并沒有背叛說聲后會無期。我拉著老爺車上失去傷腿的你,跑遍大江南北同你尋妻,你吃有毒食物是我將它打翻你沒有會意我全部吃掉最失去生機。

  無論我是那種類型的犬,我都會盡我職責,傾盡自己的一生。所以,如果不愛我,請別利用完我之后,就隨意處置,我也有肉也有心,我的命可以給主人,我的心,同樣也跟隨主人,一生忠貞,至死不渝......

五年級動物的作文 篇3

  我家養了一只可愛的小貓,名字叫妙妙。它是一只搭乘飛機來到杭州的蘇格蘭立耳貓。

  妙妙的臉圓圓扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像個大燒餅。它有一雙碧綠的透亮眼睛,長長的胡子像靈敏的雷達,一對尖三角豎耳警惕地向四周打探。它全身覆蓋著毛茸茸的毛發,肚皮和頜下的毛是雪白的,越往背上毛色越黃,金燦燦的油光水滑,唯獨尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色腳墊,走在地上不發出一點聲響。

  妙妙白天幾乎都在睡覺,不過只要有一點風吹草動,它就會把腦袋抬起,眼睛瞇成一條縫,向四周張望。如果確定沒有風險,又慢慢地趴下去繼續呼呼大睡。到了晚上,它就活潑了。我經常看見它在下水道旁聚精會神地守著,一旦有小蟲子出來,它首先目不轉睛地盯著,然后匍匐著身子,四只尖利的爪子緊緊巴住地面,背彎的像張弓,兩簇鋼針似的胡子根根豎起,抓住時機,閃電般地撲過去,一下子就逮住了蟲子。

  我家的妙妙有時乖巧得像個天使,有時調皮得如同小撒旦。有一次,我們回到家打開大門,只見一片狼藉,家里好像臺風過境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利劍似的杰作,看得媽媽青筋直跳;榻榻米上粘了一席的貓毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上來曬太陽了;廚房里傳來爸爸的驚呼:“天哪,我的魚!”只見碗罩下的鱸魚,最肥美的肚皮不翼而飛……我們四處尋找始作俑者:“妙妙,你給我出來!我們保證不揍你!”最后,我在高高的書架上找到蜷成一團的妙妙,只見它輕輕一躍,轉眼就臥在我的腳邊。它用毛茸茸的身體蹭著我的腿,還翻出柔軟的腹部,喉嚨里發出咕嚕嚕的賣萌聲音,仿佛在和我懺悔:";哥哥,我錯了。";

  我家的妙妙既憨態可掬又調皮搗蛋,真是我的`開心果。

五年級動物的作文 篇4

  陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然后小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河,小鴨游呀游終于到了河對面。

  走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱里去了,小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍著感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在里面就出不來了。”

  最后,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴,經常一起出去玩呢。

五年級動物的作文 篇5

  家門外,躺著一只小狗。

  小狗是在我八歲過生日時買的,我給它取名叫“小汪”。小汪有大大的耳朵,虎虎生威的眼睛,嗅覺超強的鼻子,它那棕色的毛,仿佛披上了一件棕色的衣服一樣。

  小汪最喜歡的食物就是骨頭。上次我把骨頭埋在家的后院,沒有過多久,小汪就把骨頭找回來了。這多虧了它那嗅覺超強的鼻子。

  小汪它很淘氣。上次,媽媽在絞盡腦汁的織毛衣,小汪走了過來,看旁邊有團毛線球,就玩了起來。它把毛線球玩的都打結了,媽媽見了,拿起旁邊的掃把,可小汪“汪汪”叫了幾聲,好像在說:“對不起。”媽媽聽了,就把掃把放了下來。

  小汪除了淘氣,還很機智。記得那一次,我回家時,看見小汪和一只大黑狗在打架,我不知道怎么回事,只能在旁邊看。小汪身體本來就小,和那只大黑狗比,那肯定是小汪受傷啊。開始,小汪怎么打也打不過,只能被大黑狗欺負。后來,小汪看見有個水管在旁邊,小汪爬了進去,大黑狗進不去,就在外面等著小汪出來。小汪趁著大黑狗不注意時,爬出來咬住了大黑狗的腳,把大黑狗摔在了地上。在一旁看著的我,驚呆了。小汪靠它的機智,戰勝了大黑狗。

  我最愛我的小狗,它淘氣、機智。

五年級動物的作文 篇6

  十月三日上午,媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。

  動物園里的動物可多啦!有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝,還有萬獸之王獅子。

  最有趣的是小猴子,它抓耳撓腮,不時向觀眾扮鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它一會蕩秋千,一會給同伴捉虱子,在籠子里甭來蹦去。觀眾給它吃的東西,它連忙把手伸出來,一把搶過去,好像在說:“快給我!快給我!” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起,蟒蛇吐出長長的舌頭,嚇得烏龜把頭縮到殼里一動不動。 大老虎伏在鐵籠子里,一動不動。管理員逗它,讓它起來,它似乎很不甘心,對管理員發出巨大的吼叫聲。

  它們真是太有趣了!

五年級動物的作文 篇7

  如果你不知咱莫愁湖小學五年級(3)班是個出名的“動物班級”,這怎么行呢?就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹!

  當你站在俺們班級門口想問作業時,不必朝里張望,只要喊一個動物名,準有個動物學生從天而降,笑瞇瞇地問你有什么難處。你可別誤會,動物學生可不是真的動物,而是俺們的光榮綽號:

  大眼睛、小個子的郁超同學,是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學,是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學,是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學,是俺們班的田鼠先生;瘦小機靈的王亞超同學,是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學,是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

  俺們動物班級可熱心啦,那家伙,那是相當熱心!喲喲喲喲喲,那個(2)班同學怎么吐了?跑,誰有俺們動物同學快!小螃蟹第一個沖進“空調區”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時,小鴨子和另外幾個動物同學早把(2)班那同學送醫務室了,大人急得直跺腳:“這同學,跑那么快!”醫務室老師還表揚俺們一通呢!

  俺不是跟你們吹,俺們動物班級就是好,俺愛俺們班的小動物,就算分開我也不會忘了你們的!

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