小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2022-01-17 17:57:10 五年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編5篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　我只是一個(gè)普普通通的書(shū)包，不知道為什么，總有人說(shuō)我漂亮，我不驕傲，因?yàn)楸任移恋臅?shū)包很多，不止我一個(gè)。

　　我的主人很細(xì)心的照顧我，從不讓我提著很多書(shū)，我明白主人讓我先苦后甜，早上的課程加上下午課程的書(shū)一起放，中午只帶不用用的書(shū)回去，下午來(lái)，就輕松很多啦!每次下午回到家，主人就不會(huì)感到那么重了，不過(guò)主人從來(lái)不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些，我的身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那么喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說(shuō)過(guò)話，她說(shuō)了什么，我聽(tīng)不懂，但我知道一定是對(duì)我有好處的，我的身體里有六個(gè)口袋，主人可以隨時(shí)隨地的放東西。

　　我的主人看到我的時(shí)候，把我從網(wǎng)上點(diǎn)開(kāi)，查看了我的信息，過(guò)了好一會(huì)兒，我才等到主人的購(gòu)買(mǎi)，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候，我非常開(kāi)心，我也能看得出，主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說(shuō)一聲：“主人，別把自己累壞了。”

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　圓圓的月亮在天空懸掛著，星星在天上眨著眼睛，一條清澈見(jiàn)底的小溪里倒映著天空中閃爍的月亮，在那小溪的房屋旁站著我和弟弟。每當(dāng)我再次看到這張老照片，我就會(huì)想到我童年發(fā)生的事。

　　那天，月亮懸掛，星星眨眼，我們?cè)诶霞疫^(guò)中秋。在秋天里，享受中秋的待遇，在老家吃月餅，吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來(lái)到小溪旁，在那里戲水玩樂(lè)，只有時(shí)間在“滴答”地走著，烏云散開(kāi)，不時(shí)天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心靈。此時(shí)有一種可怕的感覺(jué)，導(dǎo)入了我的心靈。小溪里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)月亮，發(fā)出了一種不尋常的光芒，讓我們感到害怕。我們就認(rèn)為每次都中秋，這一種不同尋常的光就會(huì)來(lái)到凡間，來(lái)?yè)v亂中秋，不讓人們團(tuán)團(tuán)圓圓。我和弟弟帶著，英雄的志向，保護(hù)這次中秋，不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂(lè)團(tuán)圓，我們就向小溪里走去。

　　我和弟弟越來(lái)越靠近他了，仔細(xì)觀察它的一切舉動(dòng)。仿佛覺(jué)得它在偷偷的'看著我們，等到時(shí)機(jī)攻擊我們。它卻在藐視我們，一動(dòng)不動(dòng)。我和弟弟去問(wèn)奶奶要了一個(gè)盆，迫不及待地去抓月亮，想一生擁有她。可一抓月亮，卻被抓破了，我并不想弄壞它。它卻又變回原樣，我們?cè)絹?lái)越想得到它，就絞盡腦汁的想了一個(gè)辦法，用盆裝點(diǎn)水，再輕輕一抓，果然如我所說(shuō)，真的抓到了。就捧著盆和月亮玩耍。突然烏云密布，遮住了月亮的光，仿佛神仙從凡間又回到了，頓時(shí)月亮也不見(jiàn)了。它不在的情景，讓我們很失望。我和弟弟就哭著去找媽媽。

　　媽媽問(wèn)我們?cè)趺戳耍覀冎缓冒咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了媽媽?zhuān)車(chē)硕脊笮Γ瑡寢尠盐覀儙У搅嗽鹤永镏钢焐系脑铝琳f(shuō)：“月亮在天上被烏云遮住了。”我好奇地問(wèn)：“那么為什么月亮?xí)谒铮俊眿寢層职盐覀儙У叫∠裕钢f(shuō)：“月亮是會(huì)發(fā)光的，水是清澈的，月亮就倒映在水里。這時(shí)，我臉色通紅，這才恍然大悟。

　　這就是我的童年趣事。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　看見(jiàn)了嗎，那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，發(fā)出悅耳聲音的東西，是什么？那就是我自制的一個(gè)小編鐘。

　　它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作過(guò)程，就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里！

　　我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)。可是天有不測(cè)風(fēng)云，平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路，空瓶子居然在我的腳底下。

　　我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶，又找來(lái)一塊卡紙，和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線，忙活開(kāi)了。

　　我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精，倒在一個(gè)臉盆里，然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi)，打開(kāi)水龍頭，把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。

　　我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形，在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔，穿了一條線，讓它可以吊在線上。

　　我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí)，一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

　　這么一折磨，耽誤了不少時(shí)間，得趕快開(kāi)工。

　　我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子，裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子，形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。

　　再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了！

　　怎樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也做一個(gè)吧。

　　通過(guò)這次制作，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　漢字既神奇又有趣，它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。

　　記得有一次，我和媽媽中午出去吃飯。我們?cè)谲?chē)上討論吃什么，但并沒(méi)結(jié)果，于是我們便隨便找了個(gè)地方把車(chē)停了下來(lái)。正當(dāng)我們?cè)诖蠼中∠锢镎绎埖陼r(shí)，一家餐廳吸引了我們的眼球：那家飯店空空如也，而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的。看著空空如也的飯店，我心中起了疑惑：為什么旁邊那家飯店那么多人，這家卻一個(gè)人都沒(méi)有呢？至少也應(yīng)該可以招呼到幾個(gè)呀！顯然，沒(méi)人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開(kāi)“謎底”，我叫媽媽過(guò)去看看。結(jié)果，不看不知道，一看就嚇一跳呀！難不得沒(méi)人去，因?yàn)樗牟团粕蠈?xiě)著：二素十二暈（葷）、三素十一暈（葷）、一素十三暈（葷）……我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“真是太暈了！”

　　還有一次，我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然，朋友吞吞吐吐地說(shuō)：“哇！處女書(shū)店！”我想：處女書(shū)店好奇怪的名字呀！“暈！怎么這樣的名字也有？”媽媽說(shuō)道。我說(shuō)：“什么事啊？”“你自己抬頭看看。”我抬頭一看，還真是嚇到了。后來(lái)才知道，那并不是“處女書(shū)店”，而是“外文書(shū)店”。

　　啊！多么有趣的漢字呀！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，新的學(xué)期開(kāi)始了！新學(xué)期，新目標(biāo)，新啟航。與我們朝夕相處的同學(xué)再次踏入教室，分隔了一個(gè)月的老同學(xué)，老朋友都有興奮不已。

　　今天早晨，我踏著校園歡快的晨歌走進(jìn)教室，一下子就融入了五（10）班這溫暖的大家庭。“安靜，看課外書(shū)！”哈哈，不用看，一定是班長(zhǎng)馬大姐，她今天的校服格外潔白，正漲紅了臉頰看管紀(jì)律呢！我們都叫她大姐是因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻如同大姐姐對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般細(xì)心的照顧。我?guī)е畾庾哌^(guò)去，馬大姐沖過(guò)來(lái)：“外面冷，你先去暖氣上暖暖。”班長(zhǎng)，30天過(guò)去了，你的熱心、細(xì)心關(guān)心同學(xué)卻從未改變！

　　我向座位走去，在安靜的教室里發(fā)出一聲怪笑，我循聲望去，原來(lái)是搗蛋鬼郭耀澤，又過(guò)了個(gè)新年，一個(gè)假期，他的老毛病還是沒(méi)改。我走過(guò)他的位子，他朝我吐吐舌頭，小聲說(shuō)到：“你過(guò)年有多少壓歲錢(qián)呀，我一萬(wàn)多！”說(shuō)著還撓撓這兒，瞧瞧那兒，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)機(jī)靈的孫猴子！

　　我剛坐下，便聽(tīng)到一陣吵架聲，“你的胳膊超線了！”

　　“沒(méi)有”

　　“你真是個(gè)賴皮！”

　　“你才是個(gè)白狐貍精！”

　　我扭頭一看，原來(lái)是我們組的那對(duì)快樂(lè)冤家，我充當(dāng)和事佬：“新學(xué)期，新氣氛，你們就不能和睦相處！”“不能”他倆這次倒是默契。唉，這對(duì)冤家同桌真是可愛(ài)！

　　30天的假期過(guò)去了，同學(xué)們有的變胖了，有的長(zhǎng)高了，有的曬黑了……大家都在熱情、快樂(lè)、融洽的相處著，新年伊始，讓我們以飽滿的熱情在新的學(xué)期里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，取得更好的成績(jī)！

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