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趣事五年級的作文

時間:2022-01-17 15:13:06 五年級 我要投稿

【精選】趣事五年級的作文匯總五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】趣事五年級的作文匯總五篇

趣事五年級的作文 篇1

  我5歲那年爸爸買了一個電動剃須刀只要放進兩節電池按開關便發出“沙沙”的聲音那聲音可好聽了。

  我問爸爸這個是干什么用的爸爸說這個電動剃須刀是用來刮胡子用的。

  有一天我趁爸爸媽媽都不在家,看了一會兒電視就覺得沒事干想做點什么事?

  于是我就想爸爸天天刮胡子,我也要刮我連忙跑到洗手間也學著爸爸的樣子,拿起剃須刀,從柜子里拿出兩節電池放進剔須刀里一按開關發出“沙沙”的聲音。

  我想爸爸就是發出沙沙聲音后,用剃須刀剃的于是我就小心翼翼的把剃須刀放在下巴下,一開始覺得像在按摩似的很舒服,我又把剃須刀貼的更近了,嗯突然我的下巴刮出血來了,媽媽回來了看到我被刮出血來,又好氣又好笑地把我從地上拉起來給我貼上止血對我說:“傻孩子。你是不能用剃須刀。”

  我皺著眉頭一本正經的問:“我為什么不,不能用?爸爸就可以用。”媽媽說:“因為爸爸是男的呀!”

  有趣吧!我的童年就是這樣傻事趣事一籮筐也正是這么多的趣事、傻事組成了我七彩的童年、歡樂的童年,令人留戀的童年,雖然這段時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,但我相信童年趣事一定會成為我人生中,最美好的回憶。

趣事五年級的作文 篇2

  又過了一天,于芳芳正納悶為什么男生總會欺負女生,她們女生有那么容易欺負嗎?真是不公平。這時,蘇琪琪看見余芳芳在發呆,就走過去問:“嗨,你在干嘛呢?你叫什么名字呀?我們做朋友好不好?”于芳芳還不知道有人跟她說話,繼續在那里發呆。蘇琪琪又說:“你在干嘛呢?你聽到我跟你說的話了嗎?”突然,于芳芳清醒了,她迷迷糊糊地說:“誰在叫我呀?”蘇琪琪說:“是我呀,我叫蘇琪琪,你能和我做好朋友嗎?”“好啊”于芳芳說。

  又一節課下課了,蘇琪琪高興地和林雨欣說:“我交到了一個新朋友,介紹給你認識認識啊。”林雨欣很喜歡交朋友,聽她這么說,就爽快地答應了。于是,林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友,她們就像“三劍客”在一起,就感覺她們很搭配。她們三個互相幫助,努力學習,于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二,可第一名是誰呢?原來是成績優異但又不太愛說話的肖楓。

  而在肖楓這邊,他的同桌嚴錫晨想和肖楓做朋友,他望著肖楓,說:“我們能做好朋友嗎?。”肖楓點點頭。“那這么說,我們是好朋友嘍!”肖楓還是點點頭。“你叫什么名字呀?我叫嚴錫晨。你呢?”“我叫肖楓。”也許是對環境不太熟悉,肖楓對很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個朋友,已經算很好了。于是,肖楓和嚴夕晨成了好朋友。

  過了一個星期,肖楓已經完全和嚴錫晨能快樂的玩了。他們相處得很好,幾乎干什么事情都在一起,像一對形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友,莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點子多的于芳芳想出了一個主意,為我們四個人取一個小組的名字,她們同意了。經過四個人的議論,把她們的這個小組去取名為“彩顏香!”一個多好聽的名字啊!

趣事五年級的作文 篇3

  “啾啾啾,啾啾啾”我抬頭望去,一群鳥兒掠過天空。看著它們,我仿佛又回到了童年。

  小時候,我渴望飛行,每當看見小鳥在天空中掠過時,心里總是很羨慕。

  有一天,姐姐說,人類的祖先是鳥,人是由鳥進化來的。雖然那時不懂進化是什么意思,但我總在想:人以前是鳥。既然人以前是鳥,那現在也應該有飛的本領吧。我在心里翻來覆去地想著,腦海中萌生了一個大膽的念頭。

  第二天,爸爸媽媽出去了,姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀,我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過,白云悠悠地飄在空中。我激動地沖小鳥叫到:”“小鳥,小鳥,等等我,等會兒我陪你一起飛向天空!”

  “三、二、一,準備起飛!”我在草地上激動地跑起來,邊跑邊使勁扇動翅膀,嘴里還學著鳥兒“啾啾”的唱著,但是我并沒有飛起來。

  我并沒有放棄,又來到臺階上,望著高遠的天空,深吸一口氣,有力地揮動雙臂像老鷹一樣俯沖到草地,我感覺自己的`身體似乎變得輕盈,可是結果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著,“降落”在草地上。我在臺階上一遍又一遍地試飛。“哎喲!”隨著我的一聲慘叫,我整個人摔在地上,“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來:“怎么了,涵涵。你怎么長‘翅膀’了?”我帶著哭腔把事情的前后說了一遍。姐姐聽了頓時,哈哈大笑。笑夠了,姐姐拉著我的手回家,一邊走一遍說:“你當自己是‘萊特兄弟’嗎?”我卻嘀咕著說:“我要飛……我要飛……”

  雖然那時我才四歲,不知道“萊特兄弟”是誰?但我仍做著飛行的夢呢!

  回想著這些有趣的往事,我笑出了聲,桃花謝了,有再開的時候,燕子飛了,有再來的時候,而我童年卻像只調皮的小鳥在天空掠過,留幾聲鳴叫在我耳畔,匆匆離我遠去了……

趣事五年級的作文 篇4

  童年就像一卷卷膠卷,回憶起來,有趣美好的事多得數不清。我覺得最有趣的就是那次打雪仗。

  一場大雪過后,操場上鋪滿了還未清掃的積雪。下課后,我和同學們都不約而同地來到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣,行動起來十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢動作一樣。

  我們一人一隊,沒有隊友。我捧起一把雪捏牢固后,找準一個目標就扔了過去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一擊致命!可是結果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶,別說是中靶心了,連打到哪去了都不知道了。

  我又拿雪捏了幾個雪球——啪嗒……我被砸中了,回頭一看,我快速拿著雪球就砸了過去——同樣的動作,同樣都是雪球,結果……也是一樣的,我扔下雪球就撲了過去,嚇嚇他,哈哈。

  可是跑了幾步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻煩事。突然,一個雪球砸到了我頭上,我趕快帶上帽子,把自己保護好——結果帽子里全是雪,我真是又開心,又無奈。

  這件事真是太有趣了,每次想起來都會十分開心!

趣事五年級的作文 篇5

  充實著我們的生活的,除了趣事,還有什么呢?——題記

  風,伴隨著陽光,吹散了窗外的烏云。雨,停了。潔白的云朵之間,露出了一片寶石般的湛藍。

  遠遠的,望見了一把藍色的雨傘。母親沖我笑了笑,我立刻向她跑去。我笑著她的愚,笑她在沒雨時撐雨傘。她不以為然,說,雨傘也可遮陽,沒什么大礙。

  回家后,我操起一本書來看。忽然聽見一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧,發現電飯煲里,除了未開始燒的米,寥寥無幾。

  母親笑了,笑得無奈。她說,你媽老了,連飯都忘燒了。說著,嘆了一口氣。

  她將米倒進高壓鍋,放進水煮著。一邊煮還不忘樂觀地說,夏日喝點兒稀飯比吃飯更好。母親太樂觀了,我想。

  一刻鐘后,水開始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒著泡,接著成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布,拭去了那鍋上的水。掀開鍋蓋一瞧,嚇了一跳。鍋里的不是稀飯,而是米湯。

  她看了看我,嘆了口氣。不出一會兒,她又樂觀地說,米湯也不錯。正好喝點湯……

  趣事,是生活中必不可少的。它會使人感到無比愉悅,也會使你成為他人眼中的笑柄。但,無論如何,它都會被人們所喜歡。

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