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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-16 19:03:56 五年級(jí) 我要投稿

【精品】冬天五年級(jí)作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】冬天五年級(jí)作文集錦10篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。

  嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù),松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)。”我真佩服它不怕嚴(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神啊!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人。”說(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。

  三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

冬天五年級(jí)作文 篇2

  這時(shí)還是早晨,但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時(shí)雖然是早晨,但天色很暗。

  我們走入校園,踏著雪來(lái)到校園的花叢中,這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝,而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  放學(xué)后,我們集體來(lái)到小河邊,寒風(fēng)吹打個(gè)不停,更不用說(shuō)小河了,早已沒(méi)有了水聲,聽(tīng),寒風(fēng)打在我們臉上,打在樹(shù)枝上,總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲!

  這一下,不知什么時(shí)候才停下。啊!我看到了太陽(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園,已經(jīng)不是那么冷了,剛下過(guò)雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……

  我們又來(lái)到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風(fēng),在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊!原來(lái)冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

  第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù),松樹(shù)挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想,冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹(shù)”。

冬天五年級(jí)作文 篇3

  云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著,鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過(guò)一絲不可遺忘的痕跡,脖子有些僵硬,或許是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微減少了些。“又是冬天呢。”一邊輕輕地低喃著,一邊又把視線回歸到發(fā)暗的天空,沒(méi)錯(cuò),又是一年冬天的開(kāi)初,又是一年悲痛的開(kāi)始。

  雪的精靈,很出乎意料的沒(méi)有遲到,她悄悄地來(lái)到我的身旁,然后開(kāi)始著她原本的工作。雪花,就這樣毫無(wú)預(yù)兆的在雪精靈的驅(qū)使下來(lái)到了人間,有的落在了屋檐上,為房屋添上了溫暖的圍巾;有的落到了地面上,為大地穿上了厚厚的棉衣;還有的落到了情人們互相依偎的肩膀,偷偷地聽(tīng)著他們甜蜜的話語(yǔ)。我沒(méi)有心情去觀看這樣生機(jī)而又幸福的畫面,因?yàn)檫@個(gè)冬天是我最不愿觸摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。

  這個(gè)冬天奪去了我最愛(ài)之人的生命——我的舅舅。每當(dāng)雪花在我面前落下,我就會(huì)想起舅舅他被車撞倒后,孤獨(dú),絕望的身影,不愿想起,它卻總是在我到腦海里調(diào)皮地蹦出,揮之不去。為什么,為什么要讓一個(gè)好人死去?為什么要讓一個(gè)童心未泯的孩童看到這樣的情景?

  舅舅他真的犯過(guò)什么過(guò)錯(cuò)嗎?不然他為什么早早的就去世。

  我愛(ài)我的舅舅,但他已經(jīng)死了,我對(duì)此無(wú)能為力,可是,我起碼還有眼前愛(ài)我和我愛(ài)的人,我無(wú)法改變過(guò)去,但我可以珍惜將來(lái)。好好努力吧!

冬天五年級(jí)作文 篇4

  冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天,冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳,沒(méi)有夏天的多彩,沒(méi)有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。

  最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢!

  我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

  最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢! 我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

  這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

冬天五年級(jí)作文 篇5

  冬天的校園是溫暖而美麗的。

  清晨一大早,我就被鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們沒(méi)有被冬天的寒冷嚇住,卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹(shù)木郁郁蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃,如:箭竹、橡皮樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)、黃桷樹(shù)、香樟樹(shù)......因此鳥(niǎo)兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥(niǎo)兒們愛(ài)樹(shù)叢中穿梭著,到處都有鳥(niǎo)聲,到處都有鳥(niǎo)影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹(shù)叢,時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢,有時(shí)停在在地上覓食,有時(shí)落在屋檐上四處張望,一會(huì)兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹(shù)叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)窩。

  教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹(shù),樹(shù)枝上的葉子全掉光了,榆樹(shù)的無(wú)數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹(shù)失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榆樹(shù)像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長(zhǎng)的美畫,勝過(guò)任何能工巧匠。一大群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),停落在榆樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒們?cè)谟軜?shù)枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂(lè)的音符。榆樹(shù)的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹(shù)葉,真可謂舊的去了,新的來(lái)了。老榆樹(shù)的'旁邊是幾株月季,月季花開(kāi)了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象征著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的最外層花瓣最大,范圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發(fā)出陣陣清香,令人神清氣爽 。

  教學(xué)樓前右側(cè)的小水池,魚(yú)兒在里面自由自在的游著,有的聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚(yú),金魚(yú)有時(shí)待在水底靜立不動(dòng),它特別的討人喜歡,卻沒(méi)有人能捉住它,特機(jī)靈。一會(huì),有的魚(yú)兒又跑出來(lái)嗮太陽(yáng)......

  冬天的校園給了我無(wú)數(shù)的遐想。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  一天之計(jì)在于晨,又是一個(gè)充滿希望的早晨。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀,讓我感到了意思暖意。雪后的空氣,讓感到了一絲清新。

  我慢慢地走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái),像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際,毫不吝嗇地?fù)]灑著溫暖和滋潤(rùn)。那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏,沉甸甸掛滿了孤獨(dú)的夢(mèng),鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云,拒絕所有華麗的喧嘩,孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒(méi)有流盡的淚,粒粒晶瑩純潔的 白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰,像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂,那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著一種奇妙的味道,是陽(yáng)光的味道,來(lái)自于初雪的夜晚,它吹動(dòng)我的衣袂,在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…

  靜靜地站在那里,我好像化成了一棵樹(shù),站在歲月的邊緣,感受著冬天的冷意和料峭,還有一絲久別于心的纏綿,悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道,冬天開(kāi)始的時(shí)候,我就收縮了我的靈魂,不再放逐,我站在過(guò)去的路口,在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊,從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭,如同是從城市的一頭去到那一頭,我相信 在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分,我會(huì)以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!

  如果說(shuō)夏天的激情火熱的,那么冬天則是平淡冰冷的。

冬天五年級(jí)作文 篇7

  “冷啊!冷!”鸚鵡在籠子里大喊大叫,“餓了!要吃蟲(chóng)!要吃蟲(chóng)!”大冬天的,哪里來(lái)的蟲(chóng)子?沒(méi)把它煮了吃了,就算是幸運(yùn)了!一個(gè)冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考著活下去的方法。

  事情發(fā)生在半個(gè)月前,小蔡叔叔帶著徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個(gè)月的冬令營(yíng),可誰(shuí)料想那里竟然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雪!一天一夜的暴風(fēng)雪把參加冬令營(yíng)的人都吹散了,小蔡叔叔帶著樂(lè)樂(lè)來(lái)到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產(chǎn)”也只有一只聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來(lái)的干面包,眼看已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月,能咽下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來(lái)的幾個(gè)干癟野果,看著皺皺的外皮,誰(shuí)都沒(méi)胃口。

  “嗨,你們好!”一個(gè)人突然推門走了進(jìn)來(lái),戴著眼睛,穿著厚厚的棉衣,圍著一條黃色毛巾,還蹬著一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊(duì)?身上的雪是鉆到雪坑里救人沾上的?可看著打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在墻角的樂(lè)樂(lè)推醒,兩個(gè)人看到了希望之光。

  “救援隊(duì)的嗎?直升機(jī)在哪里?”小蔡叔叔有些語(yǔ)無(wú)輪次。“什么救援隊(duì)?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場(chǎng),不過(guò)房子的主人應(yīng)該會(huì)有儲(chǔ)存的食物吧?小蔡叔叔問(wèn):“也罷,占用了你的房子,真對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了。”“有呀!別忘了我是無(wú)所不能的‘冬天’!”樂(lè)樂(lè)小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂(lè)樂(lè)還沒(méi)說(shuō)完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個(gè)個(gè)冒著熱氣,不知怎么的,它們都是白的!管不了那么多了,小蔡叔叔抓起一個(gè)“包子”,狠狠地咬了一大口,“啊!這什么東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,小蔡叔叔才張開(kāi)嘴,他可憐的牙都快要凍掉了,把食物挨個(gè)摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來(lái)是寒氣。樂(lè)樂(lè)嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術(shù)可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術(shù)品、精神糧食!就像我會(huì)畫畫,但不能畫餅充饑呀”樂(lè)樂(lè)嘮嘮叨叨地說(shuō)起來(lái)。

  “嗯?怎么不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的,很爽口呀!”“冬天”說(shuō)完,一口吞了個(gè)大包子。“我不信!按你這么說(shuō),春天還吃春風(fēng)、秋天還喝秋雨嗎?”樂(lè)樂(lè)鉆起牛角尖。“恭喜你!答對(duì)了!”“冬天”高興地說(shuō),“不過(guò)夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽(tīng)到蟬的音樂(lè),就忘記吃飯了!”

  小蔡叔叔覺(jué)得這個(gè)人不簡(jiǎn)單,問(wèn):“那么,你是”“四個(gè)季節(jié)中的‘冬天’

  呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛(ài)玩捉迷藏了,總是躲起來(lái)讓時(shí)間爸爸找,時(shí)間爸爸要叫我們回家,只好一個(gè)個(gè)找我們,先揪出春,然后是夏、秋,我等得無(wú)聊了,就吃雪。對(duì)了,告訴你們個(gè)秘密,大哥春天喜歡牽著春風(fēng)來(lái)回跑,跑累了就把春風(fēng)吃到嘴巴里,所以時(shí)間爸爸跟著春風(fēng)就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習(xí)場(chǎng)所,練累了,秋雨就會(huì)跳到秋天的懷里休息休息,那里面暖和極了,下雨的時(shí)候,哪里的秋雨演奏聲音最動(dòng)聽(tīng),秋天準(zhǔn)在哪里。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什么都做得出來(lái),所以也是最難找到的一個(gè),不過(guò)被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時(shí)間爸爸去捉另一個(gè)兄弟的空兒,又跑出去藏起來(lái)”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個(gè)秘密嘛?怎么說(shuō)這么多?”

  “對(duì)了!你說(shuō)你什么都做得出來(lái)?”小蔡叔叔激動(dòng)地問(wèn)。“當(dāng)然了,只要有雪。”冬天信心十足地說(shuō)。“那太好了!我有個(gè)辦法!”

  這天早晨,樂(lè)樂(lè)和小蔡叔叔乘坐雪飛機(jī)回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂(lè)樂(lè)怎么回來(lái)的?”徒兒們異口同聲地說(shuō):“你們猜我是怎么回來(lái)的?”伯韜眉飛色舞地說(shuō):“我遇上了春天,他給了我一縷春風(fēng),我騎著春風(fēng)回來(lái)的!”小蔡叔叔看到浩文,問(wèn)道:“浩文呀,你的褲子怎么濕了?”“我遇到了秋天,他讓一群雨滴馱著我回來(lái)的,我雖然回來(lái)了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會(huì)兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽(tīng)到了這一個(gè)個(gè)離奇的故事,終于忍不住趴在窗口朝里面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”

冬天五年級(jí)作文 篇8

  冬天,我們一定會(huì)想到寒冷與風(fēng)雨。可誰(shuí)會(huì)想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

  在某個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我在家中看書,看著看著,就忘記了時(shí)間、忘記了自己也忘記了這個(gè)世界。風(fēng),呼嘯著,誰(shuí)會(huì)想到這時(shí)候你的眼前會(huì)出現(xiàn)一杯溫?zé)釡責(zé)岬呐柙谀愕难矍啊N业牡谝环磻?yīng)就是轉(zhuǎn)頭去看是誰(shuí)給我的這杯暖茶。我發(fā)現(xiàn)竟是我那年過(guò)半百的爺爺……

  我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩。看著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出和藹的笑容之后,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊,熱淚奪眶而出。

  我喝下那暖茶之后,爺爺說(shuō):“慢慢看,但看完后要好好休息。”我的心已再也承受不住這溫暖的沖擊,我馬上撲向爺爺?shù)膽牙铮罂奁饋?lái)。

  是啊!誰(shuí)不會(huì)在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢?在這一刻,我想這個(gè)冬天,溫暖已經(jīng)包圍了我,已經(jīng)用愛(ài)來(lái)讓我感動(dòng)……

冬天五年級(jí)作文 篇9

  冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來(lái),總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶外曬太陽(yáng)會(huì)有暖暖的感覺(jué);不過(guò)到了下午,天氣又會(huì)開(kāi)始變冷,冷得令人都快凍僵了。

  好冷好冷的天氣啊!看看走在路上的人們,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽(yáng)公公也因?yàn)榕吕洌院茉缇突丶伊耍吹竭@么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。

  冬天來(lái)了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受啊!冬天是寒冷的季節(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。

  走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來(lái)越有冬天的感覺(jué)了,害得我早上都想賴床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。

  我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒(méi)有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。

冬天五年級(jí)作文 篇10

  冬天到了,天氣漸漸冷了。北風(fēng)娃娃像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在我們身邊吹呀吹,使我們直發(fā)抖。

  冬天許多樹(shù)枝都被北風(fēng)折斷了。但是翠竹,蒼松在冰天雪地里依然挺拔直立。臘梅依然開(kāi)放,它不穿綠衣裳,把大雪當(dāng)成白棉襖穿在身上,樣子真威武!

  咦?小動(dòng)物們都到哪兒去了?哈哈!它們都過(guò)冬去了。有遷徙的大雁,冬眠的蛙,還有備好糧食的蜜蜂……它們都可以放心地度過(guò)冬天了。

  小朋友們都不怕冬天的寒冷。他們有的跳繩,有的溜冰,還有的滑雪……個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的,高興地手舞足蹈!

  啊!冬天到了!

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