關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在我的班上有這么一位能人。她有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁上架著紅框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧,一張嘴巴時(shí)不時(shí)吃著東西。可別以為她只是個(gè)小饞貓,她還是個(gè)超強(qiáng)的古箏高手呢。想知道她是誰嗎?她呀,就是我的同學(xué)——葉靜怡。
第一次聽她彈古箏,是在全校才藝展示表演時(shí)。當(dāng)老師問大家誰有才藝上臺(tái)表演,葉靜怡就站起來告訴大家一個(gè)驚人的消息:“我會(huì)彈古箏!崩蠋熅妥屓~靜怡回去準(zhǔn)備。
第二天,火球似的太陽高懸在空中,炙烤著大地。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)大大的蒸籠罩住。大家紛紛抱怨天公不作美,這時(shí),集合的聲音響起了,大家都聚集在操場(chǎng)上。只見葉靜怡熟練地用膠布把假指甲纏在指甲上,坐下來,開始演奏。只聽一首《高山流水》從葉靜怡的指尖流出。那曲調(diào)和諧悅耳,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆。大家也聽得如癡如醉,忘記了酷熱的天氣。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過,大家身上都涼絲絲的。古箏聲此時(shí)此刻漸漸柔和了下來,一個(gè)個(gè)音符似乎都變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,飄入了大家的心間。突然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚的響著,聲音越來越弱,越來越弱,漸漸地消失。直到報(bào)幕員一聲:“演奏結(jié)束。”操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也拼命鼓掌。葉靜怡向大家鞠了躬便下臺(tái)了,并在大家的簇?fù)硐禄氐搅私淌摇?/p>
這時(shí),老師才告訴大家葉靜怡學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)八年了,先后獲得“全國青少年上海音樂舞蹈展演中兒童組金獎(jiǎng)”“國際古箏比賽兒童組金獎(jiǎng)”……聽了老師的話,大家都露出欽佩的目光。這不,過幾天她又要去參加全國的古箏比賽了,她說,假如自己獲得金獎(jiǎng),就請(qǐng)同學(xué)們吃大餐。如果大家哪天在電視上看見古箏演奏者葉靜怡,不用懷疑,她一定就是我的同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
廣闊的原野上開滿了鮮花,
我來采一束獻(xiàn)給媽媽,
它是那么五彩繽紛,那么芬芳飄逸,
那才是送給媽媽的報(bào)答。
!媽媽,媽媽,
你那辛勞的汗水,你那喜悅的淚花,
讓春色鋪滿天涯,讓春色鋪滿天涯,
媽媽的愛是溫暖的,是甜蜜。
是媽媽讓我健康快樂的茁壯成長,
媽媽,你用那辛勞的汗水把我們哺乳長大,
我們決不辜負(fù)你對(duì)我們的希望,
我們一定要滿懷信心,迎接輝煌的每一天。
這一朵朵鮮花表達(dá)了我們的報(bào)答。
在我生病的時(shí)候,是媽媽送給我安慰與祝福:
在我上學(xué)的時(shí)候,是媽媽送給我鼓勵(lì)與希望......
啊!媽媽!您就像蠟燭一樣,把光明送給我們,卻把自己融化。
媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您,媽媽,
謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我愛三亞的大海。
去過的人都知道,三亞的海是會(huì)變色的。
春天的'大海是綠色的,好像剛發(fā)芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽光中,最愜意的事情就是在淺海中站著,感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時(shí)候,一波波海浪向自己的大腿撲來,那種感覺,酷斃了!
夏天的大海是深藍(lán)色的,很優(yōu)雅。在這種顏色的水中游泳感覺可爽啦!
說到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見我的身影在水中若隱若現(xiàn)?矗∥铱v身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來穿去,好似田溝里的水蛇,行動(dòng)輕快靈活;瞅!我一個(gè)鯉魚打挺躍出水面,姿勢(shì)優(yōu)雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鉆入水中,悄無聲息地靠近同學(xué),再從水底拍拍她,嚇了她一大跳!哈哈哈!
秋天的大海像挑染的頭發(fā),藍(lán)色里有淡淡的黃!秋天是田野豐收的季節(jié),也是大海“豐收”的季節(jié)。秋天,無數(shù)貝殼隨著漲潮“跑”了上來,有白色的,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時(shí)我不禁感嘆:大海真的是個(gè)稱職的“母親”,孕育出了這么多完美的生命,并為它們遮風(fēng)擋雨。
冬天的大海是藍(lán)里透白的,可能是冬日里海浪更大,浪花卷起的水沫都是白色的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛藍(lán)色的地毯上綴滿白色的小花。
冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。
于是冬日里,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看著一望無際的大海,我不禁想起了一句古語:海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?
大海激勵(lì)著我,以前是,現(xiàn)在是,以后也會(huì)是。
我愛三亞的大海!我愛每一個(gè)季節(jié)的大海!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠(yuǎn),坐車只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。
進(jìn)入景區(qū)內(nèi),只見車子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少彎,車子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去,只見群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠(yuǎn),讓我覺得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。
沿著百丈漈一千多級(jí)的通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。
過了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動(dòng),這就是百丈一漈。
過了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。
百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎,你如果不細(xì)心去觀察她,休想找到她。
啊!百丈漈,你真是令人陶醉。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來,大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“東風(fēng)夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”,辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞,生動(dòng)而形象地記錄了上饒自古以來的美麗和繁華。四省九市通衢的區(qū)位優(yōu)勢(shì),讓這座城市具備了接納八方的大氣度!皡穷^楚尾”的歷史淵源,使這里重文厚教、民風(fēng)淳樸。承載1800年的歷史,上饒有說不完的名人逸事,道不盡的民俗風(fēng)情,唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉(xiāng)——上饒,有源遠(yuǎn)流長的文化歷史,有享譽(yù)國內(nèi)外的知名企業(yè),有“誠信、謙恭、團(tuán)結(jié)、拼搏”的上饒精神,到過上饒的人,都說咱上饒好!
“小吃”是中國人特有的快餐文化,隨著上饒飲食行業(yè)的日益發(fā)達(dá),種類繁多的美食讓人們?cè)诔燥柕耐瑫r(shí),可以選擇吃得營養(yǎng)、吃得特別、吃得有風(fēng)味,以方便快捷、物美價(jià)廉著稱的傳統(tǒng)“民間小吃”始終是人們的最愛,因?yàn)槿藗冊(cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說,F(xiàn)在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧!武大郎燒餅它在街頭隨處可見,因?yàn)槌赃^它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味,從遠(yuǎn)處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現(xiàn)身所以一到清明大家伙都搶著買它,有些人還從大老遠(yuǎn)來買我們上饒縣的清明果呢!就是因?yàn)槲覀冞@的有特色:餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的,等等,不光外型美觀還香甜可口呢!聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢?先別因?yàn)檫有風(fēng)景名勝還沒看呢
上饒靈山風(fēng)景名勝區(qū)地處江西省上饒市上饒縣北部,東鄰玉山縣,西界橫峰縣,北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側(cè)躺著入睡的江南美女而被世人贊譽(yù)為“睡美人”。20xx年10月,靈山被江西省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),面積為160平方公里。20xx年5月,上饒縣啟動(dòng)了靈山申報(bào)國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)工作,景區(qū)規(guī)劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月,靈山正式成為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。靈山位于上饒市中心旅游區(qū)域,其自然環(huán)境獨(dú)特,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地貌類型多樣,是道、佛二教圣地,道家書列天下第三十三福地,是一個(gè)集度假休閑、觀光體驗(yàn)、宗教朝覲為一體的山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。靈山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源獨(dú)特,集自然景源與人文景源于一體,自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀,地靈人杰,自然風(fēng)光奇特,文化底蘊(yùn)深厚。靈山擁有世界罕見的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源,還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個(gè)字。靈山又稱靈應(yīng)山,《廣信府志》稱為“信之鎮(zhèn)山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載:“靈山在信州之上饒縣北,墨真人治之”,為天下第三十三福地,在全國各大名山中有它獨(dú)特地位。歷代達(dá)官名臣、文人學(xué)士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等,都曾游過靈山,有詩文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東”“雄深雅健,如對(duì)文章太史公”,明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結(jié),不及靈山秀色多”。20xx年3月23日,中國風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會(huì)副會(huì)長、靈山申報(bào)國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)國家考評(píng)組組長王鳳武在經(jīng)過實(shí)地考證認(rèn)為“靈山的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀具有地球衍化史的特征,甚至比三清山的花崗巖年代更久遠(yuǎn)一些;靈山是地球衍化史的突出代表,具有珍稀性和獨(dú)特性,靈山杰出的美學(xué)價(jià)值和地球衍化史特征方面與世界遺產(chǎn)是相一致的”。
再來看看,我們古老的“雙塔”吧!
雙塔公園是因?yàn)樯橡埿胖輩^(qū)境內(nèi)的兩座古塔而得名!半p塔”分別是五桂塔和奎文塔,始建于明清年間,是上饒市城區(qū)歷史文化遺存的寶貴財(cái)富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛(wèi)一樣,監(jiān)視前方。到了夜晚,又成了我們上饒人民的樂園,河面映著那五顏六色的燈光,顯得格外耀眼。夜間,這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻(xiàn)……
我愛上饒——我的家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在暑假里,我參加了團(tuán)市委組織的夏令營小隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過一天的長途跋涉,終于來到了目的地—龍王山。我們進(jìn)行了游玩,回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營員們收拾了一下,倒頭便睡。
時(shí)間不早了,猴子大家族也該回家了?粗镒觽兊哪歉鄙袂,我們還真有點(diǎn)依依不舍。
猴子們用著靈敏的動(dòng)作,迅速爬下山,不久就消失我們的視線之中。
時(shí)間過地可真快,一轉(zhuǎn)眼,就要回城了。而這次觀猴,始終令我難忘,難忘……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。
這座橋?qū)?米,高20米,長150米,四個(gè)橋墩,五個(gè)大橋洞,上面還有九個(gè)小橋洞。
聽老人說,這座橋還是一九五八年修建的,當(dāng)時(shí)是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國家對(duì)它進(jìn)行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋。橋面沒有加寬,只是加高了幾米。后來又由于橋的陳舊,兩邊的護(hù)欄也壞了,橋面窄,又沒有專用的人行道,行人過橋時(shí)很不安全,還經(jīng)常堵車,一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設(shè)立了專門的人行道,還比車道高出了一個(gè)臺(tái)階,F(xiàn)在行人過橋就很安全了。
這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個(gè)巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。
站在橋上,舉目遠(yuǎn)眺,全是工廠高聳入云的煙囪和廠房。再往下看,你會(huì)看見湛藍(lán)湛藍(lán)的河水中有成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在游玩。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的橋。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
文盲大家肯定都知道是什么,就是不認(rèn)字的,但是,在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了,但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲,為什么這么說呢?那么現(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車,有一排欄桿,那里站了一群人,那里離公交車上車口很近,所以我就也跟著走了過去,但是我走到了,卻發(fā)現(xiàn)了一排字,“母子上車處”我很郁悶,起初我以為是我看錯(cuò)了,于是我走了出來,仔細(xì)一看,還真是,但是,我不解的是,這里明明是“母子上車處,為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢?
難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢呢?于是我否認(rèn)了他們是文盲,突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想,難道他們是裝的嗎?我越來越肯定了,因?yàn)榈谝粋(gè)人前面的牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人,那個(gè)女人正在委屈的看著這些人,但這些人好像不怎么理會(huì)他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個(gè)女子,車來了,那個(gè)女子想上車,后面的男子卻比她搶先一步,先上了車,其他的人也跟著他上車了,就這樣車上的人滿了,但是這位女子還是沒有上到車,她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步,那個(gè)女子滿臉委屈,似乎要哭出來了,我站在遠(yuǎn)處看,我比較同情這個(gè)女人,但是我在內(nèi)心里想問這些人,你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢?難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎,就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理,我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。
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