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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-01-15 10:44:19 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】趣事五年級(jí)的作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】趣事五年級(jí)的作文匯編8篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會(huì)傳出陣陣笑聲。不信,你聽!肮甭牭搅税?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說起。

  那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會(huì)議。會(huì)議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長(zhǎng)好,前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識(shí)。這些天我觀察了咱家的用水情況,發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞,我想請(qǐng)大家想一些有效的節(jié)水方法!薄笆茄,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個(gè)贊同!笆茄,是呀,咱家的水表連續(xù)幾個(gè)月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點(diǎn)頭!罢(qǐng)安靜,既然大家有共識(shí),我決定舉辦一個(gè)“節(jié)水金點(diǎn)子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎(jiǎng)。一個(gè)月后頒獎(jiǎng)。”“我先說,”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因?yàn)槲衣犝f用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā),說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)胰斯笮Α!拔铱纯照{(diào)水不停的滴著,浪費(fèi)了很可惜,我用個(gè)桶接著,可以用來澆花!卑职终f!澳氵@個(gè)著的確很妙,不過我還有高招!眿寢尩靡庋笱蟮卣f,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個(gè)廢物利用,怎么樣!”“到底誰的辦法節(jié)水最有效,我們一個(gè)月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。

  第二天,我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個(gè)水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實(shí)施……

  一個(gè)月后的今天,頒獎(jiǎng)大會(huì)如期舉行!案魑婚L(zhǎng)輩,大家在這一個(gè)月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字,節(jié)水初步收到了成效!”我自豪地宣布!疤衾玻 卑职謰寢尯湍棠潭记椴蛔越毓钠鹆苏啤!罢l的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結(jié)果:最佳節(jié)省獎(jiǎng)——媽媽;最佳美容獎(jiǎng)——奶奶;最佳實(shí)用獎(jiǎng)——爸爸!

  “哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。

  聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說:“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來,他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

  今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過來,我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌拢谧筮叺年?duì)友也來幫忙了,我的弟弟也來“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......

  你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的,而是來給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  曾幾何時(shí),歷經(jīng)多少風(fēng)雨,終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國(guó)的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國(guó)歌,迎著朝陽,代表著中國(guó)的輝煌,每天在天安門廣場(chǎng)冉冉升起。

  在中華人民共和國(guó)成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰(zhàn),用自己的鮮血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。幾十年的歲月蹉跎,既有創(chuàng)業(yè)的歡樂、奮斗的愉悅,也有命運(yùn)的悲壯詠嘆,組成了中國(guó)歷史上的壯麗史詩。

  多少年了,飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)依然挺立在世界的東方,依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國(guó),這個(gè)字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿生機(jī)。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國(guó)的明天更璀璨!

  中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,民族的興榮,前赴后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人,生于斯,長(zhǎng)于斯,正處于這一繼往開來的時(shí)期,要立志做一個(gè)無愧于先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國(guó)更加燦爛輝煌的未來而奮斗,是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們要掌握更多知識(shí),打好基礎(chǔ),為未來的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  假期里發(fā)生的事情,有傷感的,有快樂的,有有趣的,有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫,五彩繽紛。

  記得一個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上,突然從樹上掉下來一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍(lán)裙子上,并且來回蠕動(dòng)著,一直爬到了我的大腿上,我本來就膽小,現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子,我立刻嚇得魂飛四散,大聲的尖叫,并使勁的甩著右腿,街上的行人都驚奇地朝我這邊看,由于我太用勁,鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白,兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著,看起來活像一個(gè)瘋子。

  老爸看見我這個(gè)樣子趕緊停車,幫我把蟲子捏掉,老媽去撿鞋子,我看見蟲子沒有了,又仔細(xì)地看了一遍裙子,這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說:“別看了,沒有了!崩习忠贿咃L(fēng)趣的哈哈大笑,一邊說:“你…哈哈…你怎么嚇成那樣,一只小蟲子,有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼:"你有沒有一點(diǎn)同情心呀?我都嚇成這樣了,你就不能安慰安慰我么?”“我還安慰你呢,你的手在那里擺來擺去,誰敢靠近你呀?”聽了爸爸的話,我再也忍不住,厚著臉皮的也笑了。

  怎么樣,至今我還是很膽小,所以我現(xiàn)在有兩個(gè)敵人:一個(gè)是蟲子,一

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  我學(xué)聲樂已經(jīng)五年了,在這五年里,我們聲樂“大家族”發(fā)生了很多很多的事,有些是讓我們感動(dòng)的,有些是讓我們快樂的,有些也是殘酷的,悲傷的。

  在這里面,快樂是最多的了,每一次課都在發(fā)生。

  在去年,我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情,這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師,大家有躲在墻角的,有躲在鋼琴后面的,有躲在桌子下面的,還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上,放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里,還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來。不一會(huì)兒,老師就來了,一進(jìn)來老師就以為沒有人來便慢悠悠地打開燈,就來老師開燈的時(shí)候,我們一起竄了出來,把老師嚇了一大跳,而我們都在哈哈大笑。

  還有一次,那可不是我們嚇老師了,而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道,有一首歌叫《又唱瀏陽河》,可是在我們班,這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒,我們就是把里面有些我們可以用英文說的字改成英文說的,然后唱出來。結(jié)果,大家怎么也沒有想到,我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌,讓老師無言以對(duì),更讓我們是哈哈大笑。

  就在最近,我們班有了一個(gè)老梗,那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”,而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(聲樂同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系非常非常好),當(dāng)時(shí)老師在問我們有什么沒有唱時(shí),宋格語在寫作業(yè),我們都說有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候,宋格語突然蹦出一個(gè)南美洲,這三個(gè)字把我們弄的大笑起來,我們還說有什么歌叫南美洲。之后,我們每次上課都問宋格語,南美洲這首個(gè)編好了沒有,宋格語只能笑笑了。

  當(dāng)然,我們還發(fā)生過很多很多有趣的事,可是在聲樂的道路上,我們一直在不懈努力、勇往直前!

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當(dāng)然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調(diào)料,像綴著一層細(xì)細(xì)的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關(guān)于這個(gè)零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發(fā)上看電影……

  為了使這段難得的休閑時(shí)光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠(chéng)”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時(shí)兩眼發(fā),嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊!

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內(nèi)壁。

  “快樂的時(shí)剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)。”我弟鼓著腮幫子,含含糊糊的說道。

  對(duì)啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個(gè)包裝,繼續(xù)享用著。沉浸在薯片給我?guī)淼臉啡ぶ小?/p>

  “咋又沒了?”

  “說過了,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,不要吃不夠就說這東西太少!蔽业茑饺碌馈

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒關(guān)系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長(zhǎng)叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進(jìn)了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分!

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會(huì)想到它。

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  今年的暑假我過得十分有趣。有一件事,既讓我苦笑不得,又讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  在我的口中,有一顆受過磨損的牙齒,可我卻不怎么把它當(dāng)回事兒……

  那是一個(gè)寧靜的`夜晚,爸爸媽媽都不在家。“這下可好了!我可以吃糖了!”我在心里暗自感到高興。你們知不知道?我是家里面最愛吃糖的人啦!于是,我飛快地跑到了食物櫥那里,這里都是我最愛吃的東西,有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果,又三步兩步來到了書桌前。我小心翼翼地?fù)荛_了一顆糖的糖紙。只見一個(gè)圓溜溜的胖寶寶展現(xiàn)在我眼前。我的口水都要流出來了。我迫不及待地把這個(gè)胖寶寶塞進(jìn)嘴里。那可愛的胖寶寶在我的嘴里滾來滾去!鞍!我的媽呀!”正在這個(gè)時(shí)候,我突然覺得有一顆牙齒痛得要命。俗話說:“牙痛不是命,痛起來真要命!”。我就是這個(gè)樣子的。這時(shí),我的眼睛里面充滿了淚水。我可等不及了!我飛快地跑進(jìn)衛(wèi)生間,迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏,打開水龍頭,倒了一杯水。我左手拿著牙刷,把牙膏擠在了牙刷上,便認(rèn)真地刷起了牙來。我先刷前面的牙齒,再刷后面的牙齒。當(dāng)刷到左邊的牙齒時(shí),我變得格外小心。因?yàn)槟莾河幸活w就是我受過損的牙齒。突然,我一不留神,刷到了最痛的那顆牙齒。頓時(shí),我就感到了一種說不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個(gè)牙齒。我輕輕地,慢慢地,斷斷續(xù)續(xù)地刷著牙齒……

  過了不一會(huì)兒,我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個(gè)時(shí)候,我馬上感覺到口腔里有一陣陣清涼的感覺。雖然是這樣,但我還是忘不了那酸痛的時(shí)刻……

  打那以后,我再也不多吃糖了。我知道,以后,我們應(yīng)該更加認(rèn)真地保護(hù)自己的牙齒,把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話,才能健健康康,快快樂樂地度過每一天。

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂趣。

  小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這么一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來的一位阿姨送給我一套《十萬個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書,我越發(fā)覺得知識(shí)的海洋是浩瀚無邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。

  書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

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