【精華】冬天五年級作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的冬天五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級作文 篇1
冬天，有許多人認為冬天象征“萬物沉寂”，認為冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天，有許多枯萎的數，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩里，賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”啊！再冬天還有一個有趣的習俗，那就是－在冬至時要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至時吃湯圓可是冬天里的一段小節日呢！
寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風刮亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象征，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！
冬天五年級作文 篇2
窗外，呼嘯的寒風，仿佛宣泄著整個世界的無情冷酷。一股幽香飄來，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的氣息，飛舞的雪花，呈現冬天生命的奧秘，我，聆聽到了冬天的聲音。
冬天，她沒有春的勃勃生機，又沒有夏的熱情似火，也沒有秋的喜悅豐收，她似一幅風情古樸的畫，映照出冬日獨有的成熟和淡雅。
冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒風的吹凜下，顯得愈為頑強。她似冬日的使者，應和著鳥兒的歌唱，雪化為水的滴答，演奏出了一曲清淡的交響樂。隨著歡快輕松的步伐，那梅也在悄然綻放，散發出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，緩緩飄落。但風愈猛，她就揚得越高，飄得越高，她仿佛享受著這個過程，時而飛上，時而飛下，時而平靜的降落，時而飛舞。但她終是抵不過這銀裝素裹的大地的懷抱，最終落在了大地上。
冬天，那迎風飛舞的雪花，更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪，像煙一樣輕，像云那樣白，飄飄揚揚。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶，充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚，在空中飛舞著，旋轉著，快樂著。不一會兒，到處都是白茫茫的一片，潔白的光彩，足以讓我感受到這世界的遼遠空曠，宇宙的無垠寬廣。
天空很高很藍，大地一片白茫茫，帶著冬天的寧靜和寂靜，蓄勢待發，一抹陽光照射了出來，他是那么的溫和，給明年的春天帶來了希望!
哦！那便是冬天的聲音，你，聽見了嗎？
冬天五年級作文 篇3
每當冬天來臨時，街道上的每一個人都穿著厚重又保暖的衣服，就連道路旁的樹都變得光禿禿的。原來冬天就像一位美發師一樣，覺得樹上的葉子亂七八糟，于是大展身手一番，把樹上的葉子全剪光了!
我時常看到電視上在播報著國外的冬天景象，那裏的天氣看起來總是寒風刺骨，就連平時非常熱鬧的街道也都變得冷冷清清，不管到了哪里?似乎所有的東西都結成冰塊一般，寒冷極了!路面上、湖泊上、車上、山上也總是白茫茫的一片，白雪積的厚厚的，就好像挫冰從天而降一樣，要是這種景象出現在夏天，那就可以天天免費的冰消暑啰!
雖然我們國家的冬天并不是到處都會下雪，我也從來都沒有機會真正上歡山去賞雪、玩雪，但是我仍然希望可以和爸爸、媽媽一起打場雪仗，玩堆雪人的游戲。其實即使玩不到雪也不會令我太傷心，因為爸爸、媽媽還是會帶我去泡熱騰騰的溫泉，更會準備最豐盛的火鍋料大家一起圍爐吃火鍋!光想到這些我就希望冬天還是不要這么早就離開才是。
冬天五年級作文 篇4
冬天，是寒冷的，許多植物都枯死了。但是，冬天的校園卻永遠充滿活力！
每天早晨，當第一縷陽光透過云層，照射到校園中時，操場早已開始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的籃球小將雙手抱住籃球，沖向籃框，“砰”的投進一球又一球……；每天早晨，他們都會如此，認真練球。每次我背著書包走進教室時，這些熱愛籃球的熟悉的身影總會出現在眼前。
下課了，操場到了一天中最繁忙的時候。同學們一窩蜂沖出教室，像一只只被放飛了的小鳥，拼命地“飛”向那遼闊的“天空”！
同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的聊天……其樂無窮！瞧！那位同學正與他的知己好友聊天，他們好像談到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不攏嘴了！
在操場上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一顆閃亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她將她那心愛的毽子向空中一拋，毽子飛到空中時，立即綻放成了一朵美麗的毽子花，好看極了！正當毽子掉下來時，說時遲，那時快，他以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出腳，用右腳左側面中間的那塊地方向上一踢，“啪”，一聲清脆的響聲伴著毽子飛上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光緊緊注視著上下飛動的毽子。她的目光像有十分強的磁力，把毽子吸住了一下，又彈向空中，使得它這么聽話。
漸漸地，女孩兒顯得有些精疲力竭了，一不小心，就差點兒讓毽子掉了下來。
放學了，操場上依然熱鬧非凡，愛打籃球的同學們又抽空來到操場上練球。夜深了，操場終于忙完了一天的工作，開始休息了。
怎么樣，冬日里的校園確實生氣勃勃吧！
冬天五年級作文 篇5
家鄉的冬日，時而晴空萬里，時而千里飛下鵝毛般的雪，時而小到看不見的雪粒。從天而降，十分溫和，
一場大雪還得從風開始說起。風就是雪的信使，給我們傳送雪得到來，風得到來，使人們感到一絲涼意，它告訴我們，雪精靈就要來拜訪我們。
風信使傳遞完消息，它便消失不見了，緊接著，雪精靈登場了，一個甜甜的微笑打動了所有人，不知怎么的，雪精靈生氣了，頓時間風云突變狂風暴雪接踵而上，呼呼風聲連續不斷，時不時的傳來樹枝折斷之聲，最終風雪都停了。
雪停了，這天下就成了孩子們的了。孩子們在雪地中做著自己想做的事，玩得不亦樂乎，他們大都三五成群的嬉戲，孩子們生性頑皮，玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。
即使孩子們玩的再開心，我也不怎么想去，因為我還要去看這美麗的雪景。
雪景最美得便要屬山了。站在山腳下，映入眼簾的是白茫茫的一片，大地換上了銀裝，大樹們戴上了白帽，小溪們披上一枚鱗片，到處白茫茫的，到處是閃閃的發亮，使人流連忘返，這個世外桃源般的景象，如果能永遠保留下來，那該多好啊。身處半山腰，這里樹木稀少，要說美景的話，只有這一條小河，這條小河從山頂蜿蜓至此，如一條銀絲帶，十分美麗，那調皮的太陽，和小河玩起了捉迷藏，每當太陽出來，就變得耀眼奪目，所以這條小河挺招我們喜愛的，佇立在山頂，鳥瞰山下，就如同白紙上灑了幾點綠墨。家鄉的大雪不常見，太陽時常掛在天空，在天氣溫和之時，總令人愜意。
家鄉的冬日。雪并不是很大，但太陽時常掛在空中微笑，多美的冬天啊！
冬天五年級作文 篇6
在一個烏云滿天的日子里，我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。
來到人民醫院，我不禁驚嘆：啊，這里真是人山人海呀！我們努力地擠過愁眉不展的人群，十分鐘后，終于擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎么回事？夏天來也沒見這么多人啊！
我們走進楊阿姨的病房里，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人，突然想到了一個問題：為什么天氣越冷，感冒發燒的人就越多呢？我想，這大概是因為室內溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內走到室外，被冷風一吹，就會著涼吧！
當然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛生的習慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點，我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈，我的猜測居然都是對的！
從今以后，我一定要養成良好的生活習慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦！
冬天五年級作文 篇7
相對于春天艷陽高照下迎面吹來的暖暖微風、夏日似火的驕陽下傳來的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風下收獲的累累碩果，冬天那萬木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛冬天獨有的風姿和意境。冬天來了，大雁南歸、眾生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱，小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠方，水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天，少了一些浮華與喧囂，卻多了一份內斂和凝重。
我喜歡冬天，不僅因為它本色自然的一面，更因為它熱情似火的一面。一個冬日的午后，氣溫急劇下降，路上的行人紛紛扣緊衣服，匆匆趕往家中。一場大雪即將來臨，果然不一會兒，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一團團一簇簇，樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的`雪花一會兒就化了，但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚，天地間一片銀裝素裹。
雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小區里幾個小朋友在得到父母允許后，我們穿上冬衣、戴上手套，相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組，從地上撿起一團雪，壓成雪球砸向對方的組員，打起了雪仗。有的人因為自己的雪球擊中了別人而開心地大笑，被砸中的人也不會生氣，相互追逐奔跑，場面那叫一個亂。我們女生就來點有含量的“藝術創作”——堆雪人。我們分了工，有人負責鏟雪、堆雪，我負責雪人的整體造型。領了任務后，我急忙奔回家，找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個樹枝，分別當做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我們把這些材料安到了相應部位，一個雪人就堆好了，真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個人拉著手圍著雪人又唱又跳，歡笑聲回蕩在雪地上空。
雪不僅美麗，能帶給我們樂趣，而且雪還有很大的用途。俗話說，瑞雪兆豐年。意思是說一場好的雪就意味著來年莊稼有好的收成。冬天是萬物養精蓄銳的時候，它孕育了希望、帶來了生機。如果沒有冬天，哪來春天的繁花似錦、夏天的萬木蔥蘢、秋天的果實滿枝。我喜愛冬天，不僅因為皚皚白雪，更因為它真實、無私和偉大。
冬天五年級作文 篇8
秋高氣爽的秋天過去了，美麗的冬天來了，外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后，便出去玩雪。外面已經有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在寫生，還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印，“畫”完了之后，還要回過頭來欣賞自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滾了起來，變成一個大雪球后，再立在雪地里，哈！一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋，然后用紐扣當它的眼睛，紅蘿卜當它的鼻子，一片小楓葉當它的嘴巴，瞧！一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了。“哇！好漂亮呀！”周圍的人紛紛夸贊這個雪人，它便成了雪地里最美的風景。
“啪”，隨著這清脆的聲音，雪戰拉開了帷幕。“啪、啪、啪”，接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵，我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區的打雪仗能手，他一連打中了好多人，被打中的人個個發出殺豬般的慘叫，而“體育大王”則開心地大叫：“又砸準一個，嘿嘿！”我抓起一團雪，捏成雪球砸向對手。
夜幕已經降臨，那股興奮勁也隨之離去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想著打雪仗時的歡樂場景，開心得咯咯直笑。
啊！我愛冬天的雪，更看這美麗的冬天。
冬天五年級作文 篇9
清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚。為大地母親裹上了銀裝，為樹枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。“真美呀！”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前，一望無際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音，聽得人心情舒暢至極。遠處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。
正當我沉浸在這美妙的白雪世界時，不知不覺間，天色已經暗淡下來了，路上的行人越來越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺油然而生。
過了一會兒，北風呼呼地咆哮著，好像要把樹枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有著天壤之別。但這并沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。
我愛冬天，因為冬天的雪讓我感到純潔，讓我感到美好，讓我感到歡樂……
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