【實(shí)用】五年級(jí)想象作文300字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
唉，假如我是孫悟空，該有多好啊!終于，在10年后，我變成孫悟空了，我擁有那神器金箍棒，和威力深不可測(cè)的法力。
一天，我駕著筋斗云在天空上游玩，忽然，一陣巨大的響聲傳到我耳邊，我往人間一看，“啊!太恐怖了!”我大叫。人間發(fā)生了一起24級(jí)的大地震。人間里房屋倒塌，失去家人的人的哭聲驚天動(dòng)地!無(wú)數(shù)輛警車(chē)和救援車(chē)趕來(lái)，無(wú)數(shù)輛救護(hù)車(chē)也趕來(lái)，救著每一個(gè)砸傷的人。可是那地震還沒(méi)停，大地開(kāi)始塌陷，無(wú)數(shù)人民隨著東西一起陷入大地。我看了，傷心極了，一筋斗翻到人間，大喊：“定!”頓時(shí)，時(shí)間停止了，我拔起七七四十九根毫毛，變成了四十九個(gè)孫悟空，一起使法術(shù)讓大地復(fù)還后，又放了幾根柱子，讓它們頂著地，讓大地不再塌陷。又使了法術(shù)將那些人們重新恢復(fù)健康。人間再次恢復(fù)了，又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
后來(lái)，我又做了許多好事，得到了人們的愛(ài)戴。
五年級(jí)想象作文300字 篇2
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē)，道路變得越來(lái)越擁擠，堵車(chē)更是不可避免。因?yàn)槎萝?chē)，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們?cè)倭巳淌懿涣耍骸盀槭裁矗槭裁矗课颐刻?點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車(chē)都感到委屈極了，決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō)：“這么多車(chē)，天天壓著我，我一點(diǎn)都不舒服，你們?nèi)祟?lèi)能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車(chē)說(shuō)：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設(shè)紅綠燈，害得我們老堵車(chē)，真是沒(méi)法活了！”
人說(shuō)：“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便。”
真是的……，人、路、車(chē)的爭(zhēng)執(zhí)還在繼續(xù)，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē)，這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了，路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著急，要多動(dòng)腦筋，創(chuàng)新思維，想法解決。
五年級(jí)想象作文300字 篇3
常常想，假如我是大人，就不用讀書(shū)，就不用被媽媽盯得動(dòng)彈不得，也不需要每天早早的起床上學(xué)；如果我是大人，那該有多好……
假如我是大人，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想：找塊凈土開(kāi)農(nóng)場(chǎng)！養(yǎng)我最喜歡的乳牛，因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶，而且是最無(wú)污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場(chǎng)知 識(shí)，以增進(jìn)我的經(jīng)營(yíng)知識(shí)和常識(shí)。因?yàn)槲沂谴笕耍晕铱梢再I(mǎi)進(jìn)我需要的牛只及羊兒來(lái)建立農(nóng)場(chǎng)，我可以在我的農(nóng)場(chǎng)自由自在的工作，不再面對(duì)塵囂繁雜的事，過(guò) 著清閑的生活。
不過(guò)，當(dāng)一個(gè)大人，要組織一個(gè)家庭真不簡(jiǎn)單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負(fù)很多的責(zé)任，真的好累喔！
想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢(mèng)想，原來(lái)還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無(wú)限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時(shí)的夢(mèng)想，在社會(huì)立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時(shí)光。
五年級(jí)想象作文300字 篇4
從小我就有一個(gè)愿望，就是要當(dāng)一個(gè)聞名世界的魔法師，幫助人們實(shí)現(xiàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。使世間再也沒(méi)有悲傷與痛苦。
假如我是一位魔法師，我要讓世界再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人都快樂(lè)的生活著，不會(huì)再因失去親人而痛苦。
假如我是一位魔法師，我會(huì)幫沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的兒童變一所學(xué)校，讓他們能跟我們一樣，能在鮮花中讀書(shū)，能在書(shū)海中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是一位魔法師，我會(huì)把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林，讓沙漠中的人們不再炎熱，不會(huì)再有沙塵風(fēng)暴，讓黃土高原的土制變得更肥沃，把我國(guó)土地都變成滄海桑田。
假如我是一位魔法師，我會(huì)把黃土里面的.沙泥全部沉淀，把黃河干枯的地方變得重新有水流動(dòng)起來(lái)，讓它變得更加的美麗。
假如我是一位魔法師，我會(huì)讓所有的壞人改過(guò)自新，重新做人，跟我們一起把我們的國(guó)家變得更加的繁榮，更加的富強(qiáng)。
假如我是一位魔法師，我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。
假如我是一位魔法師，我會(huì)......
五年級(jí)想象作文300字 篇5
自從唐僧四人取經(jīng)歸來(lái)后就在天庭里住了下來(lái)，可后來(lái)天庭里吃白食的神仙越來(lái)越多，玉帝終于發(fā)怒了，下令沒(méi)有事做的神就讓他下界。這時(shí)，正在睡覺(jué)的悟空接到圣旨后突然驚醒，心想：天庭中我最輕閑，可不能被趕出天庭。于是悟空馬上趕往人間，可自從取經(jīng)回來(lái)后己過(guò)去了500多天，天上一天，地上一年，500多年過(guò)去了，已經(jīng)是21世紀(jì)了，悟空找了個(gè)人，問(wèn)一問(wèn)才知道不讀書(shū)是找不到工作的，悟空為了不被玉帝趕出天庭只好每天早上變出很多分身去撿垃圾賣(mài)，一年后，悟空讀上了小學(xué)，他天天好好寫(xiě)作業(yè)背書(shū)。
終于，多年后，悟空拿到了二個(gè)碩士學(xué)位和三個(gè)博士學(xué)位，許許多多的公司都找他，他選了個(gè)最好的公司，用最好的手機(jī)打了一個(gè)電話(huà)給王帝說(shuō)：“玉帝，俺老孫在人間也終于有個(gè)工作了！”
玉帝說(shuō)：“那你快回來(lái)，天庭中的人沒(méi)有多少知識(shí)，你快回來(lái)教書(shū)！”
悟空回去天庭后，所有的的神仙都成了他的學(xué)生，他教完所有的神后還在人間買(mǎi)來(lái)了手機(jī)和電腦，給眾神用，有的神仙也去人間工作買(mǎi)來(lái)更好的手機(jī)和電腦，玉帝還買(mǎi)了許多的設(shè)備。從此，天庭邁向科技之路。
五年級(jí)想象作文300字 篇6
春天到了，風(fēng)兒覺(jué)得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，覺(jué)得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹(shù)身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹(shù)穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹(shù)葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹(shù)凍著呢，于量，它幫大樹(shù)穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)多么的美好呀！
五年級(jí)想象作文300字 篇7
老師是一個(gè)讓人尊敬的職過(guò)業(yè)，我從小就想做一名老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚粋�(gè)園丁，無(wú)私的培育著祖國(guó)的花朵，這是多么讓人驕傲的一件事啊！
假如我是一名老師，我不會(huì)整天板著張臉，而回如同他們的大姐姐；我不會(huì)布置太多作業(yè)，讓他們抽空到大自然或無(wú)邊無(wú)際的田野感受美好的氣息、尋找發(fā)現(xiàn)。假如我是一名老師，我不會(huì)以成績(jī)?nèi)タ此麄儯鴷?huì)去看他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們發(fā)揮潛能；我會(huì)與他們的家長(zhǎng)談心，希望家長(zhǎng)們不要把孩子們看得太嚴(yán)，讓他們有自己的空間，讓他們有自由，讓孩子們永遠(yuǎn)有一顆天真無(wú)邪的童心。假如我是一名老師，我不會(huì)刻意要求他們的成績(jī)，而想讓他們?nèi)缤洞斑叺男《苟埂分邪蛯W(xué)園的孩子一般，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
假如我是一名老師，我會(huì)以一個(gè)孩子的角度去思考，讓孩子的回憶中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲，不會(huì)有一點(diǎn)兒哭聲的玷污。假如我是一名老師，我會(huì)做一名最好老師，培育出祖國(guó)以后的統(tǒng)治者
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