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五年級景色作文

時間:2022-01-15 16:45:20 五年級 我要投稿

【精選】五年級景色作文錦集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級景色作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級景色作文錦集十篇

五年級景色作文 篇1

  我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

  秋天是個絢麗多彩的季節,也是個豐收的季節。

  秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。

  走進一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠方,仔細瞧那浪花,近處呈黃色,再遠的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍天相映。農民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。

  我愛秋天的鄉村!

五年級景色作文 篇2

  早上出門時外面已經下起了毛毛細雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細雨中的校園會是怎樣的呢?

  我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學園,為什么起這個名呢?因為從高處看,種植起來的植物就好像一個問號,這樣不正是象征著好學嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機,使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當我看見園里的亭子時,覺得這個亭子既有特點,又樸素。走到教學樓后面的大草坪時,就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草,經過春雨的滋潤根根沖天,展現出了頑強的生命力。在主席臺,墻報上畫有許多奧運會運動項目,看來奧運是無處不在,它引領著人們熱愛體育運動,達到強身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個校園。

  看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

五年級景色作文 篇3

  今天晚上,吃過晚飯后,媽媽騎自行車帶我去上二胡課,在去老師家的路上,我仔細的觀察了一路的景色。

  一路上,風景十分的秀麗。出了住宅區的大門,上了新街,就看見一棟棟的高樓大廈,上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上,一輛輛小汽車來來往往。川流不息,絡繹不絕。坐在媽媽的自行車后,我抬頭仰視,只見一片深藍色的夜空,點綴著無數顆珍珠般的星星,一閃一閃的,像是眨巴著調皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮,則像個大大的圓盤。放射出明亮的光輝。接著,媽媽騎車轉入了耶溪河畔,河邊的人行道上,種了許多的柳樹,微風吹過,低垂的柳枝便隨風飄揚,像是千萬根綠色的絲帶,在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時而傳來陣陣的蟬鳴,此起彼落,悅耳動聽。馬路中央的花壇,種滿了各種花草樹木,其中最大的就是柏樹和雪松,它們像是一把把撐開的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。

  就這樣,我一邊坐在媽媽的自行車后,一邊欣賞著路上的風景,不知不覺就到了老師家,我向老師學習了一節二胡課后,就又坐媽媽的自行車回家了。

  啊!真沒有想到,夏天的夜晚,景色也是這樣的美呀!

五年級景色作文 篇4

  公園遠處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

  一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來的游客。清風吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

  鳥兒們拉開樹簾,四面環顧后,便歡快地高歌。然后草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

  太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,這面原本就是那樣的神秘,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

  湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

  烈日炎炎,只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

  黃昏時的公園就是最美的。

  天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,這是真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。然后湖面倒映著青山,微風吹過,柳樹隨風蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

  我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

五年級景色作文 篇5

  新的一天又來了,小區旁邊的樹木,花草,完全變了個樣子。

  我像往常一樣,一起床,就去小區里散步。走著走著,我被一群蜜蜂給吸引住了,原來,是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形狀各異,白的白,紫的紫,黃的黃,藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去,許許多多的花苞,是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了,我也像蜜蜂采蜜一樣去尋找一些好看的小花,并把它用照相機拍下來,我可不會浪費著春天的美麗時光了!

  看!前面的樹木都長高了,長壯了。更加美麗了。往上一看,幾只小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢!還有一些數木沒有葉子,沒有花,但是能很明顯的看到樹上的枝條已經長大了許多,長了許多。

  以前那些光禿禿的草地上,沒有草,都枯萎死亡了,可是現在的春天,又長出了許許多多的嫩芽,草地上又新添了一點春的味道。

  天上的白云形狀各異,有的像小鳥,有的像小雞,有的像小狗……好像正在為春天搞個迎春會呢!刺眼的太陽照射到我的眼睛,春天里已經有了陽光,有了美麗的景物。

  看!我看到了,春天的萬物復蘇,更美了。我該把那件毛衣換成短衣了。我也在萌芽成長了。

五年級景色作文 篇6

  一打開窗戶,聞到的就是一陣陣花香,一進入田野,映入眼簾的就是滿眼的金浪,屋檐下的燕子早已飛去;呼呼的西風也匆匆趕到。這景象告訴我們,秋天已經靠近我們了。

  窗外的花各種各樣,大大小小,美不勝收。桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料,就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷,披在頭上,再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師,為自己量身定做了一條綠裙子,然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠,秋風一吹,那果香就飄出去好遠好遠————讓人在幾百米以外,也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。

  田野里,稻谷飄香,滿眼都是金黃金黃的麥浪,即使你閉上眼睛,感覺到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動,好像一只調皮的小猴子,不斷地在你眼旁爬來爬去;又好像一個勇猛的軍隊,要徹底地占領你的眼睛。棉田里也是一派豐收的景象,棉花咧開了嘴,笑得好開心啊!農民伯伯們也是笑得合不攏嘴,忙著收割各種農作物。

  屋檐下的燕子嘰嘰喳喳,和伙伴們搭好屋子后,便快活地唱著歌,提著行李箱,向南方飛去。

  呼呼的西風吹呀,吹呀,把小草凍得換上了一件黃棉襖,又把大地的灰塵吹得干干凈凈。秋天的景色多么的美麗,多么的燦爛。

五年級景色作文 篇7

  我是幸福街小學的一名小學生,我們的校園環境優美,如果你是第一次來到的我們的校園,一定有走進公園的感覺。

  走進校園,首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹,一到春天,玉蘭樹開出又大又白的花朵;而一到秋天,桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵,遠遠望去,滿樹金星,微風一吹,芳香樸鼻;而松樹的葉子是四季常青,到了冬天大雪之后,遠遠望去,就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭,上面畫有許多精美好看的圖案,這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭,就是假山了。

  假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔,給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央,水池里長滿了睡蓮,一到夏天,蓮花欣然怒放,開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇,花壇里長滿了菊花,到了秋天,黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊,如果你走累了,就去小長廊一邊休息,一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹,柳樹那長長的枝條,就像小姑娘的長頭發。

  在我們這美麗的校園,喜歡校園里一處處美麗的風景!

五年級景色作文 篇8

  我的家鄉是七彩云南中的一個微不足道的小縣城,名叫馬龍。雖然不大,但里面有著許多優美的景色。首先,我就帶你去看一看我們的水景公園。

  水景公園坐落在縣城的郊區,雖然偏遠,但尤為壯麗。你剛走進去,便可以看見一塊大大的橫碑,上面用燦爛的金漆刻著“馬龍歷史xx園”(具體記不清了)。再往左右一看,花草樹木襯托著兩旁嚴肅的燈柱,把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起,感覺是多么的壯麗。

  當你還沒有欣賞完時,優美的音樂在你的耳邊響起。忽然間,噴泉從四面八方噴出,在中間的更是珍奇斗艷,誰也不服輸,到底看看誰的水柱可以直沖九霄云外,驚動到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同,它們默默的噴著細小的水珠,在燈光下形成彩色的水花,美麗無比。

  這時,你情不自禁的往臺上走去,當你走到副臺,看見地面微弱的燈光,只要你頭稍稍偏一點,就會看見副臺的秘密—馬龍的地圖,上面標著馬龍各個鄉鎮。讓來訪的.人帶足濃濃的馬龍情。

  當然,逛了這么久,你一定累了吧!那就去微型中國館休息一下。館中的獨特設計,讓徐徐涼風從四面襲來,多余的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時精神百倍;中國館不僅有乘涼的好地方,還有周圍的荷花,浸在水中,并把荷花栽于古典幽香的花盆上,足以體驗其中的典雅之處。

  作為歷史公園,定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經過上面的景點,才到公園的后方,里面有著六首慷慨激昂的詩,讀完后有一股火辣辣的情感涌遍全身。之后,精彩不間斷,第二道碑上有著三十米的長卷,記載著馬龍的今古歷史,讓人回味無窮。

  這時,我們才從公園的魅力中回過神來,看看夜空,星光閃閃。定是深夜了,我們不得不懷著激動心情的向著家走去。

五年級景色作文 篇9

  清晨,到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來是一片片的雪花。

  這些可愛的小精靈從遙遠的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態優美動人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。

  天悄悄的亮了,人們都出來了,仿佛被驚呆了。因為小小的雪花把世界變成了銀色的世界。走在軟軟的雪地上,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風兒,總會吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點點氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調動起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來越密,越積越多。啊!多美的雪啊!用手把小雪花接住正想看看它長什么樣子,誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進來,涼涼的。站在樹下,輕輕地拉一下樹枝,一團雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。

  已經是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠遠地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們在雪中玩得不亦樂乎,童年真美好啊!

  雪是純潔的,正像我們人類純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎?雪又是那么的無私,它用身體滋潤了大地卻不求回報,把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。

  雪花輕輕地飄,使人感到了無限的樂趣,同時也激起了人們對雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂,也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應該學習雪舍己為人的精神嗎?

五年級景色作文 篇10

  春天的景色真美啊!

  柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。

  草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

  暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱著春天的歌聲流向遠方。

  燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動物們蘇醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也為春天的到來高興。

  我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

  啊!美麗的春天,我愛你!

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