海洋館五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的海洋館五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋館五年級(jí)作文1
今天，我們參觀了椒江水族館。
當(dāng)我進(jìn)入二樓時(shí)，我看到玻璃墻上有許多種魚(yú)，包括魔鬼魚(yú)、白鯊和許多無(wú)名魚(yú)。它們?cè)谖遗赃叄谖翌^頂上自由地游動(dòng)。小哥哥樂(lè)樂(lè)興奮地一直喊：“魚(yú)，魚(yú)，魚(yú)！”
在三樓，我們又看到了很多魚(yú)，比如有五線(xiàn)雀，身上有五條粗黑線(xiàn)：有雙印蝴蝶，身上有兩條黑線(xiàn)；有一只黃色的狐貍，全身都是黃色的，只有嘴是黑色的，看起來(lái)像水里的狐貍；有一個(gè)字蝴蝶，它像一個(gè)人的形狀；有眉蝶、黃金魚(yú)人參、關(guān)白刀.一路上看到燈里的小魚(yú)，郵箱里的小魚(yú)，垃圾桶外的小魚(yú)，馬桶上的小魚(yú)，到處都是魚(yú)，眼花繚亂！還有一個(gè)水母館。水母館黑漆漆的，水母在水中閃閃發(fā)光。太漂亮了！
在四樓，我們看到了娃娃魚(yú)。大鯢渾身是泥，只露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在石頭里看不到它的頭。有大烏龜伸著四條腿在水里悠閑地游泳。還有熱帶魚(yú)。有非常小的魚(yú)，有眉毛那么大，在珊瑚和紅海周?chē)蝿?dòng)！珊瑚那么鮮艷，我不想去！有大龍蝦和海星等等。
當(dāng)我們聽(tīng)到美人魚(yú)表演即將開(kāi)始時(shí)，我們急忙趕到一樓。表演臺(tái)前人山人海。我媽抱著樂(lè)樂(lè)帶我擠進(jìn)去。演出開(kāi)始了。這個(gè)故事是關(guān)于公主救了王子。表演非常精彩，贏得了陣陣掌聲。我們還參觀了海獅和海豚。
最后來(lái)到新建的極地博物館，里面有海豹、水貂、企鵝等動(dòng)物。不過(guò)都是新來(lái)的客人，不熟。有的在睡覺(jué)，有的聚在一起看來(lái)訪的人群，有的躲在水里。
今天看到了很多我這輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，學(xué)到了很多知識(shí)。多么快樂(lè)的一天！
海洋館五年級(jí)作文2
這幾天太熱了，我想出去玩，但我不敢出去。我媽建議：“我們?nèi)ニ屦^吧。不會(huì)太熱，但也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。難道就不能一舉兩得嗎？”
于是第二天，舅舅帶我們?nèi)チ松虾Ｋ屦^。我們7點(diǎn)出發(fā)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了。我們走進(jìn)大門(mén)，右手邊是入口。我們跟著人們到了電梯。我們首先看到的是長(zhǎng)江水域的水生生物。我看到了可愛(ài)漂亮的中國(guó)鸛，圓尾斗魚(yú)，還有最常見(jiàn)的烏龜，畫(huà)眉，泥鰍。
嘿，那邊是什么？那雙大眼睛真嚇人。原來(lái)是鱷魚(yú)。然后，就是鯊魚(yú)區(qū)。看了各種鯊魚(yú)，也觀察了白點(diǎn)竹鯊120天的各個(gè)生長(zhǎng)階段。
然后，我們又來(lái)到了水母區(qū)。其中，我最喜歡海月水母。它是透明的，可以根據(jù)水池的背景光改變顏色。比如燈是藍(lán)色的，水母變成藍(lán)色，燈是綠色的，水母又變成綠色，很美！
我們?cè)俅蝸?lái)到深海區(qū)，看到了那只笨重但敏捷的海豹。看，它開(kāi)始擊球了。看它在水中來(lái)回游動(dòng)的靈活姿勢(shì)，優(yōu)雅！
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了極地，那里有大家喜愛(ài)的企鵝。他們有的在游泳，有的在睡覺(jué)，有的在擁抱，造型可愛(ài)。
在沿海一帶，看到了海馬，以前很小，但一直覺(jué)得很大！還有蜘蛛蟹，體型巨大，一只可以陪我吃一個(gè)星期；那條草海龍看起來(lái)像海馬，卻是市政廳的寶貝。它有什么能力？我還是要查一下。最有趣的是石頭魚(yú)。乍一看是魚(yú)形石。仔細(xì)看。哇，它在呼吸。它是一條魚(yú)！
雖然玩了一天很累，但是很開(kāi)心。這么多可愛(ài)的水生動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界。
海洋館五年級(jí)作文3
星期天，我和媽媽去南通海洋館。
只見(jiàn)，里面黑乎乎一片，好像蒙了一層面紗，給它增添了幾份神秘的色彩。瞧！大缸里有許多兇猛的食人魚(yú)，張開(kāi)著“血盆”大口，圓溜溜的眼睛瞪得像銅鈴般，好像隨時(shí)都會(huì)把你吃掉似的。一只只碧綠的海龜，趴在一塊巨大的石頭上，好像很舒服，被一些小朋友用夾子夾住的大白菜。在海龜前晃蕩著，海龜怎么經(jīng)得住這樣的誘惑，咬住白菜，哈……它上當(dāng)了。
哇……那兒有碧藍(lán)碧藍(lán)的海洋隧道。隧道的左邊全是電魚(yú)！電魚(yú)下面有一條已經(jīng)奄奄一息的魚(yú)，那魚(yú)困難地呼吸著，真可憐！右邊有一群可愛(ài)的海馬，尾巴一卷一卷的，小巧玲瓏，真有趣！看！從洞里游出一條美人魚(yú)，我湊近一看，哦，原來(lái)是假的，她在和魚(yú)跳優(yōu)美的““華爾茲”呢，聽(tīng)“加油……加油……”此起彼伏，原來(lái)是“奧特曼”和“蜘蛛俠”在搶“福”字啊！只見(jiàn)“奧特曼”搶過(guò)“福”，“蜘蛛俠”也不甘示弱，抓過(guò)一半，使勁地拉。“加油……加油……”觀眾們揮舞著拳頭給雙方加油吶喊，突然“蜘蛛俠”猛地一使勁，“福”調(diào)皮地滑過(guò)“奧特曼”的手心，“鉆”進(jìn)“蜘蛛俠”的懷里，頓時(shí)，贊嘆聲、歡呼聲、和嘆氣聲連成一片，“讓我們用掌聲來(lái)慶賀蜘蛛俠的勝利吧！”主持人高興地喊道“二我們的奧特曼先生要加油了！”在一片歡呼聲中結(jié)束了比賽。
海洋館的動(dòng)物真是目不暇接，美不勝收！
海洋館五年級(jí)作文4
暑假快結(jié)束的時(shí)候，媽媽終于兌現(xiàn)了自己的諾言，帶我去上海海洋館游玩。
剛到海洋館門(mén)口，我就聞到了大海咸咸的味道，然后迫不及待檢票進(jìn)去。啊，海洋館里的人真多呀，簡(jiǎn)直是人山人海，一路都是人貼人往前挪動(dòng)的。
我隨著人群一路參觀，來(lái)自全世界各地的海洋生物讓我應(yīng)接不暇。首先映入眼簾的是揚(yáng)子鱷，它們趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，像塊石頭似的，如果不仔細(xì)看，還真看不出它們?cè)谀摹?/p>
瞧，多可愛(ài)的小丑魚(yú)！它們小巧玲瓏，身披彩虹的外衣，嘴巴像涂了橘黃色的口紅似的，肚子一鼓一鼓的，在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
最令我難忘的要數(shù)又胖又可愛(ài)的海豹先生，它們?cè)谒袝r(shí)而原地轉(zhuǎn)圈，時(shí)而翻轉(zhuǎn)筋斗，時(shí)而列隊(duì)游行，仿佛在給我們進(jìn)行一場(chǎng)完美地表演，看著它們滑稽的表情和動(dòng)作，游客們無(wú)不哈哈大笑，我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。
憨態(tài)可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會(huì)放電的電鰻、尾巴很長(zhǎng)的箭魚(yú)……我一會(huì)兒左邊看看，一會(huì)兒右邊瞅瞅，真希望自己的大腦像臺(tái)攝像機(jī)，將這些有趣的海洋生物永久地?cái)z入腦中。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)的參觀結(jié)束了，我覺(jué)得真是不虛此行，不但見(jiàn)識(shí)了許多新奇的生物，學(xué)到了很多知識(shí)，而且對(duì)大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。
海洋館五年級(jí)作文5
今天我和同學(xué)來(lái)到寧波水族館。
當(dāng)我走進(jìn)水族館時(shí)，我一眼就看到有許多五顏六色、大大小小、樣子奇怪的魚(yú)。有紅的，有黃的，有銀的，有藍(lán)的，有黃的，數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。其中我最喜歡的是“牛魚(yú)”，小，黃色，形狀像五邊形。它在水里慢慢地上下游動(dòng)，揮舞著它的小鰭，就像一只還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的鳥(niǎo)，很可愛(ài)。
當(dāng)我們參觀熱帶魚(yú)時(shí)，我們看到四只大烏龜在吃人們喂它們的食物。我趕緊買(mǎi)了一塊食物喂給烏龜吃。烏龜一聞到食物，就張開(kāi)嘴咬下我的夾子和食物。我花了很大力氣才把夾子從烏龜嘴里拔出來(lái)。大海龜?shù)某韵嗾娴暮軆矗?/p>
我們向前走，來(lái)到了地下洞穴，這不是一個(gè)真正的洞穴，而是一個(gè)四周都是玻璃的隧道。當(dāng)人們?cè)谒淼览飼r(shí)，他們可以看到許多大大小小的魚(yú)在我的頭上游動(dòng)。有三角魚(yú)、蝙蝠魚(yú)、吸盤(pán)魚(yú).太多了，讓我眼花繚亂。
走出山洞，看到有一場(chǎng)精彩的“海豹表演”，趕緊去看。我看到小海豹出來(lái)了，海豹教練示意的時(shí)候，它們好像明白教練的意思了。教練把兩枚戒指扔進(jìn)水里，兩只海豹砰的一聲跳進(jìn)水里，把戒指套在脖子上，然后回來(lái)給教練。海豹進(jìn)行仰臥起坐和鏟球。最后，教練把一朵玫瑰扔進(jìn)水里，一只海豹立刻跳進(jìn)水里，撿起玫瑰，把它獻(xiàn)給另一只海豹。
我們還看了“美人魚(yú)展”和“貝殼展”…
今天看了珍稀魚(yú)類(lèi)，學(xué)到了很多知識(shí)。
海洋館五年級(jí)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，隨著花兒的芬芳，隨著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們?nèi)胰伺d致勃勃地來(lái)到了我向往已久的海洋館。
我們買(mǎi)好票后，便開(kāi)始參觀了。哇塞！海洋館里可真奇妙，不管是大魚(yú)小魚(yú)，有毒的沒(méi)毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚(yú)類(lèi)也有。真讓我喜出望外。咦？那是什么？我仔細(xì)一看， 哦，原來(lái)是千手觀音魚(yú)啊，它被一圈欄桿所包圍，可見(jiàn)它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據(jù)解說(shuō)員說(shuō)，千手觀音魚(yú)主要分布在南亞地區(qū)的海域中，腹部長(zhǎng)著很多細(xì)線(xiàn)狀的鰭條，俗稱(chēng)“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區(qū)域。成魚(yú)體長(zhǎng)一般在23厘米，體色呈銀灰色，以甲殼類(lèi)以及小型魚(yú)類(lèi)為食物。其腹部呈細(xì)線(xiàn)狀的鰭是一種觸覺(jué)工具，魚(yú)兒用它們來(lái)感知周?chē)沫h(huán)境和尋找食物。。。。。。我聽(tīng)地有滋有味，一邊聽(tīng)還一邊如癡如醉地觀賞著這條覽齙千手觀音魚(yú)。
不知不覺(jué)中，我們隨著人流來(lái)到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！ 剛走進(jìn)海底隧道，就感覺(jué)身臨其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠(yuǎn)都舍不得離開(kāi)。時(shí)而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過(guò)時(shí)而一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)打嘴，好像想吃我們；時(shí)而長(zhǎng)壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時(shí)而正在喂魚(yú)兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。
海洋館真是讓我百看不厭，由于時(shí)間的關(guān)系，只好戀戀不舍地離開(kāi)了。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話(huà)你們也去看看平
海洋館五年級(jí)作文7
今天是我最好朋友的生日。我想和她一起去參觀水族館。我們很開(kāi)心！
我們?nèi)チ撕Ｑ髽O地博物館，那里有很多人在買(mǎi)票。買(mǎi)了票之后，我們高高興興的進(jìn)了海洋極地博物館。
有海象冰山、企鵝極地島、企鵝接待室、北極星接待室、北極熊天文臺(tái)、莫比迪克歌劇院、北極狼雪洞、全景360隧道、海獅.還有更多，讓人眼花繚亂！
最讓我大開(kāi)眼界的是北極熊。它全身都是白毛，眼睛又亮又大，耳朵小，脖子短，肚子又大又圓，腿粗，爪子尖。它們有的在水里快樂(lè)地游泳，有的在洞穴里捉迷藏。快看！他們多幸福啊！
看完有趣的北極熊，我們?nèi)チ巳?60隧道，那里被海洋生物包圍著。我覺(jué)得自己仿佛是在穿越海底隧道，走下海底隧道，總能走到大洋彼岸的——金紅色沙灘。它周?chē)聂~(yú)有些大，有些小，有些胖，有些瘦，有些長(zhǎng)，有些短。它們的種類(lèi)各不相同，有些有黃色的圖案，有些有綠色的波浪圖案，有些臉的兩側(cè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須.他們五花八門(mén)，五花八門(mén)，很多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道他們的名字，有些怪嚇人的。當(dāng)時(shí)沒(méi)敢進(jìn)去！
我們穿過(guò)隧道，來(lái)到水母天堂，那里有些水母是粉紅色的，有些是紅色的，有些是白色的。他們的頭是半圓形的，他們的腳像我最喜歡的金針菇一樣可愛(ài)。我們又在“毒魚(yú)世界”了。據(jù)說(shuō)那里的魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了有毒的魚(yú)。如果你咬了一口有毒的魚(yú)，不到一分鐘你就會(huì)掉在地上死去。那些毒魚(yú)還是挺毒的！我覺(jué)得這些毒魚(yú)好丑好惡心。不像那些沒(méi)毒的，既好看又好吃，我還是喜歡沒(méi)毒的魚(yú)。哎喲！你不能告訴那些有毒的魚(yú)！他們會(huì)咬我，毒死我！
我覺(jué)得這次水族館之旅真的很棒！
海洋館五年級(jí)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，伴隨著花香和鳥(niǎo)鳴，我們一家人興致勃勃地來(lái)到了水族館。
我們買(mǎi)了票后，開(kāi)始參觀。哇！水族箱里很神奇，不管是大魚(yú)還是小魚(yú)，有毒不有毒，甚至是瀕危魚(yú)類(lèi)。我大喜過(guò)望。嗯？那是什么？我仔細(xì)看了看。哦，原來(lái)是‘觀世音菩薩’魚(yú)。它被一圈欄桿圍著，這表明它是多么珍貴和珍貴。它是白色的，非常小。據(jù)解說(shuō)員介紹，“觀世音菩薩”魚(yú)主要分布在南亞海域，腹部有許多細(xì)線(xiàn)鰭，俗稱(chēng)“觀世音菩薩”。它是一種非常罕見(jiàn)的水生生物。主要分布在巴基斯坦、印度西海岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南。成魚(yú)一般長(zhǎng)23厘米，顏色銀灰色，以甲殼類(lèi)和小魚(yú)為食。腹部有細(xì)線(xiàn)的鰭是觸覺(jué)工具，被魚(yú)用來(lái)感知周?chē)h(huán)境和尋找食物.我興致勃勃地聽(tīng)著，一邊聽(tīng)，一邊著迷地看著這條美麗的‘觀世音菩薩’魚(yú)。
不知不覺(jué)間，我們隨著人流來(lái)到了海底隧道。這是我期待已久的地方！我一走進(jìn)海底隧道，就覺(jué)得自己好像也是海里的一種水生生物。我左顧右盼，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)。有時(shí)一只機(jī)靈的海豹飛快地從我身邊游過(guò)，有時(shí)一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)嘴，好像要吃掉我們；有時(shí)長(zhǎng)壽的烏龜在隧道的頂端慢慢爬行；有時(shí)喂魚(yú)的潛水員在向我們打招呼.
我看水族館看膩了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不得不忍痛離開(kāi)。同學(xué)們，如果有機(jī)會(huì)，你們也應(yīng)該去看看平。
海洋館五年級(jí)作文9
“十、一”黃金周以前，我就纏著爸爸去日照海洋館，可爸爸一直沒(méi)有時(shí)間。黃金周到了，爸爸好不容易有了空閑，我當(dāng)然要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)了。這不網(wǎng) ，爸爸答應(yīng)我10月4日去日照海洋館。我飛速寫(xiě)完作業(yè)，屈指算著10月4日這一天的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，到了10月4日，一大早，我就起床了。在平時(shí)的這會(huì)兒，我還在做著美夢(mèng)呢！經(jīng)過(guò)一路顛簸，我和爸爸來(lái)到了日照海洋館。
走進(jìn)海洋館，首先映入眼簾的是中華鱘。它身體長(zhǎng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖，略向上翹。口下位，成一橫列，口的前方長(zhǎng)有短須。眼細(xì)小，眼后頭部?jī)蓚?cè)，各有一個(gè)新月形噴水孔，全身披有棱形骨板五行。尾鰭歪形，上葉特別發(fā)達(dá)。他的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現(xiàn)在被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)幾只美麗的小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。走近一看，原來(lái)是狐貍。聽(tīng)了他的名字，你一定很奇怪，這么美麗的魚(yú)兒怎么會(huì)和狡猾的狐貍叫一樣的名字呢？其實(shí)，是因?yàn)樗娜菝玻核斫瘘S，頭部的花紋酷似狐貍，因此得名。它可漂亮了，全身都透出那種超凡脫俗的氣質(zhì)。
看，前面的藍(lán)魔鬼似乎不服氣，通體幽藍(lán)的身子不停的扭動(dòng)著，好像要證明它比狐貍漂亮呢！
綠花龍和藍(lán)魔鬼正好相反，雖然它很漂亮，但它不善于表現(xiàn)自己。頭部有彩色花紋，身體綠綠的它惹人喜愛(ài)，可每當(dāng)我們要給它照相時(shí)，它卻害羞得跑開(kāi)了。我說(shuō)：“爸爸，不要照了，我們無(wú)法給它照相的，照不了就照不了吧！”可爸爸就是不放棄，最后終于給綠花龍照了一張非常漂亮的照片。
海洋館五年級(jí)作文10
今天是星期三，我們要去太湖海洋館走走看看，從中領(lǐng)略豐富的海洋知識(shí)，一睹的風(fēng)采。
早上八點(diǎn)半，大家坐上一輛大客車(chē)，大約九點(diǎn)的時(shí)候，海洋館便到了。可是令大家失望的是“天公不作美”，天空中布滿(mǎn)烏云，陰雨綿綿。
海洋館不大，但是魚(yú)種類(lèi)繁多，數(shù)也數(shù)不清。
一進(jìn)園門(mén)，我們便被樹(shù)屋般的海洋世界吸引了，走了幾步，就看見(jiàn)了一條美輪美奐的海洋長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的墻壁是用玻璃做的，玻璃墻里的小魚(yú)，好玩極了！們都興奮地這里指指，那里摸摸。清亮清亮的海水透過(guò)玻璃反射出波光粼粼的光芒來(lái)照在地上，仿佛置身在夢(mèng)幻般神秘的海底世界中，感覺(jué)奇妙極了！我最“龍須”了，它長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須，身體是黑色的，背上有幾片大大的黑鰭，只見(jiàn)它正肚皮貼在魚(yú)缸一扭一扭地游來(lái)游去呢！
還有“小丑魚(yú)”，它長(zhǎng)得又小又機(jī)靈，身上有著橘黃的米白色條紋。它游動(dòng)的樣子更是好玩，只見(jiàn)它小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靈活地?cái)[動(dòng)著小尾巴，飛快地竄來(lái)竄去，令人眼花繚亂。
海洋劇場(chǎng)的精彩表演更是有趣極了。有三只灰色的海豚，在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下，給我們玩起了“極空飛躍”。它們?nèi)齼河蔚酵坏攸c(diǎn)后，又同時(shí)一躍而起，在空中劃出了三條的弧線(xiàn)，臺(tái)下的觀眾全都驚奇地“哇”了起來(lái)……
這次海洋館之游，開(kāi)闊了所有人的眼界，也讓我們獲得了許多海洋知識(shí)，從中受益不少！這是一次的海洋館之游！
海洋館五年級(jí)作文11
有一年寒假，爸爸帶我去上海玩，讓我印象深刻的，就是參觀海洋館。
進(jìn)入館內(nèi)，首先先看見(jiàn)了一只“大海星”在我面前，它是用塑料做的`，上面不平整的小棱角也刻出來(lái)了，真是栩栩如生。
接著，我們參觀了魚(yú)館，里面有許多魚(yú)類(lèi)，咦？這牌子上不是寫(xiě)了“石頭魚(yú)”幾個(gè)字嗎，那為什么沒(méi)有魚(yú)呢？在一旁的爸爸見(jiàn)了，指著一塊“大石頭”笑問(wèn)：“這是什么呀？”我瞄了一眼，失望地說(shuō)：“除了石頭還是什么呢？”爸爸輕輕敲了敲玻璃，突然，“石頭”動(dòng)了，我定睛一看，呀！石頭魚(yú)！原來(lái)它吸在了石頭上，所以讓我看不見(jiàn)。
海洋館里不僅有魚(yú)兒，還有海洋里的大型動(dòng)物呢！來(lái)到“海洋長(zhǎng)廊”，頭頂游過(guò)一只大海龜，它游到海藻邊，一大口一大口地啃海藻，哈！一只大鯊魚(yú)從我頭上游過(guò)，它兇相畢露，露出了一大口白牙，真讓人害怕。
最有趣的是小企鵝們，它們頂著白白的小肚皮，身披長(zhǎng)長(zhǎng)的西裝，黑黑的小眼睛，可愛(ài)極了。飼養(yǎng)員來(lái)給它們放小魚(yú)了，小魚(yú)跳來(lái)跳去，一不小心將水灑到一只在岸上睡覺(jué)的小企鵝，它站了起來(lái)，“怒發(fā)沖冠”，一下子跳了下去，最后，它嘴里含著3條小魚(yú)，將它們“扔”到岸上，好像在說(shuō)：“你們敢打擾本大人睡覺(jué)！不可原諒，判死刑！吃！”然后，就一只吞了它們，然后繼續(xù)睡它的覺(jué)了。
這次參觀讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，也讓我知道了一個(gè)道理：我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，不能為了美味而大量捕殺它們！
海洋館五年級(jí)作文12
今天，我們一家和舅舅一家準(zhǔn)備去蘇州樂(lè)園玩。在買(mǎi)門(mén)票時(shí)，售票員對(duì)我們講，今天有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)，所有室外的游樂(lè)項(xiàng)目都停了，只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽(tīng)， 說(shuō)：“那就不在這兒玩了，因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的，我們換個(gè)地方玩吧！”說(shuō)完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時(shí)候差點(diǎn)哭了，這點(diǎn)可是所有人都沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)的噢！
接下來(lái)，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館真大啊！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門(mén)口，出了一身汗，但是一進(jìn)到館內(nèi)，就感到絲 絲涼意。這里魚(yú)的種類(lèi)很多，大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚(yú)”，還有一種魚(yú)長(zhǎng)得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以后你碰到這種魚(yú)，可千萬(wàn)要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚(yú)，它差點(diǎn)欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開(kāi)了這個(gè)謎底。
在海洋館里游玩的最后一個(gè)項(xiàng)目就是看海豚表演，這次我真是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到看上去動(dòng)作緩慢的海豚，表演起節(jié)目來(lái)不但動(dòng)作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力，我們出了五以?xún)?nèi)的算術(shù)題給海豚算，它們真的都算對(duì)了。我看得最過(guò)隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目，很刺激。我還被邀請(qǐng)上臺(tái)表演學(xué)海豚的叫聲了呢。
游玩結(jié)束后，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。我真希望下次還能再來(lái)玩！
海洋館五年級(jí)作文13
“明天是我們五年級(jí)的全體學(xué)生去秋游的活動(dòng)。”大家聽(tīng)到這個(gè)消息后，都很開(kāi)心，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。
第二天，在老師的帶領(lǐng)下，在春風(fēng)的吹拂下，來(lái)到了海洋館下了車(chē)，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。
這里有慈祥可愛(ài)的大海龜，長(zhǎng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚(yú)，像風(fēng)箏一樣的電鰻，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
其中，就讓我難忘的是海豚表演，來(lái)到海豚表演室，訓(xùn)練海豚的工作人員給我們說(shuō)這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健兒”。
下午三點(diǎn)，老師讓我們返回學(xué)校，我們依依不舍的離開(kāi)了這里，我心里想：有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)參觀這的海洋館！
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過(guò)“游廣州海洋館”的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的有趣，如“只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿”“像風(fēng)箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動(dòng)人心。
海洋館五年級(jí)作文14
爸爸告訴我明天要帶我去海洋館，我非常開(kāi)心，興奮得我整晚睡不著。
來(lái)到海洋館，只見(jiàn)一群美麗的熱帶魚(yú)在我身邊翩翩起舞，突然他們驚慌失措地向四周逃開(kāi)，天哪，一個(gè)龐然大物向我們游過(guò)來(lái)，啊，鯊魚(yú)，救命啊……我拼命向前游，快、快，大鯊魚(yú)就要咬到我的屁股啦！“萌萌，快起來(lái)，我們要準(zhǔn)備去海洋館了！”呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。大鯊魚(yú)，我們來(lái)啦！
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于來(lái)到了常州金鷹海洋世界，奇妙的海洋之旅就要開(kāi)始了。
一進(jìn)入館內(nèi)，我就被一群五顏六色、有著美麗花紋的魚(yú)吸引住了，我趕緊買(mǎi)來(lái)魚(yú)食喂這些可愛(ài)的小魚(yú)，工作人員提醒我們，喂食要注意安全，這些可愛(ài)的小魚(yú)可是帶有攻擊性的，他們可以跳出水面0。5米。
海洋館里的魚(yú)種類(lèi)可真多呀，有漂亮的胭脂魚(yú)，有奇特的狗頭魚(yú)，有珍貴的中華鱘，有古老的巨骨舌魚(yú)……巨骨舌魚(yú)屬于殘存的古老淡水魚(yú)類(lèi)，推測(cè)最早出現(xiàn)于1億年前，它體型巨大，成年魚(yú)體型可超過(guò)2。5米，最長(zhǎng)達(dá)3米，重量可達(dá)200千克。
突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，呀！咬我屁股的大鯊魚(yú)！鯊魚(yú)露出尖利的牙齒，仿佛在說(shuō)：“快給我喂食，我餓啦！”我趕緊買(mǎi)來(lái)小魚(yú)請(qǐng)鯊魚(yú)大吃一頓，鯊魚(yú)朝我搖搖尾巴，看起來(lái)也沒(méi)那么兇猛嘛！
海洋館里還有憨態(tài)可掬的海龜、漂亮的水母、胖胖的企鵝、可愛(ài)的海獅……哎，玩得太開(kāi)心，錯(cuò)過(guò)了海獅表演的時(shí)間，真是太可惜了！
再見(jiàn)了，鯊魚(yú)！再見(jiàn)了，海龜！再見(jiàn)了，企鵝！下次我再來(lái)看望你們！
海洋館五年級(jí)作文15
之前，我還在電視上看到深海世界真奇妙，因而海洋館一直全是我期待參觀的地區(qū)。20xx年暑期，母親就帶我和哥哥去參觀重慶市的海洋館，聽(tīng)見(jiàn)這信息，我興高采烈跳了三尺高，當(dāng)日夜里，我高興地基本上一宿睡不著。
到重慶市的第二天，大家就要了海洋館。在那里，我看見(jiàn)了許多色調(diào)各不相同，形態(tài)各異的魚(yú)群在水里悠閑自在的玩樂(lè)。又小又弱的三點(diǎn)白，一只海螺牢牢地的貼在夾層玻璃上，又長(zhǎng)又細(xì)的海蟮頑皮地從石頭縫里探出頭來(lái)，五彩繽紛的各式各樣蘑菇狀珊瑚叢，都看我應(yīng)接不暇。我又到了一樓，忽然看到一條大白鯊游動(dòng)，哦，原先大家到了大白鯊館。大家再次向前走，突然之間，看見(jiàn)了一個(gè)大海龜，立在地面上仰著頭，傲慢地望著大家，看熱鬧的人都說(shuō)它真自豪。另一只大海龜趴到夾層玻璃上，瞪著大家，仿佛在說(shuō)：哪兒來(lái)的小孩子？，還很慢來(lái)與我問(wèn)好。我正看得出來(lái)神時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有些人說(shuō)海獅表演開(kāi)始了，我趕忙拉著母親的手，急急忙忙到了海獅館，搶到了第一排的坐位。但是，看到兩個(gè)海獅搖搖晃晃地走進(jìn)舞臺(tái)，最先表演的是頂球，一位管理者叔叔拿著球往水里扔，海獅進(jìn)水中用鼻子支撐著球，精神飽滿(mǎn)地靠岸，界外球進(jìn)了竹籃，然后為自己鼓掌。大伙兒被它討人喜歡的神色逗得開(kāi)懷大笑。海獅還表演了算術(shù)，管理員推過(guò)來(lái)了一塊教室黑板，上邊擺著1+1=？的算式，左側(cè)有五個(gè)數(shù)據(jù)，海獅看了看，咬了一個(gè)2給了管理員，這時(shí)候，觀眾席傳來(lái)了一片喝彩聲。
我都參觀了小企鵝館、海象館，收看了喂魚(yú)表演......今日，海洋館幫我產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡高興和無(wú)窮無(wú)盡開(kāi)心，還要我提高了許多 眼界。
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