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五年級游泳作文

時間:2022-01-14 18:50:32 五年級 我要投稿

【精品】五年級游泳作文錦集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級游泳作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級游泳作文錦集七篇

五年級游泳作文 篇1

  我們每一個人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當長跑冠軍;劉翔能當跨欄冠軍;常昊能當圍棋冠軍;孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當游泳冠軍。

  要當游泳冠軍,要有好的體質,自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力,在平時的訓練中,他給自己定了一個目標是:不到一分鐘游一百米。這是常人無法達到的。以前,孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間,很多次他都哭著說不練了。但是他堅持下來了,一年三百六十五天從未間斷過,所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因為我六歲就開始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時間和精力。在我訓練時,我每一次都盡力游。而且在下課后,我還要多練習頂罐子,這是為了能更好的達到平衡,我會在游仰泳時游的很好更快。從開始到現在,我已經學三年了。教練說我身體素質好,我又愛好游泳,所以我很自信我能行。

  在以后的游泳過程中,我會更加努力,除了學習,我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標前進,真正成為一名游泳冠軍。

五年級游泳作文 篇2

  我很喜歡游泳,六歲時報了游泳班,當時我人很矮,所以覺得水很深,幾乎沒過我的耳朵,我緊緊地抱住欄桿。老師對我說,先別急,學會憋氣是第一步,要慢慢練習。漸漸地,我憋氣的時間越來越久——可以學蛙泳了。但我在游的過程中老是嗆水,感覺很難受,就沒有繼續學習了。

  九歲時,我們小區門口建造并開放了游泳館,我又開始去學習游泳了,可以很快學會老師教我的方法,手劃的大小,腳蹬的力度不要太大,盡量浮在水面上,頭低下來,才能游得快。我終于找到感覺了,能讓自己浮在水面上,可以轉彎,速度也快起來了。

  每當我學習新的游泳姿勢時,我總覺得太容易嗆水了,比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反復摸索中,終于找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法,并且注意游泳時身體不要太挺,放輕松地去游,慢慢的,我進步了很多。

  現在我已經學會了很多種游泳姿勢,可以說我終于游泳入門了。只要一個人用心去做一件事情,就像游泳,在別人眼里很難學的事,其實也并不難!

五年級游泳作文 篇3

  隨著夏季高溫的來臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來,讓人們非常反感。

  我和家人受別人的邀請,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是著急怎么還不走,吃過晚飯后,終于即將有登上了盼望已久的山上。

  放眼望去 ,風景一切都看著讓人很舒服,清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后,我和好朋友手拉著手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動很厲害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸后,湖水很深,才不到底,為此,我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。

  爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不舍,但最終只好脫下。一開是學的不怎么樣,兩只腳不抬起來,反而兩只手抬起來了,手腳老是不愿意愉快合作,漸漸的,在淺水能游幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了,隨著來的是火辣辣的痛。

  接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學游泳的經歷,雖然還是沒學會,但給我的基礎有加強了幾分。

五年級游泳作文 篇4

  一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發。

  我們到達目的地——九州環宇。我們立刻乘直升電梯,直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大。”我第一次剛下水還沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒張嘴,害得被訓。我反反復復練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒,就可以到達成功的彼岸。”教練也一對一的教我,我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。

  這堂課我不僅學會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。

五年級游泳作文 篇5

  很慚愧,都這么大個兒了,卻還不會游泳,我也不知道什么原因,我一直對游泳沒有半點興趣。因此,我從來沒有游過泳。

  周日,多么炎熱的一天,在我實在忍受不了太陽的煎熬,在朋友們的慫恿下,我跟著他們到了游泳池。換好衣服,大家紛紛地迫不及待地跳進泳池內一展自己游泳的雄姿,唯獨我還沒下水。因為們都不知道我不會游泳,所以在害怕與害羞的思想斗爭中被折磨了一番。在斗爭還沒結束的同時,我的腳被一只不知從哪冒出來的手給拉了一把,我終于掉進水里了!“救命......”臨掉下水前我喊了這么一句。

  “哈哈!真可笑,這么大了還不會游泳?”在伙伴們的譏笑中,我無地自容 ,相信我現在的臉比關二公做倒立持續了一整天的臉還要紅,真想立刻挖個洞把自己藏好算了。一輪譏笑過后,作為我的好朋友的他們,哪能對我不會游泳置之不理呢?他們悉心地教導著我如何換氣等技巧,我也把他們所說所做的都裝進我的小腦袋里,可我仍是八竅通了七竅——一竅不通。朋友們可煩死了,都在埋怨我天資愚劣,沒辦法,天資這家伙可不是我決定的,怪也只能怪老天爺對我不公罷了。終于,其中一個伙伴火了,便一把將我扔下水,出于條件反射,我又喊了“救命”......

  在水中,我不斷掙扎著,可這都等于白費,而且我覺得我越是掙扎,身體會越往下沉。在我奄奄一息之際,伙伴們提醒我:好好運用剛才所教我的知識。茅塞頓開的我回憶起剛才他們所教的,便不知不覺地運用起來,而且還滿得心應手的!終于,我那最后一竅也通了,真讓人高興,令我游得舍不得停下來。

  原來,我也不笨嘛!第一次游泳就得到如此佳績,這讓我明白,要實踐才能成功。呵!今天還真的受益匪淺!

五年級游泳作文 篇6

  昨日晚上我和浩民去蓮花二村的游泳池里游泳.

  買了票,我和媽媽還有浩民進去了.媽媽坐在旁邊,我和浩民在游泳池里.好久沒有進去了,到游泳池里感覺浮起一樣.我試著憋了一會兒氣,在水底感覺鼻子吸的氣不夠多.一齊來,鼻子咸咸的,顯然是忘記怎樣游了.再在水里游一下,感覺力不從心,還沒游多遠,就起來了.

  過了一會二,在水里泡的時間久了,才感覺到有點二暖和,漸漸適應了水溫.在水里有時候還是感覺鼻子咸咸的,但是已經能游比較遠了.

  開始試一下換氣,準備換的時候,把頭從水中抬起來,結果還沒抬起來頭就下去了.我不服氣,想再試一次,又準備換氣了,結果又是吸的氣不夠,還喝到了水.第三次是頭抬起來了,但是身子下去了.這三次都是失敗了,可能是很久沒練的緣故吧.

  游了一會兒,游泳鏡變的看不太清楚了.我起身,準備洗一下眼鏡.我摘下游泳鏡,忽然浩民居然用水潑我的眼睛.潑完之后他不但沒有我說對不起,反而還使勁讓我的眼睛睜開.讓我火冒三丈,狠狠地打了他一下.媽媽看見了,說:“你怎樣了?““我的`眼睛被浩民潑到水了.“我回答.“那有什么關系!繼續游!“媽媽地回答更讓我憤怒不已.之后媽媽叫浩民過來,浩民過去了.媽媽又讓浩民站起來,浩民卻遲遲不肯站起來.媽媽在上面罵浩民,我暗暗得意,心想:善有善報,惡有惡報,做了壞事就該懲罰,誰叫你用水潑我!明白錯了吧,活該!

  浩民被我媽媽罵了以后情緒不好,過了一會兒,他又來找我玩.他說:“你要游著抓不到我,就算你贏!“我心想:這容易!不和是抓到你嘛!沒想他跑到另一個游泳池里去了.“這個小子!“我嘀咕道.之后他又讓我摘下游泳鏡,我心想:又想潑水給我,沒門!沒想到他說:“這兩邊,哪一邊先沉下去哪一邊就輸!“結果一次他贏一次我贏.

  游著游著,我忽然覺得水越來越少了,經過查看,我的推測是完全正確的.我找到一個洞,把腳放下去,感覺一股很大的引力把我吸走.我連忙退后,心想:有個發現,不錯!

  我游的真開心!

五年級游泳作文 篇7

  去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風撲面而來,空氣很清新。海浪拍打著沙灘,發出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑著,頓時無數滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。

  我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的,還夾雜著一股咸味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是,我認真地練著爸爸教我的動作。不一會,我總算略知那么點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“干什么事不是那么容易的,掌握好要領,認真反復的練習,才能成功。學游泳也是如此。”

  聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經過堅持不懈的努力,反復的練習,終于學會了游泳,看著自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說:“你終于學會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們人體中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。

  水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。

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