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荷花五年級作文

時間:2022-01-14 18:14:58 五年級 我要投稿

【熱門】荷花五年級作文集合8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的荷花五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】荷花五年級作文集合8篇

荷花五年級作文 篇1

  自古以來古人稱贊荷花的的確不少,什么出淤泥而不染,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。

  在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去,更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰?原來是那粉紅的身影。她立在太陽下,用英姿颯爽的姿態征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影,但她卻從不驕傲,只想真心為人類服務。花開時有姿態讓人欣賞,花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類?不過只是希望有一個泥塘生長罷了。

  雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立于世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是?自己矗立于世,仿佛是在臘月里的梅花那樣清白,那樣有骨氣;又似秋風中的菊花競相開放一身傲骨。不與污泥同流合污,但卻沒有半點嫌棄的意思。要知道沒有那污泥怎會有那清白的荷花?

  在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗

  她是單親家庭。母親是清潔工,所以很不受待見。老師討厭她,同學不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對,面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看,她用自己的能力贏得了別人的尊重。

  這樣擁有荷花秉性的人,比那些衣著光鮮而內心丑陋的人好一千倍。不是嗎?

荷花五年級作文 篇2

  我見過很多花,有玫瑰花,牽牛花,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因為它很美。

  荷花的根是藕,雖然藕扎在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。

  荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把涂了蠟的雨傘,摘一片下來可以當一大頂帽子。

  現在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。

  荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬里有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水才沒那么苦了。

  風吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地搖擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水里游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!

  我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!

荷花五年級作文 篇3

  有人喜愛富貴華麗的牡丹花,有人愛清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛獨傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛那平凡的荷花。

  出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說是它的性格,習慣吧。

  一片池塘中長著一片綠油油的荷葉,如果走近細看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽著手,肩并著肩,爭先恐后的朝上生長。早晨,荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風用手輕輕地搖動荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見了。

  六月下旬,荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上,淡紅色的花瓣向四周張開,迎著晨風微微顫動,顯得十分美麗嬌媚,那天真的`粉紅里還透著一派羞澀。風大了,一片花瓣掉了下去,成為一片小舟,讓風吹著它,一起去尋找美麗的夢。

  嬌艷名貴的花,要經過人們的精心培植,才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環境中頑強生長。一年一年,一次一次地為人們獻出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩啊!

  我愛荷花,是因為它點綴和美化了我們的生活環境,更因為它無私的把令人陶醉的花朵獻給了每一位熱愛生活,熱愛大自然的人們。

荷花五年級作文 篇4

  我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

  荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。

  荷花的形態婀娜多姿。花骨朵的時候,它們像一個個小桃子;初開時,兩三片花瓣像個害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐后地怒放出來,十分迷人。這時,小魚歡樂地吐著泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花。看到這個景象,使我情不自禁地聯想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”

  這個時候,一陣清風拂來,從荷花池里飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點聲音,哦!原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機,來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  我還喜歡荷花那種堅強的毅力。夏天,驕陽似火,牽牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點頭致意。

  荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

  我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。

荷花五年級作文 篇5

  早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖,那幅圖吸引著我的眼球,紅的花,綠的葉,正像詩中描述的那樣:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。于是,我就想親眼看一看它。

  暑假的一天,烈日當空,我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山,我筋疲力盡地說:“這是什么天氣,熱死我了!”

  忽然,一陣陣清香飄進我的鼻子。媽媽說:“前面就是荷花池了!”我頓時感到渾身上下充滿力量,快速向前方奔去,直到看見荷花,我才停下來。

  原來,真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀!

  荷花的花瓣上面是潔白的,下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起,真像一個甜的桃子。我驚喜地環視四周,首先看見有三朵荷花一起開放的,像是約好了似的。再往前看,大的、小的荷花擠滿了池塘,仿佛成了美麗的仙境。

  這時,幾只蜻蜒上上下下不停地點水。這時,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合,讓人看得滿心歡喜。

  一朵朵荷花盡情地綻放,竭盡全力。散發出陣陣沁人肺腑的清香,我又想起了贊美荷花的一個句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現在他的外表,更重要的是它的好本質。

  這次“訪荷”讓我留連忘返,下次我一定還來!

荷花五年級作文 篇6

  七月初,爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競相開放的荷花。夏日炎炎,到處是一片喧囂,可當我佇立在荷花池邊,卻會讓我感受到獨一無二的涼爽和寧靜。

  一株株荷花,大的像一頂小帽子,小的似鴨梨,有的花苞像個小喇叭,半睜半閉著眼睛,微露著金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態,有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的含苞初綻,像在啟口說話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語。一朵即將盛開的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。

  荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

  那片片荷葉,像撐開的一把把綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。春天細雨濛濛,池里的荷葉慢慢的鉆出水面,嫩綠嫩綠的,像新月一樣這兒一片,那兒一片。一到夏天,荷葉像一張張大圓盤似的挨挨擠擠。清晨,晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動,映著太陽的光暈,連空氣中也流溢著隱隱的清香,一陣風吹來,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。

  荷花雖不如百合花那樣秀麗無比,也不如茉莉花那樣惹人喜愛,但她曾是無數文人墨客為之傾倒,為之流連忘返,為之吟誦贊美她的詩篇。南宋著名詩人楊萬里的一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”早已眾所周知,就連三歲孩童都能倒背如流。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。

荷花五年級作文 篇7

  花在人們心中有一種奇妙的感覺,一提起花這個字眼,就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中:堅毅高潔的梅花,堅強玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

  在春天,人們把荷花的種子放在水中,到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把碧綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘,你看:它們多么多可愛,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在過些日子,有的荷花展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微風一吹,荷葉上的水珠滾動了,荷葉扭起了身姿,像是在交談什么,這不禁讓我想起一個,美麗的傳說。

  在很久以前,民間鬧一種怪病,和多人被奪去了生命,據說這種病只有天上的珍珠星才能治愈,但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了,只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危,克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星,拯救了人們,可她卻變成了植物,為了紀念她,人們就把這種植物命名為“荷花”。

  這時,我再看那些荷花,覺得它們更美了因為我看見了它們純潔的心靈,崇高的品質。

  我愿化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻給人們。

荷花五年級作文 篇8

  今天下午,我們全家人吃完晚飯,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個池塘里的荷花。

  走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

  池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

  當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經開放了,但是它好像一個羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡……

  站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風在上面歌唱。清風徐來,荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。荷花,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。

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