五年級(jí)植物作文300字匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植物作文300字 篇1
為了用樹(shù)葉制作手工作品，今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹(shù)葉采風(fēng)”。
到了植物園，首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋，但是植物園里的草坪還是綠油油的，充滿了生機(jī)與活力。植物園很大，我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物，叫上名的，叫不上名的，不計(jì)其數(shù)，我們?cè)跇?shù)下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹(shù)葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒，我就撿了一塑料袋葉子，有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。
除了成片的花草樹(shù)木外，公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊，湖水清可見(jiàn)底，岸邊的柳樹(shù)垂下了千條萬(wàn)條綠絲絳，隨著秋風(fēng)舞蹈，真是婀娜多姿啊，映入湖中，美極了。
沿著鵝卵石鋪成的小路前行，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的巨大流水聲，轉(zhuǎn)身一看，水從高高的山石上傾瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
一下午，我歡快的像只小鳥(niǎo)，盡情地欣賞著各種花草樹(shù)木，捕捉著活潑的小魚(yú)小蝦，聆聽(tīng)著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，心情格外的放松。
植物園真美啊!我真高興啊!
五年級(jí)植物作文300字 篇2
我家養(yǎng)了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽(tīng)名字就知道，它渾身都長(zhǎng)滿了刺。
有一次，我趴在窗臺(tái)上想摸摸它，可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí)，我明白了，刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己，使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。
刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠(yuǎn)處看，活像一棵長(zhǎng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉。“這些枯黃的葉子為什么不掉呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道，就回答說(shuō)：“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧！”也許是這樣的，我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅，你就會(huì)聞到一種味道，不用說(shuō)，這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。
我想：刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己，使自己不受到傷害，同時(shí)也帶給了別人快樂(lè)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡刺兒梅！
五年級(jí)植物作文300字 篇3
春天來(lái)了。可她卻只把動(dòng)物喊醒，不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”，睡得就如同還在冬天似的。
在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里，我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。
這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們，揉了揉惺忪的眼睛，看到周圍的兄弟姐妹全都發(fā)芽開(kāi)花了，這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子，在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
昨天，我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。
水杉——高大的個(gè)子，在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看，唯獨(dú)在冬季，他就干巴巴的。今年，它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操，可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花，它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花，那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美，只是它們又香甜地睡著了。（真夠懶的）
可是，這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢？
我想了又想，終于知道了這其中的原因。原來(lái)，清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn)，溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng)，植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。
原來(lái)植物也這么聰明，懂得氣候的變化呀!
五年級(jí)植物作文300字 篇4
前幾天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一盆含羞草，它葉子樣子很像芙蓉樹(shù)的葉子，葉子的邊緣有一些小刺。回來(lái)之后，我用手一碰它，它的葉子很快就閉合起來(lái)。當(dāng)時(shí)嚇出了我一身冷汗，以為自己傷害到它了。
含羞草的葉子為什么會(huì)合起來(lái)了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下，仔細(xì)閱讀后才知道，原來(lái)是因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體，當(dāng)我們觸摸葉子的時(shí)候，葉子就會(huì)發(fā)出震動(dòng)波，葉枕接受到這種震動(dòng)波之后，會(huì)自動(dòng)把展開(kāi)的葉片閉合起來(lái)。這就是它的自我保護(hù)方式，因?yàn)樗钤缟钤诎臀鳎抢镉泻芏嗟拇箫L(fēng)雨，雨點(diǎn)落到害羞草的葉子上，含羞草就立刻閉合，等到風(fēng)平浪靜之后，才慢慢的展開(kāi)，這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護(hù)自己，正常的生長(zhǎng)。
含羞草具有小毒，不過(guò)對(duì)人類沒(méi)有傷害。但是也不要因?yàn)楹闷娑ソ?jīng)常的觸摸它，如果那樣長(zhǎng)時(shí)間會(huì)影響它的生長(zhǎng)。
含羞草的花，跟芙蓉樹(shù)的花差不多，不同點(diǎn)是芙蓉的花像扇子，而含羞草的花像小球一樣。共同點(diǎn)是它們的花都是毛茸茸的，由粉紅的細(xì)針組成。結(jié)果，過(guò)了一會(huì)含羞草的葉子果然張開(kāi)了，它的最頂部閉上的時(shí)候，像蝴蝶飛到花朵上的樣子，張開(kāi)時(shí)就像蝴蝶起飛的樣子，非常壯觀。
五年級(jí)植物作文300字 篇5
我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，旁邊也有一棟。他前面還有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的'植物園哦！
走進(jìn)植物園的大門(mén)，腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢？最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著，一不小心，腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲，一直到植物園的盡頭。
沿著鵝卵石小路向前走，左邊是一大片翠綠的葉子，那么多的葉子，好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵，在綠葉的襯托下，這幾朵鮮花顯得格外紅，向天邊的霞光那樣耀眼，好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢！這些綠葉是那么綠，細(xì)細(xì)的葉柄，乳白的葉脈，彎彎曲曲的，中間還分了幾個(gè)叉呢！
向左望，一個(gè)“迷你長(zhǎng)城”展現(xiàn)在眼前，著長(zhǎng)城和八達(dá)嶺上的長(zhǎng)城沒(méi)什么兩樣，一樣有垛子，瞭望口，射口。“迷你長(zhǎng)城”每隔一米，還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)植物園！
五年級(jí)植物作文300字 篇6
我去過(guò)公園和動(dòng)物園，可是，卻沒(méi)去過(guò)植物園。今年暑假，媽媽帶我去游上海植物園，讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。
8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園，一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是一大片高高的樹(shù)木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，一下就讓人感覺(jué)心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂，我不禁感嘆“哇！好美呀！”
在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ松成参飯@，這里生長(zhǎng)著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長(zhǎng)滿了刺，你要是不小心碰了一下，手指就會(huì)感覺(jué)陣陣的發(fā)麻。聽(tīng)說(shuō)有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒(méi)吃過(guò)。蘆薈可以做酸奶、化妝品等，媽媽說(shuō)它還有消炎的作用哦！
我們還游了其他的園區(qū)，這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀！我就是花三天三夜也說(shuō)不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦！
五年級(jí)植物作文300字 篇7
上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物，我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞，站得看起來(lái)筆直；“變異菊花”——菊花腦，被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。我把它端到陽(yáng)臺(tái)上，充足的陽(yáng)光照耀下生長(zhǎng)，適時(shí)澆水就可以了吧？
然后我每天看土干了就澆水，按理來(lái)說(shuō)是萬(wàn)事就好了？那就錯(cuò)了，是第一次養(yǎng)植物，按常理來(lái)說(shuō)不是應(yīng)該更用心，好歹可以開(kāi)個(gè)花再敗掉吧，這樣還可以感嘆一下。但可以說(shuō)我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開(kāi)始發(fā)黑，掉了一片葉子。第三天第二片葉子，星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來(lái)了。不過(guò)有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞，壞消息是整個(gè)花枝也開(kāi)始發(fā)黑了。直至今天，花枝低頭，希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水，沒(méi)有澆過(guò)頭啊。但是植物真是很可怕的，各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。
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