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五年級感悟作文

時間:2022-01-14 15:14:55 五年級 我要投稿

實用的五年級感悟作文錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文8篇,歡迎大家分享。

實用的五年級感悟作文錦集8篇

五年級感悟作文 篇1

  今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。

  小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學校小記者表演節目的時刻。

  觀看了幾場精彩的表演后,就輪到我們上場了。我們的節目是誦讀“績溪傳統家風家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結束了。

五年級感悟作文 篇2

  友情,是一場很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交,我們5年的友誼算什么?但經過風雨沖刷后的陽光似乎更燦爛了。

  我從小就特別想當紀律委員,很想很想,可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位,所以這種感覺就越來越強烈,似乎帶著一絲絲的渴望吧。現在,我有了一次機會,在同學們對李函豫的極度不滿中,我有了很好的機會,可是,我應該參加嗎?或許不能吧,因為我跟她是朋友,朋友是不可以擁有爭執的,一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當我很嚴肅地問她:“如果我參加競選紀律委員,你會怪我嗎?”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出,她會怪我,但她卻是一副欲言又止的樣子,我靜靜的看著她,李函豫突然很擔心地問:“你也要競選?”我沒有回答,我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙,競選的時間已悄悄來臨。不出所料,我及其順利地接受了紀律委員這一職責,在老師宣布的那一刻,她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她,下課后,我拉著她的手一直在旁邊說:“對不起,對不起。”可是,她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊,忽然,我記起了不知在那看到過的一句話,跑步可以使人快樂起來。我就帶著她在操場上迎著風跑了一圈又一圈,她似乎真的不再難過了,只是在那一天的下午,她沒有說任何話。

  自始至今,我都沒能清楚,這是我的錯還是她的錯?這場“暴風雨”還沒過去,疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。

  那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排,可不知是為什么,女生一直都在不停地說話,本來走得很整齊的隊伍怎么走就是走不好,我是個直來直去的人,再也忍受不了當時這種懶散的感覺,直奔男孩的隊長,加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊,一加要了命,5、6個女生全都跟過來,也加入了這邊,女生隊呢?剩下的只有隊長,副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束,一回到班,2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問:“李婉怡,真好意思呀!!跟著男生練!”這是氣話,可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣,“為什么不能跟我們練?跟我們練怎么了?”12個男生統統圍住張瞳,讓她把話說清楚,張瞳的年齡本來就很小,當然不會跟男生吵架,馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走,一邊哄她,一邊勸架。誰知道,李函豫那邊又吵起來了,心里突然感覺很空洞,我們5年來的友情到底是什么?為什么就這樣容易破碎呢?12個人有10個都哭得一塌糊涂,似乎很無助,很無助……

  哭完了,鬧完了,友情變得很尷尬,不知是誰挑起,每個人都要立下一份保證,保證我們的友誼永遠不變,拉鉤哦!~大家一起把尾指勾在一起,很幸福的樣子。不知道是為什么,在這一刻,我忽然感覺像現在這樣就很快樂了,只要能夠跟自己的好朋友,跟自己愛的人很和諧的生活著,就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望,好好的珍惜現在,好好的愛身邊的每一個人,就是世界上最美好的感覺。

  快樂不是擁有很多,而是在擁有的同時,懂得珍惜它們。

五年級感悟作文 篇3

  這次軍訓是我第一次參加軍訓,通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西,學到了許許多多平時學不到的東西。當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時,我懂得了當一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀律;當我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學們做完許多劇烈運動,被累得要趴下時,聽說同寢室有人不舒服時,都能夠主動相互問候,相互關心,并且能拿出一些簡單的'應急處理方案時,我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。

  在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過的是:衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓,我們同學們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心,過多的分擔,使我們減少了鍛煉的機會。回到家里,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行。

  這次有意義的軍訓使我在許多方面都得到了提高,它使我們增添了一份成熟,割舍了一份稚氣;增添了一份剛強,丟棄了一份柔弱;最重要的是使我們增添了一份自信,割舍了我們的那份依賴。難忘的四天軍訓很快就結束了,但它一定會成為我們成長歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓!

五年級感悟作文 篇4

  母愛似水,父愛如山,這恰當的兩句話也許到步入中年才會懂得。

  兒時,我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛是理所應當的,我心安理得的享受著父母的愛,直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

  有一次,媽媽給我買了一個火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時說“我剛才已經吃過了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時,我四歲。

  一直到那天,我聽媽媽和朋友打電話,聊到給孩子買東西的話題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒吃火龍果,只是因為火龍果太貴了,媽媽為了讓我多吃才那樣說的。那一年,我已經10歲了。

  如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會說那是應該的。因為他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?

  一個連自己的父母愛都不懂得的人,怎會記得蒼天給他的雨露,大地給他的五谷呢?

  只有會感悟父母愛的人,才是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文 篇5

  今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎么了?

  驚訝之余,我開始認真觀察這個鳥窩:它是棕色的,仿佛古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷,曾經在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當然是愛,本能的母愛!

  這份愛不禁讓我想到許多……

  一天晚上,我在燈光下做作業,一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動,輕輕地松開了手。

  有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫里,一個月后,它在沒人呵護的惡劣環境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

  就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟后被茶農采下,經過翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當人們泡茶時,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以為人提神醒腦來升華生命。

  啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

五年級感悟作文 篇6

  許多人都不喜歡那寒風徹骨的冬天,在以前的時候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因為在冬天有那給人溫暖的柔和的冬陽。

  有事一年的冬天,天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,這是一場多年罕見的大雪,大雪下了很長時間,幾乎堆積成沒腿深,而之后的幾天時間,太陽都是無影無蹤,那光與熱不知是被云彩擋住了,還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了,這樣一來,猖狂的積雪便更加肆無忌憚,似乎一切都要被它凍結,我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發抖。

  而在這一天,積雪的狂妄結束了,因為在今天,那久違的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨于人間,綻放出自己的活力,也就在這時,我也終于邁出了家門,吮吸著冬陽的光與熱,我深吸一口戶外的空氣,吐出了一股白色的煙。

  冬陽的光熱撒向整個大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺到了那溫暖的冬陽,在冬陽的支撐下,小草頑強地撐起了積雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑,跑累了,并在冬陽下面伸個懶腰,然后再舒服地趴了下來,此時,一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱,用掃帚仔細地掃開地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂園,一群頑皮的孩子在上面跑來跑去,追逐嬉戲著,好不快樂。此時此刻,在冬陽的照射下,我感到冬天不再寒冷了。

  我覺得,我們也應該做一抹冬陽,在別人心寒時帶給他們溫暖。

五年級感悟作文 篇7

  螞蟻,原本是我最不喜歡的,他經受不起手指頭一捻,可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。

  中秋節那一天,我坐在院子里吃月餅,由于不專心有一些餅屑掉在了地上,我無意間看見一只螞蟻跑過來,用觸角碰了碰餅屑,在確定沒有危險后,馬上回到了巢洞里。我猜測那只螞蟻是個偵察兵,果然不出我所料,過了一會兒,那只螞蟻后面就跟著一大群螞蟻,它們爬的爬,咬的咬,搬的搬,分工明確。可是,有一塊餅屑太大了,我想他們肯定搬不了,正準備幫他們一下時,卻看到一只螞蟻爬到了上面,指揮著螞蟻搬餅屑,如同軍人的指揮官,許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終于功夫不負有心人,他們把餅屑搬到了巢洞口,可是,餅屑太大,洞口較小,怎么辦呢!我想螞蟻肯定會放棄,然而就在這時,又有一群螞蟻出來了,最前面的那個個頭最大,我估計那是他們的蟻后,他們把蟻后請出來是為什么呢!我認真的觀察起來,只見蟻后爬到上面大吃起來,下面的螞蟻也都吃了起來,哦,我漸漸的明白了,原來螞蟻覺得餅屑太大,所以請所有的螞蟻都出來,一同分享食物。

  看到螞蟻的這番舉動,我深深的震撼了:連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質,我們人類為什么就不能這樣呢!

五年級感悟作文 篇8

  今天是禮拜六,我本應該高高興興過周末的,可是我卻哭了一場,這是為什么呢?

  早上一起來,我就開始寫作文,因為這次作文我不會,就胡亂寫了一個,給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭干嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進來和我談話,說你知道為什么寫不出作文嗎?那是因為你沒有素材,這些素材需要平時細心觀察,一點點積累,每天寫一點,通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。

  通過這件事,我知道寫作文其實并不難。寫日記也不是什么壞事,從現在開始,我要細心觀察生活中的人,用心的體驗生活中的事,每天爭取都寫一篇日記,堅持下去,做個有心人,讓我真正的喜歡上作文。

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