【精選】五年級(jí)微笑作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文 篇1
有一個(gè)女孩,她叫佳凡,是一個(gè)很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué),佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個(gè)人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個(gè)好朋友就分手了,誰也不理誰。
佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺得是朋友做的不對(duì),于是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時(shí)想起來,和朋友沒鬧別扭時(shí),兩個(gè)人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤(rùn)了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個(gè)黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過馬路,可沒當(dāng)老爺爺邁出一只腳時(shí),他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了,跑了過去,對(duì)老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。
后來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時(shí),老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……
五年級(jí)微笑作文 篇2
微笑是溝通的橋梁,星期日,我在媽媽的陪同下,以問路的方式,與三位陌生人進(jìn)行了一次直面交流,同時(shí)易感受到了微笑的強(qiáng)大力量。
我和媽媽散步在唐遺址公園里,天空陽光明媚,白云似乎也在天空上陪伴我們同行,我的心情格外舒暢,但想起媽媽布置給我的任務(wù),我的心中還是有些忐忑。走著走著,媽媽忽然碰了碰我,我一抬頭,看到迎面走過來一位打扮入時(shí)的時(shí)尚阿姨,他身穿紅色連衣裙,一頭卷發(fā),看起來十分親切。我的第一個(gè)目標(biāo)來啦!我有些緊張但還是快步走上前去,給了阿姨一個(gè)微笑隨后大方的說“阿姨,您好,請(qǐng)問牡丹園怎麼走?”阿姨隨即也對(duì)我微笑,但又無奈的攤開手說“小朋友,真不好意思,我也不太清楚,”“沒關(guān)系阿姨,我再問別人,”我連連擺手,到過再見后,我的心還在亂跳,不過,跟陌生人交流也不難嘛!
第一次就這麼順利,媽媽也連連夸獎(jiǎng)我。我們繼續(xù)散步,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。到了廣場(chǎng),我看到許多晨練的老爺爺。哈哈,老爺爺一定很親切,我沒加思索就跑上前去,有一個(gè)老爺爺穿著白色晨練服正在打太極,我笑著跑過去問道“爺爺您好,請(qǐng)問牡丹園怎麼走?”爺爺頭也不回,繼續(xù)打著太極說“不知道!”我的笑容僵住了,剛才打鼓興奮勁兒一掃而光,我垂頭喪氣的跑回媽媽身邊。
哎,看來有些人不愿意與陌生人交談啊,我真丟人!“別灰心,加油!”媽媽看透了我心思,鼓勵(lì)我呢。好像天助我也,不遠(yuǎn)處正有一個(gè)姐姐牽著狗正在晨跑,向這邊跑來,那個(gè)姐姐身穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服,手袋護(hù)腕,散發(fā)出青春的活力,這個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)不睬我呢?我抱著試試看的心態(tài)走上前,我給了姐姐一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)燦爛的笑容“姐姐打擾了,請(qǐng)問牡丹園怎麼走?”姐姐停住腳步,對(duì)我也笑笑,隨后熱情的給我指明了方向,我心頭一暖,對(duì)這個(gè)姐姐充滿好感“姐姐,你經(jīng)常早晨在這里跑步嗎?”“是呀,每天跑步對(duì)身體好處多多哦!”我和姐姐短短數(shù)語,感覺心與心之間沒有了隔膜,變得很親切。這都是微笑和交談的神奇力量吧!
我在想,在陌生人之間,多一份微笑,多一份友愛,多一份交流,這個(gè)世界應(yīng)該就不會(huì)那麼陌生了吧。
五年級(jí)微笑作文 篇3
讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個(gè)惹人討厭的女孩。
記得有一次,我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。
一位年輕美麗的服務(wù)員走來,她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來越近了,麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng),而此時(shí),服務(wù)員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風(fēng)給打翻了。
純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來,我尷尬地站起來,90°大鞠躬,嘴里還不停的'念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起!
剎那間,我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉上,明亮的笑容無比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒關(guān)系,我去洗一洗就好了,待會(huì)在幫您換一杯吧!
回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來消消閑,于是,我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。
翻開扉頁,我閱讀起了第一章,發(fā)現(xiàn),海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”,我對(duì)這本書的興趣越來越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。
當(dāng)我放下書本,準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書時(shí),我突然意識(shí)道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因?yàn)樗屏,淳樸,懂事。而我,恰恰與她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。
小海蒂的臉上,那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后,第一個(gè)想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當(dāng)吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我開始慢慢改變自己,先是對(duì)人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說聲謝謝。再后來,我開始為他人著想,設(shè)身處地假裝我就是他。再后來,我漸漸變得明禮,開朗,快樂起來,我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。
我現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。
五年級(jí)微笑作文 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美麗的,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物。一個(gè)微笑,一次肯定,都會(huì)給別人帶來很大的幫助。
我們班的男生說女生都很兇,一點(diǎn)都不溫柔,而我就是他們針對(duì)的其中一個(gè)。
有一次,我們上科學(xué)課,同桌卻一會(huì)動(dòng)動(dòng)我的書本,一會(huì)碰碰我的書包,還時(shí)不時(shí)地扮鬼臉,害得我都沒有辦法寫試驗(yàn)報(bào)告。我終于忍不住地沖他吼道:“你是怎么了?‘多動(dòng)癥’又犯了?”
他臉上馬上露出驚嚇的表情,小心翼翼地說:“‘母老虎’又發(fā)威了,我還是少惹為好。”
我一聽這話,一下子臉就紅了!澳咐匣ⅰ边@個(gè)外號(hào)已經(jīng)伴隨了我兩年了,是時(shí)候改改了。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,自習(xí)課上,我正在寫作業(yè)。同桌在和其他同學(xué)玩紙杯電話,我本來覺得這下子他沒有時(shí)間打擾我了。哪知道,他一會(huì)左右挪挪,一會(huì)又前后靠靠,不停地調(diào)整著最佳的“通話姿態(tài)”。不大一會(huì)兒,我心里就又覺得煩了。終于,我又忍不住沖他大吼起來,讓他安靜點(diǎn)。
只見同桌嚇得一下子放下了“電話”,朝我舉起了雙手,卻一句話也不說。我看到他這個(gè)表情,意識(shí)到了自己的態(tài)度。于是,趕緊換上一副微笑的表情,輕聲細(xì)語地和他說話。而他好像一下子還適應(yīng)不了,呆呆地愣在原地。
就這樣,我慢慢地變了,變得會(huì)笑了,變得溫柔了。并且逐漸地和很多男同學(xué)成了好朋友,他們都說我原來也沒有那么可怕,微笑起來還是很可愛的嘛!
最啊,做最好的自己,微笑是最美麗的。
五年級(jí)微笑作文 篇5
自從我搬進(jìn)了新家以后,在門口站崗的保安中,有一個(gè)大約40歲左右的保安。
他又瘦又高(其實(shí)說瘦也不瘦,說胖也不胖),大約有個(gè)一米七左右。他好像非常喜歡笑,經(jīng)常和我爸爸打個(gè)招呼,好像是老兄弟一樣。每次我出去買早飯回來的時(shí)候,他也會(huì)和我開開玩笑:有時(shí)攔住我;有時(shí)又問問我買了什么。他和我一樣,也是一個(gè)乒乓球愛好者,會(huì)拿著一塊有點(diǎn)舊的球拍和一些業(yè)主一起打乒乓球,乒乒乓乓的聲音十分有節(jié)奏,那兩只大手甩來甩去,經(jīng)常會(huì)把小小的乒乓球給打飛。有時(shí)候還會(huì)在地上用鞋子滑來滑去,活像一個(gè)頑童呢!
在我眼里,這個(gè)保安估計(jì)是所有保安中脾氣最好的一個(gè)。盡管他站崗的時(shí)候天氣是多么惡劣,他依然帶著笑容,給進(jìn)進(jìn)出出的業(yè)主把桿子放起放下。不是他站崗的時(shí)候,他也絕不會(huì)沒事做。除了打乒乓球,他還會(huì)走在柏油馬路上觀察小區(qū);順便提醒一下把車停在柏油馬路上的業(yè)主。
這個(gè)保安還有一個(gè)特點(diǎn):他比較有趣。保安嘛,肯定是要穿制服的嘛?墒撬兀(jīng)常會(huì)在夏天把制服脫掉,看起來不免有一些滑稽,當(dāng)然還有一些像業(yè)主的感覺。
那個(gè)保安的那個(gè)笑容,實(shí)在是令我難忘!
五年級(jí)微笑作文 篇6
青青校園,鈴聲悅耳,莘莘學(xué)子,朝氣蓬勃。迎著初升的太陽,邁著矯健的步伐,朋友,帶著微笑跟我出發(fā)吧!
也許一次次的失敗,一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑,忘記了那些美好的時(shí)光,也許你有雄心壯志,可懷才不遇,于是你也忘記了微笑。不為別的,只為夢(mèng)一次次的破滅,又一次次執(zhí)著地把夢(mèng)修好。這一切,不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生,但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友,微笑能給一個(gè)孤立無助的人信心,能給失去雙親的人安慰,留下你的微笑,你的生活便會(huì)因此而充滿陽光。
別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公,那樣只會(huì)讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿,那樣你永遠(yuǎn)無法快樂起來。為何不做一個(gè)樂觀的新世紀(jì)少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑,卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈(zèng)。讓微笑代替問侯語,會(huì)讓陌生人感到親切,使朋友感到欣慰,使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說,微笑是人類的春天。
一個(gè)慰藉的眼神,一抹會(huì)意的微笑,傳播的是人與人之間的相知相會(huì)。只要你明白一個(gè)人的快樂,不是他擁有的多,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種更寬闊的擁有!
人生已經(jīng)啟程了,朋友,無論處境是多么的不容樂觀,我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上!因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng),溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。
五年級(jí)微笑作文 篇7
像一把大傘,
幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,
使我們快樂成長(zhǎng)。
老師的微笑,
像一個(gè)袋子,
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,
讓我開心成長(zhǎng)。
老師的微笑,
像一條柏油馬路,
通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。
老師的微笑,
像一碗甘泉,
滋潤(rùn)我們這些小苗,
讓我們茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)微笑作文 篇8
泰戈?duì)栐f過一句話:“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛上了他,當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。”而淡淡的一笑,讓人感到像春風(fēng)一樣舒適,陽光一樣溫暖。
笑不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一抹淺淺的微笑,就足以給人奇妙的感覺。
有一個(gè)微笑,令我記憶深刻。
炎熱的夏天,烈日當(dāng)空。仿佛世間都籠罩在火爐之中,悶且熱。路旁的小樹熱得連葉子都垂了下來,就連頑強(qiáng)的小草也熱得低下了頭。
一個(gè)賣水果的鋪位上,一個(gè)年過花甲的老人正在吆喝著“賣瓜!”,這時(shí)已經(jīng)中午時(shí)分了,我剛從學(xué);貋,只見一位大叔來買老人的西瓜,好像這位大叔挑揀的時(shí)候太過著急,把老人的一個(gè)西瓜碰掉,滾落在了地上。老人看見西瓜掉了,也很著急,竟然一失手把車子上的西瓜都滾落了下來。我望著著急的老人和毫無反應(yīng)的叔叔。心里也很著急。這時(shí),有許多人從遠(yuǎn)方緩緩走來,手里抱著滿是灰塵的西瓜甚至還有破損的西瓜,他們沖著老人微笑,那是最真誠的微笑,是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的快樂笑容。他們把西瓜重新放回了車子上。我望著那些熱心人,心里想:就是那一抹淡淡的微笑,激發(fā)了人們心底最純真的情感,他們就像綻放的花朵,把馨香留給了別人。
人們!笑一笑吧!哪怕只是一抹淡淡的笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是那么美好!陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,笑一笑,總能讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,風(fēng)雨過后,我們頭頂將會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
五年級(jí)微笑作文 篇9
我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說,我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜。可是,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒來,我問他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒有復(fù)習(xí)過,而且睡覺很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信,可仍然有種感覺,一種厄運(yùn)即將來臨的感覺。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來后,我問他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說他很晚才睡覺,以前說的全是騙我的,而且從很早很早就開始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語,都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說,破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……
五年級(jí)微笑作文 篇10
雨,正下得歡,我撐著傘,漫步在通往家的路上,馬路上時(shí)不時(shí)有車呼嘯而過,我輕快得走過水洼水溏,走向家。
看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈,我摸著口袋,心里想著炸雞、漢堡與可樂,情不自禁地舔了舔嘴巴,一伸手,清點(diǎn)錢數(shù),一共五十元,可以買一個(gè)漢堡包,兩對(duì)雞翅,一杯九珍果汁了,我美美地想著,加快了步伐。
到肯德基門口,看著它那巨大的招牌,心里一陣樂,走進(jìn)去,買了一根玉米棒,邊啃邊走出來,打算用剩下的錢去買幾串關(guān)東煮,填飽肚子,手中的玉米馬上就啃光了,我雙手抄進(jìn)口袋,漫不經(jīng)心地走著,路過一個(gè)拐角處時(shí),一只黑糊糊的手擋住了我的去路。
我心里一驚,不會(huì)是搶劫吧,我一個(gè)小屁孩能有什么錢呀!這時(shí),一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來,“小伙子,我三天沒吃飯了,給我點(diǎn)錢,讓我買個(gè)饅頭吃,好吧?”我心里一陣搗鼓:是給,還是不給?這可是我僅有的家當(dāng)了,而且我也沒吃飽,就十元錢,我還得買關(guān)東煮吃呢!于是我閃開,便走了,我回頭一看,老人的手還擎著。
我低下頭,加快了步伐,來到了一家包子鋪,要了一個(gè)大肉饅頭,手上只剩下兩塊錢了,我嘆了口氣,走到老人面前,遞給了他。
我默默地走了,看到了老人吃饅頭的樣子,狼吞虎咽。
我看到,老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑,仿佛是盛開在黑夜里的曇花,雖然一瞬,但卻珍貴無比。
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