實(shí)用的五年級(jí)春雨作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開(kāi)，有的時(shí)候真的好無(wú)奈。風(fēng)無(wú)意吹起，花瓣隨風(fēng)落地，我看見(jiàn)多么美的一場(chǎng)櫻花雨。一個(gè)人一生中會(huì)遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對(duì)方的存在，在世界的某個(gè)角落生活著就好了。只要活著就會(huì)再相遇，就像過(guò)去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無(wú)論記憶是深是淺，但至少存在過(guò)……
一場(chǎng)春雨，遍地花開(kāi)。踏花而行，在心中反復(fù)地追問(wèn)自己：櫻花時(shí)節(jié)，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無(wú)道理地從某個(gè)不知名的世界里冒出，常常使人豁然開(kāi)朗，也常常叫人手足無(wú)措。
當(dāng)你和往事對(duì)望時(shí)，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺(jué)總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來(lái)回往返，永無(wú)休止，慢慢地體會(huì)，慢慢地感覺(jué)，就像聽(tīng)融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧?kù)o而渺遠(yuǎn)……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時(shí)光，相識(shí)就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著。我護(hù)著手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個(gè)黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著，身體沉浮著，我輕擁著僅有的一點(diǎn)夢(mèng)。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會(huì)是藍(lán)色一片。
心海，在日落之后開(kāi)始起伏。愛(ài)恨，在夜色中蒸發(fā)與沉淀，等待的人不再寂寞，夢(mèng)想又重新開(kāi)始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無(wú)法破譯。從此便多了一個(gè)謎，多了一份從未有過(guò)的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會(huì)為現(xiàn)實(shí)逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時(shí)間的背影，換來(lái)滄海桑田的記憶。"心碎的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，如果有一天一切都不存在時(shí)，你依然會(huì)是我心中的永遠(yuǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不在于時(shí)間，而是來(lái)自心中的感受。花掉一個(gè)春天的心情，去等待你的歸來(lái)，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨(dú)自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開(kāi)始平靜，那里夾雜著我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會(huì)慢慢地將我吞沒(méi)。
一朵花的綻放與一個(gè)女孩青春的翩然而至應(yīng)該是一樣的，輕輕柔柔地打開(kāi)，總在期待著能聽(tīng)懂的人駐足停留或者轉(zhuǎn)身離開(kāi)，從沒(méi)給你肯定的答案，總是說(shuō)不，讓你傷透了心。或許你是對(duì)的，因?yàn)槟憔褪莿澾^(guò)天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛(ài)情與回憶，可這些總是很短暫。因?yàn)槲铱偸沁@樣的自我，不會(huì)為任何一個(gè)人而改變。
喜歡得太辛苦，開(kāi)始逃離。在被疼愛(ài)的感覺(jué)里，輕易地陷入執(zhí)迷。在驀然回首的剎那，在愛(ài)情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來(lái)是份含笑的憂(yōu)傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開(kāi)在他生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂(yōu)傷的，是我們永遠(yuǎn)不能相遇的命運(yùn)。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過(guò)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)春天呼喚我的聲音。于是，我看見(jiàn)一場(chǎng)春雨，遍地花開(kāi)。
五年級(jí)春雨作文 篇2
我來(lái)到西湖看春雨。
“叮咚、叮咚……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，下春雨了，春雨落在湖水上。
雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，、聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到雨澆得淋漓，只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
密密的雨敲打著濕地，空氣不再沉悶，變得清新，天空不再低沉，變得高遠(yuǎn)。毛毛雨，聽(tīng)名字就能想象，小小的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)，那么涼，那么濕，落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。抬起頭，睫毛上落上一滴，兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛，小珠子順著臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。
啊，雨滴大點(diǎn)兒了，如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里，擊起一圈圈的漣漪，像魚(yú)兒在不斷地甩尾像蜻蜓在不停地點(diǎn)水，那么美。漣漪和漣漪碰在一起，又向兩邊擴(kuò)展，形成了自由的，細(xì)小的波，又像一幅幅絲綢蓋在湖面上，充滿(mǎn)著動(dòng)感，充滿(mǎn)著生氣，更顯得美不勝收了！
春雨像一們少女，它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得像牛毛，不知不覺(jué)來(lái)到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗，春雨幫湖水奏響了大自然之曲！春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡，春雨像快樂(lè)的天使給童年的我?guī)?lái)民唱不完的歌。
西湖的春雨真美啊！
五年級(jí)春雨作文 篇3
今天，是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的。讓你們感冒！”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏剑〈河觊_(kāi)始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片。隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車(chē)的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來(lái)滾去。像一個(gè)透明的蟲(chóng)卵，準(zhǔn)備破殼。
啊！春雨多么神奇！澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹(shù)又長(zhǎng)出嬌嫩的'小綠芽。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
五年級(jí)春雨作文 篇4
說(shuō)到春雨，我想大家對(duì)它很熟悉。可是，我們有沒(méi)有觀察過(guò)，春雨，是什么樣的？
有的人說(shuō)：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什么樣的？”還有的人說(shuō)：“春雨是液體，從科學(xué)角度來(lái)思考的話(huà)，春雨是沒(méi)有任何形狀的！”對(duì)！春雨是沒(méi)有形狀。可在我看來(lái)，它是有形狀的。
春雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天的到來(lái)，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢(mèng)中醒來(lái)。讓剛剛還是畫(huà)報(bào)似的梨花，桃花，杏花······開(kāi)了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)，植物，動(dòng)物，昆蟲(chóng)都活不了。而這水又要從哪來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，這水源說(shuō)的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對(duì)“孩子”來(lái)說(shuō)，就像自己的母親一樣。愛(ài)護(hù)，呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時(shí)候，春雨都會(huì)淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心······春雨，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級(jí)春雨作文 篇5
她不像伴著轟隆雷聲的雷雨那么暴躁；她不像連綿不斷的的秋雨那么羞澀；她不像寒冷刺骨的雪雨那么冷漠。她是溫柔的，她擁有像母親般溫暖的手掌，撫摸著大地，我清楚地感受到她對(duì)大地的慈愛(ài)，這份愛(ài)也溫暖了我的心田。她就是春雨。
她總是靜悄悄地來(lái)，讓我不禁想起一句詩(shī)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我獨(dú)自坐在窗前，欣賞著窗外如絲如煙的春雨。密，細(xì)，是她鮮明的特點(diǎn)。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，交織成一張細(xì)密的網(wǎng)，籠罩著大地，那一根根雨絲兒，如同織女在空中織布時(shí)散落的絲線(xiàn)，飄落人間，像一縷縷輕煙，繚繞不散。
春雨乘著輕柔的風(fēng)輕輕落到窗前，飄到玻璃上，匯成水珠順著玻璃滾落下來(lái)，像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)先恐后地融入土壤中。春雨她不經(jīng)意地?fù)軇?dòng)了我的心弦，她落在屋頂上、落在馬路上、落在草坪上，落在那五彩繽紛的傘上……匯成了一支支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮。
不知怎么的，我的心中似有一個(gè)聲音在呼喚著我，我忍不住打開(kāi)窗。風(fēng)輕撫我的臉頰，我任憑雨滴飄落在臉上，好滑、好密、好細(xì)，涼涼的，細(xì)小的雨珠凝成一滴水珠，順著我的臉頰流下來(lái)，聚在下巴尖處，“嘀嗒”，水珠滴在我的手背上，我沉迷在這細(xì)滑的感覺(jué)中，不知怎的，雨點(diǎn)那涼涼的感覺(jué)，在心中卻是暖暖的。
她帶著神圣的使命來(lái)到人間，給大地帶來(lái)生機(jī)，萬(wàn)物在她的滋潤(rùn)下，生機(jī)勃勃……雨后，大地是美的，殊不知，已消散的她，更美。
五年級(jí)春雨作文 篇6
三月，一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換的月份，也是一個(gè)春雨蒙蒙的月份。這個(gè)月份，幾乎每一天都是雨蒙蒙的，雨水多得讓人心煩意亂。
春雨的確很美好，它帶走了寒冬，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春雨所到之處，不久就會(huì)綠草茵茵、花團(tuán)錦簇，春意盎然。然而，這么美好的雨，在我的眼里，確實(shí)令人可氣又可恨的。
不說(shuō)別的，就說(shuō)今天，今天上學(xué)的時(shí)候，我低著頭，靠著老爸的背，過(guò)了一會(huì)兒，就覺(jué)得脖子酸酸的，很不舒服。想把頭抬起來(lái)吧，被小黃帽擋住了，一用力吧，又怕把雨披掀開(kāi)了，只好讓它酸著了。沒(méi)想到，剛剛輕輕地一頂，竟然使。雨披上的水都落在我身上了，可想而知，我的褲子濕透了，冷得我直發(fā)抖。
就在回家的路上，我經(jīng)歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊，“呼呼”的風(fēng)聲在我耳朵邊徘徊，用不了多久，我的手已經(jīng)通紅通紅，貼了一下臉，天哪！和千年寒冰一樣冰！我都懷疑自己是不是正常人了。然后，更倒霉的事發(fā)生了。
不知怎么的，豆大的雨滴就先后落到我的腿上，勉強(qiáng)一看，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)在淺灰的褲子上顯得異常顯眼，跟天花似的。也許是心理作用，我總覺(jué)得有種怪怪的難受。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)入積水較深的地區(qū)，水花四濺。有一回，一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上，我都快凍僵了。
唉！雨蒙蒙一點(diǎn)兒也不好，“山色空蒙雨亦奇”一點(diǎn)兒也不美。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，物極必反，雨多了，反而不好。春雨，你何時(shí)停？
【實(shí)用的五年級(jí)春雨作文錦集六篇】相關(guān)文章：
【精品】五年級(jí)春雨作文錦集八篇01-15
【精華】五年級(jí)春雨作文錦集五篇01-20
【精品】五年級(jí)春雨作文錦集十篇01-30