五年級風(fēng)景作文300字集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級風(fēng)景作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級風(fēng)景作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗的邵陽,那兒有著世上無與倫比的美景。
美麗的春天到了,家鄉(xiāng)勃勃生機(jī),變成了綠色的海洋。樹都變成了一把把綠色的大傘讓我們躲雨避風(fēng),花兒也露出了他們害羞的頭,只有那粉紅的桃花開了,和那黃燦燦的迎春花一起來到了我們美麗的邵陽。
熱烈的夏天到了,家鄉(xiāng)變成了火的海洋;▋簜兌紶幭瓤趾蟮拈_了,那一朵朵粉紅的紫薇、還有那堅(jiān)韌不拔的牽;,和那潔白無瑕的荷花,都三五成群的來到了這雖熱烈但美麗的邵陽。
豐收的秋天到了,家鄉(xiāng)的一邊金黃,變成了色的海洋,農(nóng)民伯伯正在哪兒開心的收谷呢!可那一顆顆金燦燦的谷子都是用農(nóng)民伯伯的汗水澆出來的,這一邊一邊金燦燦的田野給秋天增添了色彩。
寒冷的冬天到了,家鄉(xiāng)變成了雪的世界,那一朵朵美麗又堅(jiān)韌不拔的梅花,還有那一顆顆青松在雪中,像一位在雪中堅(jiān)守職位的戰(zhàn)士,寫到這里我想起了陳毅的《青松》,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。
這就是我的家鄉(xiāng),百變的家鄉(xiāng)。
五年級風(fēng)景作文300字 篇2
今天早上,我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來到了南山公園郊游,那里的風(fēng)景可美了!
一進(jìn)大門,就有許多美麗的小花,茂盛的大樹,綠綠的草坪,還有一潭碧綠的湖水,湖面上游蕩著幾只肥肥的黑天鵝。順著一條彎彎的小水泥路,我們來到了草坪上,那里到處都是五顏六色的帳篷,爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷,我們立即歡快的'蹦啊,跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著,可開心了!
一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來,我們出來一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿了好吃的,我們盡情地吃呀,玩呀!真開心。不知不覺的到了我們該回家的時(shí)候了,我們極不情愿的跟著爸爸媽媽離開了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語的說:“南山,我下次有時(shí)間還要再來”。
這就是美麗的南山西大門景區(qū)!
五年級風(fēng)景作文300字 篇3
星期天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,是個(gè)好日子。我的心情也是格外的開心,媽媽說帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽照著我的心窩,小鳥為我唱著動(dòng)聽的音樂,舒服極了!走進(jìn)公園的大門,小花向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,小草搖動(dòng)著它的頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。
我先來到了湖邊。湖面的陽光的照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無數(shù)的碎銀。湖面沒有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子;顫姷男◆~在水里游來游去。它們一會(huì)兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會(huì)兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏。看!湖面上又游來一群小鴨子,可愛的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹,像小女孩的長辮子。兩岸的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。
接著,我們來到了動(dòng)物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動(dòng)物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動(dòng)物,我們開心的跳了起來了。
時(shí)間過的真快,太陽快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!
五年級風(fēng)景作文300字 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口,大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長凳上休息,一陣風(fēng)刮過,渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走,繞過了一片樹林,就來到了荷花池。大概是我們來的太晚了吧,池里的荷花所剩無幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉,迎接著我們的到來。
我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木,那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺就是不一樣,我們滿眼都是美景,滿眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”啊!
虎門公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來表達(dá)我心中的喜悅:“虎門公園,我愛你!”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
五年級風(fēng)景作文300字 篇5
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的圖畫。
雪停了,太陽伯伯送來了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國。
小朋友們出來了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。
我愛這美麗如畫的冬天!
五年級風(fēng)景作文300字 篇6
我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!
我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。
過了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
五年級風(fēng)景作文300字 篇7
太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會(huì)兒,便出門了。
我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。
到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前消失。
從那時(shí)起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛!暗谩奔凑〕晒,它需“舍”為其鋪就一分基礎(chǔ)。我們同時(shí)在想:太好了!我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!
五年級風(fēng)景作文300字 篇8
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年四季人們都變了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季總是換新的模樣,你瞧:
春天,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠,艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂,像一個(gè)含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了!
夏天,荷花已經(jīng)開了不少了,一片片綠油油的荷葉綻放著光澤,那荷葉多像一個(gè)個(gè)大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來,有的展開了許多花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全展開了,那桃紅色嫩瓣多美呀!有點(diǎn)還是花苞,好像馬上脹破似的。
秋天,楓葉紅了,落下了一片又一片火紅的葉子,一陣微風(fēng)吹過,楓葉飛舞起來時(shí)多像一封秋天的信呀!
冬天,大雪紛飛,樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片,這時(shí)候去斷橋殘雪就別提多美了!
西湖,真是一座美麗是湖,一座神奇的湖!
五年級風(fēng)景作文300字 篇9
傍晚,美麗而又幽深,媽媽帶我去廣場上看她練排舞。
一聲聲優(yōu)雅的音樂在文化城門口響起,晚風(fēng)牽著我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有,但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥爭艷的場面。
我靜靜地看著,忽然,在廣場上舞蹈人群中,我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶,她悄悄地?cái)[弄上肢,伸手轉(zhuǎn)身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下,慢慢地轉(zhuǎn)起來······
我很好奇,走到媽媽身邊問:“媽媽,這個(gè)殘疾老奶奶是誰呢?”我邊問邊朝那個(gè)方向指去。
媽媽看了看我所指的方向,感慨萬千地說道:“這個(gè)老奶奶,以前是個(gè)排舞的高手,每天晚上都在這里跳,她跳得可好看了,一人都可以抵消好幾個(gè)排舞者,她還曾代表去參加排舞大會(huì)······可是,最近,老奶奶好像雙腿得了什么病,不能走路,只能以輪椅相伴了。可她的風(fēng)華絕代,依然在人們的腦海中保存。”
聽了媽媽這幾句話,我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂畫成了一段優(yōu)美的弧線。
這時(shí),老奶奶在別人的目光下,在輪椅地?fù)u擺下,“跳”出了讓人驚異的“舞”,讓廣場上的人一次又一次震驚,老奶奶無限的毅力成為了廣場上美麗的風(fēng)景。
這個(gè)美麗的風(fēng)景,深深地留在了我的腦海中。
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