精選五年級幸福作文合集4篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級幸福作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
“海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生，她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書，使我感受很深刻，在書中她寫了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感動，我發現我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰的時候，她的家人給她請來了兩位老師，同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人，在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時候，她一竅不通，還是偶然的一次機會，她們路過水井房時，沙利文老師教她摸水井，就從那時候開始，海倫也掌握了技巧，學會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發音的時候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴里，以此來判斷怎樣發音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學，而有些人身體非常正常，卻考不上一個好的大學，這就說明用功和不用功的區別了，她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。
五年級幸福作文 篇2
我的家鄉是忠縣，這里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
當然，最可愛的要數三峽橘海了。現在，就讓我們走進那令人神往的地方吧。遠遠望去，三峽橘海里的橘樹幾百里連成一片，就像綠色的海洋。一棵棵，一排排的橘樹像一個個忠誠而又勇敢的士兵，終年不倦的守衛在橘海里。近看，一棵棵橘樹上掛滿了一個個黃綠相間的“小燈籠”。它們你擠我碰，好像爭著要人們去摘呢!仔細一看，幾乎所有的樹上都開滿了一朵朵美麗的小花，黃黃的花蕊，白白的花瓣，真是好看極了！可奇怪的是，同一棵樹上都分別長滿了橘子和小花，一棵樹上既開花又結果，人們把這種奇觀叫做“花果同樹”。走在石路上，縷縷花香會跟隨你的腳步飄到你的跟前，芬芳撲鼻。再看看一個個小橘子，有的黃澄澄的，有的還沒有成熟。一朵朵小花十分惹人喜愛，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，散發著淡淡的清香，真是美麗極了！
再看看那些已經收獲果子的農民伯伯們，他們的臉龐在陽光的照耀下，變成了向日葵，綻開了笑臉。那豐收的橘子讓我忍不住流下了口水。我相信大家一定喝過派森百，那是我們忠縣的特產天然橙汁，這種橙汁不加水、不加糖、無任何添加物質，風味天成，是橙汁中的極品。三峽橘海花果滿園，空氣清新，是游玩的好去處。賞橘花，摘橘子，那是再好玩不過的`游戲了!你只要撿起一根棍子，朝橘子打去，一個個橘子就會滾到你的腳下，你就可以飽餐一頓了！這就是我的家鄉，人稱“品味小城，幸福橘鄉”的忠縣城。
�。∥覑畚业募亦l，愛我家鄉的三峽橘海！
五年級幸福作文 篇3
我的家里人人都和平的相處，雖然有時也會吵架，但我們都會把這些小摩擦當成生活的調味品，一下子就會雨過天晴。
我的家里有和靄可親的媽媽，還有嚴厲的爸爸。媽媽在家里很細心，把每件衣服都疊得整整齊齊，我每次洗澡時一下子就能找到我的衣服。家里也時時刻刻都很干凈，鄰居們都夸我媽媽很能干。我是班上個子最高的，這就與媽媽的好廚藝分不開了。媽媽做的菜特別好吃，經常給我變著法子做些好吃的菜。
我和媽媽雖然年齡相差二十幾歲，但是我們生活中就像好朋友一樣。當我沒有考好的時候，她就會鼓勵我；而當我考好時，媽媽就會讓我別驕傲，要繼續努力學習。而當我做錯事時，媽媽也不會打我，最多最多也只是說幾句而已，而且我媽媽還會經常給我買東西吃呢！
好了，說完了我和靄可親的媽媽，那么就講一講我一個嚴厲的爸爸吧。
我的爸爸跟我媽媽是反著來的，他每天都很晚起床，一回家就是玩他的那臺電腦，而且已經非常胖了，足足有197。6斤呢！而且他對我很嚴厲，每一次我犯了一丁點的錯誤就會打我，罵我，那時我很恨他，可是現在我明白了，我爸爸是恨鐵不成鋼，才用這種方法來提醒我，愛我呀！
我愛我的這一個三口之家，也愛我的另一個“家”——學校。那里有很多我的朋友，我們常在學校里玩，非常開心。
我有溫馨的小家，還有溫暖的大家，我真幸福！
五年級幸福作文 篇4
朋友，你可嘗過幸福的味道，是什么滋味？
我今天就要向你說明，幸福的味道是多么好，擁有無窮的回味。
這天，正臨近放學，天空像變魔術似的，“唰”地一下翻了臉——剛才還是晴空萬里，這會兒不知去哪兒玩耍了，陰天便來接班了�！吧成成�，沙沙沙！”雨敲打著鍵盤，悄然到來，像是專為我們開的一場演奏會，她唱響了一首又一首美妙歌曲。
我們正坐在教室里，寫著回家作業，一些沒帶雨傘的同學見了窗外的小雨，悄悄議論起來。一傳十，十傳百，全班都知道了，班里便像炸開了鍋似的，大聲講起了話來了。
我也沒帶雨具，心里正盤算著，該如何回家：甲：沖回去吧，雨又不大；乙：問同學借吧，沖回去時雨大了呢？；丙：同學又沒帶兩把傘，問老師借吧。；丁：借什么呢？雨大了，還不是一樣變成“落湯雞”。
“今天下雨，請同學按照三、四、五、六年級，一、二、三、四、五班的順序，有序放學……”廣播的聲音把猶豫不決的我拉回了教室，我連忙理好書包，準備回家。
走到一樓走廊，我便止步了，沒有雨傘，出不去。邊上停滯著幾個沒帶雨傘的“同胞”。
時間在飛快地流逝，我身邊的同學在一個一個地減少，我卻一動不動地站著——沒有雨傘！
偶然，我探頭向校門口望去，一把花雨傘引起了我的注意——是媽媽！我興奮起來，奔向媽媽。
回家路上，風呼呼地刮，雨沙沙地下著，我和媽媽行走在這風雨中，“嘀嗒……！”
回到家，我發現媽媽濕了一大片，正準備換衣服呢？而我，卻毫發無損地回了家。一定是媽媽在路上一直把雨傘向我傾的緣故了，一定是！
我感動十分幸福，這就是幸福的滋味，現在想起來，真是回味無窮��！幸福的味道……
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