二十年后的母校五年級作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二十年后的母校五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的母校五年級作文 篇1
二十年過去了，我來到我原來生活的地方——瀘州。
來到瀘州，我的目標就是去母�？纯�。走向?qū)W校的路上，我已記不得去母校的路上了，我十分著急，忽然從我身邊冒出來個機器人，帶領(lǐng)我去學(xué)校。他讓我穿一雙鞋，我剛剛穿上，就飛了起來。過了一會兒，就到了學(xué)校了。
走進學(xué)校，我看見校門兩旁擺著一壇壇杜鵑花，校門口的兩旁的欄桿上面還插著幾面迎風飄揚的五彩旗，像門衛(wèi)一樣像我敬禮！
在校園里我不敢相信自己的眼睛了。現(xiàn)在是春天��！怎么會開荷花和桂花呢？突然從花叢中走出一位笑瞇瞇的迎賓小姐，她說：“我來帶你參觀這所學(xué)校的美景吧！”說著，就牽著我的手走向荷花池。我好奇地問為什么這里會開春、夏、秋、冬的花呢？”小姐說：“這是科技改變花的花期�！蔽铱匆娨恢恢恍◆~游到荷葉下，它好像在感受荷花開的滋味，它不時向我擺擺頭，好像在向我打招呼。就離開荷花池了。我又走進桂花園，一陣陣花香向我迎風飄來。我看見桂花葉上有一朵朵桂花，花開得比香花還要大。有白的、有黃的、有紫的，各色各樣。桂花樹上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飛來飛去的采花粉呢！我看見地上一朵桂花也沒有就覺得很奇怪，小姐：“告訴我這些花直到開敗，花開另一朵時，才會落下，而且會變成護樹灰塵，覆蓋在話根上為花增加營養(yǎng)，讓花朵源源不斷地開滿枝頭。告別了桂花園，我又走進梅花園，里面有紅、白、紫紅、淡紅、粉紅的梅花五彩繽紛，各式各樣引得我不忍離去。
走進教學(xué)樓，我坐旋轉(zhuǎn)電梯。一層樓一層樓地參觀。電梯墻正放出各種各樣的知識信息，有的正在講課的內(nèi)容，讓我大開眼界。
二十年后的母校五年級作文 篇2
時光飛逝，如水一般流走。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開母校已經(jīng)二十年了，我身處國外，也從未回去看過，今日我終于抽空，決定回去看看我的母�！悄闲W(xué)。
我換上一件普通的衣服，開著我的私家海陸空出行器，轉(zhuǎn)眼間便來到了學(xué)校門口，我將海路空出行器停在了附近的停車場內(nèi)，便來到了校門口。“嘀嘀，通過測驗。這時校門口的一個機器響起了聲音，我走進校門口。突然覺得身體變小了，一看，我已經(jīng)穿著一件校服，頭上帶著一頂小黃帽，胸前佩戴著鮮亮的紅領(lǐng)巾。原來現(xiàn)在的小學(xué)，無論是多大年紀的人，只要通過檢測就可以變成小學(xué)時的模樣來到學(xué)校里上學(xué)。
我走進校園里只看見了，一片大大的操場，教學(xué)樓去哪兒了呢？這時，我抬起頭看見天上“飛著一個建筑物，這時，一個機器人走過來，說：“大家排好隊。然后他對著操場大叫一聲“電梯。這時，操場上突然不知從哪冒出一間小房子，我好奇地走進小房子里，剛關(guān)上門，我們便飛上了天，真的是太刺激了。
我走進教室，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來的差不多了，我坐到座位上，放下書包，剛把書包放在桌子上，書包便自己整理起來。黑板上臟兮兮的也沒有人去擦，我剛想上去擦黑板，黑板擦居然自己動了起來，把黑板上的痕跡擦地干干凈凈，我又回到座位上。
這時，余老師走進了教室，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。雖然有二十年不見，但余老師依舊是那樣年輕，我們認認真真的上課。老師先講了一會兒作業(yè)，便說：“現(xiàn)在開始考試，把無關(guān)緊要的東西放到抽屜里去�？墒�，沒有筆怎么考試，原來老師會發(fā)一只羽毛筆給我們，這可不是普通的筆，只要有同學(xué)想作弊，羽毛筆就會寫不出來，這樣就可以防止同學(xué)作弊。
考完試就下課了，我去找余老師談天，余老師問我：“你是誰呀？怎么看著這么眼熟。我說：“我是您二十年前的學(xué)生呀！這時候，余老師突然反應(yīng)過來：“哈哈，是你呀。這時，我的回國時間到了，得回去工作了，我跟老師告別，乘坐我的海陸空出行器回到了家中。
二十年后的學(xué)校，科技真發(fā)達！
二十年后的母校五年級作文 篇3
姐的名字你不配知道江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗學(xué)校小學(xué)部5(3)班
光陰似箭，日月如梭，時間如流水般匆匆流去，轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了。如今，因為母校的培育，我已經(jīng)成為了一位博古通今的作家。正準備去參觀參觀現(xiàn)在的母校。
我剛準備起床，便聽到手機響了“喂，誰呀，這么早打電話？”“你是陳佳楠嗎？不記得我了？我是你小學(xué)同學(xué)李子墨呀！你現(xiàn)在可出名了，成為了一名作家，家喻戶曉，記得以前你成績就很好呢！”“哦！李子墨呀！當然記得你啦，你現(xiàn)在做什么呢？是不是演員，我在電視上看見過你呢！”“嗯，是的。我做了演員，可辛苦了，以后帶你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”……我們聊了一會兒，李子墨便想起了正事：“哦，對了！差點忘了正事，今天我們將在母校舉行聚會，你來不來��？”“來呀，當然來，我今天正好也準備去母校看看呢！幾點去？”“十點之前就行�！薄癘K，掛了！”
我便快速地做完準備工作，要去母校了。
一會兒，就到了母校。那金碧輝煌的墻壁，那栩栩如生的雕像，那書聲瑯瑯的讀書聲，那……把我看得入了迷，同學(xué)們都走了，我還在那看，直到李子墨叫了我一下：“嘿，趕緊走了！”我才三步變兩步快速地跟上大部隊。
“好久沒有來母校了，我們也二十年沒有見面了，吃完飯就去看看母校，懷念過去吧！”我欣喜若狂地說�！昂茫『�！”同學(xué)們都異口同聲地叫道。
啊，母校，是你培育我長大！啊，母校，是你陪伴我長大！啊，母校，是你鼓勵我成長！啊，母校，是你陪伴我進步！……
我們這一生，最難忘的是母校！我們，終身難忘！
二十年后的母校五年級作文 篇4
銀杏樹的樹葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹，想起母校那歡樂的時光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。
我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校，下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門，正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里，我們幾個正癡想談?wù)f著過往，幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著，哇！這多像我們那個時候喲！我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷。“孩子們”！一聲熟悉又親切的喊聲飄過來，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁啊！我們慢慢地一路走來，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！
我會永遠愛您_我的母校！因為你承載了我兒時許多的斑斕時光！
二十年后的母校五年級作文 篇5
燕子去了再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，時光去了，沒有再來的時候，時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，我又回到了母校。那是一個教我知識的地方。變化太大了吧，真是令我不敢相信啊！
一進大門口，映入眼簾的是兩個小機器人迎接，他們非常有禮貌，每個人進來要都會問好，校園里面的面積也增大了幾十公頃，因為這里的學(xué)生太多，所以那么大吧。以前學(xué)生都是背著沉甸甸的書包上學(xué)，現(xiàn)在教學(xué)樓里全是電子書包不用學(xué)生們費力啦，而且還可以在上面寫作業(yè)。
除了老師以外全是機器人，門衛(wèi)，保育員，廚師，這些全都是機器人，而且當老師上課上累了的時候，這些機器人可以代替老師給同學(xué)們上課，這真是太令人驚奇了。
時代在改變，我母校也是如此。希望，母�？梢哉粽羧丈希佬老驑s。
二十年后的母校五年級作文 篇6
我走進了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的學(xué)生，進進出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業(yè)就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方……我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實，如果，這不只是一場夢就好了！
二十年后的母校五年級作文 篇7
二十年后的母�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人!走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風霜的老人，在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見，我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的母校五年級作文 篇8
時間猶如白駒過隙，一晃二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位知識淵博的博士。平時因為工作忙一直沒有回家，今天，正好同學(xué)聚會，我又回到了闊別二十年的母校。
我走進校園，不知是在學(xué)校，還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時。朝陽紅彤彤的，像一個熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動著無數(shù)條金絲，漂浮著成千上萬的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水里，仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥從湖面上飛過。突然，一只大魚來了個“鯉魚躍龍門”，濺起了一片水花。
突然，我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的教學(xué)樓，它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進入，里面有各種各樣的飛機模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號的模型。記得當時嫦娥十二號把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空，而且還發(fā)芽了。
我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場比我那時候大了幾倍。在操場周圍的展牌上，我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步；在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎牌獎狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國智，少年強則國強�！�
不知不覺，同學(xué)聚會的時間快到了，我只得戀戀不舍地離開了母�！�
二十年后的母校五年級作文 篇9
銀杏樹的樹葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹，想起母校那歡樂的時光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。
我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校，下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門，正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里，我們幾個正癡想談?wù)f著過往，幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著，哇！這多像我們那個時候喲！
我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷。“孩子們”！一聲熟悉又親切的喊聲飄過來，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁啊！
我們慢慢地一路走來，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！
我會永遠愛您_我的母校！因為你承載了我兒時許多的斑斕時光！
二十年后的母校五年級作文 篇10
我一進母校大門，就看見操場上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂玩耍有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習(xí)時的童年生活，過去的一切又浮現(xiàn)在眼前，是老師們嘔心瀝血教育我們，每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋，直到我弄懂為止，休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文，使我的作文有很大的進步，老師不剛是教給我課本上的知識，更重要的是教育我怎樣做人，使我懂得了許多做人的道理，是我一生中用之不絕的財富，我很感激從前教育過我的老師們，沒有他們的辛勤的勞動，就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學(xué)樓，寬暢明亮，現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動黑板、投影機、電腦等……應(yīng)有盡有，學(xué)校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個小孩，我感到一股曖流遍級全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會多作貢獻，以此報達老師的教育之恩。和老師敘別后，我更加思念我的老師，更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校，這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，沒有它就沒有我的.今天，有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后的母校五年級作文 篇11
一天，我去接姐姐的女兒放學(xué)，那一刻，我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任，我跟老師打了一聲招呼，老師說讓我進去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機器人在值日，并有系統(tǒng)連接各個報警點，如有突發(fā)傷害事件，它會第一時間報警。操場也變大了許多，而且還建了一個體育館，樓層現(xiàn)有18層，以前的教學(xué)樓只有6層。每個年級有15個班，樓梯變成了自動電梯，每個學(xué)生有一張卡，上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應(yīng)的地方�，F(xiàn)在每一個班級都有五六個機器人，他們有的負責教學(xué)，有的負責衛(wèi)生，有的負責送水，有的負責送作業(yè)給老師整個教室煥然一新。我以為我那時候已經(jīng)很幸福，但并不是，現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場，現(xiàn)在，那一群喜歡把音樂放得很大聲，跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈，連一塊紙屑都沒有，有負責掃地的機器，而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了，變成了一棟健身房了。
母校和廣場，他們的變化可真大�。�
二十年后的母校五年級作文 篇12
二十年后我開著水陸兩用汽車回到母校。
一進校門就看見兩臺學(xué)作文的電腦，教室里的黑板是聲控的，你說什么，它寫什么。學(xué)生書包只有一本筆記本大小，別看它小，作用可不小，書一進去會變小，用時會變正常大小。在科學(xué)實驗室有粒膠囊可以使人會七十二般變化，但必須回答對全世界最難的問題。校內(nèi)有一棵樹，樹上有二十種花和果供觀賞和食用。
這就是二十年后的母校。
二十年后的母校五年級作文 篇13
回到闊別二十年的家鄉(xiāng)，我禁不住想起了我的母校，母校變成什么樣子了呢？
上午，我開著超速電子車向母校駛?cè)�，一路上，機車如梭，道路兩旁高樓林立，家鄉(xiāng)的變化真大��！到了學(xué)校門口，我一按電鈕，車子立刻縮成玩具般大小，我把它裝進了口袋。剛要進去，一個機器人保安攔住了我，他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下，知道我是來探望母校的，他遞給我一張出入卡后，讓我通過了關(guān)卡。
“哇噻！”校園里，五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處，噴泉、雕像、假山錯落有致，但是，這么大的校園，我怎樣才能找到我的老師呢？“劉鈺同學(xué)，你好，你想探望的肖老師在3棟11層層118室。”咦，這聲音從哪兒發(fā)出來的呀？！我仔細尋找聲音來源，是我手上的出入卡！
可是，三棟樓在哪兒？路旁的電子指路器起了作用，在指路器的幫助下，我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲，她開心地向我介紹了母校的變化：教室新添了許多先進社備，老師的工作不再那么辛苦！來到學(xué)校門口，我把出入卡還給了機器人保安，心里想：再過二十年，母校又會變成什么樣子呢？
二十年后的母校五年級作文 篇14
時間過得真快呀！一眨眼已經(jīng)過去二十年了，二十年后的我已經(jīng)三十歲了，我不禁想回母校看看。
學(xué)校還是老樣子，我剛踏進校門，沒有儀仗隊的同學(xué)站在門口對我們說：“1、2goodmorning”還有點不習(xí)慣。
我爬上了樓梯，走進教室，可是教室空無一人，并不像往常一樣吵鬧，那一張張課桌上沾滿了小時候的回憶，我扭過頭去看到那空蕩蕩籃球架，便想去操場走走。
到了操場，我沿著操場跑了兩圈，累的滿頭大汗，想當年，我們最討厭的就是大課間了，當廣播說：“請同學(xué)們做好大課間的準備”，我們都會唉聲嘆氣，不停的抱怨大課間，要是現(xiàn)在讓我來做大課間，我會非常高興，何況，我已經(jīng)整整20年沒做過大課間了。
接下來我走進飯?zhí)�，想到當年那個挑食嫌飯難吃的小女孩，還有那在飯?zhí)眯量嗝畹陌⒁�，真懷念�?/p>
童年的回憶是最珍貴的禮物，有時候回母校走走也別有趣味呢！
二十年后的母校五年級作文 篇15
二十年很長，長到足可以讓一個稚氣的孩童成長為健碩的青年。
二十年很短，短到只是一個轉(zhuǎn)身，一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門，到我再次踏足母校凌海第三小學(xué)時，時間不知不覺已在寒冬酷暑間穿梭二十個輪回。
很多年以前，我們就相約今年十·一國慶節(jié)大家回母校相聚，這一天終于來到了。走進校門口，迎面走來的是一個智能識別系統(tǒng)機器人，他能根據(jù)學(xué)校的檔案資料自動識別你是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師。雖然我已經(jīng)離開母校二十年了，可當機器人的“藍眼睛”在我身上掃射幾秒之后，他還是準確無誤地說出我的名字“焦鵬宇”，然后校園緊閉的大門就自動打開了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技，忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭，只見他高高的個子，挺拔的身姿，帥氣的外表，我剛要和他打招呼，這時機器人竟搶先我說：“歡迎你，宋方磊同學(xué)�！�
天�。C器人真是“火眼金睛”！讀書時，宋方磊可是我們班出了名的胖子，想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價不菲的模特，經(jīng)常出入在世界各大舞臺，并且他還有自己的服裝公司。
我說：“小時候，你是咱班最胖的，現(xiàn)在你是咱班最棒的！”
他靦腆地笑了笑說：“你也很棒�。∧悻F(xiàn)在是著名的攝像師，昨天我還看見由你拍攝的紀錄片《家鄉(xiāng)》獲得國際大獎�！�
我倆邊說邊向校園走去。只見往日的操場已經(jīng)變成地上地下兩層，地面有塑膠跑道、各種健身器材，地下有籃球場、足球場、羽毛球場、游泳館，同學(xué)們可以盡情地在操場上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活，更能增強他們的體質(zhì)。
我們曾經(jīng)的班長何伊涵已經(jīng)成為學(xué)校的校長，她帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓里增設(shè)了圖書館、興趣活動室。圖書館是全自動化的，你只要對著門口的機器人說出你想借閱的書，機器人就會很快檢索出書的位置。教室里安裝了空調(diào)，即使在烈日炎炎的夏季，學(xué)生也很舒服。黑板是智能感應(yīng)的，老師只要在頭腦中想象要書寫的內(nèi)容，黑板就會把它準確無誤地顯現(xiàn)出來。有了這塊黑板嗎，粉筆可以安心地退休了。學(xué)習(xí)桌也變成了平板電腦式學(xué)習(xí)桌，在課桌上，學(xué)生可以算題、寫字、繪畫，隨時提交課堂作業(yè)，大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在何伊涵的指引下，我們來到了食堂，這是我們今天聚餐的地方。在這里我見到了很多同學(xué)：以前最愛哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警；以前最愛學(xué)習(xí)的張俊博已經(jīng)成了一名博士，在研究所工作；以前貪吃的劉芊彤同學(xué)，經(jīng)營著一家餐飲公司
時間是一個神奇的東西，不知不覺間它讓周圍的人和事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
再過十年、二十年，我的同學(xué)、我的母校，以及我自己，又會變成什么樣子呢？
二十年后的母校五年級作文 篇16
時光匆忙，一眨眼便過去了二十年！
五年前，我和羅茜在哈佛畢業(yè)了，一起開了一家鳳欣樂超市，五年過去了，鳳欣樂超市在全球共有300多家，還是全球100強企業(yè)！
有一次，我和羅茜去超市做視察工作，發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板，就想到了我們的小學(xué)，便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。
早上，司機護送我等幾位同學(xué)回學(xué)校，在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花。回到小學(xué)班級，我看見風扇已經(jīng)換成了智能空調(diào)，窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾，粉筆也多了幾種顏色，比如：紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上，花架被擺在角落地上，上面放滿了粉紅色的杜鵑花，就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色，上面還貼有卡通人物，增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里，但是看到講臺，我想起了，以前李老師經(jīng)常在上面講題，講的都非常詳細、易懂，我們一下子就會了！看到藍色的桌椅，我又想起，五年級的時候，我的南方作業(yè)被羅茜誤認為自己的帶回家去了，第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了，她自己的南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈，多么有趣！
在這里，每一樣物品都有著我們上學(xué)時的回憶，那份美好的記憶我永遠也忘不掉！
我愛我美麗的母校！
二十年后的母校五年級作文 篇17
陽光從窗外透進來，我正在整理房間。一個牛皮紙文件袋引起我的注意，我一邊打開文件袋一邊想這是什么東西呢？我一打開，一張照片落在地上。拾起，那是小時候與老師和同學(xué)們的合影。我饒有興趣的繼續(xù)看下去。那一張張笑臉多么生動：有哈哈大笑的，有一臉嚴肅的，還有邊看書邊沉思的……是一袋子滿滿的回憶呀！最后一頁是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母�！�
二十年了！我的母校，你還好嗎？
那個昔日充滿歡聲笑語的校園，那一個個傳出朗朗書聲的教室。原來一直在我心里。于是，我決定我要回到那里。母校，我回來啦——
一進校門，還是記憶中的模樣，高大的威嚴的教學(xué)樓屹立在坡上，樓下的白玉蘭樹靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校
二十年后的母校五年級作文 篇18
上大學(xué)時，我就離開家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學(xué)理科�？聘卟派�。后來又到美國哈佛大學(xué)讀博士、碩士。在這期間，我一直投身于關(guān)于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來我發(fā)表了一篇關(guān)于分子重組的論文，并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證，這篇論文的發(fā)表立即在學(xué)術(shù)界引起了轟動。有一天，我意外地接到一封來自家鄉(xiāng)的郵件，打開一看，原來是我的好友張楷奇，他是我從小學(xué)玩到大的好友，在郵件中，他告訴我他的長篇小說發(fā)表了，在社會上引起了很大的反響，發(fā)行量一直都居全國首位。聽說我的學(xué)術(shù)論文也取得了很好的成績，他內(nèi)心無比激動，在向我表示祝賀的同時，還想約我回到小學(xué)的校園看看，共同緬懷一下我們一起走過的小學(xué)時光。
看了他的郵件，我也十分激動，腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的母校的樣子，不知道經(jīng)過二十年歲月的變遷，那所我熱愛的母校會變成什么樣子呢？想到這里，我一刻也坐不下去了，我跟張楷奇約好了回程見面日期，處理完手上的事務(wù)就急忙忙的坐上飛機飛回了故鄉(xiāng)。
我與張楷奇見面以后，就直奔母校而來。剛來到校園大門，我們就被母校的變化驚呆了：曾經(jīng)的校門口是一條狹窄的馬路，成天的車來車往，喧鬧不堪，吵得我們上課都不得安寧�，F(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園，里面種滿了各色各樣的植物，盛開著五顏六色的鮮花，散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹，還有一片片樹林，樹林里設(shè)有休息的躺椅，也設(shè)有各種形狀的石桌，供同學(xué)在此休息或閱讀，樹林里有一條彎彎曲曲的石子路，走在上面，幾縷陽光從樹葉的縫隙中斜射下來，暖暖的照在身上，別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭，我看到一個美麗的水池，里面的泉水清澈見底，各色的金魚在里面游來游去，水面上，荷花已經(jīng)開了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對面是一個與景色很協(xié)調(diào)的木屋，我跟張楷奇很好奇地走進去一看，原來是圖書館，我們異口同聲地感嘆道：“在這樣的環(huán)境里讀書閱讀真是太舒服了！”
走出圖書館，我們來到教學(xué)區(qū)，教室里寬敞又明亮，護欄上的玻璃、地板等都是一塵不染，感覺都能照出人影來。同學(xué)們一個個彬彬有禮，見到我們都很熱情地打著招呼。整個教學(xué)區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香，使人神清氣爽，經(jīng)過我的仔細查看，原來這是從墻壁上散發(fā)出來的，有個小同學(xué)熱情地告訴我們，這是一種新型墻體，可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味，對人的大腦有好處，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)還可以提高大腦的記憶力呢！我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨，科學(xué)的進步和發(fā)展對人類真是大有益處呢。
后來我們還去參觀了母校的運動區(qū)。這里都趕上一個大型體育場館了。那是一個三層建筑，外形很是美觀，里面游泳池、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球臺等等應(yīng)有盡有，比我們那時的露天小操場全面多了。
在母校中行走，我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識的圣殿，而且隨著時代的變遷而進步。我的母校，是美麗的，是神圣的，是偉大的！
二十年后的母校五年級作文 篇19
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)離開了母校二十年了，有了自己的工作。這一次，我和幾個同學(xué)抽空回到了母校，看看學(xué)校的變化有多大。
小亮遠遠的就看見了那高大的松樹，穿過人民大街，就來到我們的學(xué)校，學(xué)校的大門早已不是那個小小的伸縮門，在我眼前的是一扇宏偉的大門，門的上面有“愛樂希望小學(xué)”這幾個大字，校門口很寬闊，可以停十幾輛汽車。
我進了校園，劉主任熱情地把我們迎進了學(xué)校。一進入校園，我就看見到處都是樹，有筆直而高大的白楊，好像一個個威嚴的士兵，松樹精神奕奕地站在草地上，校園中間有幾棵柳樹，嫵媚動人。柳樹的旁邊有幾個花壇，那里面的花爭奇斗艷。正走著，又有一參天大樹映入我的眼簾，它在舊教學(xué)樓的旁邊，我好像突然想起了什么，可又記不清是什么。我問劉主任這是什么時候種下的？主任說：“這是二十年前五年級四班種的�！蔽也呕腥淮笪�，在不就是我們種的嗎？原來已經(jīng)長了這么大！
之后，劉主任帶我們?nèi)チ撕笤旱膱D書館。圖書管理員介紹說：“這是我們學(xué)校新建的圖書館，這里面不僅有各種版本的四大名著，而且還有《變形記》等外國長篇小說。還有許多電子書，電子書高達五萬多種�！�
走出圖書館，走著走著，我認出了那片空地，是我兒時玩沙包的地方。咦，怎么變成了電動車停放的地方了？記得那一次，明明把它的沙包扔到了樹上，正好也快上課了，明明都要哭了，我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個木棍，把明明的沙包打了下來。當我沒回到教室，看見老師已經(jīng)來了，我們趕快向老師解釋。老師聽了，就夸獎我會幫助別人。
我想看看我們原來的教室。我清清楚楚的記得我的班級在舊教學(xué)樓的二樓，于是一口氣跑上去，找到了我們原來的教室。我一看，教室里桌椅不多了，同學(xué)們坐的全是電腦椅，課桌桌面比以前大多了，擺著一個個平板電腦，電腦的旁邊還有實驗盒，裝著一些實驗器材。在未來，根本不需要背書包。
我真舍不得離開這個學(xué)校，望著她那熟悉又陌生的面容，我們深深地感嘆著，時間過得真快，母校變化真大。我想，我要奮發(fā)圖強，做出一番業(yè)績，為母校增光添彩。
二十年后的母校五年級作文 篇20
時光的指針定格在2030年的6月3日，今天是我重回母校——長壽橋小學(xué)的日子。因為明天是校慶，學(xué)校邀請我們這些畢業(yè)生回校，感受現(xiàn)代化的校園生活。
來到學(xué)校的校門口，我立刻被開放式的校門吸引住了。校門頂上有“長壽橋小學(xué)歡迎您”幾個字，那是八個閃動著立體波光的三維漢字，太有趣了！學(xué)校大概已經(jīng)收到了相關(guān)信息，墻嵌式的袖珍相冊上，當年我們班合家歡的照片已經(jīng)從邊上緩緩移出，而我的頭像正在照片中閃閃發(fā)光呢！哎，在校園外磨蹭可不值得，好看的還在里頭呢！
跨進“長壽橋”的大門，以前簡陋的傳達室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室，我走進鑒定室，耳邊馬上傳來了稚嫩的童聲：“歡迎你，長壽橋小學(xué)畢業(yè)生�！蓖�，真厲害呀！太好了，保安都不用請了
懷著期待的心情，我走進了長壽校園，展現(xiàn)在眼前的是一幢現(xiàn)代化大樓。我首先去參觀了實驗室，教室里的科學(xué)機器人正在指導(dǎo)進行實驗操作的同學(xué)，“糟了，有同學(xué)正在用攪拌勺敲打燒杯�！逼婀值氖�，杯子并沒有敲壞，只是實驗室內(nèi)升起了白煙，“很奇怪嗎？”一個漂亮女孩映入我的眼簾，“你好，我是你的向?qū)C器人，有什么問題請盡管問我�！薄盀槭裁磳嶒炇依锩俺隽税谉熌兀俊毕�?qū)C器人介紹說：“這是特制的教室，錯誤就會冒白煙，而對了就會冒泡泡，智能化機器人指導(dǎo)�！编蓿瓉硎沁@樣！據(jù)向?qū)C器人介紹，智能化機器人的大腦中，組裝著各學(xué)科的知識芯片。后腦勺裝有錄音器，辨別系統(tǒng)會分辨錄音，把相應(yīng)的知識輸送到聲控系統(tǒng)，聲控系統(tǒng)發(fā)出聲音回答學(xué)生提出的問題。這種鼓勵學(xué)生多嘗試的學(xué)習(xí)方式，既增強了同學(xué)們的動手能力，又擴大了同學(xué)們的思維空間。看來，智能電子系統(tǒng)已經(jīng)遍布整個校園了。
接著，我又來到了音樂教室，音樂教室發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是一架鋼琴與一個合唱階梯架了，里面擺放著各種音符形的座椅，它的墻壁是由微型音響拼裝成的，有三維音響效果；儀器會用測腦電波的方式，使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂，同時讓你在教室內(nèi)盡情地歡唱。還有興趣活動室、體育館……，一個個都是那么地神奇，那么地令人贊嘆！
再見了，長壽橋小學(xué)！現(xiàn)在的科技學(xué)校真的讓我很吃驚，我十分羨慕現(xiàn)在的小朋友，能在如此有趣的學(xué)校里學(xué)習(xí)。真不知道再過二十年，我們的校園還會發(fā)生怎樣的變化噢！
二十年后的母校五年級作文 篇21
“各位乘客，我們這次航班已到達江西上饒的橫峰……”二十年過去了，我現(xiàn)在已是李氏集團的總經(jīng)理了，今天，我要去看看我的母校———橫峰一小。
在來學(xué)校的路上，我有一些害怕，我害怕校園變得我不認識了，快到學(xué)校了，我心中一直想著：我們讀書的教學(xué)樓變了嗎？留下我們歡笑聲的操場還在嗎？學(xué)校的食堂上有學(xué)生吃飯嗎？還有我小學(xué)最好的朋友吳詠霖她過得好嗎？一連串的問題在我腦海中打轉(zhuǎn)。
來到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)每個年級都派出三好學(xué)生當任值周生。咦，值周生們怎么檢查起書來了呢？哦，原來他們檢查的書是《名言在我心中》，只有帶了這本書的同學(xué)才能進去，當然，校長和老師也不例外。在我們讀書的時候，《名言在我心中》對我們學(xué)生來說可是本非常重要的書，我一直保存到現(xiàn)在為的就是帶著這本書回到我的母校!
我走進校園，眼前的一切都讓我大吃一驚，兩幢一百層的教學(xué)樓拔地而起，無比輝煌。咦，兩幢教學(xué)樓怎么在樹叢中呢？操場去哪兒了呢？那里可留著我們許多歡樂回憶，我們在那幾張乒乓球臺前比拼，在那條長長的跑道上奔跑，在那籃球場上跳躍……現(xiàn)在，操場變成了綠色的樹林，夏天，同學(xué)們在大柏樹下乘涼；秋天老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們一起去果樹下摘果實。樹林中間開辟了一道寬闊的鵝卵石路，我慢悠悠地走在鵝卵石路上，突然，有人拍了我的肩膀，我回頭一看，覺得這張臉好面熟哦，我想起了，她是我小學(xué)時的好朋友吳詠霖，想想小的時候，文靜的她可是我們班小有名氣的畫家，現(xiàn)在她居然做起了土地開發(fā)，這真是出人意料�！拔�?guī)闳⒂^吧”。她熱情地說。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點鐘了，吳詠霖告訴我，下午三點鐘是同學(xué)們吃點心的時間，于是，她帶我來到學(xué)校的空中食堂，這個空中食堂飄在空中，其實，每一個年級都有一個熱氣球飄在空中，每一個熱氣球中放了一個大圓桌，這整個年級的學(xué)生都在這個大圓桌上吃飯。我坐在五(1)班的飯桌上，回憶著當年讀書時的情景：當年我讀書的時候，學(xué)校的食堂還沒有供我們吃飯，只有參加競賽的學(xué)生才到那里學(xué)奧數(shù)，每當教我們奧數(shù)的周老師手捧一疊試卷，走到講臺上時，我們便開始議論試卷上出的是什么題目呢？有的同學(xué)還會大叫：“又要考試呀!” ……現(xiàn)在想起那時的情景我會不禁露出燦爛的笑臉。
夕陽西下，落日的余暉像金子灑滿了校園，我和吳詠霖才依依不舍地離開了，母校像一枝芬芳的花朵，永遠盛開在我的記憶里。
二十年后的母校五年級作文 篇22
時光飛逝，不知不覺離開母校已經(jīng)二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母�？匆豢�。
“呼”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建筑讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。
踏進校門，迎面而來的是滿地青草，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡直是一個綠色花園！
“有客人！有客人！”一個漂亮的機器人向我走來�！拔乙郧笆沁@里的學(xué)生，今天來看一看久別的母校�！蔽蚁驒C器人說明來意�！昂玫模瑲g迎！我來帶你參觀吧，我可是智能機器人哦！”
走到教學(xué)樓，舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關(guān)，教學(xué)內(nèi)容就會投影在墻上；不用課桌課椅，地板下會自動放置，還會自動調(diào)位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會自動涂色，還可以選擇圖案以及尺寸。
機器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地，掃地更方便�！�
“走，我們?nèi)ミ\動一下�！�
來到操場上，除了草，什么都沒有，空無一物�！斑\動器材呢？”“在地下呢，草地下有一個空間，當你需要它時，就會自動出現(xiàn)！”
明白了這一切之后，我在高科技操場上運動，還去教室聽課，太有趣了！
看到學(xué)校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！
二十年后的母校五年級作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團董事長。今天，我走進辦公室，打開電腦，一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦，原來是母校邀請我去參加125周年建立慶典。我見了，欣喜若狂，馬上叫來了私人飛機送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!
飛機徐徐下降。下了飛機，我走進，五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目;走過大廳，那動聽的音樂讓我心情無比舒暢。上，有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊，一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮：這些教學(xué)樓好像一個個疊在一起的十字架，隨著風慢慢移動著，四面半透明的墻壁有一扇門，陽光十分均勻的照進教室讓人既溫暖又舒適�！笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘�，樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。
來到禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來，鋼琴樂曲在禮堂里回蕩，十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個個中年人。這時，我看見了兒時的好－胡緦綺，她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個長發(fā)飄逸、個子高挑的人了。我走上前去，拍了一下她的肩，她一回頭，我立刻給了她一個大大的擁抱，她見了我十分驚喜，我們十分投機地聊了起來。這時，一個人走來，把一塊小餅干給了我們，告訴我們這是午餐。我見了，皺著眉頭說：“就那么小一塊餅干，誰吃得飽呀？”胡緦綺笑著說：“這是一塊壓縮餅干，把營養(yǎng)和美味加在了一起，吃好就飽�！蔽衣犃税胄虐胍傻匕扬灨沙粤讼氯�，啊，好美味！一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個味蕾，緩慢地滑入我的肚子，讓我吃了還想吃。
吃好午飯，告別了老朋友，自己也要回去了。在飛機上，我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛的母校，一直凝視著，凝視著。
二十年后的母校五年級作文 篇24
光陰似箭，時光如梭，眼轉(zhuǎn)間二十年過去了，不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。
我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來到感到又陌生又新奇。
這里的樓房千奇百怪:有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng)，還有防火災(zāi)系統(tǒng)，還有防水災(zāi)系統(tǒng)，只要地震了房子就會一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會把人摔得人仰馬翻。
只要有火災(zāi)，樓房里的火就會自動熄滅，只要有水災(zāi)，樓房的自動吸水系統(tǒng)就會把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的。不僅會“吃”垃圾，還會定時噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達了第四樓左邊第二個教室�！鞍�！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來，課桌有自動整理功能，只票有一點沒有放好，課桌的自動整理功能就會重新放整齊。課桌還有一個功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了，自動削鉛筆功能就啟動了。黑板也更新了，只要叫它寫什么，它就會寫什么。黑板還有自動清洗功能，如果黑板有一點臟，自動清洗功能就會啟動，把黑板擦得干凈凈凈。
可愛的母校，我愿你變得越來越現(xiàn)代和美麗。
二十年后的母校五年級作文 篇25
我乘坐著時光機，來到了二十年后的母校。母校的變化實在是大了，所以我決定進去看看。
走進母校就看見用鵝卵石撲起的小路，旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個岔囗，都有一個機器人在指路，一個聲音突然想起：“請問您要去哪里？”我好奇地問道：“有哪些地方？”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請您往這邊走�！蔽野凑諜C器人的路線走，越走這路變化越多，慢慢地，我看見我腳底下竟然是海底世界，可以看到各種各樣的魚，有小魚、章魚、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個機器人走了過來說：“請您穿上水上行走鞋�！彪y道是可以在水上行走的嗎？我穿上了那雙“水上行走鞋”，突然感覺我在水上走，就當我走累的時候，一個機器人給了我一瓶水，說：“喝吧！很神奇的！”我打開瓶蓋，小心翼翼地喝了一小口，有種清涼的感覺涌上心頭。啊！真的有種說不出來的感覺，機器人微笑地說:“這是泉水，很甜很好喝吧！”我點點頭繼續(xù)向前走去。
有一個機器人給我一袋零食，我打開袋子，拿出一片綠葉形狀似的糖果，輕輕地咬了一口，“這……這味道怎么這么棒呢？”機器人告訴我，這是包含了所有維生素的食物，有豐富的營養(yǎng)。而且口感極佳，深受男女老少的喜愛。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時光機回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化！看來我要更加努力學(xué)習(xí)，跟上時代的腳步，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
二十年后的母校五年級作文 篇26
二十年后的一個下午，我回到了我的母校。
我剛踏進校門，就看見紅光閃爍，還聽到了嗚嗚的警報聲，有幾個機器人跑過來圍住了我，我說：“我是原來在這里的學(xué)生�！�
他們說把身份證拿出來，我把身份證拿出來，他們掃描了一下，讓我進去了，我進了校園看見一個大花壇。我想坐在花壇邊休息，可不料坐了個空，原來它是虛擬技術(shù)弄出來的。
我想去找找我的數(shù)學(xué)老師，可教學(xué)樓太大了，我繞了大半天圈子也沒找到。后來我發(fā)現(xiàn)了一臺機器，我好奇地點了上面的一個鍵，頃刻間，我便來到了老師的辦公室。窗臺下的那張辦公桌，幾盆綠植在陽光下交相輝映，見到了久未謀面老師，當他轉(zhuǎn)過頭的瞬間，我呆住了，下意識地摸摸了頭，二十多年過去了，老師依然威風凜凜，容貌竟然沒有一點兒改變，這是怎么回事��？
我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來，原來他是吃了一種變年輕的藥，看到這翻天覆地的變化，我不禁感嘆，雖然時間在變，老師依然是老師。
我又參觀了學(xué)校的一些其他設(shè)施，就回去了。時代在進步，社會在發(fā)展，我相信母校一定會變得越來越好！
二十年后的母校五年級作文 篇27
一架飛機從紐約機場呼嘯騰空，向中國南京方向飛去。
“哦？！原來是曹市長的電話�！蔽疫�沉浸在登機之前，“是這樣的馮老師，我們已經(jīng)在機場等候你了，我先在金陵大酒店為你這個老同學(xué)接風，慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語系教授�！�
“謝謝你的美意，我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧。”
走出機場大廳，曹市長的專車停在我的面前，載著我們來到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了，我們剛一進校門，就碰到了正在護導(dǎo)的姜校長，我馬上反應(yīng)過來，說道：
“老同學(xué)，你現(xiàn)在當上校長了。校長好��！”我逗趣地說到。姜校長也認出了我，興奮地說到：“小馮啊，你現(xiàn)在都被美國的雜志《時代周刊》評為最佳大學(xué)教師了，我們都為你感到開心，你是從我們學(xué)校走出去的，自從你的名字被登上《時代周刊》后，我們學(xué)校也被評為了全國十大優(yōu)秀學(xué)校，你為學(xué)校爭了光，走，我?guī)憧纯船F(xiàn)在學(xué)校是什么樣了。”
原來那個涼亭，現(xiàn)在改成了一片花園。原來的校信通電話只有3臺，而且是分開放的，很不好找，現(xiàn)在電話不但增加到了8臺，還集中在一個地方，大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多，現(xiàn)在都是全自動的，老師只管講課就行了。我上學(xué)那會兒，什么都要動手抄，而如今學(xué)生一人一臺筆記本電腦，做什么用電腦就行了……最令我激動的是，以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了，這里真的成了花園！
看到母校的巨變，我真高興，接著我把這次回國的目的說了出來：“我在全球做中西方文化交流與推廣，希望曹市長能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好，早日成為國際名校。”曹市長笑了笑，說：“老同學(xué)，我早就準備好了，你看，這張支票上有10億元，應(yīng)該夠了吧？”
讀者們，這樣的生活很爽吧，但大家要知道，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來的生活一定會比文中說的還要幸福，讓我們一起努力，為了美好的理想奮斗吧！
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