有關(guān)五年級科學(xué)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級科學(xué)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級科學(xué)作文300字 篇1
“科學(xué)就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團團長、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來到我們學(xué)校，給五、六年級的同學(xué)們進行一次科普演講，讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風(fēng)和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚進入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來。
“科學(xué)就在我們身邊。”這句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學(xué)說提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負(fù)有心人，終于，他發(fā)現(xiàn)各個洲能很吻合地拼接起來。同學(xué)們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。
五年級科學(xué)作文300字 篇2
星期天的早晨，爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐，我急忙夾起面條送到嘴里，發(fā)覺它燙得要命，連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因為吹氣加快了空氣對流，可以使空氣的對流快一些，然后爸爸給我講了空氣對流的原理。
中午，我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了，原來姐姐中考考上了，她來和我一起分享快樂。電話是美國科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號，使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助，可以用最短的時間和遠(yuǎn)方的親人說話，是我們?nèi)祟愔g的橋梁。
晚上，我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了，我朝客廳看去，客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了？”爸說可能是空氣開關(guān)跳了，爸爸把空氣開關(guān)推了上去，家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性，經(jīng)過許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研，讓我們用上了電。
科學(xué)的進步讓我們過上了幸福的生活，我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí)，把我們的家園建造的更加美麗。
五年級科學(xué)作文300字 篇3
有一天晚上，我做了一個夢。我夢見我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了很多東西。我好興奮！
從那兒以后，我開始有一個偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學(xué)家！
但是媽媽說，你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識，將來才有可能成為科學(xué)家。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家！
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì)，可以把他們植入到人們的頭腦中，使人們改掉罪惡的思想，使世界到處充滿愛！
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子，徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況，方便人們出行！
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫“完果樹”的植物，它們春夏秋冬，一年四季都能開花結(jié)果，而且花很漂亮，很香，品種還很多，結(jié)的果實又大又鮮艷！
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西，無論大氣環(huán)境多么糟糕，戴上它，人們就可以無拘無束的自由活動和生活！
我真的好想成為一名科學(xué)家，為人們造福！
五年級科學(xué)作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了，老師神秘地走進教室，好像要給我們變一個魔術(shù)似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子，還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇，這些東西有什么用呢？
首先，老師將水倒進杯子里，直到杯子滿了為止，之后又問我們放進什么東西，水才不會溢出來，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，說放什么的都有。有的說放頭發(fā)，有的說放羽毛，還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣，放入水中，同學(xué)們驚訝極了，說：“水怎么沒溢出來呢？”老師接著又問：“放多少枚水才能溢出來呢？”同學(xué)們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時，水才鼓起來，像座小山似的，于是，我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了，同學(xué)們歡呼起來：“哇！原來能放這么多啊！”
我明白了，水分子是有張力的。當(dāng)壓力過大，水就會溢出來。科學(xué)就在身邊，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文300字 篇5
以前，我去打籃球，發(fā)現(xiàn)球沒有氣了，于是，我跑回家給球充氣，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題！
我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住，當(dāng)時我就納悶了，為什么沒有塞子，你往球里邊打氣，氣不是全部都漏出來了呀！我?guī)е蓡枌@球進行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音，又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺，我真的想不通，怎么不會漏氣呢？
帶著這個疑問，我問了爸爸媽媽，他們都搖搖頭，表示不知道，好奇心驅(qū)使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書，仔細(xì)看起來，可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題，我又打開電腦急切的尋找答案，半個小時后，工夫不負(fù)有心人，我終于知道了原因。
其實，因為它的球眼里是一種橡膠墊，當(dāng)用球針打氣時，橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球球眼好似不會漏氣的，除非它的'橡膠墊老損，起不到密封的作用。
原來是這樣，我高興極了！今天又學(xué)到了新知識！
五年級科學(xué)作文300字 篇6
體驗科技北京，暢想世界城市——科技大講堂走進京師實驗小學(xué)。
今天，李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學(xué)實驗。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面，罐子晃晃悠悠的在水瓶上，同學(xué)們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩(wěn)住，原來罐子里裝了一點水，所以易拉罐才能平穩(wěn)地放在水瓶上，這個小實驗告訴我們了“平衡性”。同學(xué)們熱烈鼓掌，臉上洋溢著滿足的笑容。
接著，把一個乒乓球放進裝滿水的水盆里，用衛(wèi)生紙把一根細(xì)長的吸管用力地擦，李老師把吸管對著平靜的水面，乒乓球緩緩的流動了，不一會就到了吸管的位置，我十分驚訝，接著把一個又大又圓的蘋果放進水盆里，原以為蘋果會沉到水底，可奇跡發(fā)生了蘋果竟漂浮在水面上，老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋果漂移，在做的同學(xué)個個目瞪口呆，通過這個實驗告訴了我們靜電可以引導(dǎo)小物品的“路線”。
隨著時間的流逝，不知不覺就到了說再見的時候，我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學(xué)道理，我以后一定多讀一些科技書，開闊開闊自己的視野。
五年級科學(xué)作文300字 篇7
我常常問自己，“你的理想是什么？”那時，我的腦海里浮現(xiàn)出許多職業(yè)，有教師、文學(xué)家、教育家、地理學(xué)家等等。但我最喜歡的還是科學(xué)家。
我之所以喜歡科學(xué)家，是因為我最近看的一部小說《三體》，那些令人叫絕的技術(shù)，令人震驚的宇宙規(guī)律，那些令人無不感受到科學(xué)魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不為人知的秘密。
假如我是個科學(xué)家，我一定不會保守自己的研究成果，我將站在科學(xué)界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會獨來獨往，我會與其他科學(xué)家一起努力，并與整個科學(xué)界共同進退。我還會用自己的努力換取科學(xué)的卓越發(fā)展。
假如我是個科學(xué)家，我一定不會忘記我的父母、我的老師，因為有了他們的支持與幫助，我才會有那樣的成就。我一定不會辜負(fù)他們對我的期望，我會以我的成功來回報他們。
但是，只有努力才會獲得成功。這是一個夢想，只有努力和不懈奮斗，才會成為現(xiàn)實。只有這樣才能我們的夢想才會實現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文300字 篇8
星期五的第二節(jié)課的時候，包益銘的媽媽潘老師，給我們上了一節(jié)科學(xué)課，題目叫“我愛蠶寶寶”。
首先，潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來的。以前它小時候的時候是一顆顆小小的像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮，也就是長大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎？一共是四次。小蠶卵過幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮，每蛻一次，就變一點，第一次變一點白，第二次更白一點，第三次就再白一點，等蛻完四次皮后，小蠶寶寶就變成我們經(jīng)常看到的那種白白的蠶寶寶。潘老師還說，長大后的蠶寶寶就開始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進來，然后它們開始吐絲，把自己裹在里面，慢慢得就變成一個大蠶繭。潘老師還告訴我們，蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦，我跟你們說一下，蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。
最后，讓我們最開心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶，還有一些桑葉，讓我們帶回家養(yǎng)。