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五年級收獲作文

時間:2022-01-12 18:42:02 五年級 我要投稿

實用的五年級收獲作文錦集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級收獲作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級收獲作文錦集五篇

五年級收獲作文 篇1

  那是一個驕陽似火的周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。

  博物館分四個展廳,導游阿姨一一給我們做詳細的介紹。

  走進第一個展廳――在水一方。第二個展廳標題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關于船的故事咯。

  走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數不勝數的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結。

  朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。

  來到第四個展廳――泉南雄風,更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

  隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。

五年級收獲作文 篇2

  “收獲”是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場甘霖,滋潤了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的收獲,讓我不斷成長……

  一年級的時候,班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵我:“去吧,同學們不會笑你的!”我只好極不情愿地答應一聲:“好吧!”同時,不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會呢,你就放心去競選吧!”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿。“到時候就照著這個稿子背!”爸爸叮囑道。

  到了競選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的長發緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然,我有一句背漏了,頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機一動:“老師和同學們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過吧!”于是,我又繼續流利地背了下去。到了投票環節,我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱思成的舉手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊委是駱思成,32票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。

  通過這次競選,我收獲了勇氣,明白了一個道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰,才能收獲成功。

五年級收獲作文 篇3

  星期天,我沒什么事可做,看著家里那輛嶄新的自行車,忽然想去騎自行車,可我不會騎車呀,過了一會,哥哥回來了,我便叫他教我學騎自行車,哥哥爽快地答應了。

  來到廣場,哥哥邊給我做示范邊對我說:“騎自行車的時候,眼睛要盯著前方,身子不能扭來扭去,手要緊握自行車把手。”我上車試了試,可是右腳剛踏上去,車子就摔了下來,我練習了很多次,雖然騎得遠些了,可還是要摔下來,就這樣一次次騎上去,一次次摔下來,我騎得沒有信心了,吵著鬧著不學了,要回家。哥哥過來親切地對我說:“失敗乃成功之母嘛,我們再試試。”

  半天時間過去了,我終于能在廣場上自由自在地奔馳了,那種感覺,比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。

  秋天的時候,爸爸從深圳調回成都工作,我對爸爸說:“我會騎自行車了。”爸爸說:“你不會是牛在天上飛,你在使勁吹吧?有本事騎給我看看呀!”我們來到廣場,我騎著自行車在廣場上自由自在,隨心所欲地奔馳,爸爸高興極了,贊不絕口。

  收獲的季節,我收獲了成功!

五年級收獲作文 篇4

  你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!

  在學校里坐了一天,最后一節體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時,我的目光望著菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進菜園,那里已經有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲啊!于是又開始繼續尋找著。可這回一直都沒有收獲,我便著急有點不想捉了。就在這時,在我站的.那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強,它落入我的“魔掌”。之后,我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收獲大不大?

  回到家,我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!

五年級收獲作文 篇5

  去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那里我非常膽小,我不敢做這個,也不敢做那個,生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學們嘲笑。

  直到第二天上午,我們玩了一個游戲,這個游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“:誰表現好,我讓他第一個玩。”大家立刻就排好隊。希望教官能夠第一個挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學,那個男同學站姿非常標準。當然那個男同學玩的也相當的棒。接著教官又挑到了一個女同學,這個女同學做的也不錯,就這樣同學們都踴躍參加,玩得也很開心。可我卻與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學們都玩過了,只剩下幾個同學。教官說:“誰還沒有玩過,快快來排隊哦!不要害羞,要勇敢,你就會做得非常棒。”聽到教官鼓勵的話,我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來,高高的舉起手。教官發現我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的緊張了,反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚和同學們的掌聲呢!

  通過這次游戲我明白了,其實有時候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會做到棒棒的自己!加油!

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