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五年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-01-11 09:07:38 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  “環(huán)保”這個(gè)話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。

  我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們?cè)谏厦嫘腋6鞓?lè)地生活著。

  但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃。踔了劳觥?/p>

  人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹(shù),不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!“每人少扔一張紙,地球就會(huì)更加美麗”,現(xiàn)在的人們都會(huì)說(shuō)這句話,但是有多少人是能做到這一點(diǎn)的呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì)制造一噸紙張,需砍伐約20棵樹(shù)齡在20-40年的樹(shù)木,約6噸木材。而如果一直這么砍伐下去的話,人類所需空氣的質(zhì)量將會(huì)受到影響。對(duì)于這樣的事件,國(guó)家提倡用廢紙?jiān)僭旒垼瑩?jù)統(tǒng)計(jì),1噸廢紙可產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙約0。9噸,節(jié)約木柴3-4立方米,節(jié)水約98噸,節(jié)煤約0。5-0。9噸,節(jié)電約500-700度。只要我們多種一棵翠綠的小樹(shù),就可以還我一片蔚藍(lán)的天空。

  那有的市民就會(huì)有疑問(wèn)了,我們?cè)撛趺喘h(huán)保我們的地球?在此我呼吁大家下列幾點(diǎn):1。垃圾分類,循環(huán)回收。2。水是我們?nèi)祟惿脑慈覀円?jié)約身邊的每一滴水。3。放下手中的斧頭,去種植我們更需要的小樹(shù)。4。保護(hù)環(huán)境,人人戒煙。如果每個(gè)社會(huì)公民都能做到簡(jiǎn)單的4個(gè)要求,那么我們的家園就會(huì)更加美麗。

  最近,“蓬萊19-3油田溢油事故”幾乎讓所有養(yǎng)蝦戶都減產(chǎn)近九成,3萬(wàn)多畝蝦池受污染,人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。

  讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明,愛(ài)我綠色家園!”

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想過(guò),地球媽媽經(jīng)常會(huì)在深夜里哭泣著?現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!

  有這樣一句話:“樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒(méi)錯(cuò),綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境。一:是要先讓自己靜下心來(lái),對(duì)身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會(huì)環(huán)保。三:提醒別人比如說(shuō),看見(jiàn)有一個(gè)人倒垃圾時(shí),把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒(méi)有第二次的出現(xiàn)。

  說(shuō)到“綠色”,我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹(shù)吧!對(duì)呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護(hù)環(huán)境之外;我們還應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時(shí)候,可以動(dòng)起手來(lái)植樹(shù),還可以盡量去鼓勵(lì)他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

  讓我們敲響上一個(gè)世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋(gè)黎明,迎接下一個(gè)美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時(shí)正是傍晚時(shí)分,我以為沒(méi)有多少人,結(jié)果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來(lái)看日出的,想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽(yáng)從地平線上噴薄而出,心情不由得激動(dòng)萬(wàn)分。

  我和爸爸跟著人群,一邊拾階而上,一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉,從山上俯目而望,群山疊翠,綠色的樹(shù)木就像一條綠色的綢帶環(huán)繞著高峻、嶙峋的大山,好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工,隨著連綿起伏的山勢(shì)翻過(guò)了好幾座小山,漸漸地有些累了,三三兩兩慢下了腳步。我也感覺(jué)兩條腿像灌了鉛,喉嚨干得像火燒一樣,于是我向爸爸提議到小店門(mén)口休息一下再繼續(xù)上山,爸爸同意了。

  我們來(lái)到了小店門(mén)口,爸爸買了水,我一把接過(guò)來(lái)喝了一大口,抬頭看了看店門(mén)口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人,有的一口氣就喝了一瓶水,有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景,一邊討論著上山后怎么度過(guò)等日出的那段時(shí)間,疲憊的臉上露出興奮的光芒,好像說(shuō)著說(shuō)著就激動(dòng)地?cái)足了力氣,于是站起身拍拍衣服就走了,留下了一地的.空瓶子還有食品袋。“爸爸,我們也走吧。”我生怕自己趕不上人流,去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭,笑著說(shuō):“不急,你看這個(gè)妹妹在干嘛?”

  我好奇地隨著爸爸的目光看去,一個(gè)七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“到處都有生活困難的人,這有什么奇怪的。”爸爸看了看小女孩,又看著我說(shuō):“你可是個(gè)小哥哥,去看看有什么能幫忙的好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀。”我拿著爸爸吃完的方便面空碗和自己喝空的水瓶遞給小女孩,說(shuō):“小妹妹你要這個(gè)嗎?”“嗯。”她低著頭接過(guò)東西告訴我,“我想幫爸爸做點(diǎn)事。”原來(lái)小女孩的爸爸是這座山上的保潔員,他不但要負(fù)責(zé)收拾這座山的垃圾,也要收拾那些被人們?nèi)酉律降睦?/p>

  聽(tīng)她這么一說(shuō),我想起來(lái)了,在沿途的山壁上有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)小黑點(diǎn),爸爸說(shuō)那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索,沿著山壁而下。當(dāng)時(shí)我還說(shuō)那得多危險(xiǎn)啊。“其實(shí),只要大家不亂扔垃圾,我爸爸就不用那么累,不用干那么危險(xiǎn)的活了。”小女孩輕聲講。

  我聽(tīng)完慚愧極了,忙扯過(guò)爸爸手里的方便袋:“小妹妹,我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去,也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了。”小女孩高興地看著我:“謝謝。”

  天,漸漸地黑了下來(lái),上山的路在腳下越來(lái)越高,而一條新的環(huán)保之路才剛剛開(kāi)始。保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是用一個(gè)方便袋裝好自己的垃圾,送它們?nèi)ダ啊?/p>

  環(huán)保其實(shí)就是從小事做起……

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  森林里召開(kāi)緊急會(huì)議,老虎大王站立在主席臺(tái)上。

  只見(jiàn)主席臺(tái)上掛著紅布條,上面寫(xiě)著:“大家一起來(lái)環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了:“人類環(huán)保局下令,這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù),還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定,我們要攜手環(huán)保,共建美好家園。不過(guò),具體的方案還未制訂,所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員,包括小動(dòng)物們,都來(lái)商討一下。”

  老虎大王一說(shuō)完,在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子,一邊啃著手中美味的香蕉,一邊迫不及待地說(shuō)話了:“我先說(shuō),我先說(shuō),我有一個(gè)好得不能再好的辦法。”

  “什么辦法?”全部的動(dòng)物朝著小猴說(shuō)道。

  “嘻嘻!那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為。”說(shuō)完,小猴子把剛吃完的香蕉,只剩下皮,隨手往后一扔,“啪”的一聲,香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。

  “哇!猴寶寶,你真不愧是人類的祖先,如此絕妙的辦法,你也能想出來(lái),呵、呵!”笨笨豬傻傻地說(shuō)道。

  “可是猴猴,你剛才告訴我們要環(huán)保,你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說(shuō)道。雖然它的外表總是那樣疲倦,不過(guò)它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『铮『镒踊仡^去撿了起來(lái)。

  它說(shuō):“剛開(kāi)始,這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過(guò)來(lái)。對(duì)了,小猴,你說(shuō),我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢?請(qǐng)你接著說(shuō)下去。”

  “咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接著說(shuō):“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒,還有,森林里的動(dòng)物們使用的車要無(wú)尾氣,并且是水果香味的。如:綠色是青檸味;紅色是蘋(píng)果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黃色是香蕉味;藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有,為了使森林里的樹(shù)的數(shù)量增多,我們大家要一起種植小樹(shù),讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大起來(lái)。”

  “嗯!沒(méi)錯(cuò)。”小象說(shuō)道:“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池,考拉熊,特別是你,自從你進(jìn)城回來(lái)后,總在聽(tīng)那個(gè)什么C什么,哦!是CD機(jī)。你呀,成天在追什么‘周杰倫’,什么‘F4’啊,花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”

  “是這樣嗎?”考拉熊一邊搔著后腦勺,一邊拿下耳機(jī)。

  大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè),大家說(shuō)的都很有理,老虎大王聽(tīng)后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然,有付出,就有收獲。不久后,它們收到了人類環(huán)保局的來(lái)信,信里說(shuō):“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林,可愛(ài)的動(dòng)物們,你們真是‘森林保護(hù)者’。”

  事后,大家都夸贊小猴子聰明,說(shuō)是它帶動(dòng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉,謙虛地說(shuō):“其實(shí)是大家一起來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境的,不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來(lái)的榮譽(yù)。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  地球是我們唯一的家,我們是應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球的。作為一名小學(xué)生,我有義務(wù)讓自己和身邊的人意識(shí)到環(huán)保的重要性。光說(shuō)不做等于零,先讓我從改變家里人的習(xí)慣做起吧!

  我先來(lái)了解一下家中目前的環(huán)保情況。媽媽坐在書(shū)桌前,用草稿紙寫(xiě)著什么。但只見(jiàn)不一會(huì)兒,她便將紙通通撕碎,一起扔進(jìn)了垃圾桶。“呀,媽媽你在干什么!”我不禁驚呼道。“把紙扔掉啊,寫(xiě)完的紙當(dāng)然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧,在這方面我要加把油了。我來(lái)到窗邊,只覺(jué)得寒風(fēng)瑟瑟,原來(lái)窗戶大敞著,一定是誰(shuí)忘記關(guān)了。可家中的暖氣還開(kāi)著呢,邊開(kāi)窗邊開(kāi)暖氣,暖氣不全散了?開(kāi)著豈不是浪費(fèi)?我順手關(guān)上了窗戶。“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”婆婆高聲說(shuō)道,熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手,卻又一次發(fā)現(xiàn)廚房里的水龍頭還沒(méi)關(guān)嚴(yán),滴滴答答的,滴著水。我關(guān)好水,心下長(zhǎng)嘆了一口氣:看來(lái)要立即采取措施了,從我身邊人抓起了!

  “嗨嗨嗨,上課啦!“環(huán)保知識(shí)家庭講堂”開(kāi)講啦!”我大聲吆喝著。環(huán)保小衛(wèi)士——我要通過(guò)講課的方式告訴大家如何環(huán)保。不一會(huì),媽媽,婆婆,爸爸,公公就坐在了桌前,興致勃勃地聽(tīng)我授課。“要想環(huán)境保護(hù)好,環(huán)保意識(shí)不可少。但如果大夏天不開(kāi)空調(diào),大冬天不開(kāi)暖氣,你們誰(shuí)都做不到。環(huán)保意識(shí),就是草稿紙兩面都要打草稿,開(kāi)著暖氣時(shí)請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗,洗完手順手關(guān)嚴(yán)水龍頭,這些極小極小的小事做起。開(kāi)空調(diào),不要把溫度開(kāi)太低,不覺(jué)得熱,就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶,節(jié)約一點(diǎn)水。把垃圾分好類,更有益于垃圾回收。環(huán)保看起來(lái)是件很大很大的事,但只要從身邊小事做起,環(huán)境就能保護(hù)好!你們都是我的家長(zhǎng),我相信你們會(huì)做的比我還好!”臺(tái)下掌聲一片。

  環(huán)保刻不容緩,我們共同努力,從身邊小事做起,環(huán)境就能越來(lái)好!環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  寒假里,我和家人一起如期去了日本。一路上,我期待了很久,不知道會(huì)有哪些新鮮新奇的事兒,就在這樣好奇而興奮的心情中,我踏上了去日本的旅程。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)之后,剛下飛機(jī),我就驚呆了……地面上一層不染,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,甚至連灰塵也沒(méi)有。空氣非常清新,我抬頭望了望天空,天空很藍(lán)很藍(lán)。

  走出機(jī)場(chǎng),我手中拿著空瓶子尋找著垃圾桶,往前走,眼前竟然出現(xiàn)了緊挨著的一排垃圾桶,我剛想把瓶子扔進(jìn)離我最近的垃圾桶里,爸爸就攔住了我,幫我把瓶蓋打開(kāi),將瓶蓋扔進(jìn)其中一個(gè)垃圾桶,將瓶子里所剩的液體倒空,并且不留一滴,然后再把空瓶子扔進(jìn)另一個(gè)垃圾桶。問(wèn)了爸爸我才知道,這幾個(gè)垃圾桶是分別裝不同種類的垃圾的:瓶蓋、瓶子。。。。。。

  在一路感嘆著如此簡(jiǎn)單的垃圾都要分類分得如此清楚中,我到達(dá)了宿舍,看到門(mén)上貼著一張表:星期一到星期五,晚上9點(diǎn)后扔垃圾,周六周日是不能扔垃圾的,后面還 詳細(xì)寫(xiě)了什么時(shí)段可以扔什么種類的垃圾。一開(kāi)始我也沒(méi)有特別在意這張表格,可到晚上21點(diǎn)左右,我看到爸爸站在門(mén)前,看著這張紙自言自語(yǔ)道:“等會(huì)兒去扔什么垃圾呢?”接著爸爸就開(kāi)始整理好一些廢棄的紙板,牛一奶一盒子裝在一起。當(dāng)天晚上外面還 有積雪,我看著窗外爸爸在寒冷中拿著裝好的垃圾,爸爸告訴我倒垃圾在日本是一件非常重要的事,原來(lái)扔垃圾這么小一件事在不同的國(guó)家卻大不相同,想起我自己在杭州都是只要扔進(jìn)垃圾筒就OK了呀。

  過(guò)了些天,我又在超市門(mén)口看到一排整整齊齊的垃圾筒,足足有6個(gè)呢!我懷著好奇的心情跑了上去,發(fā)現(xiàn)每個(gè)垃圾桶的中部是透明的,可以清清楚楚看見(jiàn)里面裝的垃圾,我猜這樣就可以防止扔錯(cuò)垃圾了,有裝瓶蓋的、裝玻璃瓶的、裝塑料瓶的、裝紙類的、裝超市買回裝菜的泡沫盒、裝牛一奶一盒的!哇,牛一奶一盒好整齊啊,牛一奶一盒一張一張的疊成一疊,這時(shí)我想起爸爸在宿舍里有拆牛一奶一盒的動(dòng)作,這時(shí),爸爸告訴我:“要將牛一奶一盒洗凈,還 要晾干,再拆開(kāi),攤平,最后疊整齊,這樣才能扔到這個(gè)垃圾筒。”我不禁感慨道,原來(lái)扔個(gè)牛一奶一盒還 得費(fèi)這么大的功夫啊!

  這些所見(jiàn)所聞使我陷入了深思,好多天了在路上我都沒(méi)有看到環(huán)衛(wèi)工人,為什么路面如此干凈?也沒(méi)有人在時(shí)刻監(jiān)督人們要按什么時(shí)間扔什么種類的垃圾,為什么都如此自覺(jué)?我將疑惑告訴了爸爸,爸爸結(jié)合他在日本半年的經(jīng)歷告訴我:“首先他們有一個(gè)好的垃圾分類的制度,久而久之,大家都約定俗成了,每天晚上去扔垃圾已經(jīng)成了每家每戶的日常一習(xí)一慣。走在街上,大家也都很自覺(jué)地將垃圾按照不同的種類扔進(jìn)不同的垃圾桶。”

  聽(tīng)了爸爸的話,我不禁想起以前自己有做得不夠好的地方,也意識(shí)到了好的管理制度以及人們的環(huán)保意識(shí)是多么得重要!從日本回來(lái),我經(jīng)常將我的所見(jiàn)所聞講述給我的家人和朋友們聽(tīng),希望更多的人能和我一樣了解更多,從日常的扔垃圾開(kāi)始,做一些努力。我期待有一天,當(dāng)我走在街上的時(shí)候,路面也是如此寬敞和整潔,垃圾桶的周圍不再是沒(méi)有扔進(jìn)去的碎皮紙屑,當(dāng)我們每個(gè)人都從自身做起,我相信我們的環(huán)保夢(mèng)一定不再僅僅是一個(gè)夢(mèng)!加油!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  隨著時(shí)間的推移,我國(guó)各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步,而環(huán)境卻急劇惡化,環(huán)保已經(jīng)成為了一個(gè)熱門(mén)話題。

  我們先說(shuō)節(jié)約用水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以,在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門(mén)是必要的。

  1、洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)侯洗,洗衣水可以用來(lái)沖廁所。

  2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚(yú)水來(lái)澆花;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。

  3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。

  4、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。

  5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。

  紙張也是最平常的日用品和消耗品,節(jié)約用紙就是減少了樹(shù)木的砍伐,減少了環(huán)境的破壞,減少了水土的流失,保護(hù)我們的生存環(huán)境,也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙,我覺(jué)得可以從以下幾方面如手:

  1、如果教師要使用考卷、講義的話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會(huì)浪費(fèi)紙資源。

  2、學(xué)校可以引導(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。

  3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫(huà)畫(huà)后就扔棄。

  4、學(xué)生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。

  5、在學(xué)校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個(gè)回收箱,教育學(xué)生們的紙類回收。

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