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五年級(jí)風(fēng)景作文300字

時(shí)間:2022-01-11 18:58:24 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)風(fēng)景作文300字十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)風(fēng)景作文300字十篇

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

  今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時(shí)天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見這一畝畝披上白裝的稻田想:來(lái)年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟停^不去,沒辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒想到碰個(gè)正著。雪停了,紅彤彤的太陽(yáng)依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來(lái)到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來(lái)火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個(gè)原則,就是俗話說(shuō)的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個(gè)呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個(gè)狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動(dòng)物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

  外婆家的環(huán)境也不錯(cuò),周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會(huì)把你迷住!

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

  微微睜開眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。

  馬路上的迷霧還沒散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!

  是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過,走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——

  這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過,那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?

  這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……

  這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

  啊!半月灣的風(fēng)景真美呀!

  半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”

  浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來(lái)度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽(yáng)光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!

  到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著……

  無(wú)論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語(yǔ),半月灣真是熱鬧非凡啊。

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4

  寒假里,爸爸帶我去了個(gè)神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。

  早上天還沒有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒有什么游人,安靜極了,耳邊只聽到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。

  爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進(jìn)了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動(dòng)了。我問爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說(shuō):“堅(jiān)持一下,你就會(huì)明白。”

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍(lán)天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實(shí)在太美,這就是傳說(shuō)中的霧凇奇觀!

  過了一會(huì)兒,太陽(yáng)越升越高,霧淞與水氣都消失不見了。景區(qū)開始喧鬧,望著姍姍來(lái)遲的游人,我爸對(duì)我說(shuō),不一樣的風(fēng)景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當(dāng)你碰到困難時(shí),堅(jiān)持一下,曙光就在前方。作文

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5

  我的姨媽在山間開了一個(gè)農(nóng)家小院,爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去山里玩。

  春天,山里非常涼爽,高低不同的山都穿上了綠色的新衣,柳樹、楊樹都發(fā)芽了,常常從樹上傳來(lái)小鳥的歌唱聲,這些小鳥成群結(jié)隊(duì),有許多鳥我都叫不上名字。

  夏天,山上的野花都開了,有黃的、粉的、白的,五顏六色,美麗極了。花叢中常常會(huì)有蛐蛐在唱歌,就像音樂一樣,能讓整個(gè)人放輕松。小魚兒在魚塘中游來(lái)游去,可愛極了。

  秋天,葉子飄落下來(lái),為人們鋪上了一條天然的地毯,秋風(fēng)一刮,葉子們不約而同地在空中飛舞。走進(jìn)田地,有不少的莊稼都成熟了,金閃閃的稻谷一片一片的,像金色的波浪。

  冬天,河水結(jié)冰了,像水晶一樣,有些天鵝常常用嘴戳一個(gè)小洞到里面去捉魚。

  這里的山真美呀!

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6

  明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

  在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。

  陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。

  綠樹成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

  冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

  秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7

  同學(xué)們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州,這次,就由我來(lái)做向?qū)В麓蠹医榻B杭州西湖的美景吧。

  西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

  三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)中輕輕的搖來(lái)?yè)u去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來(lái)的游客,路兩旁開著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。

  白天,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng),不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍(lán)的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。

  西湖即是魚米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國(guó)五洲四海的大批游客來(lái)這里欣賞西湖的'美景,西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!

  我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在美國(guó),那里有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。

  尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個(gè)水庫(kù)突然開閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹、小草染了似的。

  我也去過那兒一次,我們乘著船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然后,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠(yuǎn)看像一塊巨大的布。當(dāng)船開近的時(shí)候,我仿佛聽到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì)兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我并沒有厭惡它,反而更喜歡它了。

  船往回開的時(shí)候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥了。它們?cè)诮甘蠂\嘰地叫著。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9

  清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

  我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10

  哈密位于新疆的東大門,是哈密瓜的故鄉(xiāng)。我們這出產(chǎn)的哈密瓜遠(yuǎn)近聞名,馳名中外。有一包糖、黑眉毛、紅心脆、金皇后,還有香瓜、梨瓜、老頭瓜、酒瓜、和許多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形狀也各有特點(diǎn),有橢圓形的、有長(zhǎng)圓形的、圓形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同,有的瓜皮是光的,有的瓜皮很粗像樹皮一樣。有的瓜皮一道黑一道綠,黑綠相間,有的是綠色的皮,有白色的皮,有的是黃色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有紅色的,還有白色的,吃起來(lái)有的香甜、有的脆甜、有的面甜,吃上一口,甜到你的心里面,讓你一輩子都忘不了哈密瓜。

  我還知道哈密瓜還可以做成瓜干、瓜脯、瓜醬,便于儲(chǔ)存。還可以運(yùn)到外地,讓各地的人們吃到不同風(fēng)味的哈密瓜。

  我愛我的家鄉(xiāng)哈密,我愛家鄉(xiāng)的哈密瓜,歡迎人們到哈密瓜的故鄉(xiāng)來(lái)做客,嘗一嘗又香又甜的哈密瓜。

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