一個人五年級作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個人五年級作文，希望對大家有所幫助。
一個人五年級作文1
我的爸爸待人隨和，平日里我倆關系特別好，經常開玩笑。
一天，爸爸的牙不知怎么疼了起來，他一邊用冰袋敷著一邊說：“這牙真疼呀，哎呦，哎呦……”看著爸爸痛苦的樣子，我問他：“爸爸，你是不是背著我吃糖了吧？吃糖也不叫上我，遭‘報應’了吧！”爸爸看我幸災樂禍的樣子，生氣地說：“就你那眼尖的，我一吃就能被你看見，我怎么吃……嘶，牙又疼了，我回房休息去了。”
第二天早上，爸爸的牙疼得更厲害了，媽媽開車把爸爸送到了醫院。到了醫院，醫生讓我爸爸躺在椅子上，張開嘴，進行檢查。醫生告訴爸爸牙里長了牙蟲，我一聽牙里長了蟲子，對爸爸翻了一下白眼說：“讓您不刷牙好了吧，這回還要拔牙，后悔了吧？”爸爸一只眼睛閉著，一只眼直勾勾地望著醫生，滿臉漲得通紅，既羞澀又緊張，口齒不清地對醫生說：“拔牙……是不是……很疼？可不可以……打……麻麻藥？”說著說著，她的臉顯得更紅了，汗也流了出來。兩只手不安地交疊在肚子上，兩條腿開始顫抖，像極了兩根弱不禁風的樹枝。醫生讓我和媽媽到外面等，他開始準備給爸爸拔牙。大約過了半個小時，爸爸雙手捂著腮幫子走了出來。我問爸爸：“疼嗎？”爸爸說：“能不疼嗎？”爸爸張開嘴說話，露出嘴里的棉球，我差點兒笑出聲來。爸爸看了看我和媽媽，勉強一笑說：“回家吧。”
哈哈哈，沒想到身強健壯的爸爸也會有緊張的時候，我真是大開眼界了。不過想想，爸爸也是很勇敢的，那么緊張，還是堅持把牙拔完了，這點我還是要向爸爸看齊呀！
一個人五年級作文2
她，一頭披肩的長發，中等的身材，一雙手讓所有的設計有了生命。她就是我的媽媽，一位普通的平面設計師。她做設計非常認真、全神貫注。
記得上個星期天，媽媽本來可以睡個懶覺不用工作。可媽媽7點多鐘起來做著急著要的設計稿。她對每個細節都非常認真，有時，皺著眉頭，像在想著一道很難的問題；有時，嘴巴嘰里咕嚕的，像在和誰說悄悄話；有時，眼睛突然明亮起來，一聲“誒！不錯！”，像突然有了一個妙點子一樣。媽媽麻利的動作，先用“移動工具”把圖片放到事先構思好的參考線里，再把文字放過去，并且搞好字體。有時把某一文章的題目搞“投影”，讓文字有了黑色的影子，有時把題目的顏色搞成彩色……一會兒把圖片放這，看看怎樣，又重新放那看看怎樣，文字一會兒用這種字體，一會兒又用那種字體，看看如何。鼠標和鍵盤是響個不停，像在對媽媽哪里做的好或做的不好進行點評。
我正想叫媽媽過來陪我玩，可媽媽理都不理我，她好像已經和設計融為一體了不論我怎樣叫她她也不理我。
看，這就是我的媽媽，她做設計非常認真、全神貫注、一絲不茍。媽媽這種做事認真的精神使我敬佩，我也學了媽媽那樣做事認真、全神貫注。上次我看書竟然一口氣看完了，并且還可以背一點其中精華，媽媽叫了我好多次吃飯，我卻連頭都不抬。
一個人五年級作文3
提起我最熟悉的一個人，那就一定是我的表姐了，她可是一個“書呆子”哦。
表姐四方臉，帶著一副眼鏡，更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次，表姐來我家坐（應為“做”）客，她剛一來我家就和我討論書的事，我一字未說，（只聽）（刪除）她說個不停，我都聽煩了，只聽她說的津津有味，一邊說一邊比劃，把我弄的頭暈眼花。
我帶著表姐來到了我的房間，她剛到了我的房間，就目不轉睛的盯著那些書，臉上露出了微笑，并用羨慕的眼光看著我，對我說：“敬依，你的書好多呀！能借我看看嗎？”我二話沒說，就一口答應了，說完，（她）馬上去挑選自己喜歡的書，（挑好后。她）滿意的笑了，我無奈的走出了房間。
媽媽做好了飯，讓我去叫表姐，我去叫了，大聲喊：“開飯了！開飯了！”可表姐像沒聽見似的，仍在專心致志地看（書），我很是生氣，便又大聲地喊了幾聲，終于有了反應，（她）視線不離書的說：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧！”我只好走了，又過了老大一會兒，媽媽又讓我來喊，經過我勸了老大一會兒，終于把表姐喊了出來，可她手中仍捧著書，把菜放在嘴邊，就是不吃，我無奈之下奪過了書，他（她）卻一拍桌子一跺腳，像一頭獅子一樣吼我，我只好把書還她，只見她又看了起來，看來，不讓她看完她是不會吃的。
表姐就是這么個“書呆子”哎！
一個人五年級作文4
不同的人敬佩的人也不一樣，如果有的人敬佩的人是清潔工人，有的人敬佩的人是醫生，還有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一個人是交警叔叔了。
交警叔叔的職業很平凡：管理交通的秩序、指揮交通······
在炎熱的夏天，太陽用火炙烤著大地。行人有的吃著冰棍，拼命往家跑，有的拿著一把扇子，一邊扇，一邊不停地在找陰涼的地方，還有的人拿著遮陽傘，一手拿著一塊西瓜吃了起來。但站在馬路上中間的交警叔叔不是這樣的，他戴著一定黑白相間的帽子，穿著一身的黑衣服和一條黑褲子，帶著一條銀腰帶，脖子上掛著一個哨子，吹起來可響了。他的臉曬得紅紅的。雙手曬得烏黑，豆粒般的汗珠一滴滴的流下來，衣服已浸濕，但他還是站如松柏著雙手指揮車輛。
下雨天，太陽躲在了云朵的后面，慢慢地下起傾盆大雨。行人們，趕忙跑回家里，只有交警專注著車輛，雨水打濕了他的衣服，我真想給他一件雨衣，因為他的眼睛一眨不眨的`指揮著車輛，他的精神似乎鼓舞了我!
冬天里，地上全是雪，真是“冰天雪地”啊！大人們都把自己裹得像一個粽子。而交警還是站如松柏，穿得特別少，雙手不停地擺動著，指揮著過馬路的車輛。
這就是我最敬佩的人。
指導評語：文章開篇點題，引出下文，通過具體事例體現出交警身上值得敬佩的地方，敘事條理清晰，值得一讀！
一個人五年級作文5
有這樣一個人，姓王名柯舒，十歲，一張又黑又胖的大臉盤上，一雙大眼睛總是眨個不停，一看就不像個好孩子。小巧的鼻子下一張能說會道的嘴，沒人敢惹。
別看她才十歲，心眼可不少，她不但愛撒謊，而且愛貪小便宜，也是個出了名的“小饞貓”。
“哇！什么東西這么香！”不用想，肯定又是王柯舒回來了，對于好吃的東西她可是從來都不會錯過，每次回到老師家她都想辦法向老師要好吃的，不知她這個臭毛病什么時候能改。
記得有一次，老師讓我和王柯舒去教務處取粉筆，路過小賣店時，她堅持要去買吃的。一進門，她的眼睛就在柜臺里迅速搜尋著，最后，目光停在了“忘不了”上。買了一包，她迫不及待地撕開袋口，大口大口地吃起來，嘴里還嘟囔著“好吃！好吃！”
她這一吃就吃了十分鐘，回去后，老師問我們為什么這么晚回來，他說：“我肚子疼，上了一趟廁所，所以回來晚了。”看到她的表情那么自然，我不得不佩服她撒謊的本領。
那一天，我陪她在學校寫作業，老師的桌子上有五角錢，她偷偷摸摸地走過去，悄悄地把那五角錢塞進了自己的衣兜里。看她像得了寶貝似的樣子，我心想：值得嗎？看到我冷冷地看著她，她趕緊過來用商量的語氣說：“千萬別告訴老師啊。”
唉！我真希望王柯舒把這些臭毛病改了，做一名好學生。
一個人五年級作文6
令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂于助人的叔叔
記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會兒跑到這，一會兒跑到那，我開心極了。突然，我隱隱約約聽見了一陣叫聲，“救命呀，救命！”
原來在我不遠處有一個小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進了水里。她不會游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會游泳。小女孩的身體一點一點地往下沉，就在這萬分危急的時刻，一位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔憂，不停地為他們加油，“快點！”“使勁游！”……岸上人的鼓勵好像起了作用，他用出全身的力氣一點點地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來趟著水，接應他。他離岸越來越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說什么好，他們激動地對那位叔叔說：“太謝謝你了！是你救了我的孩子。請問你貴姓啊？”那位叔叔說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，轉身就走了。那位小女孩的父母感動地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動，同時，他也更令我們敬佩！
一個人五年級作文7
聽了這首《世上只有媽媽好》，許多人都知道母愛的偉大無私，媽媽為我們付出了那么多，我們應該感激媽媽。
那時，我還在昆明上小學一年級，有一件事讓我很感動，一次考試我考了80分，心里很傷心，躲在小區的花壇旁。天色已晚，工作繁忙的人們都回到家中，一絲凄涼的微風撫過我的臉，皎潔的月光照在我的身上，我抬頭一看，月亮瞇著眼好像在安慰我，一位散步的老奶奶問我什么不回家，我慢吞吞地說：“我考了80分，不敢回家。”老奶奶唉聲嘆氣地走了。燈光照在我旁邊的池塘里，池塘一會兒水平如靜，像一面未打磨的銅鏡，一會兒出現了一絲絲波紋，在燈光的映照下，水面上出現了一條條銀蛇扭動著身體，像是在跳舞，我一直覺得晴天的池塘才是最美的，原來夜晚的池塘也很奇妙，池塘像西施一樣，無論是淡妝還是濃抹，都是那么美麗動人。
天上下起了毛毛細雨，像針一樣，我很害怕，雨下了不到十分鐘又停了，昆明的天氣真是多變，我有點兒困了，說著我不知不就地躺在了座椅上。正當我迷迷糊糊的時候，媽媽出現了，她焦急地說：“兒子，終于找到你了，你有什么心事嗎？”媽媽的疑問讓我無法回答，因為我不敢告訴媽媽這次考試我考了80分，最終我還是吞吞吐吐地說出了原因，媽媽微笑著對我說：“這一次考不好沒關系，下一次考好了就行了。”聽了媽媽的話，我心里的一塊大石頭終于落地了，感覺輕松許多。
我們母子倆在燈光的陪伴下回到了家中。媽媽的愛很無私，她對我的包容與諒解讓我非常感動，她是我最感激的一個人，我永遠愛她。
一個人五年級作文8
小學教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間，有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學教我數學的老師——曹老師。曹老師教了我五年，對我也十分喜愛。她在各方面都很關心我們。
有一次，她正在上數學課，發現有一位同學趴在桌子上，根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈，她快速地走到那位同學身邊，拍了拍腦袋。那位同學暈乎乎地抬起頭，有氣無力地說了一句：“老師，我難受。”曹老師一聽，怒氣兇兇的臉，一下子變得焦急起來，趕緊慢慢地扶起那位同學，架著他的一只胳膊，一瘸一拐地挪向醫務室，后來還叫了另外一位數學老師教我們，她一直陪著那位同學，等那位同學的家長來了之后，曹老師才拖著疲憊的身子，回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關心我們，還在學習上下了很大的功夫。
她每次放學前五分鐘都要留幾個同學，一開始，我十分納悶。直到后來又一次值日值到很晚，才明白老師的用意。那天，老師又留了幾個同學，那些同學的家庭作業有很多題都不會，老師一個接著一個地教，直到教會為止，同學們都懂了以后，曹老師還是不放心，又在小黑板上出了幾個相同類型的題讓那些同學做，講完出的題后，老師才走。當我看到這些時，我的淚水早已流了下來，老師為了我們每個人都能學到知識，操勞了很多啊！
親愛的老師，如您所愿，我考上了理想中的學校——六中。謝謝您對我的諄諄教導。我一定會努力學習的！
一個人五年級作文9
今天從別人口中一不小心聽到了他對我的評價，我就感覺心里涼薄一片。真的就特別難受吧，我都不知道該說些什么，無比的失望難過，苦澀還是什么？我想再多的形容詞，可能都沒有辦法描述出來我當時真的很難受的心情吧。
心里也是堵著的，反正酸酸的特別難受。如果不是從別人口中知道了他對我的評價，而這個事情也一定是真的話，我還真的不敢相信，我源來就活的那么失敗那么差勁，我源來在她心里就是這樣一個人嗎？突然一下子心情變得很糟糕，我以為我雖然執拗，可是我還是非常直率的。我向來都是有什么話就說什么話的人， 可是一下子遭到了他這樣的質疑，我沉默了，我真的不知道該說些什么了。原來有些時候別人雖然在和你笑，可是卻不一定代表著他喜歡你。有些時候歲月就是這樣一個冷酷的東西，總是冷酷的不知道我現在該說些什么。歲月一如既往地溫柔平靜，可為什么這段歲月里的他卻早已經變了模樣呢？他還是那個當初我認識的他嗎？那個笑起來很陽光的男孩子，自認為我還算一個人際關系不錯的人吧。可最近我才算是傷透了心，我竟然不知道他心里就是這樣想我的？我難道平時表現的直率隨意了一點，我就是那樣一個人嘛？我從沒想過，他心里就是這樣想我的。我和他的真心相處這一切也都是假的嗎？真搞不懂，他是真的看不懂我的真心還是什么嗎？
不想再說些什么了，有些時候真的是心哀莫過于心死吧。沉默的也不知道該說些什么， 很多時候執拗對我們沒有任何好處，我知道，可是我就是無法抑制的執拗。
一個人五年級作文10
因為有畫師的輔導，我收獲了一個大大的果實。
記得那是一個假期里的一天，我告訴媽媽，下一個月有個畫畫比賽。媽媽聽了猶豫了一會兒。
第二天，媽媽鄭重地跟我說：“女兒，為了在這畫畫比賽前做好準備，從明天起，我們開始‘魔鬼訓練’。”我聽了，差點暈了過去。“或者我給你畫一幅畫，你，照著那幅畫，把它畫下來，絕不許印！”媽媽在最后的四個字中，開啟了河東獅吼的模式，吼得我頭發根都豎起來了。
那天晚上，我們全家都睡覺了。家里安靜得連根針掉在地上的聲音也能聽見。因為我睡覺前喝了太多的水，所以我從床上爬下來去洗手間。在我去洗手間時，我看到電腦房里發出微微的光芒，我躡手躡腳地走進去，一看：映入眼簾的居然是媽媽！媽媽坐在那里，打印著那些畫圖。我看了，鼻子不由自主地酸了起來。從那天以后，媽媽每天陪我練習。真是功夫不負有心人，經過媽媽每天這樣的“魔鬼訓練”，我報名參加的畫畫比賽居然拿了一等獎！當我拿著獎狀回到家里，我滿腦子都是我媽媽坐在電腦房幫我打印畫圖的背影。每當我想起媽媽的那雙“熊貓眼”，和她每天熬夜的情景，我哭了。
這次的獎狀是一個大大的果實，它是我和我媽媽一起努力而得到的。同時，如果沒有媽媽的悉心照顧，這顆果實就不會結出來。所以，我要感激我的媽媽。
一個人五年級作文11
令我感動的人有許多，其中，令我最感動的人就是我們的班主任老師。
記得有一次，我們的班主任來晚了，她著著急急地快走來到教室里。只見她麻利而順利地脫下身后背著的小黑書包，趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學們見到老師來了，跑去和老師說自己組的作業怎么了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事后，過了一會兒，老師等我們安靜了，解釋說她晚到的原因是她的孩子發燒了，所以就晚到了。我們聽到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來學校給我們堅持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當做自己的孩子來照顧。
每天，只要是上課時，老師都會認真又細心地給我們講課，一絲不茍地傳授給我們新的知識。卻從來不會跳過每一句甚至每一個字的體會、知識，從不會偷工減料、投機取巧。
記得有一次，那是一次公開課堂。我們都專心致志地聽講，積極地舉手發言，家長全部站在旁邊聽講。開始讀課文了，老師先讀一回，只見老師神情嚴肅，那一聲聲悅動又悲傷的語句都鉆進了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長們也在旁被感動的擦著眼淚，那感天動地的字眼打動了我們每個人的心。
令我最感動的人是無私奉獻的老師，她是我們的好老師！
一個人五年級作文12
童年如同一條蜿蜒的長河，里面游動著一條條記憶的小魚兒。魚兒輕輕一躍，便會濺起一圈水花。不經意間，我的思緒回到了一年前那個夜晚。
那一天，我看了恐怖片，腦子里一直盤旋著那些恐怖的場景。晚上，我洗完了澡，換好了睡衣，可沒有上床，而是害怕地看著床，不敢一個人睡。這時，爸爸叫嚷道：“煒民，快點上床睡覺！”我忐忑不安，因為我害怕關掉電燈的那一刻，電影里的鬼可能會立刻把我給抓走，然后……想到這，我不敢再往下面想，真是太可怕了！
“煒民，快點睡覺！”爸爸又發話了，我只好坐在了床頭，把燈一關，立刻鉆進了被子里，躺了下去。四周十分陰暗，沒有一絲光亮，伸手不見五指。我似乎看見了一群鬼向我撲了過來，又仿佛聽見了鬼在叫喊著我的名字：“煒民，煒民，快到我的懷里來吧……”我更加緊張了，心都快跳到嗓子眼里了，手也緊緊地攥著被子。這也太可怕了，像我這么膽小的人，差一點都快暈倒了。“要不我和媽媽睡去吧——不行，不行！我要勇敢，不能那么膽小——可我勇敢不起來呀！”
我又仿佛聽見了鬼在叫喊著我的名字，似乎看見了鬼在向我飄來，而且越來越近……我害怕得臉色蒼白，把頭緊緊地縮在被窩里，就是冒出來換口氣也要十分快速。時間一點一滴地過去了，不知道過了多久，我的睡意越來越濃，我的頭伸出了被窩，眼睛緩緩地閉上，就這樣，我慢慢地睡著了……
那次的經歷可真難忘，一回想起來，心兒就止不住地怦怦跳呀！
一個人五年級作文13
龍應臺女士在的目送一書中寫過這樣的一段字：今天是7月7號的晚上，前者沈君山三度中風陷入昏迷的第二晚。這里有5萬人幸福地歡唱，掌聲，笑聲，歌聲，混雜著城市的燈火騰躍，照亮了粉色的天空。此刻，一輩子被稱為才子的沈君山，一個人在加護病房里，一個人。龍應臺女士在文章結尾中用了這一句話：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
看到這里，我摸了摸臉頰，竟然有些潮濕。從小母親就說我冷漠，對什么事都不太關心。如今只不過是有感而發罷了。20xx年除夕，奶奶去世。在這萬家團圓歡樂的日子，襯托著我們的悲傷是如此的濃重。為何要在如此歡樂的春節品嘗著親人離去的痛苦？但是這一些痛苦也只能咽下。沒有誰會樂意在春節看到一張黑臉，晦氣！所以當我在喜悅的時候，我總會想：此刻，是否有人悲痛欲絕，卻要強撐笑顏。
我媽從小就鍛煉著我獨立。凡是我自己能夠去做的（在她看來）她都會逼著我去做。我小時候怨恨他，總讓我一個人。不久前我們母女倆促膝談心，我的母親對我說“媽終究是要走在你前頭，不可能陪你一輩子。有些事，你就該習慣。習慣著一個人，真正能夠陪你一輩子的人，只有你自己。”我開始害怕，拉著母親的手，哭得上氣不接下氣。可我的媽媽無視我的淚水，繼續說“你看，即使我沒有陪在你的身邊。但我走在后面，跟著你的背影。你小時候學走路，媽媽跟在你的身后陪你慢慢走。你上小學，我在后面開車慢慢跟。可這都是有期限的，我不可能跟你一輩子呀。”
我慢慢覺得：人生就是獨來獨往，無論是生，還是死，孤獨總是如影隨形。有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。能陪你到最后的，唯有你。
一個人五年級作文14
我有一個非常熟悉的人，他就是我的好朋友李嘉耀，我們從一年級開始就是的朋友，因此，我對他的了解就像秋天的果實落到地上一樣熟。
他是一個小書呆子，每次下課別人都在外面盡情地玩耍，可他卻一直在教室里看書。有一次，我到他家里去玩，一進門就看見一書架書。我驚訝地問他這么多書能看完嗎，他對我做了個鬼臉，說當然能。我問他為什么要看這么多書，他對我說，書里的內容很美妙！聽他說完這番話后我心里感慨，難怪他的語文學得那么好，原來是一直讀課外書啊。我一定要像他一樣讀許多的書，讓自己的語文成績更上一層樓。
他不僅是個小書呆子，還是個貪吃蟲。如果學校午餐吃饅頭，你吃兩個他能吃四個。不過這還不是他最貪吃的，如果你和他一起去外面吃飯，他想吃的會想盡一切辦法得到。有一次我和他在外面吃包子，我們一人拿了兩個包子。我剛吃完一個，他就已經把兩個都吃完了，然后用貪婪的目光緊盯著我沒動的那個包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起來。他忽然指著我身后說：“叔叔好！”我扭頭一看，眼前空無一人。這個“狡猾卑鄙”的人，我中了調虎離山之計了。當我轉過頭時，他已經把包子吃完了，那個得意的樣子，真是既好氣又好笑。
這就是我的朋友李嘉耀，一個既愛看書又貪吃的人。
一個人五年級作文15
她是我從小到大一起長大的朋友，我們之間的友誼簡直無話可說。我們之間沒有秘密，連不向父母說起的話，我們之間也照談不誤。我們就像一對形影不離的小燕子，一起上學放學，一起回家。她就是我的好朋友——劉婷婷。
有一次，輪到我們小組打掃操場。操場上由很多的垃圾，我們怎么清掃都清掃不干凈。其他打掃清潔衛生的同學都離開了，我們還有很大一部分沒有清掃，大家都有點著急，有點泄氣了。她很著急，但是我們畢竟不是一個年級的。本來她可以自己離開回家的，但是她繼續等著我，最后索性趴在乒乓球的球桌上寫作業。等她作業都寫完了，我們還沒有打掃完畢，她干脆挽起衣袖，拿起掃帚，幫我們清掃操場。看著別的同學都來幫我們打掃，我們也打起精神，開始努力打掃操場。最后，我們終于把操場清掃得干干凈凈的。
回到家里，已經是晚上7點過了，她媽媽見她這么晚才回來，不由分說地給了她一耳光，可她卻跟她媽媽解釋說是被老師單獨留下來了。她媽媽壓根就不信，因為她的成績是很好的。
后來我知道了這件事情，很想跟她說聲對不起，但是一直沒辦法開口，只好裝作不知道這件事情，但是我對她感到十分內疚。
雖然現在我們已經不在一所學校了，但我還是不會忘記她，還有那些發生在我們之間的事。
【一個人五年級作文(15篇)】相關文章：
這樣的一個人-五年級-記敘文01-07
給我印象最深的一個人-五年級-記敘文01-07
我最在乎的一個人-五年級-記敘文01-07
一個人初三作文12-23
一個人睡覺作文600字12-25
一個人友情散文09-22
初一我最敬佩的一個人作文01-30
這樣一個人的散文02-24
一個人的兵荒馬亂散文02-12
一個人的旅行散文12-06