精選五年級(jí)敘事作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
中秋節(jié)快到了，令人開心的是：這次月餅我要自己親手做!我迫不及待地想體驗(yàn)一下。我想月餅做出來肯定特別精致，做完以后發(fā)到朋友圈，一定會(huì)引來大規(guī)模的點(diǎn)贊……哈哈!
開始做月餅嘍!我們先把水倒進(jìn)預(yù)拌粉里，慢慢揉至光滑無顆粒狀態(tài)，再把它分成四個(gè)大團(tuán)子，每一個(gè)團(tuán)子加上不同口味的水果粉，然后揉呀揉呀，直到顏色均勻，最后把每一個(gè)大團(tuán)子分成四個(gè)小團(tuán)子，四種口味分別是草莓、蘋果、鳳梨、香芋，紅綠黃紫，真是好看。
好了，諸事順利!媽媽說：“接下來，看好了，這是至關(guān)重要的一步，先把小團(tuán)子壓成扁平狀，再把餡放在中間，像包餃子一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地把它包起來，最后搓成圓球。”“行!”我信心滿滿地說。于是，我開始包了，天哪，團(tuán)子太稀了，怎么包都包不起來，成了一團(tuán)爛泥，真是慘不忍睹。這時(shí)，奶奶想出了一個(gè)好辦法，在手心沾上一點(diǎn)油再揉，終于把它們給包了起來。
最后，要壓花了，我自告奮勇地說這項(xiàng)工作交給我吧!我拿起一個(gè)模具，使勁壓了下去，不會(huì)吧?月餅又被我弄壞了。媽媽安慰我：別著急，慢慢來。我又嘗試了一次，可是花紋全都模模糊糊，月餅圓不圓方不方，哎!這樣的月餅發(fā)到群里，不被群嘲才怪呢!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：很多看似簡(jiǎn)單的事做起來并不是想象的那么簡(jiǎn)單。
五年級(jí)敘事作文 篇2
經(jīng)歷就像凋謝了的花，雖然它不再美麗，但它把那芬芳的花瓣留給了我們，經(jīng)歷就像波瀾壯闊的大海，雖然它不再澎湃，但它把五彩繽紛的貝殼留給了我們。每個(gè)人都有獨(dú)一無二令他難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然，我也不例外啦！
記得這是幾年前發(fā)生在姥姥家的事兒了。一次去姥姥家，我剛邁進(jìn)姥姥家的門，小狗旺旺就迎面撲來。它的皮毛白得如雪，身子肥肥胖胖的，惹人喜愛。一天，我和弟弟打算挑逗一下旺旺，于是我把口香糖送到旺旺嘴邊，心想：旺旺從來不刷牙，口香糖這么快捷又方便，那今天就讓我來給它“清清嘴”吧！真沒想到旺旺用嘴使勁咬了咬，又嚼了幾下，便把它咽下去了。
我被嚇得不知所措，心想：喝幾口水就好了吧！于是，我把他叫到水盆邊，逼它喝水，可它不肯喝水，我就按著它的腦袋，它兇猛地叫了幾聲，樣子是要咬我。晚上，我忐忑不安，心想：如果把它吃壞了怎么辦，姥姥會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？……我一夜無眠。
第二天，旺旺果然出事了。“不知怎么了，這小狗不肯吃東西，好像是肚子疼。”姥姥急切地說。媽媽問：“是不是你干的好事？”我瞅了可憐巴巴的旺旺，但我又不想被罵，說：“不是我。”我的心七上八下的。為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)我便喂了旺旺一些小食品，想能夠讓它很快的好起來。看到旺旺認(rèn)真可愛的吃著零食，之后又活蹦亂跳的樣子我的心里總算平靜下來。
兒時(shí)的我真的很天真，這次經(jīng)歷也令我難忘。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)覺得很可笑，心想：夠怎么能吃口香糖呢？我當(dāng)時(shí)為什么沒有想一想我做這件事有多么的可笑呢？我愿意讓這件有趣的事在我的記憶長(zhǎng)河中永存。
五年級(jí)敘事作文 篇3
1.拔河 比賽
今天，學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽。看來以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現(xiàn)在開始。
2.競(jìng)賽 訓(xùn)練
不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開了，到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!
果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影：有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑，還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一個(gè)月過去了，English競(jìng)賽開始了……
在大會(huì)議室里，我們展開了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好，可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動(dòng)。快點(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開了，到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!
果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影：有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑，還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一個(gè)月過去了，English競(jìng)賽開始了……
在大會(huì)議室里，我們展開了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
，可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動(dòng)。快點(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天，爸爸帶著我上了一節(jié)考四級(jí)前的準(zhǔn)備課，我深有感觸。
早上九點(diǎn)，同學(xué)們?cè)缭绲淖谧簧希戎蠋焷砩险n。因?yàn)槠咴率?hào)我們將要到合肥考電子琴四級(jí)，所以這次準(zhǔn)備課對(duì)我們的意義非常大，不過我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槊看沃軠y(cè)我都通過，而且老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
上課鈴聲響起，可進(jìn)來的居然不是我們的`老師，而是校長(zhǎng)。這次測(cè)驗(yàn)將由我們的校長(zhǎng)親自上。說起我們的校長(zhǎng)，來頭可大了，今年三十多歲，人長(zhǎng)得很漂亮，以前是學(xué)校的音樂老師，后來辭職下海創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一所琴校，短短十幾年培養(yǎng)了大批的音樂人才。她可是趙薇的同學(xué)，每次趙薇回老家都要看看她。一般她帶的都是九級(jí)班和全國(guó)比賽，我可從來都沒敢和她說一句話。
首先要周測(cè)的曲目是《小曲》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上，可沒有一個(gè)合格，很快就到我了，我的心跳得很厲害，身體有些發(fā)抖。當(dāng)我想加節(jié)奏的時(shí)候，校長(zhǎng)跟我說：“我測(cè)驗(yàn)的時(shí)候不要加節(jié)奏，我就要聽你的無伴奏音彈。”我更緊張了，當(dāng)彈到中間的時(shí)候，我居然忘譜了，不知道怎么彈，我的腦海里一片空白。校長(zhǎng)叫我下去繼續(xù)練習(xí)，我感到很慚愧。這首曲子班上只有三位同學(xué)勉強(qiáng)過關(guān)，而且毛病一大堆。后邊的兩首曲子我表現(xiàn)得還可以，順利過了關(guān)。快要下課了，校長(zhǎng)和我們說：“馬上要四級(jí)考試了，從現(xiàn)在開始你們每天早上要彈三個(gè)小時(shí)，下午要彈三個(gè)小時(shí)，一天要彈一周的訓(xùn)練量，只有這樣你們才有可能考試過關(guān)，不要認(rèn)為你們平時(shí)彈得很好就不彈了，考試的時(shí)候千變?nèi)f化，你們只有很認(rèn)真的彈才是唯一的出路。現(xiàn)在同學(xué)們把沒有過關(guān)的曲目彈熟了在我面前過關(guān)才能回家，過不了關(guān)的同學(xué)就不要回家，今天就在學(xué)校住!”
我在底下拼命地彈，輪到我補(bǔ)考的時(shí)候一次性過關(guān)了。當(dāng)我回到家里，爸爸問我今天上課有什么感受，我笑著對(duì)他說：“我的感受就是馬上繼續(xù)彈!”
五年級(jí)敘事作文 篇5
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有機(jī)會(huì)當(dāng)了一次小老師。現(xiàn)在回想起來，還頗有一番滋味。
五年級(jí)開學(xué)不久，思想品德課老師不知什么原因一段時(shí)間沒來上課了。班主任老師為了不拉下功課也為了鍛煉我們，就選“小老師”上課，大家都有點(diǎn)害怕，沒幾個(gè)舉手的。我從老師的眼光中看到了老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，舉起了手。于是老師就安排我上第一課---《團(tuán)結(jié)合作》。
我利用周末的時(shí)間，在家做了準(zhǔn)備，向爸爸請(qǐng)教，在電腦上查了資料。這一課是關(guān)于團(tuán)結(jié)合作方面的，我設(shè)計(jì)了朗讀、小結(jié)、討論三個(gè)環(huán)節(jié)，還讓同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際談自己的感想，自以為是準(zhǔn)備得很充分了。到了品德課的時(shí)間，我像老師一樣儼然地走向講臺(tái)，83雙眼睛像利劍一樣射了過來，我一下子慌了神，還好班主任在后面朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我靜下心來大聲說“上課”，同學(xué)們整整齊齊地站了起來，大家的精神狀態(tài)不錯(cuò)。我決心把這堂課上好。教室里非常安靜，連根針掉下來的聲音也聽得見。大家還從沒有聽過“小老師”上課，挺新鮮的。眼睛里都充滿了期待。“今天我們學(xué)習(xí)第一課……….”現(xiàn)在沒有先前那樣緊張了，我按照設(shè)計(jì)好的方案講完了知識(shí)要點(diǎn)。我向同學(xué)們提出了幾個(gè)問題，我很是擔(dān)心沒幾個(gè)答問。我的眼睛掃視了一下同學(xué)，這時(shí)好朋友梁雅琪舉起了手，楊紫翎、岳美君等都相繼舉起了手，我暗暗高興，同學(xué)們都很支持我，我也鼓勵(lì)他們認(rèn)真思考，思考是通向知識(shí)的橋梁。占敏平時(shí)成績(jī)不是很好，也舉起了手，我就喊她答了問，她答得挺好的，我表?yè)P(yáng)了她，大家也都鼓掌，占敏也非常高興。到了游戲環(huán)節(jié)，兩個(gè)同學(xué)一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)猜，要團(tuán)結(jié)合作才能完成。男同學(xué)可喜歡了。吳一凡和唐子博搭檔，吳一凡的動(dòng)作做得好，唐子博每次都猜出來了。有的同學(xué)就不太順利了，好不容易才猜到，但也笑嘻嘻的。同學(xué)們?cè)谟螒蛑械玫搅藲g樂，一張張笑臉像一朵朵鮮花綻放，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。當(dāng)“小老師”的感覺真好，我戀戀不舍的走向了講臺(tái)。
班主任老師做了總結(jié)，稱我是第一個(gè)敢于吃螃蟹的人，還指出了我的缺點(diǎn)，說沒有哪個(gè)老師上課不做板書的。我恍然大悟，原來我只顧講課，黑板上一個(gè)字也沒寫。
這件事過去很久了，可我仍記憶猶新。老師是辛苦的，我們要尊重老師的勞動(dòng)。老師上好一堂課多么不容易啊！我不知道今后會(huì)不會(huì)當(dāng)老師，我真的很感謝老師給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
五年級(jí)敘事作文 篇6
光陰似箭日月如梭，一回頭，我已經(jīng)是五年級(jí)的小姑娘了。我覺得自己簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然過得那么快！不過這是真實(shí)發(fā)生的。隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)忘記了很多的事情：傷心的，難過的，氣憤的，高興的，后悔的……
然而有一件事情，就如同天上繁星中最亮的一顆，也如同荊棘中的玫瑰，使人永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是一個(gè)暮春的寒冷的早上，我收拾好自己上學(xué)的書包水壺等東西，系好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽喊住了我：“思穎，今天早晨我看了天氣預(yù)報(bào)，早上中午溫差很大，早上才五六度，你趕緊去加一件衣服。”我非常的不樂意嫌麻煩，對(duì)媽媽吼道：“哎呀，冷什么冷啊！我怎么不覺得冷？我才不加衣服呢！”其實(shí)是我不想把我新買的喜歡的衣服穿在里面。雖然媽媽再三要求我加衣服，我仍然固執(zhí)的出門了。
放學(xué)之后回到家，我的肚子越來越疼，捂著肚子趴在沙發(fā)上。媽媽心疼的問我要不要緊，是不是受涼了。我要強(qiáng)的說沒事，其實(shí)心里很后悔沒有聽媽媽的。就這樣我硬撐到了晚上，終于撐不住了，過一會(huì)就吐一次。爸爸很生氣，怪我沒有聽媽媽的話，說他不想理我了。但是媽媽卻只顧得忙著照顧我，給我取盆子接嘔吐的污物，又幫我量了體溫，果然是發(fā)燒了！媽媽緊張的不得了，趕緊帶著我去醫(yī)院。我心里既后悔又感到暖洋洋的，就是有些恨爸爸，但是媽媽告訴我，你爸爸是因?yàn)樘珢勰懔耍吹侥惆l(fā)燒肚子疼才會(huì)這么生氣。我這才明白媽媽的愛真是太偉大無私了！
去了醫(yī)院，醫(yī)生看過之后說不要緊可能受涼了，喉嚨也有些發(fā)炎，吃點(diǎn)藥，注意休息就好了。我看到媽媽緊張焦急的臉色這才緩和下來。回到家里，媽媽照看我吃藥喝水，又讓我趕快上床休息。看著媽媽忙碌疲憊的身影，我心里既愧疚，又充滿了溫暖的感動(dòng)。
媽媽每天為了這個(gè)家操勞，又要無微不至的關(guān)心我，自己再累也不會(huì)說。無私的母愛感動(dòng)了我，我有一個(gè)好媽媽！
五年級(jí)敘事作文 篇7
星期天，我做完作業(yè)后，就感到無聊了。我看了會(huì)電視，可是肚子開始“反抗”了。正巧爸爸媽媽不在家，零食也吃完了，我打開冰箱，看見有中午吃剩下的米、雞蛋、蔥等。我就想：不如我就做一次炒米飯吧！我說干就干，把東西全都準(zhǔn)備好了。
我先把油倒在鍋里一點(diǎn)兒，等油熱了以后，我就把事先攪拌好的雞蛋放入鍋中。砰！油花四濺，差點(diǎn)濺到我手上，我有點(diǎn)兒害怕了，做事得慢慢來。我便放慢了速度，我拿起鍋鏟，小心翼翼地鏟雞蛋，慢慢地，我便熟練了，不一會(huì)兒，金黃的雞蛋就炒好了。接下來，我把油、蔥花放入鍋里，把蔥花爆香后，我便把米飯放入鍋中翻炒。一會(huì)兒，我把少許鹽放入鍋中，一股米飯的鮮香就鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我再把炒好的雞蛋放入鍋中，然后把它盛到盤子里。我拿勺子嘗了一下，嗯！不錯(cuò)，我第一次做飯的成果，當(dāng)然也要分享給家人一下了！于是，我坐著等爸爸媽媽回來，讓他們嘗嘗我的手藝。
隨著一聲開門聲響，爸爸媽媽回來了。等他們嘗了我做得飯后，都夸我做得好吃，我的心里特別甜。
經(jīng)過這次做飯，我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事只有慢慢地來，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)敘事作文 篇8
今天，是美好的一天——全校同學(xué)去秋游！我們五年級(jí)全體同學(xué)則去金泉農(nóng)莊游玩！一路上，風(fēng)兒歡呼著，草兒點(diǎn)頭著，花兒微笑著，我們懷著興致勃勃的心情，向金泉農(nóng)莊進(jìn)發(fā)！
來到金泉農(nóng)莊，一片美麗風(fēng)景映入眼簾：一條大路一眼望不到頭，大路旁，有一塊塊果樹園區(qū)——有橘子樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、香蕉樹……隨著不同的季節(jié)，這里也會(huì)長(zhǎng)出不同的果實(shí)。每個(gè)季節(jié)都能采摘到各種果實(shí)，在秋天一定能大豐收。
向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大路右旁，是一條碧綠的小溪！小溪上有一座座各種各樣的橋。有驚心動(dòng)魄的鐵索橋，向右傾斜，十分滑的斜木橋，鋼箱搭的鋼橋……
首先，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞螛穮^(qū)域。那里有一個(gè)六米高的滑滑梯，你必須踩用繩子系著的木樁才能上去玩，不然你根本上不去；還有一個(gè)超級(jí)蹦床，許多同學(xué)都玩得十分開心，他們一蹦五尺高，好像要飛入藍(lán)天一般，神采飛揚(yáng)……每個(gè)項(xiàng)目都實(shí)在是太好玩了！
然后，導(dǎo)游帶我們走過鐵索橋，因剛下過雨，鐵索橋變得很滑，許多人都摔了個(gè)大跟頭，我也不例外。走過鐵索橋，導(dǎo)游便帶我們?nèi)ネ妗熬G籬迷宮”。我們排著隊(duì)，走了進(jìn)去，沒走多遠(yuǎn)，我、何昊臻等幾人便發(fā)現(xiàn)后面的人都消失得無影無蹤，向周圍一看，有三個(gè)入口，該走哪一個(gè)呢？我和何昊臻便選擇了右方，其他的人都選擇了自己想去的方向。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)前面有人，便立刻跑了過去，原來是陶思辰和潘陳聰，于是，我們便繼續(xù)尋找出口……過了半個(gè)小時(shí)，我們還是和沒頭蒼蠅一樣，四處亂竄。又過了二十分鐘，我們實(shí)在走急了，忽然，我聽到前面有歡呼聲，便走了過去。啊！終于走了出來了，我松了一口氣，臉上露出了勝利的笑容。不過，如果你問我這迷宮怎么走出來呢？要是再走一回，能順利出來嗎？我可不敢保證，因?yàn)槲易约憾济院兀?/p>
接著，導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，幾頭黃牛出現(xiàn)在眼前，它們頭頭肥肥壯壯，貪婪地吃著青草，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。我們看了孔雀。它們的羽毛十分美麗，有綠的、有棕的、有藍(lán)的、有白的、有黃的……當(dāng)它們開屏?xí)r，好似一把仙女的七色扇子，贏得了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)和喝彩，實(shí)在是太漂亮、迷人了！最有趣的，要數(shù)山羊了！他們長(zhǎng)得又高又壯，不時(shí)把頭探出欄子外，好像在說：“快給我點(diǎn)吃的吧，餓死了！”我們見了，笑得肚子都痛了，拔草給它吃，它們也毫不客氣，好像說：“還有嗎？就這么點(diǎn)啊！太小氣了吧。”還有那毛驢和馬，也很迷人。那馬的眼睛炯炯有神，好似戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)馬！那匹驢子眼圈白白的，身體黑黑的，好似阿凡提的毛驢，也好像會(huì)說話一樣。……
走出動(dòng)物園，導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ萜荷闲菹⒘艘粫?huì)兒，很快便出發(fā)了。這一次的秋游真有趣啊，雖然依依不舍，但我們真正認(rèn)識(shí)了金泉農(nóng)莊，收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)敘事作文 篇9
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的活動(dòng)。
早上，我懷著迫不及待的心情，早早地來到了學(xué)校。上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們期待已久的班會(huì)終于來了。班會(huì)開始了，同學(xué)們相繼說出自己的新年愿望，在此我祝愿他們心想事成！接著就到了k歌環(huán)節(jié)，同學(xué)們齊聲高唱，并且跟著音樂舞動(dòng)起來。然后就到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了，那就是交換禮物環(huán)節(jié)了！主持人話音剛落，全班就沸騰了起來。我準(zhǔn)備了三份小禮物，把它們送給朋友以后，回到座位上，數(shù)了數(shù)我收到的禮物，哇哦！我竟然收到六份禮物！在那一刻我有著說不出的激動(dòng)。
激動(dòng)過后迎來了更令人興奮的游園會(huì)，副校長(zhǎng)講完話后，活動(dòng)開始了。分配好工作人員后，我在五樓到處“串門”，玩了三個(gè)游戲：“二氣呵成”、 “托乒乓球”還有“吹蠟燭”，最終獲得了三樣獎(jiǎng)品。
快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺，游園會(huì)就要結(jié)束了。這次的活動(dòng)，使同學(xué)們收獲了快樂，也悟出了道理。可是有一些小細(xì)節(jié)還是做得不足，例如： 在排隊(duì)時(shí)插隊(duì)；大聲喧嘩；在走廊上跑。而且活動(dòng)的范圍太小了，只限制在一層樓里。不過同學(xué)們還是十分高興！
最后，我祝愿大家在新的一年里：一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開泰、四面玲瓏、五福臨門、六六大順、七星高照、八星報(bào)喜、九九同心、十全十美！！！元旦快樂！！！
五年級(jí)敘事作文 篇10
世界上很多人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我也有屬于自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名世界知名的舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我用盡了力氣，吃盡了苦頭，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了成功！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學(xué)拉丁舞，剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得很容易，沒大人說得那么難，直到學(xué)到形體的時(shí)候，我真的體會(huì)到大人說的難，因?yàn)榈谝惶炀毿误w的時(shí)候，就要練劈腿，首先，老師先讓我們練豎的劈腿，再練橫劈腿，我看到絕大部分的伙伴都下得去，可是我怎么也下不去，我很羨慕她們，老師好像看出我的心思似得，就走過來，溫柔的對(duì)我說；“小陸，別急，放學(xué)后你留下，老師幫你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。熬了一個(gè)鐘，終于放學(xué)了，我迫不及待的去找老師，只見老師很嚴(yán)肅的說："想要成為世界知名的舞蹈家不是一件容易的事，你必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞！“我堅(jiān)定的回答：“老師，我會(huì)努力的！”老師很滿意的點(diǎn)了個(gè)頭，就讓我劈個(gè)豎腿，老師見我劈好了，就一個(gè)勁的踩到我腿上，我大叫了一聲，老師反而更加用力，我叫一聲，老師就加一次力，直到我已經(jīng)下得去，老師才把腳拿起來，老師拿起來腳的那一瞬間，我哭了，我在想：為什么要當(dāng)一個(gè)世界知名的舞蹈家那么難？我不想當(dāng)了，這個(gè)過程我受不了！老師見我哭了，說了一句：“受一點(diǎn)疼哭，舞蹈家是要受過苦的，不是一步登天，今天就上到這里吧，以后，每天練完舞就留在最后，老師要指導(dǎo)你。"我不理，直接沖出去，到樓下，媽媽見我哭了，就急忙問我：”陸，怎么了，為什么要哭啊？“我把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“堅(jiān)持下去，是金子總會(huì)發(fā)光！”我哭喪的調(diào)說：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽用眼神給了我力量，我好像懂得了該怎么做。
第二天，我去練舞，老師又把我留下來，這次老師讓我練橫劈腿，我按照老師說的去做，我這次忍著不哭，不叫······……
一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了橫劈腿，豎劈腿，下腰……連老師都夸我厲害！
學(xué)了舞蹈讓我吃盡了苦頭，也讓我知道了想要成名是一件不容易的事，必須要吃苦耐勞，才能當(dāng)好一個(gè)世界成名的舞蹈家！
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