【必備】五年級微笑作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級微笑作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級微笑作文 篇1
微笑，是一種再平常不過的表情了。在常人眼里，也許不值一提，可在我眼里，它就像被賦予了魔力似的。一個微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對我笑，喜歡我對別人笑。
當我不小心打碎花瓶時，媽媽給我一個微笑，提醒我下次做事謹慎，我一定會牢記于心；當我不小心踢翻垃圾桶時，值日生給我一個微笑，我會說聲對不起，并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里；當我作業(yè)完成情況不理想時，老師給我一個微笑，鼓勵我繼續(xù)加油，我一定會奮起直追；當我的好朋友背叛我，我心中煩悶時，同學給我微笑，安慰我，我會丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對你笑，是因為別人看好你，信任你，尊重你……
當服務員為我服務時，我給他一個微笑，表示對他的尊重，下次他的服務會更用心；當老師悉心地為我講解時，我給老師一個微笑，表示我對她的感謝，老師的心許會高興良久；當同學愿意幫我保守秘密時，我給她一個微笑，表達我對她的信任，下次她也愿意與我分享她的秘密；當我見到許久未見的朋友時，我會給她一個微笑，表達我對她的思念……微笑是你對別人的一種尊重，也是用來回報他人最好的禮物。你對別人笑，是因為你感激她，尊重她，信任她……
媽媽說，愛笑的人上天都會贈予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人，即使長得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靚麗的一道風景。它如春風般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個人。
五年級微笑作文 篇2
有人說，微笑是人所能做出的最美的表情，因為它不但包含著一切正能量，同時，還向他人傳遞著愛。目前，我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬，但我一直深信，對我來說，我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比，沒人見過他與別人說話，更沒人聽到過他的聲音，但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時，是在趕去上輔導班的途中。當時，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過。但當我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動者的尊敬，在我正準備埋頭趕緊離開時，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對我笑！一下子，我呆住了，當我再次恢復行動能力后，我趕緊尷尬地鼓動那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間里，我只要一想到這個笑臉，就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個來自陌生人對你的微笑，其實可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛，可以是安慰，也可以是鼓勵，或是祝福。小小的一個微笑里，蘊含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來，我也多次遇到過這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當我因考試成績不錯而暗自高興時，就是這個微笑，一下就讓這份快樂翻了個倍；當我因與朋友不和而暗自傷心時，這個微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個十字路口，那棵楓樹下，我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而，一天早上，我經(jīng)過樹下時，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開。可那種感覺卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒見到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹。“老伯呢？他去哪了？”我看著楓樹，但它只是搖擺著，無言。
那位老伯，就像許多我童年時的玩具一樣，躲進了時光里，不見了。看著樹下那片干凈的土地，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開始學會對著別人微笑。老伯，您的愛，就由我來傳遞！
五年級微笑作文 篇3
微笑，微笑吧，
我愛微笑，
并深深迷戀著這種美麗的表情，
我愛微笑，
并微笑著面對別人。
永遠微笑的人是快樂的，
永遠微笑的面孔永遠年輕，
永遠微笑的人擁有微笑的生活，
讓永遠充滿微笑的燦爛。
它不分四季，不論南北。
只要有人的地方就會悄然綻放，
越是高潔的心靈，
微笑之花越美。
微笑，可以消除沉淀太久的愁云苦霧，
微笑，可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷，
微笑，可以縮短心與心之間的距離，
不管前方還有多少坎坷泥濘，
只要微笑著，
心就會多一份坦然與從容。
微笑就如花朵，
在可數(shù)的生命中飄來屢屢馨香，
微笑就如蝴蝶，
在黑暗的角落里劃過彩虹的柔美，
微笑，它是有魔力的。
這是一份人生的態(tài)度，
它可以鍛造你的心情，
更可以孤獨化為歡笑，
只要你愿意微笑。
少一滴淚，
多一份笑，
微笑，微笑吧。
五年級微笑作文 篇4
魚兒有大海的陪伴，花兒有雨露的滋潤，可我獨自倘詳在碧綠的草地上，又是誰在與我同行呢?
有你的地方，到處充滿了歡樂，充滿了知識。你那明亮的雙眸，似兩汪透明如水的清泉，清香飄逸的'長發(fā)，隨風飄蕩，洋溢著青春的活力。
校園中，處處瞥見你的蹤影，每次遇見你，都會看見你那信心十足的微笑，多么迷人，多么震撼，你還記得嗎?你站在講臺上為我們講課時的背影時時浮現(xiàn)在我的腦海中，就是你——語文老師。你雖然只陪我走過了兩年春秋，可是你卻教會了我許多做人的道理。夜晚時，常常看見你辦公室的燈仍然亮著，我知道，你還在辦公桌前認真細心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時，我們都能看見你那深深的黑眼圈。
校園外，你陪我們玩耍，和我們一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那時真的好開心，好開心。你就像是我們的朋友，絲毫沒有一個老師的威嚴。和你在一起，我們每個人都有一種說不出的快樂。看著你那微笑，好甜好甜。
可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會一輩子生活在一起，時間將我們沖散，讓我們措手不及。那是一個風和日麗的上午，天氣晴朗，鳥兒在窗外鳴叫，發(fā)出悅耳清脆的聲音，你卻對我們說了一個驚人的消息--__你要走了，那時，我的心在猛烈地抽搐，淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語文老師，我知道你也舍不得是我們，可你是一位老師，你的職責就是教育學生。
此后，為了紀念我們曾走過的歲月，在離別后的幾天，我和幾個同學一起來到了你家，我們都給你買來了禮物，你也為我們準備了豐富的午餐，隨后，我們漫步在田野中，欣賞波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片，作為以后想起時你的憑證。那時我只有九歲。
語文老師，每當想起你時，你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn)，多么模糊。
我們雖然在一起相處時間不長，但是，你在我的身邊的這些日子，我不會忘記你那迷人，給人帶來力量的微笑，會永遠陪伴我直到人生結(jié)束……
五年級微笑作文 篇5
早就聽說，丁宅鄉(xiāng)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“后花園”。
今日有幸來到此地，當真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閑地啃草，農(nóng)民伯伯們在田間地頭耕作，這里的一切，都是這樣的安寧和諧。
下了車，我們先來到了蠶桑文化展覽館。看著展館里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實物，仿佛像是走進了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家，親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……
隨后我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里，掛滿了串串桑葚。低下頭來，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養(yǎng)心益智，生津止渴，可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴里，還沒嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。
桑園里，一個個紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。
五年級微笑作文 篇6
星期六下午，我坐公交車回家。上車后，我便發(fā)現(xiàn)一個小女孩正對我望著，她不是很漂亮：短短的頭發(fā)，大概是因為營養(yǎng)不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽光，身著一身樸素的衣裳。看見我走過來，她急忙伸出手，打著招呼對我笑：“姐姐，坐這兒吧。”看著她那張?zhí)煺鏌o邪的微笑，我一愣：在公車上遇見這種人還真是少見，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應了她，在她旁邊坐了下來。 “姐姐，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺。”他介紹著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我看見老人的眼睛一動不動地看著我微笑，我明白了他是位盲人。
小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸因為工傷癱瘓了，媽媽走了，現(xiàn)在還沒回來，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來工作。”我忽然對小商影的話來了興趣，我問道：“那你和爺爺在哪兒工作啊？”“有時我會在圖書館幫阿姨們整理書，有時就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門口拉二胡。”商影睜大眼睛，“我相信只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會好起來，媽媽也就會回來了。”聽完女孩的話，我的心猛然一震，透過小商影呢喃的話語，我似乎看見的應該是一個貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影。可看見到她那張?zhí)煺妗⒊錆M微笑的臉，我們看到的卻是一個對生活充滿希望的家庭。 也許因為種種壓力，小商影會承受著過多的壓力，可她面對困難，不僅沒有抱怨生活，而是樂觀向上，微笑著面對生活，她認為自己仍然擁有很多：她健康、快樂、活潑、對生活抱有極大的信心。 “我該走了，再見姐姐。”商影向我道別，攙扶著爺爺下了車。 望著她遠去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪槪牡壮錆M了溫暖，其實，微笑著面對生活，那才是生活的主人。
五年級微笑作文 篇7
“什么？你覺得我是在異想天開，那你就聽我說一個自己經(jīng)歷，你就會明白。”
那天我和媽媽去醫(yī)院看病，取藥之前要先交錢，我們找到一個窗口。這個窗口前有兩支長長的隊伍，因為我媽有醫(yī)保卡，就排在能刷卡的隊伍后面。快到我們刷卡的時候，窗戶上面貼著紙條“市醫(yī)保卡不能用”。我媽說：“沒辦法，咱們?nèi)チ碇ш犖榕抨牥伞！蔽覠o可奈何的點點頭，心想怎么這么倒霉。我們剛走到另支隊伍的后面，還沒等我們站穩(wěn)，有兩個中年婦女就從另支隊伍的最后面趕緊站到我和媽媽原來的位置，還說：“快快，他們走了，我們站著，只當她們剛才給我們排隊了。”我扭臉看看他們心想：“他們怎么這樣，該怎么排隊就怎么排，插隊算什么！真討厭”說著，我瞥了她們一眼。
她們原來也是用市醫(yī)保卡，沒有發(fā)現(xiàn)窗戶上面的那張紙條才跑過去插隊的，結(jié)果輪到她們了她們也刷不成卡，等于說剛才她們插隊完全沒用。看到她們的樣子我心里還很幸災樂禍，誰讓她們不遵守公共秩序，現(xiàn)在刷不成卡，活該。
咳，厚臉皮的人還真是無孔不入，她們又想站到我和媽媽的前面，嘴里還嘟囔著：“剛才我們就在這兒排著隊，我們還站在這兒吧。”說著硬是往我和媽媽的前面擠，我和媽媽不得不向后面挪挪。我很生氣說：“這人怎么這樣？”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我。可是人家兩個人就像沒事人一樣該說說、該笑笑，我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對我說：“寶貝，別跟他們一般見識，如果吵起來的話更耽誤事，我們讓讓說不定還會快點。”“哎呦，老媽你也太好說話了。”我說道。不過后來想想也是，老媽說的也對，多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況，你會怎么辦？這時候我就想到我的微笑遙控器，如果我的微笑變成遙控器，對著她們微笑，不僅表示友好，也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思，這樣她們就不會亂插隊了。你看我這個創(chuàng)意怎么樣？
現(xiàn)在社會中還有很多不遵守社會公德的人：他們隨地吐痰，亂涂亂畫，違反交通規(guī)則，公交車上不主動讓座等等。如果大家都隨身帶著微笑遙控器，那么我們身邊就不會有這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)在我們提倡文明城市，和諧社會。這些不文明的行為怎么能和我們文明城市和諧社會相吻合呢！對于這些不文明的現(xiàn)象我們不能再引起更大的矛盾，那么我就用我的微笑遙控器告訴你，你這樣做是不對的，這樣你就能在我們之間的友好中改正錯誤。
我想有了這個微笑遙控器大家互幫互助，互相關(guān)心的，會讓我們這個生活著的城市越來越美麗。
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