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雨中五年級作文

時間:2022-01-11 16:48:09 五年級 我要投稿

【必備】雨中五年級作文集錦九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的雨中五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】雨中五年級作文集錦九篇

雨中五年級作文 篇1

  天陰沉沉的,沒有絲毫征兆,一場大雨,就悄悄地來了。

  起先還是小雨,雨點“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會兒,起風了。風“呼呼”地唱著歌謠,在樹的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風還把雨給吹大了,原先的小雨點變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來勢兇猛,勢不可擋,又把地面打濕了一大片。

  雨的來勢愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們全都躲進了房子里。“嘩嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風怒號著,與雨一起彈奏起并不動聽的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個勁兒地擺著枝葉,扭動著它們笨重的身軀,猶如一個個張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經不住這猛烈的攻勢,被打得彎下了腰。

  萬物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠處的山是被濃霧遮擋的,花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠方,同時又有無數的雨滴加入這龐大的隊伍,雨飛水濺,一片迷蒙。

  這場暴雨依然下著,下著,似乎永遠也不會停歇。

雨中五年級作文 篇2

  在夜里,狂風吼叫著,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,準備上床睡覺了。不知是家里悶得慌還是出于好奇。我竟和外婆一起來到那月光如水的陽臺。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水,灌洗著每一個心靈。

  忽然,我在風雨中看到兩個葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把頭往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的頭上,我立馬把頭縮了回來。

  外婆見我還不來睡覺便氣勢洶洶地對我說:“在干啥呢?”我急了,不顧下雨了,一口氣干脆站在小椅上去看。

  看清了,是一雙翅膀!再細看,是一只深褐色的小麻雀!我立即喊來外婆,她眨巴著眼睛,來了興趣。我大叫著差點兒掉了下去。外婆拿來了望遠鏡,看清了,果然是一只母麻雀。應該是來為孩子找吃的吧。

  雨更大了,像天神用手撈了一盆天河里的水一股腦從上面倒下來,害得人們沒法兒躲,母麻雀的翅膀濕了,羽毛掉了,但她堅強地在雨中飛翔著,暢游著。

  風終于給它動力,雨為它吶喊!

  大雨中,只有它那一雙孤獨而頑強的翅膀,只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見下大雨了,便在家里不出來,任憑小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顧自身的安全,頑強地向命運挑戰,向著大雨拼搏。

  我和外婆都怔住了,這情景,讓我覺得已不在下雨,那點雨算什么?只是在為麻雀加油罷了。

  深夜了,23點的鐘聲響了起來,麻雀終于累了。或許是任務完成了,母麻雀叼著一只小東西繞到了后樓。

  雨中有一雙翅膀,它在頑強地遨游著,拼搏著,不怕風雨,不怕雷電。它保持著一顆堅定的信念,這種信念,支撐著它,為它遮風擋雨。

雨中五年級作文 篇3

  翻開記憶的書冊,最值得我自豪的就是那次雨中過橋的經歷了。

  記得那是一個暑假的中午,我和爸爸回老家江西九江爬廬山。大約爬了一個小時,就到了半山腰。我們簡單吃了兩口飯,剛準備接著爬山,只聽一聲悶雷,“轟隆”轉眼間下起了大雨,天也黑了下來。我勇敢地沖爸爸喊:“爸爸,我們接著爬山吧!”爸爸向我投來贊許的目光:“好呀!來,女兒!穿上雨衣,我們繼續爬!”

  正當我信心十足地冒著大雨往上爬時,前面的人群忽然擁堵起來,有些大人更是掉頭下山了。爸爸連忙向別人打聽怎么了。原來前面有一座連接著廬山山峰與山峰之間的橋,非常險峻。而且一座平常的橋就罷了,因為下雨,橋面積水很多,需要趟著水過橋;趟著水過橋也就罷了,這個時候,橋下的河水已經漲起了很多,水流湍急。一旦沒有扶住橋欄桿,滑倒,就有可能掉進河里,沖到山下!我打起了退堂鼓:天哪!這簡直就是人間“險”境!我還是不要往上爬了吧!

  但我又轉念一想:自己都爬這么高了,現在下山就會前功盡棄的,真是不甘心啊!而且,往前望去,過了橋,就有一個亭子可以避雨,休息。過橋還是中途退下山?我有些猶豫不決。這時,爸爸似乎看透了我的心思,便對我說:“來,女兒,不要怕,我牽著你的手,你扶著橋欄桿,我們一起往上沖。”我勉強答應了,心中有些不愿意。我用右手緊緊握住爸爸的左手,左手扶住欄桿,閉著眼睛,努力迎著暴雨和橋上的急流往上沖。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步費勁兒地往上沖了幾十步。當我慢慢地睜開眼睛時,我發現自己已經在橋的另一端了!這時,掉在雨衣上的雨點兒,就像在彈奏著一首樂曲,正祝賀我成功過橋呢。

  經歷了這件事情,我更勇敢了。同時,我還懂得了一個道理:只要有勇氣和智慧,一切困難都能迎刃而解!

雨中五年級作文 篇4

  人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽,就是這樣一個人,那個下雨天,媽媽的一舉一動,讓我感動得五體投地。

  那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰都不太開心,特別是那些被困在雨中,樹下的“落湯雞”——一群中學生。但是我們這些小學生呢,要么是在開心的玩手機,要么是在舒服的睡午覺,而我,正在開心的玩游戲呢。

  突然,媽媽目不轉睛地望著大樹下躲雨的初中生們。片刻之后,媽媽向他們走了過去,好像要做什么。見媽媽這一舉一動,我心存疑慮:媽媽不會是要把他們趕走吧!好沒善心啊!算了,我才不管那么多,繼續玩游戲吧。我才剛低下頭,媽媽說:“臭小子,快給我去找塊干毛巾來,聽到沒?”我莫名其妙,抬頭一看,媽媽已經把他們請了進來躲雨。我的心升起了一個太陽,想著:想不到我媽媽還是良心發泄了,我的游戲啊,一會該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進房間拿毛巾。

  不對!一定不會這么簡單,我媽媽應該不會這么好,她應該不會想收他們錢吧?拿完毛巾,我繼續好好的玩手機,裝冷酷。不料,媽媽迅速走進了廚房,不知道去做什么“神馬”事情。當她走出來時,哇,我老媽這是耍雜技呀!一只手三杯茶,這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢,頓時心里暖暖的。于是,邊玩手機邊伸手去端,天哪,她卻把我當空氣,通通把手里的茶一一給初中生們,接著還和他們有說有笑。這時,甭提我的心情有多復雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對他們比對我還好,好氣呀!

  內心糾結了半天,不對呀!以前我感冒時,媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛心,我的內心頓時裝滿了感動,都快溢出來了。雨停之后,那幫中學生道謝后便走了……

  雖然下雨天叫人不太開心,當時,這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個燦爛的太陽,暖和極了。

雨中五年級作文 篇5

  今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀游覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。

  兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

  等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的'石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

雨中五年級作文 篇6

  中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄著細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

  我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再抬頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經過歲月磨煉的粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。

  媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發會濕的!我這時根本沒注意媽媽的話,發現高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

  那個交警和我很陌生,但經歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。

雨中五年級作文 篇7

  又是下雨天,小雨淅淅瀝瀝勾起我無盡的回憶,雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現在我的眼前。

  那時我還在上二年級,一次放學后,突然下起了傾盆大雨。“真倒霉呀!”我一邊暗暗發愁,一邊在人群中找媽媽。像往常一樣,媽媽先看到了我,遠遠喊著我的名字叫我不要動,并快步來到我的身邊。

  或許走得匆忙,媽媽只帶了一把傘,小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個人,我緊緊抓著媽媽的胳膊,身體微微有些顫抖。媽媽似乎發現了什么,用力摟著我的肩膀,手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。

  雨完全沒有停下來的意思,一路上,媽媽不時就會打幾個哆嗦,我輕聲的問:“媽媽,你是不是很冷啊,淋雨了吧?”“沒有,沒有。”媽媽沖我微笑著說。漸漸地,我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭,而那把傘就這么一直傾斜著,與媽媽一起守護我回家的路。

  回到家里,媽媽的衣服已經濕透了,剛進門,顧不得自己,又趕忙為我找替換的衣服,我把這一切看在眼里,心里有些酸楚,更多的是愛的溫暖!

  愛是的一頓早餐,愛是一句叮囑,愛是一聲問候。我最愛的媽媽,我忘不掉那雨中傾斜的傘,那深沉的無聲的愛!

雨中五年級作文 篇8

  周末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛去時,天空中就烏云密布,好像在向人們預告快下雨了。當我們走出菜市場,頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細雨轉成傾盆大雨,在風的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進私家車里,有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家。可我們什么也沒帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。

  奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發現傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個堅定的聲音:“在。”我便放心地走著。過了會兒,我又對奶奶說:“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來撐一會兒吧。”“不用,我不累,你照顧好弟弟就好。”傘那頭,一個溫和的聲音傳了過來,我越發緊地摟著弟弟,不讓他被雨水淋到半滴。

  “啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。

  我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長,迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結果我看見奶奶的左半邊身體,已經被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進了我的心里。

  想到自己為了不淋濕而獨自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點沒有怪罪我的樣子,還時不時地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現在我面前:常常為了一些小事亂發脾氣,為了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點,你一個人撐一個傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了。”一股暖流涌上心頭,淚水在眼眶中不停地打轉。不知何時,兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。

  一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動,微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢!

雨中五年級作文 篇9

  快放學了,好幾片大大的烏云從天邊飛過來。不一會兒,放學了,可老天爺好像跟同學們作對似的,下起了大雨。有的同學家長帶著雨傘來接,一個一個地走了,也有的同學住的比較近,頂著書包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒有盼來家長,卻盼來了更大的雨。

  王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問:“怎么了小華?”

  “沒帶雨具,家長上班。”小華說。

  “我送你吧!”王老師溫和地說。說著,王老師打著一把傘領著小華走進了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經濕透了,王老師不禁打了個寒顫,手也開始哆嗦,小華感覺到王老師冷了就說:“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠,我先走了。”小華說。

  “小華你等一會兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。

  風越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地摟著小華的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風吹來,小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。

  王老師把小華送回家,跟小華說:“小華,我先走了,我得去接女兒,再見!”

  “再見!”小華雖在嘴上說,心里卻涌出了一股暖流。

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