【精華】五年級敘事作文300字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文300字 篇1
人生中，常常會遇到一些令自己感動的事情，可是，這件事才是最令我感動的。
有一天，我突然就睡不著了，看了看時間，竟然才五點半，這時，隱隱的傳來一陣又一陣的“刷刷，刷刷”的聲音，我透過玻璃窗，朝大街上望去。頓時，我的眼睛濕潤了——一名衣衫襤褸的清潔工正清掃著馬路，就是這樣一名普普通通的清潔工，讓每一天的馬路都變得干干凈凈。
才五點半，就有一名清潔工出來掃大街了。
六點了，許多人還沒有克服自己的睡意，醒來的人也只是勉強地睜開自己的眼睛，而這位清潔工可不同，他早已經克服了自己的睡意了，天還不怎么亮，他卻不止工作了這短短的半個小時了。而他只是為了城市變得更加的干凈！
太陽一蹦一跳，跳上了半空中，此時已經六點半了，這一名清潔工掃了半條街了。
七點了，七點半了，八點了。爸爸媽媽醒了，我們全家一起去玩，走了許多條街，全都干干凈凈的，爸爸媽媽卻沒有感到什么奇怪的.，我給爸爸媽媽講起了這件事情，沒想到，爸爸媽媽也被感動了。
這是一名普通的清潔工，但他也不普通，他每天早起，讓城市變得干凈；這只是一名普通的清潔工，但他很特別。他所做的，讓我感動。
五年級敘事作文300字 篇2
我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動玩具，可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這么多玩具。現在，我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什么吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來抽著它轉的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應該說是弄成個圈，這圈后面備一根繞成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋，而且很容易壞。如果玩的時候，遇到凹凸不平的地面，就難以動起來，而玩的孩子只能干著急。
而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚，狗……大大小小的狗們有四只，神態不一的兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級的電動玩具，像機器人啊，會說話的娃娃啊，當我累了的時候它們就來“逗”我開心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡易東西，沒人對你負責。
五年級敘事作文300字 篇3
一出門，大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環境。實在，在市道上發賣的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這類化學物質碰到低溫會開釋出有毒物質，伴跟著氛圍進入人的體內，風險人們的安康和影響，是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對它來講只是臨時的，因為它在泥土中很難被分化，并且遭到熱，輻射等的影響會產生無害物質氯化氫，污染警惕泥土和地下水。
是以我發起人們應當罕用一次性塑料袋，不要被費事屈就，多用布袋等環保袋。
現在人們大量利用一次性筷子，如果人們盡能夠用消毒筷，那樣一來，便能夠節流多少木料呀！可現在人們沒成心想到這一點卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會粉碎環境，形成很大的風險，并且會對人類的身材安康不好。同窗們，從我們身邊做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇護環境從我做起！大家有責！
五年級敘事作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。20xx年就這樣愉快的過去了。今年學校舉行了大型的游園活動。
星期三一早，我們便高高興興地回到了學校。大家都議論紛紛，幾個好朋友之間談論著準備送什么給對方。也有幾個人斗斗卡，開開玩笑。
或許是大家太興奮了，數學課上有許多人都心不在焉，開小差。
終于到了互贈禮物的時間了，大家都拿出自己準備好的禮物，給自己的好朋友，以表心意。大家都收獲了開心與驚喜。
到了游園活動的時間了。隨著校長的一聲令下，同學們飛奔出教室，到各班游玩。
我到了三個班去玩，經過團隊合作和單兵作戰，拿到了一些戰利品——一支圓珠筆、一本筆記本、一本雙行本以及兩把尺子。我把尺子送給了別人。我玩得十分開心。
這次游園活動讓我充分地感受到了學校對我們的關心。其他學校這天都是正常上課，只有我們學校開展游園活動，并且下午給我們放假。同時，這次活動也讓我感受到了合作的重要性。但是，這次活動中也讓我看到了一些不良行為，如：插隊、大聲喧嘩等。
這次游園活動圓滿成功，大家玩得很開心。祝大家在新的一年里開開心心，健健康康！
五年級敘事作文300字 篇5
今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。
我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。
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